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世界讀書日發(fā)言稿精彩

| 藝潔

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。以下是小編為大家收集的世界讀書日發(fā)言稿精彩簡(jiǎn)短,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

世界讀書日發(fā)言稿精彩

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇1】

老師們、同學(xué)們,大家早上好。

4月23日,是世界讀書日。我國(guó)旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》寫在第21個(gè)世界讀書日來臨之際

世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要讀書好,好讀書,讀好書。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。

同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的.地方,就要有我們的身影。 讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜。

培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年! 謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇2】

各位領(lǐng)導(dǎo),各位讀者:

大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

每當(dāng)走進(jìn)圖書室,墻壁上的“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@幾個(gè)字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘,因?yàn)榫褪沁@句話,讓我愛上了閱讀。它激勵(lì)著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。

讀書,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),凈化我們的心靈,可以讓我們面對(duì)困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書的海洋里,盡情地與書中偉人促膝長(zhǎng)談。讀書之樂,樂在足不出戶,

親愛的同學(xué)們:

伴隨著春天的腳步,伴隨著__月__日世界讀書節(jié)的臨近,我校我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)第__屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。

一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,她會(huì)落后。美麗的`三月飄來了溫馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們?cè)诖顺h全校師生:讀書吧! 我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)橹腥A民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。

我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)樽x書是一種享受,也是一種樂趣。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)殚_卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。

最后我們一起呼出讀書月的口號(hào):我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)。

謝謝。

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇3】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!桃紅柳綠,萬紫千紅;鶯歌燕舞,春光融融。人間最美四月天!在這個(gè)美好的四月天,我們迎來了第__屆讀書節(jié)!

今天我們?cè)谶@里,舉行一個(gè)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式。簡(jiǎn)約在于形式,我們沒有大規(guī)模集結(jié)在田徑場(chǎng),為了呵護(hù)綠草的生長(zhǎng),我們靜靜地坐在教室里聆聽。不簡(jiǎn)單在于內(nèi)容,讀書的事,對(duì)于讀書人而言從來都是大事!為了促進(jìn)大家讀書,我們特意舉辦讀書節(jié)。本次讀書節(jié)的主題是“春光無限好,正是讀書時(shí)?!边@里的春光,即是指眼前春天這美好的季節(jié),也是指人生的青青!春季與青春,都是最美好的.時(shí)光,都是適合你讀書的好時(shí)光!為了促進(jìn)大家讀書,我們策劃了豐富多彩的活動(dòng)!為了大家更好的了解這些讀書活動(dòng),我們特意請(qǐng)來了跟讀書活動(dòng)密切相關(guān)的四位專家,分別是語文教研組長(zhǎng)王翔老師,英語教研組長(zhǎng)劉莉娜老師,政治教研組長(zhǎng)朱娜妮老師,歷史教研組長(zhǎng)黃玲老師。這四位學(xué)科帶頭人將向各位同學(xué)簡(jiǎn)單介紹該學(xué)科組的讀書活動(dòng)。

感謝我們幾位學(xué)科帶頭人,為我們介紹了豐富多彩的活動(dòng)。除以上活動(dòng)外,還有黑板報(bào)評(píng)比、主題朗誦比賽、教師讀書分享會(huì)、長(zhǎng)沙廣播電臺(tái)和學(xué)校合作的閱讀節(jié)目、書香閱讀中心成立儀式暨讀書講座以及親子共讀活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)總有一項(xiàng)適合你!這一切,讓我們對(duì)接下里的四月充滿了期待!但同時(shí),我們也要明確,活動(dòng)不只是為出頭的展現(xiàn),更是為了埋頭的讀書!譬如,每一位同學(xué)都能參與課前分享,就拿初二的課前的詩詞分享來說,我們不只是做個(gè)PPT,上臺(tái)去講三分鐘或者五分鐘詩詞,更重要的是,在廣泛讀詩、背詩、欣賞詩的基礎(chǔ)上,賞析講解某一首的同學(xué),就要成為這一首詩的專家,充分做好研究,想想幾分鐘如何把最精彩的分享給同學(xué)。每一位同學(xué)是每一首詩的專家,全班同學(xué)合在一起,智慧交流,我們就共享了許多精華。

總而言之,讀書活動(dòng),是為促進(jìn)讀書。讀書,不只是這一個(gè)春季,不只是人生的春季,讀書,是一輩子的事情。

接下來,讓我們一起來大聲讀出,我們的三句活動(dòng)口號(hào):請(qǐng)大家起立,老師讀一句,大家跟一句:春光無限好,正是讀書時(shí)書香洋溢校園,閱讀點(diǎn)亮人生,青春就是要讀書,讀書的人最青春!

