我的高一生活范文1:

片段二

高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時(shí)劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而翻翻書(shū)，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。

片段三

深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過(guò)秋雨的洗刷，天是藍(lán)的可愛(ài)，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐?，領(lǐng)悟了什么，便欣然入睡?？傆幸惶欤覀冃枰吣吧穆?，認(rèn)識(shí)陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。

這就是我的高一新生活，簡(jiǎn)單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無(wú)限。

我的高一生活范文2:

不知不覺(jué)中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。

既然選擇了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開(kāi)始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，顯然，沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴(lài)于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

上了高中，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問(wèn)題?，F(xiàn)在，每天都覺(jué)得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無(wú)用功。

高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，我門(mén)將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天!同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。

有些歡喜，也有些失落……

我的高一生活范文3:

我是以全縣第88名的成績(jī)考進(jìn)縣里唯一的這所重點(diǎn)高中的，這個(gè)成績(jī)也許并不差，而我卻一點(diǎn)也不滿意。我堅(jiān)信，我的中考考砸了。

報(bào)名那天，班主任叫我們每人交給他一份“個(gè)人簡(jiǎn)歷”，什么簡(jiǎn)歷，無(wú)非就是查戶口，我寫(xiě)的和別人不一樣，在上面略微陳列了一下我的光榮史，交給班主任的時(shí)候，他下意識(shí)地望了我一眼，笑著問(wèn)：“這簡(jiǎn)歷是你自己打的?”

“是啊，”我驚奇道，心里想：難不成還要?jiǎng)e人幫我打?看看旁邊的一張張皺折的浸著墨汁的紙，我恍然，趕緊不失時(shí)機(jī)地謙虛道：“哦，這是我用自己家里的電腦打的。”

班主任又是一笑，我心里樂(lè)了，這下應(yīng)該給班主任留下了良好的第一印象。班主任姓許，總是笑臉盈盈，私底下同學(xué)們都叫他老許。老許在開(kāi)學(xué)第一天忙于人事安排，對(duì)于這點(diǎn)我絕對(duì)自信，就憑那初次會(huì)面時(shí)的兩笑，我估摸著至少也得賜我個(gè)班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)什么的。

是時(shí)，同學(xué)們都忙不迭地賣(mài)乖，我卻很安然：哼哼，我不必賣(mài)就比你們要強(qiáng)多了，你們等著做我的助理吧。說(shuō)來(lái)連自己也覺(jué)得奇怪，想當(dāng)初，我對(duì)政治是一點(diǎn)兒也不感冒，甚至渺視之，而現(xiàn)今，我怎么不自覺(jué)地有點(diǎn)從政傾向了，難不成我的權(quán)力欲望隨著年齡的增長(zhǎng)終于達(dá)到了爆發(fā)的極限?

不管這么多，就沖著那兩笑，我讓賢對(duì)得起老許嗎?現(xiàn)在不是叫嚷著要學(xué)“三個(gè)代表”嗎，作為新世紀(jì)的青年，我應(yīng)該為共產(chǎn)主義時(shí)刻準(zhǔn)備著，所以每當(dāng)我在考慮待會(huì)要不要接受老許的任命時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的信念就澎湃在我的熱血之中——為人民服務(wù)!

思想斗爭(zhēng)暫停，馬上進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)!

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