以堅(jiān)持就是勝利為題議論文作文【篇1】

在我走過(guò)的人生道路上，有成功的喜悅，也有失敗的淚水，但我始終相信“堅(jiān)持就是勝利”，失敗時(shí)它鼓舞著我前進(jìn)，成功時(shí)它提醒我不要得意而忘形，就這樣，它陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏，也讓我從年幼無(wú)知的小女孩變成乖巧懂事的中學(xué)生。

記得四年前的一天，我正在寫(xiě)作業(yè)。媽媽說(shuō)：“亞華，寫(xiě)完后學(xué)一下自行車(chē)吧!”我說(shuō)：“好的”。一會(huì)兒作業(yè)就寫(xiě)完了，我就把哥哥的自行車(chē)推了出來(lái)，推到門(mén)口的空地上，然后我就叫媽媽來(lái)扶著。媽媽扶著，我騎著，不知媽媽什么時(shí)候放了手，我一不小心摔倒在地上，手背被劃傷了，腳也青一塊紫一塊的。我不甘心，于是又站起來(lái)，扶起自行車(chē)，又開(kāi)始騎起來(lái)。騎著騎著，覺(jué)得自己好象會(huì)騎了，就放開(kāi)手，想試一下自己厲害不厲害。正在這時(shí)，車(chē)把一歪，我又摔倒在地上。這次摔得很傷，手背，腿上都出血，這時(shí)我好想哭，也好想放棄學(xué)車(chē)了。正在這時(shí)，腦里閃過(guò)一個(gè)念頭：“千手觀音”領(lǐng)舞邰麗華姐姐，小時(shí)候得了一場(chǎng)大病，病好后變成了聾啞人，但她卻以頑強(qiáng)的毅力，帶著眾多殘疾人完成了“千手觀音”這個(gè)舞蹈，從此名揚(yáng)海外;還有科普作家高士其在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中得了甲型腦炎，全身癱瘓，舌頭僵硬，講話困難，但長(zhǎng)期以頑強(qiáng)的毅力，口授了大量科普作品。

想到這里，我立即站起來(lái)，再次扶起自行車(chē)，充滿激情地說(shuō)道：“堅(jiān)持就是勝利，我是最棒的?！蔽因T上自行車(chē)一直向前走，摔倒了又爬起，一直騎，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了。

雖然這件事過(guò)去很久了，但我依然記憶猶新，因?yàn)槲颐靼祝骸皥?jiān)持就是勝利”。

以堅(jiān)持就是勝利為題議論文作文【篇2】

暑假中，閑來(lái)無(wú)事，因此常與書(shū)為伴，讀了很多文章。其中，看了童年與蝸牛這篇文章，我的心情像洶涌的大海，起伏不定。文章并不長(zhǎng)，但細(xì)細(xì)品味起來(lái)，卻能打動(dòng)我的心。文章主要寫(xiě)的是作者回憶童年時(shí)代，他把蝸牛放在一個(gè)光滑的墻壁上，蝸牛慢慢地爬上去。爬到一半的時(shí)候，小作者把它弄了下來(lái)，但蝸牛不怕累，鼓起勇氣繼續(xù)朝著頂端爬去，結(jié)果成功了。作者想再去碰它，卻碰不到它了。

掩卷沉思，令我最感動(dòng)的是蝸牛雖小，但它很努力，不達(dá)目的誓不罷休。我敬佩蝸牛。此時(shí)一個(gè)鮮活的例子在我腦海中浮現(xiàn)：二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)馬馬虎虎，過(guò)一天算一天，對(duì)學(xué)習(xí)從沒(méi)目標(biāo)，而且怕苦怕累。媽媽叫我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。我剛開(kāi)始還很認(rèn)真，可剛寫(xiě)了幾個(gè)字，我就沒(méi)耐心了，寫(xiě)的字歪歪扭扭，十分難看。結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)一般。三年級(jí)時(shí)，轉(zhuǎn)到青龍中心小學(xué)讀書(shū)，在老師的教育下，給自己定了個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)取趕上班內(nèi)的優(yōu)秀生。于是，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，努力寫(xiě)好每個(gè)字。終于在期末考試中，我取得了優(yōu)良的成績(jī)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的周?chē)灿性S多像蝸牛一樣的平凡人，他們?yōu)榱松?，為了學(xué)業(yè)，為了工作，為了事業(yè)，朝著目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，直至成功。

