使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的中秋佳節(jié)節(jié)日演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋佳節(jié)節(jié)日演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

早上好！

今天我們演講的題目是：感謝中秋。

言歸正傳，我先給同學(xué)講個(gè)故事。一個(gè)少年和父母吵架，離家出走。他很快就沒(méi)錢了。他又冷又餓。一個(gè)老太太看著他，給他一碗飯吃。少年非常感激。他對(duì)老婦人說(shuō)：“你對(duì)我很好。以后我會(huì)跟著你。我可以為你做很多事?！?/p>

老婦人問(wèn)男孩：“誰(shuí)以前給你做過(guò)飯？”少年說(shuō)：我媽以前給我做飯?！崩蠇D人接著問(wèn)，“是你媽媽給你多做飯，還是我給你多做飯？”少年說(shuō)，“我媽給我做了很多飯?！崩咸脵C(jī)開(kāi)導(dǎo)少年：“我好感激給你一碗飯，你媽給你煮了十幾年。為什么不知道自己有多感恩？“男孩突然醒來(lái)，回到了家。

同學(xué)們，你們還記得父母來(lái)接你們的那句話嗎？你還記得電話那頭父母熱切的詢問(wèn)和關(guān)心嗎？也許你還記得，也許你曾經(jīng)記得，但你可能不覺(jué)得那是父母的一片好意。孩子的痛苦會(huì)加倍給父母，孩子的快樂(lè)會(huì)加倍給父母。一句孩子的問(wèn)候，一個(gè)慶祝父母生日的電話，可以讓他們開(kāi)心幾天。

我們剛剛和父母過(guò)了一個(gè)中秋節(jié)。每年8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮，所以每年秋天中期的這個(gè)節(jié)日也被稱為“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空中的明月時(shí)，我們自然會(huì)期待家人團(tuán)聚，所以中秋節(jié)也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。昨天，我們和父母一起度過(guò)了這個(gè)團(tuán)聚的中秋節(jié)，感受到了傳統(tǒng)習(xí)俗帶來(lái)的愛(ài)和幸福。

我認(rèn)為把愛(ài)和幸福帶入生活的最好方法是對(duì)我們得到的每一份關(guān)懷表達(dá)我們的感激之情。讓我們感謝父母給了我們生命，給了我們溫暖的家，給了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們向父母致以最美好的祝愿，祝他們身體健康。感謝中秋節(jié)。

讓我們一起生活在一個(gè)感恩的世界里，感恩那些訓(xùn)斥我的人，因?yàn)樗暙I(xiàn)了我的智慧；感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力；我感激拋棄我的人，因?yàn)樗虝?huì)我自立；我感謝鞭笞我的人，因?yàn)樗麨槲蚁辞辶藰I(yè)力；我感激欺騙我的人，因?yàn)樗岣吡宋业闹R(shí)；我感激傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹恰?/p>

這個(gè)中秋節(jié)，讓我們學(xué)會(huì)感恩，給父母留下真誠(chéng)的微笑；學(xué)會(huì)感恩，給朋友留一雙友誼的手；學(xué)會(huì)感恩，給陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在一個(gè)感恩的世界里，我們的世界會(huì)更美好，更美好。

中秋佳節(jié)節(jié)日演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋節(jié)！

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來(lái)，但是每到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問(wèn)候，是祝福，是濃濃的民俗文化。

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來(lái)賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。

中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月?，F(xiàn)在，祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。

這個(gè)中秋，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)?！敝星锕磐駚?lái)，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。

面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說(shuō)：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏。

最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè)！