最后,讓我們積極地參與讀書節(jié)活動(dòng),在這陽光明媚草長(zhǎng)鶯飛的四月,讓我們從書中感受春的綠意與生機(jī),從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖,讓我們?cè)谧x書活動(dòng)中播種和耕耘,讓濃濃書香飄溢在郡園,讓讀書生活伴隨著我們的成長(zhǎng)!我們一起讀書吧!

謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇4】

各位作家朋友、各位書友:

上午好!歡迎大家的光臨。

在第__個(gè)世界讀書日即將到來之時(shí),由市文聯(lián)指導(dǎo)、市作家協(xié)會(huì)主辦,廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院茂林藝術(shù)中心、鄰水匠心讀書會(huì)協(xié)辦的讀書分享活動(dòng)拉開了序幕。這是市作協(xié)20__年又一個(gè)重要活動(dòng)。它代表了一個(gè)導(dǎo)向:我們市作家協(xié)會(huì)對(duì)倡導(dǎo)作家讀書給與了高度的重視。確實(shí),作家在寫作的同時(shí),應(yīng)當(dāng)將閱讀同自己的創(chuàng)作密切結(jié)合起來。我們常說,生活是寫作的基礎(chǔ),而我也要說,除了生活是寫作的基礎(chǔ)外,讀書也是寫作不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。沒有大量的閱讀,沒有對(duì)別人生活體驗(yàn)的鑒賞,沒有對(duì)別人生活經(jīng)驗(yàn)的借鑒,我們對(duì)生活的理解總是局限的,總是單薄的,總是破碎的。作家的寫作必須擁有豐富的生活資料,而這種生活資料的一個(gè)重要來源之一就是閱讀。

這里我要特別提到一個(gè)人,這就是美國(guó)作家約翰·盧??啤<s翰·盧??茖?duì)讀書有過精辟的闡述,他在《讀書的樂趣》中說:“書籍所賦予我們的思想,比現(xiàn)實(shí)生活賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影面反映的山石花卉要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。”在他看來,書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。因?yàn)闀浭隽巳祟惖臍v史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。為我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬態(tài),指引我們度過難關(guān),安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍還可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日,將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的'思想,從而使我們?nèi)肷裢?。靈魂升華……科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切──千百代人用苦難的代價(jià)換來的一切經(jīng)驗(yàn),所有這一切,都在書籍的世界里等待我們。

作為一位寫作者、讀書人,聽了約翰·盧??频脑挘覀冸y道還不能明白讀書對(duì)于我們的意義了嗎?在《顏氏家訓(xùn)》里有這樣一句話:“所以讀書學(xué)問,本欲開心明目,利于行耳?!边@話的意思是,人之所以要讀書鉆研學(xué)問,本是為了讓心胸開闊,視野開闊,有利于自己做事、處事。

因此,一個(gè)優(yōu)秀作家,一定是會(huì)重視讀書,認(rèn)真讀書,更不會(huì)抵制、放棄讀書的。古今中外那些優(yōu)秀作家留下的膾炙人口的故事中,有許多就與讀書有關(guān)。近年來,我們廣安作家群里漸漸形成了良好的讀書風(fēng)氣。不少老作家、中年作家、青年作家,都喜歡讓自己沉浸在書香之中,感受閱讀之美。一杯清茶,一本好書,讓我們的作家遠(yuǎn)離喧囂的塵世,在書香中沉浸在自己的文思之中,構(gòu)思出一篇篇佳作。這是十分可喜的現(xiàn)象,值得點(diǎn)贊,值得提倡!而在讀書活動(dòng)中,廣安市豐德國(guó)學(xué)館、鄰水縣的匠心讀書會(huì)、武勝的莫為書屋又走在了前列,這些讀書會(huì)聚集起了一大批中青年作家,他們傳播好書,以書為友,以書會(huì)友,相互研討,交流讀書心得,搭建起了一個(gè)非常有影響的讀書平臺(tái),他們所創(chuàng)辦的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)也充滿正能量,吸引了眾多讀書愛好者。在這里,我要向這些組織者和各位書友表示深深的敬意!為你們的公益性活動(dòng)表示衷心感謝!我希望在座的作家朋友們,都來積極支持他們的讀書活動(dòng),為他們的辛勤工作點(diǎn)贊,把你們的好書送給他們,讓他們的活動(dòng)開展得更好!

