快樂的議論文范文篇一

一個(gè)透明的大金魚缸，幾條快樂的小金魚在水中游來游去，我出神地看著它們，目光隨著它們而移動(dòng)?？粗粗?，我又感覺到了快樂。

一支色彩鮮艷的水彩筆，一張白紙，抓起筆在紙上亂寫亂畫，呵呵，一幅涂鴉作品就出現(xiàn)了。你一定想得到――這也是我的快樂!

我是一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂的人，一個(gè)簡(jiǎn)單的理由足以給我一個(gè)簡(jiǎn)單的快樂，所以我的嘴角總是掛著淺淺的或發(fā)狂的笑容，我的生活也總是洋溢著快樂。我不需要驚天地泣鬼神的故事，也不需要小說或電視劇中那跌宕起伏與曲折的情節(jié)，平凡的生活自有平凡的美麗，簡(jiǎn)單的日子自有簡(jiǎn)單的快樂，我快樂而簡(jiǎn)單，所以我美麗又快樂。

同學(xué)們，讓我們一同學(xué)們，讓我們一起記住一句話――驚天動(dòng)地的事往往不能給予我們快樂，快樂

起記住一句話――驚天動(dòng)地的事往往不能給予我們快樂，快樂因人而異，而簡(jiǎn)單的快樂也讓簡(jiǎn)單的我們變得美麗!

快樂的議論文范文篇二

我快樂，只為那自由的叫喊，滿分的試卷，甜蜜的糖果，優(yōu)美的音樂。我不快樂，也只因那束縛的管教，糟糕的分?jǐn)?shù)，苦澀的淚水，嚴(yán)酷的教訓(xùn)。

而在現(xiàn)在，我卻是在快樂的不快樂中輾轉(zhuǎn)著……我需要快樂，我也擁有快樂，可快樂占我的生活的比例卻只有陸地面積占地球總面積的比例那么少。盡管我們現(xiàn)在有電視、電腦、DVD，可快樂還是沒有父母那一輩兒時(shí)的快樂多和淳樸。我們的快樂是建立在物質(zhì)上的而他們的快樂是在物質(zhì)上建立的，而他們的快樂是來源于大自然的。就兩個(gè)字的區(qū)別，可那種快樂卻是變質(zhì)的。

快樂在眼睛里，快樂在耳朵里，快樂在我們的心里。

我經(jīng)?？吹交膱?chǎng)面，聽到暴料的言語，這能讓我笑一會(huì)兒或者更長(zhǎng)，但卻不能讓我終身都記得。大膽發(fā)掘有心而來的快樂，人工的快樂是有保制期的，一旦過了這個(gè)期限，快樂將不在存在。一個(gè)人去活動(dòng)或與朋友們玩游戲，從中不僅可以獲得快樂，也可以對(duì)身體與身心的健康作保證。而一個(gè)人在家里整天看電視、玩電腦，所獲得的僅僅是在虛擬世界的小小滿足，但對(duì)自己的身體與身心是沒有好處的。

自然最快樂。我做過這樣一個(gè)夢(mèng)：我生活在美麗的森林里，沒有了汽車的笛鳴，城市的喧鬧和灰色的天空。所感覺到的只是那鳥兒清脆的歌喉，清新的空氣和蔚藍(lán)的天空。生活簡(jiǎn)單而快樂。

自然，更簡(jiǎn)單的說就是原始，雖然現(xiàn)在有所謂的高科技，快樂應(yīng)該是多余以前的，為什么卻少了呢?快樂是抽象而神秘的，追求到的永恒快樂也可以說是內(nèi)心的永恒滿足。

快樂的議論文范文篇三

童年大家都經(jīng)歷過，他是我們最快樂的時(shí)段。

傳說水滸梁山里有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口，就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒有人找到過它。

村子里有一個(gè)財(cái)主，他只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，所以一個(gè)朋友也沒有，日子過的很不快樂。他想得到快樂，決定去找“快樂的泉水”。

走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問老人“快樂的泉水”在哪里。老人說愿意告訴他，但是有一個(gè)條件，找到泉水后，必須分給村子里的每一個(gè)人喝，使別人也得到快樂。為了得到泉水，那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。

財(cái)主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有此理!這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂!”