是啊，小小的蝸牛都能堅(jiān)持不懈地，一次又一次地朝著目標(biāo)爬去，何況我們?nèi)四?我們要像蝸牛那樣雖然渺小，但不言敗;我們要像蝸牛那樣為了爬到頂端，克服困難，堅(jiān)持不懈，相信堅(jiān)持就是勝利。讓我們像蝸牛那樣，走過(guò)成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，在成長(zhǎng)的道路上留下我們的一個(gè)個(gè)腳窩。

以堅(jiān)持就是勝利為題議論文作文【篇3】

六年級(jí)，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)看似有形卻又無(wú)形的舞臺(tái)上，同學(xué)們盡情地展示自己的風(fēng)采，團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，獲得了全年級(jí)第三的好成績(jī)。

那天下午，有比賽項(xiàng)目的同學(xué)早早就來(lái)到操場(chǎng)做準(zhǔn)備了，我們這些沒(méi)項(xiàng)目的就積極為他們拿衣服、端茶送水，做好后勤服務(wù)工作。女子600米比賽要開(kāi)始了，女運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健而又堅(jiān)定的步伐走向跑道?！邦A(yù)備”!發(fā)令槍快響了。頓時(shí)，圍著跑道一圈又一圈的的密密麻麻的人群的嘈雜聲似乎一下就聽(tīng)不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”的心跳聲和急促的呼吸聲。運(yùn)動(dòng)員呢，依然是面部肌肉緊繃，雙眉緊鎖，嘴巴抿緊，兩眼緊盯前方。有的臉上充滿自信，有的充滿緊張，有的充滿殺氣，也有的還透露出一絲不安。5,4,3,2,1，“砰”，隨著一聲急速而響亮的槍響，運(yùn)動(dòng)員們一溜煙就“飛”了出去，她們雖然是女子，但也柔中帶剛——她們像剛出膛的子彈一樣向第一名進(jìn)發(fā)。但是，在跑到第一圈一半的時(shí)候，，忽然，我們班的運(yùn)動(dòng)員徐婧潔被另外一個(gè)運(yùn)動(dòng)員撞倒了!在那一刻，我們的心都提到嗓子眼了，心想：哎呀，這第一名豈不是泡湯了!全班同學(xué)真想撲過(guò)去把她拉起來(lái)!這時(shí)，徐婧潔并沒(méi)有退出比賽，而是迅速爬起來(lái)繼續(xù)跑，忽然，我發(fā)現(xiàn)她的鼻子下面有一塊鮮紅的區(qū)域--她流鼻血了!我們都高呼著要趕快去醫(yī)務(wù)室，但是她卻喘著氣艱難又堅(jiān)定地一步一步跑著。

她的每一個(gè)步伐都踏踏實(shí)實(shí);每一個(gè)步伐都扎根地下;每一個(gè)步伐都踩在我們的心坎上;每一個(gè)步伐都在追求著自己的夢(mèng)想，燃燒著對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的熊熊火焰。

一種敬佩貫穿全身。

快了!快跑完了!我們正巴不得她趕緊跑完，就好去醫(yī)務(wù)室去看看，畢竟，還是身體重要嘛。那時(shí)，我心里一直在對(duì)她說(shuō)：“徐婧潔,即使你跑倒數(shù)第一，我們也不會(huì)怪你，只要你盡力跑完就行。”結(jié)果，她沒(méi)有的倒數(shù)第一，得了倒數(shù)第四，雖然是倒數(shù)，但我們?nèi)詾樗龤g呼雀躍。

徐婧潔用自己的行動(dòng)詮釋了這句話：堅(jiān)持就是勝利!

