高考滿分并列議論文篇1

我們也有發(fā)瘋的時(shí)候。為了一個(gè)不怎么可笑的事笑個(gè)不停。劇烈的顫動(dòng)通過(guò)桌子引來(lái)了左鄰右舍奇怪的目光。可怕的笑聲止不住地在教室里飛竄……

如一支玉簫，和她在一起，有如聽到清幽婉轉(zhuǎn)的簫聲，輕得如紗，柔得如水。朦朧月色下，我們兩人并排行走在雪地上，寒風(fēng)吹動(dòng)我們的大衣獵獵作響，她的長(zhǎng)發(fā)飄飛，我的短發(fā)亂舞，雪地上卻沒(méi)有腳印。雪花隨著那簫聲起舞，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落下……

不同于我的同桌，她總是沉默寡言，縮在墻角不起眼的角落里，一個(gè)人簡(jiǎn)單地生活。也許是巧合，成績(jī)不好的她竟然會(huì)和我這個(gè)耀眼的學(xué)習(xí)尖子是朋友!不，這不是巧合，是必然。她是我的老朋友，三年來(lái)和我一起上下學(xué)。她是一口我可以訴苦的井，命運(yùn)多劫的我總得有個(gè)肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽，但更多是兩個(gè)人的沉默。雖然沉默，但我知道她很專心，無(wú)聲中似乎有一曲簫聲回蕩，從她心中傳出，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對(duì)生活。

和她在一起，我永遠(yuǎn)不會(huì)感到自卑，她也應(yīng)該是。我們很少談學(xué)習(xí)的事，這似乎成了我們的默契。這是兩個(gè)平等的靈魂，習(xí)慣于掌聲和夸獎(jiǎng)的我很喜歡她這樣平淡而沉默的生活。哪天，我也要體驗(yàn)以下這樣的生活。她是幸運(yùn)的，我總羨慕地想。我們會(huì)在幫別人干了好事之后不約而同地笑起來(lái);會(huì)出奇一致地蹬著車子;會(huì)總把車子放在同一個(gè)地方;會(huì)在人群中揮起手來(lái)找到另一只激動(dòng)的手……

人生得一知己，足矣。何況我有更多呢?雖死無(wú)憾。

耳邊又響起了音樂(lè)，噢，那時(shí)友情的律動(dòng)……

關(guān)于友情的作文800字：把藍(lán)色留入記憶

生活似落葉紛飛，微風(fēng)輕襲著云卷云舒，蓮花在記憶里悄然綻放，慢慢吞吐著它的芬香。

——題記

小孩子的眼里有著大人看不到的世界，他們的眼睛泛著色彩，那是一種藍(lán)，清清的，如琉璃般散發(fā)著讓人向往的光輝。

我們的友誼是藍(lán)色的，正是這種藍(lán)讓我們更靠近。05年的夏末，是我們初識(shí)的季節(jié)，你自己坐在位子上，從小就皮膚白白的你看起來(lái)干干凈凈，就像那白蓮花，一塵不染。

我們相識(shí)后的七年里都是同班，后兩年才成為前后桌那樣的好朋友。正是初三叛逆的時(shí)期，我們但凡休息的日子便往“秘密基地”里跑，那其實(shí)是一個(gè)老公園，周邊是居民房，大都是老人，吃完下午飯就會(huì)出來(lái)，或遛彎，或健身。我們通常會(huì)在一群老人們的交談中坐在車子上，在秋風(fēng)嗖嗖的下午，吃著從旁邊商店買來(lái)的辣雞爪，辣的眼淚都要流出來(lái)卻還是對(duì)著對(duì)方大笑，你說(shuō)“我的淑女形象都讓你給毀了。”