在我的致辭即將結(jié)束的時(shí)候,我想將我的一位詩人朋友龔蓋雄昨天寫的一首詩奉獻(xiàn)給各位:這首詩的題目就叫《讀書之歌》:

《讀書之歌》

把古今中外,悠悠萬事,讀成一本書。

把一本書讀成一頁。

把一頁讀成白紙。

把白紙讀成空靈。

懷抱空靈

我與大地夕陽一起晚睡。

世界的任何事情,事變,事實(shí)與非事實(shí)

都要變成另一本書

明天。明天接著讀。

而世界上的新書都是舊書。

而世界上的舊書都是新書。

唯有我的讀,不新不舊,出乎意料,讀出了我

讀破一切書中的書。

預(yù)祝今天的讀書分享活動(dòng)圓滿成功,也祝我們?cè)谧魑蛔骷业淖髌酚懈嗟娜藖黹喿x,祝我們每一位書友在未來的時(shí)間里,能夠讀到更多的好書!我更要祝愿我們?cè)谧淖骷覀兡軐懗龈嗟暮脮?/p>

謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

伴隨著明媚的春光,滿載著激動(dòng)和喜悅,泰安二十中學(xué)首屆校園讀書節(jié)在此刻拉開了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的光榮傳統(tǒng),這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日,我建議,讓我們用最熱烈的掌聲來共同慶祝這個(gè)美好節(jié)日的到來!

著名教育家蘇霍姆林斯基說過:一所學(xué)??梢允裁匆矝]有,但只要有圖書館,就可以稱之為學(xué)校。讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類進(jìn)步的階梯;讀書可以使人的精神更加富有,可以使人道德更加高尚,可以使人生命更加亮麗。一個(gè)人的精神發(fā)展史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。讀書讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離學(xué)校;讀書讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校;讀書讓生命價(jià)值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。培根說過:“知識(shí)就是力量”。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!瘪R克思說過:“越是多讀書,就越是感到不足,越感到自己知識(shí)貧乏?!庇纱丝梢?,在書籍里我們可以獲得無窮的知識(shí)。歌德說過:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。”凱勒說過:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋?!蓖袪査固┱f過:“理想的書籍是智慧的鑰匙?!泵鞔亩洳f過:“讀萬卷書,行萬里路?!狈▏?guó)羅曼羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”漢代劉向還說過:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚?!睆倪@里我們會(huì)懂得讀書可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì),可以塑造我們嶄新的人生。高爾基說過:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!彼€說:“讀書越多,精神就愈健壯而勇敢?!庇纱宋覀儠?huì)明確讀書是一種享受,是一種休息,是一種解脫,是人類精神上的營(yíng)養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德,可以陶冶我們的情操。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。””孔子說過:“不學(xué)詩,無以言。”楊雄說過:“能讀千賦,自能為之?!碧K軾說過:“厚積而薄發(fā)”由此可見,讀書是吸收,寫作是表達(dá),多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。

讀書改變?nèi)松?,這是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),提高人的素質(zhì)和能力。還因?yàn)樽x書是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),又要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問??茖W(xué)知識(shí)是用來處理人與自然的關(guān)系,而社會(huì)學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作,都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)做事,而且要學(xué)會(huì)做人,這樣才能在社會(huì)上始終處于主動(dòng)地位。讀點(diǎn)學(xué)會(huì)做人的書,借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn),就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題,是每個(gè)人的必修課程,是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。

讀書也將影響和帶動(dòng)了社會(huì)文明:學(xué)校教育影響家庭,學(xué)生行為感染了家長(zhǎng),學(xué)校文化延伸到社會(huì),必將帶動(dòng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的文明與和諧。學(xué)生們良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,也使數(shù)千個(gè)家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化?;氐郊依?,學(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí),然后就是課外閱讀,帶動(dòng)得有的家長(zhǎng)跟他們一起讀書、交流。

總而言之,讀書應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分,書是知識(shí)的海洋,是信息的倉(cāng)庫(kù),是經(jīng)驗(yàn)的總匯,希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神,擠時(shí)間讀書。多讀一本書,就多一分豐富,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長(zhǎng)地久,讓我們共同營(yíng)造書香班級(jí)、書香家庭、書香校園以至一個(gè)大大的濃濃的書香世界!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”?!皭蹠桑且磺忻篮谜Q生的源泉!”