以堅(jiān)持就是勝利為題議論文作文【篇4】

小英家有三個(gè)寶貝，那就是小英的羽毛球絕技和小狗的笆蕾舞，還有媽媽做菜的手藝。

在小英的寫(xiě)字臺(tái)上放著一界一界的冠軍獎(jiǎng)杯。小英今天去參加比賽了，前幾天，老師推薦她去參加學(xué)校里的比賽。早晨，媽媽給她做了炸餅，炸餅又香又酥，吃上一口，忘不了，吃上一個(gè)，讓你還想吃。

媽媽今天也不在家，她也參加比賽去了，昨天晚上為了熟練，做了好幾遍，差點(diǎn)把小英和小狗的肚子撐破。今天去的時(shí)候很匆忙，不知道有沒(méi)有忘拿東西，要不，拿錯(cuò)了。

小狗在家里，跟著音樂(lè)，放開(kāi)步子，踮起腳尖，一圈一圈轉(zhuǎn)起來(lái)。為了三個(gè)月以后的那場(chǎng)比賽，小狗練了一遍又一遍。

到了傍晚，才知道小英今天在學(xué)校的那場(chǎng)比賽不怎么樣，一局就被淘汰了。她傷心地跑進(jìn)房間里，嗚嗚地哭了起來(lái)。

突然，門(mén)鈴響了，媽媽回來(lái)了，帶回來(lái)了一個(gè)精致的蛋糕。小英把剛才傷心的事拋在腦后，高高興興地問(wèn)媽媽?zhuān)骸摆A了嗎?”但是，媽媽難過(guò)的說(shuō)：“我辛辛苦苦做的蛋糕，竟然沒(méi)選上?！眿寢層謫?wèn)小英羽毛球比賽的事，小英也把自己淘汰的事說(shuō)了出來(lái)。

吃過(guò)晚飯，小英看見(jiàn)了桌子上的蛋糕，口水飛流直下三千尺，拆開(kāi)了盒，嘗了一下，“哎呀!怎么是咸的!”媽媽聞聲趕來(lái)，也嘗了一下，才知道自己把糖錯(cuò)拿成鹽了。小英對(duì)媽媽說(shuō)：“別想這件事了。”“不，我在想三個(gè)月以后的那場(chǎng)比賽?！眿寢屨f(shuō)，”“那我們一同加油!”

三個(gè)月的那場(chǎng)比賽，小英獲得了冠軍，聽(tīng)說(shuō)電視的記者明天要來(lái)采訪她。好羨慕哦!

媽媽也獲得了冠軍，在比賽前一天晚上，她把紙條貼在用品上，這樣就不回搞錯(cuò)了。

小狗也獲得了冠軍，她在這三個(gè)月里努力、堅(jiān)持，在舞臺(tái)上翩翩起舞。俗話說(shuō)地好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”

小英拿著獎(jiǎng)杯，心里明白了什么，她知道了“堅(jiān)持就是勝利”

以堅(jiān)持就是勝利為題議論文作文【篇5】

堅(jiān)持，仿如心中的一個(gè)火把，你只有勇往直前，堅(jiān)持不懈才會(huì)有新的希望在你心中燃燒;堅(jiān)持，仿如大海中的一葉小舟，你只有勤奮努力，堅(jiān)持到底才能夠到達(dá)成功的彼岸;堅(jiān)持，仿如荊棘中的花朵，你只有不怕荊棘的刮傷，勇敢地跨越困難，迎接你的才是美好的未來(lái)!

——題記

俗話說(shuō)得好：堅(jiān)持就是勝利!今天我嘗到了堅(jiān)持后的甘甜。這是一節(jié)體育課，體育不僅能鍛煉身體，還能使我們緊張的神經(jīng)得到放松。我像一只放飛的小鳥(niǎo)，張開(kāi)雙翅奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，我興奮地跳躍著，呼吸著清新的空氣，感覺(jué)操場(chǎng)是那么的大，天是那么的藍(lán)，心情是那么的愉悅!

