榜樣的力量議論文高中篇1

她原來(lái)是在廈門的一個(gè)小區(qū)里學(xué)鋼琴，每天老師交完什么曲子，一有時(shí)間，她都會(huì)到琴行里去練(她家沒(méi)鋼琴)，一練就是好長(zhǎng)時(shí)間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時(shí)間忘記了;她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，使聽(tīng)的人也如癡如醉?？上?，兩年后，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒(méi)讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺(tái)電子琴，她每次來(lái)我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。

后來(lái)她又去學(xué)了跆拳道，我經(jīng)?？此g帶拉傷，而感到心疼，時(shí)不時(shí)勸她不要學(xué)了，但她還是咬著牙堅(jiān)持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風(fēng)大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)一樣。“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗(yàn)了，她參加了許多比賽，拿了不少榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，但，誰(shuí)知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊!

她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯(cuò)，拉丁舞跳的很有范，古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如高山流水般好聽(tīng)。小小年紀(jì)，一身本領(lǐng)，是時(shí)代需要的全面發(fā)展好少年。

想想她的這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神再看看我自己，我真的感到無(wú)地自容——為了學(xué)古琴，爸爸不惜買了一架古琴給我，學(xué)了一期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉，向超琪學(xué)習(xí)，刻不容緩，爭(zhēng)取做個(gè)名副其實(shí)的四好少年!

正如塞?約翰遜所說(shuō)：榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個(gè)好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。是呀!在你迷茫時(shí)，你需要一個(gè)好榜樣給予你動(dòng)力;在你失敗時(shí)，你需要一個(gè)好榜樣給予你鼓勵(lì);在你成功時(shí)，你需要一個(gè)好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時(shí)也是無(wú)窮的!這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng)，讓我感到舒適;它像一泉清水，滋潤(rùn)我的心田;它更像一縷陽(yáng)光給予我活力!

榜樣的力量議論文高中篇2

爺爺今年快七十了，他總是紅光滿面，精神抖擻，臉上有幾道深深的皺紋。遠(yuǎn)看像五十多歲的壯年人。褶皺星期二爺爺真全神貫注的看報(bào)紙，本想輕輕走過(guò)去嚇唬爺爺，可又一想：“剛才開(kāi)門的聲音爺爺已經(jīng)聽(tīng)到了，他肯定有了防備。”于是我按正常的步調(diào)走了過(guò)去，可到了爺爺身邊，見(jiàn)他還是聚精會(huì)神的在那里看報(bào)紙，我想爺爺肯定是故意擺樣子。誰(shuí)知我剛剛開(kāi)口說(shuō)話，他的上半身猛地抖動(dòng)了一下。沒(méi)想到我還真的把爺爺嚇唬著了。

晚飯后，爺爺帶著我出去散步，在立交橋下玩兒運(yùn)動(dòng)器材，看風(fēng)景，爺爺說(shuō)：“堅(jiān)持鍛煉身體，才能做一名合格的小學(xué)生;不亂踩踏花草，才能做一名合格的小公民。”以后，每天清晨，爺爺便帶領(lǐng)我們穿過(guò)晨霧去體育館鍛煉身體，并給我們講解健康的重要性：有了健康，才有一切。

“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字常被爺爺掛在嘴邊，記在心里。一次，在飯桌上，妹妹邊吃邊看電視，撒了一地的米粒，爺爺看見(jiàn)了，什么也沒(méi)說(shuō)，把米粒撿起來(lái)，拿上樓給狗狗吃，爺爺下來(lái)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)妹妹說(shuō)：“勤儉是美德，你知道嗎?《憫農(nóng)》這首在民間流傳千古的詩(shī)篇中寫到‘誰(shuí)之盤榜樣

爺爺今年快七十了，他總是紅光滿面，精神抖擻，臉上有幾道深深的皺紋。遠(yuǎn)看像五十多歲的壯年人。褶皺星期二爺爺真全神貫注的看報(bào)紙，本想輕輕走過(guò)去嚇唬爺爺，可又一想：“剛才開(kāi)門的聲音爺爺已經(jīng)聽(tīng)到了，他肯定有了防備。”于是我按正常的步調(diào)走了過(guò)去，可到了爺爺身邊，見(jiàn)他還是聚精會(huì)神的在那里看