最后祝愿我們?nèi)熒谧x書節(jié)里,收獲累累的碩果,交上滿意的答卷!讓我們永遠(yuǎn)銘記:讀書改變?nèi)松?,學(xué)習(xí)成就未來。

謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇6】

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們以及在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!

借著運(yùn)動(dòng)會(huì)的喜悅和熱情的氛圍,趁著九月秋高氣爽的好天氣,我們剛剛送走了嗨爆全場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),又即將迎來香滿校園的讀書節(jié)。

同學(xué)們,體育運(yùn)動(dòng)可以使我們強(qiáng)身健體,閱讀書籍更能使我們精神豐盈。昨天我們的汗水灑滿橘色的跑道,吶喊聲中我們收獲了一枚枚金色的獎(jiǎng)牌;今天,汗水滋養(yǎng)的跑道旁開滿了鮮艷的花朵,讓我們?cè)谖淖值暮Q笾袝晨戾塾?!同學(xué)們?nèi)说囊簧粌H要有一個(gè)好的體魄,還要有一個(gè)富足的精神世界。

同學(xué)們,我很羨慕你們,今天有這么多的好書可以讀。你們正是處于長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)的最好年華。而我在你們這么大的時(shí)候,對(duì)閱讀是可望而不可即的。沒有閱讀的童年是灰色的,人的一生更是不可以沒有書為伴,長(zhǎng)大后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所讀過的書都變成了你身體上的每一塊肌肉,每一處堅(jiān)硬的骨骼。我知道,有的學(xué)生會(huì)以作業(yè)多,上輔導(dǎo)班,參加課外活動(dòng)為借口而不讀書。老師的包里永遠(yuǎn)放著一本書,可以隨時(shí)隨地的.卻閱讀,今天你們的生活越來越好了,不局限于讀紙質(zhì)書,很多學(xué)生有電子書,一個(gè)輕巧的裝置可以攜帶成千上萬本書籍。同學(xué)們沒有整塊的讀書時(shí)間就要利用好零碎的邊角時(shí)間去讀書,老師每天利用刷牙的時(shí)間聽書,坐公交車的時(shí)候也要聽書或者讀書,甚至在我上廁所的時(shí)候也要拿著一本書。

老師們直到有一天我發(fā)現(xiàn)讀書已經(jīng)成為像吃飯、洗澡一樣平常,我的生活已經(jīng)離不開書,老師們我們的身體需要呵護(hù),我們的容顏需要保養(yǎng),我們的靈魂更需要慰藉,而對(duì)于靈魂最好的保養(yǎng)品就是閱讀。每一本書,每一個(gè)故事都是裝在罐子里的糖,只有你打開它,你才會(huì)知道它的味道。同學(xué)們,老師們,讀書節(jié)即將開啟,書的大門也向我們敞開了,大家靜下心來去讀書吧,因?yàn)榇松挥袃杉虏粫?huì)辜負(fù)我們,那就是運(yùn)動(dòng)和閱讀。長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持下去,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身體和你的精神都會(huì)變得強(qiáng)大!

最后祝在場(chǎng)的所有人能夠在閱讀中收獲知識(shí),收獲快樂,收獲成長(zhǎng)!

謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇7】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我愛讀書,書是精神的食糧,是我們進(jìn)步的階梯!有一句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從古到今,人們都用讀書成就自己,讀書是我的愛好。

讀書就是讀知識(shí),書中有我們很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探究、的知識(shí)。有的'書中不僅有知識(shí),還有充滿著跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的激情,就是這種激情燃燒著我們讀書的渴望!

讀書不僅讀知識(shí),當(dāng)然,認(rèn)字也是一種知識(shí),在讀書時(shí)遇到不會(huì)讀的字時(shí),一定要查一查,記住字的讀音,這樣不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還能多識(shí)字。

老師常常教育我們“多讀書,讀好書?!钡拇_,讀書也是有規(guī)矩的,不僅要讀書,還要讀好書,“讀好書,好品行?!本褪亲x好書,得到好的品行,所以要多讀書,讀好書!

讀書不僅要讀好書,還要井井有條,許多人看書都是騎馬觀花,翻幾頁看看就過去了,這樣可不行,要井井有條,就是讀書時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不得有騎馬觀花的現(xiàn)象。

總之,我們要愛上讀書,讀書代表著我們將來的成就!我愛讀書!

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇8】

老師、同學(xué)們:

你們好!