一聲哨響打破了我的思緒，體育老師神氣十足地走了過(guò)來(lái)，“今天，我們要舉行長(zhǎng)跑比賽，六位同學(xué)一組?！闭f(shuō)完，就讓我們把隊(duì)伍排好。我在一旁做起了熱身運(yùn)動(dòng)，不是壓壓腿，就是甩甩胳膊，好像是有備而來(lái)的。比賽開(kāi)始了!我半蹲著身子，兩手輕輕地按在地上，腳尖稍稍地踮起，我用眼角的余暉看了看其他同學(xué)，她們個(gè)個(gè)都人高馬大的，唯獨(dú)只有我是那么的矮小，但是我才不會(huì)在乎這一點(diǎn)呢!耳邊響起一聲哨響，我快速?gòu)耐瑢W(xué)身邊呼嘯而過(guò)，拼命地往前沖，覺(jué)得自己是一匹矯健的小馬在操場(chǎng)上奔跑著。我沒(méi)來(lái)得及往旁邊看時(shí)，其他同學(xué)已超了上來(lái)，將我甩在身后。頓時(shí)，我一下子著急起來(lái)，瞄準(zhǔn)了一個(gè)空擋沖了上去，一位，兩位，三位……我又超過(guò)了她們。一股股的冷風(fēng)迎面而過(guò)，使得我睜不開(kāi)眼睛，有時(shí)累得我險(xiǎn)些摔倒，我握緊拳頭極力支撐著。最后的沖刺到了!同學(xué)們?cè)跒槲夜恼萍佑?，叫喊聲一陣勝過(guò)一陣，離終點(diǎn)線越來(lái)越近，三米、兩米、一米，我使出全身力氣向終點(diǎn)沖去，我贏得了小組勝利!同學(xué)們圍著我蹦啊，跳啊!那一刻我被幸福包圍著。

枝頭的鳥(niǎo)兒唱起了勝利之歌，那歌聲是為我而唱的;明媚的陽(yáng)光照耀著我，那陽(yáng)光是為我而來(lái)的;花兒綻開(kāi)了笑臉，那笑臉是為我而笑的。堅(jiān)持就是勝利!

以堅(jiān)持就是勝利為題議論文作文【篇6】

古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?

《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。

他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。

外國(guó)名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。

荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”這也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車(chē)走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷蹋赖寐鴼怵H，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。

功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。

在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功，所以說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。

以堅(jiān)持就是勝利為題議論文作文【篇7】

讀完英國(guó)著名作家笛?！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)，給我的啟示是：堅(jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持就是要堅(jiān)定理想。主人公魯濱遜·羅索的家庭條件很好，父親是一名商人，父親希望魯濱遜通過(guò)接受了良好的教育而成為一名律師，可是魯濱遜卻一心一意地想做一名水手，到海外去探索外面的世界，當(dāng)他的父母知道了他的想法后，非常的惱火，多次與魯濱遜談話，勸說(shuō)他放棄自己的想法，甚至威脅要斷絕魯濱遜的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，但是魯濱遜沒(méi)有因?yàn)楦赣H的勸說(shuō)和威脅而放棄自己的理想， 1651年9月1日，威脅坐上了去倫敦的航船，開(kāi)始了他艱險(xiǎn)的旅行。

堅(jiān)持就是要不畏困難。航行在大海上,有時(shí)海浪就像小山一樣向魯濱遜的船砸去，有時(shí)海上的風(fēng)流很大，船就是搖籃一樣搖來(lái)?yè)u去，站都站不住，甚至要嘔吐，連續(xù)幾天吃不下飯，但是魯濱遜沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)定地和困難抗?fàn)?，他克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，,贏得了最終的勝利，回到了約克誠(chéng)。從此以后，魯濱遜真正開(kāi)始了個(gè)人海上漂流。

堅(jiān)持就是要持之以恒。海上漂流的日子很枯燥，也很無(wú)聊，如果沒(méi)有一股持之以恒的精神，魯濱遜是不可能取得最后成功的。魯濱遜一個(gè)人在大海漂流，沒(méi)有一個(gè)同伴，吃的是自制干糧;睡的是船甲板;聽(tīng)到的是海浪拍打船舶的聲音;看到是藍(lán)天和大海;聞到的刺鼻的海腥味，面對(duì)這種枯燥的海上航行生活，魯濱遜沒(méi)有選擇放棄，而是持之以恒，而等待他的也是榮譽(yù)和鮮花，經(jīng)過(guò)多年的努力，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，鑄造了一個(gè)沒(méi)人能及的豐碑。

當(dāng)我再次放下《魯濱遜漂流記》時(shí),讓我陷入了深思之中：過(guò)去我也有很多理想，我學(xué)過(guò)彈電子琴、學(xué)過(guò)跳舞、學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，可是隨著時(shí)間的推移，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都放棄了。我想遇到第一次海嘯時(shí)，如果魯濱遜選擇放棄的話，恐怕就沒(méi)有今天的《魯濱遜漂流記》了。同樣在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到一道難題，我不是自己獨(dú)立思考，想辦法解決，而是讓父母求援，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)提高不是很快。想到這而，我慚愧地低下了頭，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己的理想，不懈地堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!