財(cái)主高興地回到家里，關(guān)上門窗，把妻子叫到跟前說：“我找到快樂的泉水了!千萬別讓人知道。”說罷，就把瓶蓋打開。奇怪，瓶子里根本沒有水，倒出來的卻是一張紙條，只見那張紙條上面寫著：“只顧自己快樂的人，永遠(yuǎn)得不到快樂!”

這個(gè)故事告訴我們：“有快樂，要拿出來與別人一起分享，這樣大家才能更快樂更幸福。”

真正快樂的人是跟別人一起分享快樂的人，是跟別人一起享受幸福的人，而那些不快樂的人，正是不想跟別人一起分享快樂，分享幸福的人。分享就是快樂，反之，即使得到快樂，也不能感受到其中的滋味。

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快樂的議論文范文篇四

這是一個(gè)寒冷的冬天，小熊出生了，爸爸媽媽和九個(gè)姐姐高興的都跳了起來，因?yàn)檫@是熊一家的第一個(gè)男孩，也是第十個(gè)孩子。

小熊一出生就像個(gè)有風(fēng)度的小紳士，怎么也不笑，爸爸媽媽給它取名為“快樂”。小熊雖然名字叫快樂，但它不知道什么是快樂，怎么也找不到快樂。過了幾年，快樂的姐姐們要去城里工作了，它們要和爸爸媽媽一樣去掙錢，沒時(shí)間陪快樂玩了。

快樂已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了八年。有一天，它想去尋找真正的快樂，就和它最要好的朋友——小兔可可一起出發(fā)了，它們帶上食物踏上了尋找快樂的旅途。

它們走啊走，在小溪邊的路標(biāo)上看到有很多條路都能走向快樂之城，它們選了其中的一條路又開始不停的走啊走，又看見一個(gè)路標(biāo)上寫著：閉上眼睛，每一條路都能通向快樂之城。于是，它們閉上眼睛，踏上快樂之城的路。

啊!真的來到快樂之城了。這里有小鳥，小狗，小貓等等許多小動(dòng)物，它們?cè)诳鞓分嵌颊业搅俗约旱囊环菘鞓贰Ｋ鼈円黄鹦ρ?，跳呀，游戲呀，真的很快?小熊和小兔也加入進(jìn)來了。這里不管什么都是笑的，動(dòng)物，小草，大樹，它們永遠(yuǎn)都在笑。

冬天，快樂之城總是在下雪，而雪一融化就是快樂之城消失的日子。當(dāng)?shù)谝黄┗ㄈ诨瘯r(shí)，快樂之城就真的消失了，里面所有的人都沉浸在快樂，幸福中同快樂之城一起消失。不會(huì)有人找到它們，而它們呢，也永遠(yuǎn)沉浸在快樂中慢慢入睡。

睡到第二個(gè)快樂之城出現(xiàn)時(shí)它們才會(huì)蘇醒……

快樂的議論文范文篇五

我的成長(zhǎng)過程是快樂的，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些畫面就像過電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)……

自從我來到這個(gè)世界上，我就是幸運(yùn)的。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路和說話，正準(zhǔn)備好好享受媽媽的愛時(shí)，媽媽卻把我?guī)У揭粋€(gè)陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭，現(xiàn)在想想覺得真好笑。在幼兒園我也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。

三年時(shí)光如梭，我該上學(xué)了，我來到了一個(gè)可愛的學(xué)校——槐蔭實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

因此我也認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師，也是班主任——耿老師，她那美麗的臉上時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和，我們?cè)谒暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時(shí)，我覺得我長(zhǎng)大了，我成為了一名少先隊(duì)員。我經(jīng)常讓媽媽測(cè)量自己的身高，每長(zhǎng)高一點(diǎn)都異常興奮。我的身體有點(diǎn)弱，經(jīng)常感冒吃藥，都成了“藥罐子”了，于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道。通過鍛煉，身體也變得強(qiáng)壯了。

我們的校園很漂亮。春天，茁壯的的松樹枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉，樹下的小草也努力地長(zhǎng)高變綠，鮮艷的花朵每天都在向你微笑;夏天，茂盛的枝葉為我們遮檔強(qiáng)烈的陽光，幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué)，柿子樹和石榴樹上長(zhǎng)出了青果;秋天，鮮果滿樹，香飄滿園，我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天，校園里到處是銀裝素裹，我們可以打雪仗，堆雪人，我們就在這美麗的校園里快樂的成長(zhǎng)著。

怎么樣!讓我們一起快樂成長(zhǎng)吧!

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