4月23日,是個(gè)不同尋常的日子——世界讀書日。相信,此時(shí)此刻,我們有一樣的激動(dòng),一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光,以這個(gè)不尋常的日子作為一個(gè)新的起點(diǎn),相信在今后的`路上,手牽著手,我們會(huì)攜一縷縷書香任快樂飛揚(yáng);心挽著心,我們會(huì)自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然……

同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷?。⊥瑢W(xué)們,你們喜歡讀書嗎?

世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!比艘S持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。

那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜……培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇9】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,

閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的.皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話?!笔堑模槐竞玫臅?,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣?,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng)。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇10】

尊敬的廠領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好。

下面,我們代表二廠原料車間讀書小組發(fā)言,我發(fā)言的題目是:順應(yīng)發(fā)展,享受變化,讀一本好書,一輩子受益。

讀書,對(duì)于我們來說,是人生這輛列車所要行駛的必經(jīng)路線,在讀書的過程中,你會(huì)結(jié)識(shí)一些作者,這些作者通過文字把他們的思想傳授給你,一旦你被這字里行間的情感所觸及,必將會(huì)在你心目中與作者引起共鳴。直到現(xiàn)在,我依舊對(duì)魯迅、馬克吐溫這些文學(xué)作者十分崇敬。然而,在結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯之后,更多的人則選擇聊qq、群聚會(huì)、玩網(wǎng)游,即使有人看書,更多的人也是用手機(jī)或是電腦看著一些玄幻、穿越的網(wǎng)絡(luò)小說來充實(shí)著屬于自己的業(yè)余生活。

4月23日,是世界讀書日,廠工會(huì)組織“每月讀一本書”的主題活動(dòng),作為一名青年職工,我覺得辦這樣一個(gè)活動(dòng)對(duì)我來講是非常有意義和價(jià)值的。因?yàn)?,讀書是提高自身素質(zhì)的捷徑,正像有的人說的那樣,讀書,可以讓你找到改變命運(yùn)的金鑰匙。特別對(duì)于我們青年人來說,正值人生的學(xué)習(xí)階段,接受新事物、掌握新方法的能力都很強(qiáng),所以,我們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),乘勢(shì)而上真正的把學(xué)習(xí)作為我們?nèi)松鷬^斗的首要任務(wù)。其實(shí)我們很幸運(yùn),廠工會(huì)在職工書屋里準(zhǔn)備了大量的書籍讓我們免費(fèi)閱讀,目的就是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)才干,學(xué)以致用,從而,讓我們更好的來提高的人生質(zhì)量。

下面我們想和大家談一本書。這本書寫的是一個(gè)可愛的'寓言故事,也就是這個(gè)故事,創(chuàng)造了歐美出版業(yè)的奇跡:自從他1998年9月出版后,僅兩年就銷售了萬冊(cè),迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》、《商業(yè)周刊》最暢銷圖書的榜首。這本書就是風(fēng)靡全球的《誰動(dòng)了我的奶酪》。

今天,我之所以重提這本書,是因?yàn)槲覍?duì)這本書有著別樣的情感,記得我們中考那年的命題作文就是給你一段背景,讓你續(xù)寫這個(gè)故事,而我們那年的命題背景正是《誰動(dòng)了我的奶酪》的前幾段。我第二次接觸這個(gè)故事的時(shí)候,是我進(jìn)入技校以后,當(dāng)時(shí)技校的李院長(zhǎng)向全校的教職員工推薦了吳立俊版的《誰動(dòng)了我的奶酪》,我的班主任又把這本書推薦給了我。每當(dāng)我有些空閑的時(shí)候,總是要拿出來看看它,特別是在彷徨的時(shí)候。

這本書講的是一個(gè)關(guān)于“變化”的故事。書中主要有4個(gè)“主人翁”:兩只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”、“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。兩個(gè)小老鼠,嗅嗅和匆匆,總是運(yùn)用簡(jiǎn)單低效的反復(fù)嘗試的辦法找奶酪。他們跑進(jìn)一條走廊,如果走廊的房間都是空的,他們就返回來,再去另一條走廊搜尋。就這樣,很快地他們從一個(gè)地方找到另一個(gè)地方。兩個(gè)小矮人,哼哼和唧唧,與人類的思維一樣,他們運(yùn)用他們思考的能力,從過去的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。他們靠動(dòng)腦筋,搞出了一套復(fù)雜的尋找奶酪的方法。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。可就在很久之后的某天早上,他們一覺醒來,天塌下來的事情發(fā)生了。所有的奶酪全都不見了!這個(gè)突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終接受不了奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻始終站在原地對(duì)著蒼天滿腹埋怨、滿嘴牢騷。