報(bào)紙，我想爺爺肯定是故意擺樣子。誰(shuí)知我剛剛開(kāi)口說(shuō)話，他的上半身猛地抖動(dòng)了一下。沒(méi)想到我還真的把爺爺嚇唬著了。

晚飯后，爺爺帶著我出去散步，在立交橋下玩兒運(yùn)動(dòng)器材，看風(fēng)景，爺爺說(shuō)：“堅(jiān)持鍛煉身體，才能做一名合格的小學(xué)生;不亂踩踏花草，才能做一名合格的小公民。”以后，每天清晨，爺爺便帶領(lǐng)我們穿過(guò)晨霧去體育館鍛煉身體，并給我們講解健康的重要性：有了健康，才有一切。

“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字常被爺爺掛在嘴邊，記在心里。一次，在飯桌上，妹妹邊吃邊看電視，撒了一地的米粒，爺爺看見(jiàn)了，什么也沒(méi)說(shuō)，把米粒撿起來(lái)，拿上樓給狗狗吃，爺爺下來(lái)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)妹妹說(shuō)：“勤儉是美德，你知道嗎?《憫農(nóng)》這首在民間流傳千古的詩(shī)篇中寫到‘誰(shuí)之盤中餐，粒禮皆辛苦。’農(nóng)民伯伯種莊稼不容易，我們要節(jié)約糧食。”

爺爺做什么都專心致志，給我們做好了榜樣，爺爺把身體健康、環(huán)保以及節(jié)約意識(shí)放在首位，對(duì)待我們也總是抱著一顆火熱的心。今后我要以他為榜樣，增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保的意識(shí)，堅(jiān)持鍛煉身體，讓自己有一副良好的身心。

中餐，粒禮皆辛苦。’農(nóng)民伯伯種莊稼不容易，我們要節(jié)約糧食。”

爺爺做什么都專心致志，給我們做好了榜樣，爺爺把身體健康、環(huán)保以及節(jié)約意識(shí)放在首位，對(duì)待我們也總是抱著一顆火熱的心。今后我要以他為榜樣，增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保的意識(shí)，堅(jiān)持鍛煉身體，讓自己有一副良好的身心。

榜樣的力量議論文高中篇3

一天早上，父親和兒子一起去醫(yī)院看牙醫(yī)。兒子由于天天吃糖，牙齒被牙蟲(chóng)咬得七零八落，爛了七八顆。父親平時(shí)也不注意口腔衛(wèi)生，也爛了一顆。

他們來(lái)到牙科，醫(yī)生穿著白大褂，帶著眼鏡，拿著聚光燈，板著臉，從辦公室走了出來(lái)。他用聚光燈照了照坐在椅子上的兒子的牙齒，說(shuō)：“有幾顆牙齒爛掉了，需要馬上拔掉。”兒子一聽(tīng)要拔牙，便帶上口罩，朝醫(yī)生擺擺手，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我不要拔牙，我不要拔牙……”坐在后面的父親，看兒子這么淘氣，皺起眉頭，想：如果兒子的蛀牙不被拔掉，那別的牙齒也會(huì)爛掉，我要為兒子做個(gè)榜樣。便對(duì)兒子說(shuō)：“連拔牙都這么怕，又不是很痛，忍一忍，來(lái)，我為你做示范吧，讓你看看爸爸是怎樣忍痛拔牙的。”

醫(yī)生看了看父親的牙齒，對(duì)父親說(shuō)：“你也有一顆牙爛掉了，馬上幫你拔掉。”

父親一聽(tīng)，強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒(méi)事，拔吧。” 當(dāng)醫(yī)生拿著鉗子，準(zhǔn)備拔時(shí)，父親實(shí)在忍不住了，害怕使他原形畢露。像兒子一樣嚇得擺手蹬腿，擋住醫(yī)生，說(shuō)：“不要拔，不要拔……”站在后面的兒子笑嘻嘻的望著父親。原來(lái)爸爸也怕拔牙啊!他想。父親滿臉通紅地走下椅子，對(duì)笑嘻嘻的兒子說(shuō)：“看來(lái)，我這個(gè)榜樣做得很失敗啊!”

沮喪的父親和得意的兒子手牽手回家了。

榜樣的力量是無(wú)窮的，要求別人，首先要管好自己，為別人做出一個(gè)好榜樣，別人才會(huì)聽(tīng)從你的要求。如果你連你自己也管不好，就沒(méi)有資格去要求別人。