從這個(gè)故事中我們不難看出:事物總是在不斷地發(fā)展,我們的意識(shí)也該跟著不斷地更新,只有這樣我們才能有更大的突破和更大的進(jìn)步。下面是這本書代序上的一段原話:回憶一下十年前的你,在看看現(xiàn)在的你,是否想過十年之后,你又會(huì)怎樣?面對(duì)日新月異的變化,你可以抱怨、牢騷滿腹;面對(duì)變化,你可以更加浮躁;面對(duì)變化,你也可以一直等待;面對(duì)變化,你還能否思考?是誰改變了他們?究竟是誰動(dòng)了你的奶酪?我喜歡這本書,因?yàn)樗且粋€(gè)可愛的故事,他讓我認(rèn)識(shí)了變化,帶給了我們的快樂。就像廠工會(huì)辦的職工書屋一樣,職工書屋從無到有,這也的一個(gè)變化,面對(duì)這樣一個(gè)變化你又會(huì)怎樣看呢?是馬上行動(dòng)起來,投入到讀書當(dāng)中,還是無動(dòng)于衷,再或者還是等等看。作為一名閱讀愛好者,我很幸運(yùn)的被車間選為讀書小組的組長(zhǎng)。作為讀書小組的組長(zhǎng),我覺得可以嘗試用以下兩種方法組織讀書活動(dòng):一、采用“共讀一書談感想”的方法。每個(gè)人對(duì)事物分析的高度不同,判斷問題的方法也不同。如果大家共讀一本書,讀書之后一起來談?wù)効催^這本書之后的感想,那么,想必會(huì)有多種意見出現(xiàn)在眼前,這樣,大家在磨合意見的過程中相互學(xué)習(xí),必將會(huì)提高彼此的判斷水平和分析能力。二、采取“換個(gè)角度再讀書”的形式。就像在讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,人們通常會(huì)很自然的站在蜀國(guó)劉備的角度去閱讀,如果在你讀過一遍之后,你是否嘗會(huì)試過站在曹操、孫權(quán)、周瑜的角度去看全局呢?我想,如果樣閱讀的話,是否對(duì)我們今后看問題的全面性,有一些幫助呢?以上只是本人兩點(diǎn)不成熟的意見,甚至謬誤,還需在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)和提高。

有人說:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。生活何嘗不是這樣呢。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因?yàn)槲覀兿嘈?,它?huì)帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢(mèng)寐以求的奶酪,我們又會(huì)怎樣?是對(duì)他有所依賴,還是準(zhǔn)備好了去尋找更新鮮奶酪。最后我們說的是:順應(yīng)發(fā)展,享受變化,讀一本好書,一輩子受益。

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇11】

老師們、同學(xué)們:

大家好!

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

今天是4月23日——“世界讀書日”。

聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。有趣的是這一天正好是英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過__個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日,各國(guó)把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

書香會(huì)帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的'世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多么愜意的事啊!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力。讀書帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧。童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩。歷史巨著,讓我們博古通今??茖W(xué)書籍,讓我們思維縝密……

老師們,同學(xué)們,讀書吧!請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來! 謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇12】

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自X年級(jí)X班的__X,很榮幸今天能站在這和大家分享讀書的話題。

4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

有一種財(cái)富叫“書中自有黃金屋讀書”,有一種魄力稱“博覽群書”,有一種氣質(zhì)為“腹有詩書氣自華”。讀書,足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見于處世判事之際?;仡櫲A夏燦爛的`五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學(xué),從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。

書香會(huì)帶給人難以言語的享受!讀一本好書,可以讓我們和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和白居易一起體會(huì)野火燒不盡的頑強(qiáng),春風(fēng)吹又生的力量……

老師們,同學(xué)們,讀書吧!讓我們?cè)趹?zhàn)火紛飛的《三國(guó)》里感受悲歡離合;在逼上梁山的《水滸》里,感受兄弟情深;在神話傳奇的《西游記》里,讀懂堅(jiān)持不懈;在豐富無比的《紅樓夢(mèng)》里,感悟浩瀚文學(xué)。背一篇《離騷》,丘壑蒼茫;誦一本《詩經(jīng)》,唇齒留香;讀一本雜志,周游世界;看一本歷史,穿越古今!書籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏;書籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無聊。

老師們,同學(xué)們,讀書吧!請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,帶我們走向更精彩的未來!

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇13】

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《讓每一天都成為“讀書日”》。

每年的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生,還有這樣一個(gè)故事。1616年4月23日,文學(xué)大師莎士比亞、塞萬提斯逝世,西班牙人民為紀(jì)念他們,每年這一天,婦女們就給愛人贈(zèng)送一本書,男人們回贈(zèng)一朵玫瑰,此習(xí)俗逐漸流傳開來。1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書日”。

“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,絕大部分發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

同學(xué)們,讀書就是和高尚的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。聯(lián)合國(guó)設(shè)立讀書日是要求社會(huì)成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品。在此,特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、爸爸的'車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

——會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個(gè)以上的問題。

——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典名著來閱讀。建議同學(xué)們?cè)谶@周買一本中國(guó)名著并開始閱讀。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇14】

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們迎來了第17個(gè)“世界讀書日”,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)節(jié)日,了解這個(gè)節(jié)日,歡度這個(gè)節(jié)日。

1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是西班牙作家塞萬提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的逝世紀(jì)念日,又叫“世界圖書與版權(quán)日”。自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在此節(jié)日期間,各國(guó)都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng),圖書館、媒體、出版商、學(xué)校等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里都會(huì)做一些贈(zèng)書、讀書等鼓勵(lì)人們閱讀的活動(dòng),把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

書籍是我們的“良師益友”。世界著名文學(xué)家高爾基曾在月光下的樓頂上讀書,干活時(shí)因癡迷書籍躲在角落讀書被老板發(fā)現(xiàn)后遭到皮鞭的抽打……書籍給高爾基帶來了幸福,幫他終于登上了世界文學(xué)巨匠的高峰。我們從學(xué)習(xí)字母到漢語,從牙牙學(xué)語到揮筆成文,是書籍給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)知識(shí)的條件,讓我們學(xué)會(huì)了用語言溝通,增進(jìn)人與人之間的理解,加深對(duì)大千世界的了解,用知識(shí)不斷武裝自己,改變世界。

書籍就像我們忠實(shí)的朋友,默默無聲地伴隨我們成長(zhǎng),它將智慧的清泉注入我們腦海,讓我們?nèi)諠u聰慧,充滿力量;書籍就像清澈的溪流,洗滌著我們的心靈,讓我們思想純凈、品格高尚、胸襟寬廣、目標(biāo)遠(yuǎn)大。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。從最早古巴比倫人制作的泥書,發(fā)展到古埃及人用草制作的“卷軸”草書,再推進(jìn)到古羅馬人用獸皮制作成的上等“皮書”,到如今革新成紙質(zhì)書和電子書。人類一邊從書籍中汲取著智慧,一邊發(fā)揮聰明才智將厚重的泥書創(chuàng)新為輕巧的紙質(zhì)書和內(nèi)容存儲(chǔ)量廣博的電子書。在書籍材質(zhì)的不斷演變中不僅彰顯著人類的智慧,還顯示著人類一步步向前邁進(jìn)的足跡。

讀書的好處不甚枚舉,讀書的重要性不容忽視!對(duì)同學(xué)們而言,僅讀教科書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,教科書不是你們的全部世界,世界才是你們的教科書。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成自由閱讀的習(xí)慣,博覽群書,以擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在此,我就如何讀書向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

第一、在慶祝第17個(gè)“世界讀書日”期間,我校以年級(jí)組為單位進(jìn)行經(jīng)典詩文誦讀比賽,請(qǐng)師生踴躍參與活動(dòng),盡情展示自己誦讀過的優(yōu)秀詩文。

第二、各班繼續(xù)完善“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動(dòng),讓縷縷書香浸潤(rùn)每個(gè)班級(jí)和每位師生的心田。

第三、各班扎實(shí)上好晨誦、繪本、整本書閱讀課,課余時(shí)間開展班內(nèi)誦讀比賽和課本劇表演等課外閱讀延伸活動(dòng),讓我們的生活因書而豐富多彩。

第四、開展“親子共讀”活動(dòng)。希望每位家長(zhǎng)帶頭讀書,每天陪孩子閱讀30分鐘的課外書,常和孩子談讀書體會(huì)、分享讀書樂趣,讓書香潤(rùn)澤每個(gè)家庭,讓每個(gè)家庭因讀書而生活得更幸福。

第五、我們不僅要好讀書,還要讀好書。在生活中,我們要養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣;在閱讀中,我們要讀那些有閃光思想和催人奮進(jìn)的書,讀那些經(jīng)過時(shí)代淘汰而巍然獨(dú)存下來的書,讓好書撼動(dòng)我們的心靈,開啟我們心智。

第六、我們讀書后要善于“學(xué)以致用”。不僅要讀書,而且要實(shí)踐;不僅要學(xué)知識(shí),而且要學(xué)技術(shù),要善于將書本中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活中,解決生活中的實(shí)際問題。

讀書啟迪智慧,滋潤(rùn)心靈;讀書提升信心,改變生活。讓我們攜手漫游書海,將紡織苑小學(xué)變?yōu)槊逼鋵?shí)的書香校園、讀書樂園和精神家園!愿圖書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,幫助我們繪出精彩的人生!

謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇15】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是“沐浴書香,潤(rùn)澤人生”

當(dāng)五月的天氣變得溫文爾雅的時(shí)候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時(shí)候,下蜀中心小學(xué)讀書節(jié)又如約而至了。這是我校本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。

從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年的時(shí)候,他得到一本好書――《易經(jīng)》,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者,美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識(shí)面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。

然而讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的《春》,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的《提醒幸福》,貼近幸福的感覺。同學(xué)們,也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒有時(shí)間和精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的?!爸灰獰釔圩x書,重視讀書,處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活,都會(huì)顯得格外精彩。同學(xué)們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國(guó)家因讀書而富強(qiáng)。

在我校第九屆讀書節(jié)來臨之際,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、崇尚讀書,熱愛讀書,學(xué)有余力之時(shí),請(qǐng)拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。

2、品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

3、博覽群書。時(shí)代的`發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能實(shí)現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。

5、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。

優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)新。老師們、同學(xué)們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書聲裝扮蜀小,讓讀書成為蜀小每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄逸書香吧。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇16】

大家好!

今天是__月__日,是第__個(gè)世界讀書日,讀書日的主題活動(dòng)倡導(dǎo)更多人參與讀書,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品德。

讀書好,書給了我們知識(shí)和智慧,也給了我們力量和勇氣。我們就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览?,詩歌喚起我們?duì)美好生活的追求,童話讓我們感到美與丑、真和假。讀書成了我們每天生活中的必修課。讀書的時(shí)候,我們常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩!讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長(zhǎng)故事,她身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神令人佩服。

同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴(yán)地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)。

這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的.生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋!

這是我們的演講,謝謝大家!

世界讀書日發(fā)言稿精彩【篇17】

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步得階梯。”

我要說:如果沒有書,世界將會(huì)怎樣,人類又將會(huì)怎樣? 如果沒有書,世界將不會(huì)那么豐富多彩,神秘得金字塔將不會(huì)屹立于東方,拿破侖在金字塔下的精彩的演講將會(huì)隨他一起埋藏到地下,我們?nèi)祟悓?duì)歷史上的一切也將會(huì)一無所知。

如果沒有書,我們的思想就像海洋上的孤島,我沒聽說過達(dá)爾文,更不知道什么是《物種起源》,那么,人類的`產(chǎn)生將會(huì)是一個(gè)迷團(tuán),世界將會(huì)以神權(quán)主義來詮釋,我們的世界將會(huì)是一個(gè)圖騰的世界,一個(gè)蒙昧的世界,一個(gè)野蠻的世界。

如果沒有書,我們的頭腦就像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)生機(jī),我們?nèi)祟愡€將會(huì)在原始狀態(tài)下茹毛飲血。

如果沒有書,我將不會(huì)知道那“剪不斷,理還亂,是離愁”的凄楚,也不會(huì)體會(huì)到那“萬類霜天競(jìng)自由”的寥廓與壯觀。

還記得,曾經(jīng)有一個(gè)孩子,他總在垃圾堆的旁邊徘徊,他曾對(duì)他的媽媽說:“媽媽,我想要一本書。”他媽媽慚愧的回答:“孩子,咱們家沒錢買書?!庇谑牵莻€(gè)孩子便去撿垃圾,靠撿垃圾賺來的一分一分一角一角買了他最心愛的一本書。當(dāng)他把書拿給他媽媽的時(shí)候,他的媽媽哭了,他也哭了。

而今,那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,他現(xiàn)在就站在長(zhǎng)江大學(xué)的演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)向所有的聽眾鄭重的宣告:讓我們愛書吧!讓我們擁有書吧!讓書豐富我們的世界吧!讓書充實(shí)我們的人生吧!讓書裝點(diǎn)我們的壯麗山河吧!

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