青春的我們，雙眼中流露出藍(lán)色的琉璃光，熠熠生輝。

我們的友誼一直是藍(lán)色，也期望它永遠(yuǎn)是藍(lán)色。兩年的快樂(lè)過(guò)后不在一個(gè)班，我們沒(méi)有約定過(guò)什么卻好像什么都約定了一樣。在你懶得不寫作業(yè)時(shí)對(duì)你說(shuō)“你考不上大學(xué)就別來(lái)找我玩。”你就會(huì)笑得很傻，隨后就去翻作業(yè)。在我們逛街的時(shí)候你對(duì)著精致的名品店跟我說(shuō)“我長(zhǎng)大了就想開一家這樣的店，那就樣多自由。”我在一旁前面打擊你“那得有錢，還要有眼光。”后面就說(shuō)“要我去投資的話，弄不好會(huì)從你那發(fā)一下下也說(shuō)不定。”我們約好了要上大學(xué)，也遐想了業(yè)余的小理想。

青春的我們，帶著我們藍(lán)色的友誼，快樂(lè)的邁出我們的腳步，未來(lái)也許風(fēng)會(huì)很大，也許道路滿是泥濘，但我們懷揣著的夢(mèng)想不變，我們藍(lán)色的友誼不變。

誰(shuí)的容顏在記憶里如蓮花般開落，讓美好注入心田，把藍(lán)色留入記憶。

高考滿分并列議論文篇2

人生就好像是一支歌曲，時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)落;有憂傷，有喜悅，有憤怒……人生就是這樣的喜怒無(wú)常，仿佛是那一支有時(shí)高調(diào)，有時(shí)低調(diào)的樂(lè)曲，捉摸不透。

冷冷清清，凄凄慘慘，這就是憂傷的人生，就是那一支讓人聽起來(lái)，淚流而下的憤慨。抱怨著世界的不公，抱怨這自己的人生是多么的悲哀。然而，這樣的人，這樣只會(huì)不停抱怨的人，才是真正的悲哀，人生難免不會(huì)沒(méi)有坷坷坦坦，但是你若不能調(diào)整一下自己的心態(tài)，你的人生就將會(huì)徹底完蛋的。不如想想自己喜悅的心情，聽一首愉快的歌曲，讓自己變的更加輕松和快樂(lè)，這樣的人生就是最高境界的人生，保持著無(wú)憂無(wú)慮的境界，那你的一生就不會(huì)有遺憾，不會(huì)有悲傷。人的一生不就是想有快樂(lè)嗎?就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不求榮華富貴。

富裕的人一生并不會(huì)那么幸福，他們時(shí)刻擔(dān)心著自己的財(cái)富，會(huì)不會(huì)被外人吞食，一生過(guò)著恐慌;然而一些并不富裕的人，生活過(guò)的卻十分充實(shí)，每天早上沐浴在晨光中，每天傍晚與夕陽(yáng)做拌，哼著愉快的歌兒，走在回家的小路上，心想著今天的收獲，他們沒(méi)有什么抱怨，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，沒(méi)有太高的指望，只要開開心心的就行了。如歌曲一般的充實(shí)，就算有了憂傷，他們也會(huì)隨著大自然的美好而愉快，盡管有困難，他們也會(huì)陽(yáng)光般的快樂(lè)。一個(gè)信念―生活如歌曲，只要充實(shí)就會(huì)快樂(lè)。

人生就是一首歌，有了憂傷，你可以選擇愉快。心情不好時(shí)你可以選擇放松心情的歌曲，只要心存愉快，人生也會(huì)快樂(lè)。

高考滿分并列議論文篇3

生活，一個(gè)多么誘人的字眼，一種溫馨的聯(lián)想，試想，躺在夕陽(yáng)掩映下的草地上，串一串人生道路上一段段美麗的故事，品味兒時(shí)那一種甜蜜，而溫暖的感覺是多么幸福啊!生活就像一首歌，在漫長(zhǎng)的道路上，一首朦朧，激越，歡笑的歌，伴隨在左右，激勵(lì)著我們向著美好的明天而奮斗。童年時(shí)代，便開始譜寫著一首幽雅朦朧的《夢(mèng)幻曲》，一個(gè)天真，無(wú)憂無(wú)靠虜?shù)耐尥迯倪蛇陕涞?，闖進(jìn)這絢麗多彩的生活大門，去品味那深?yuàn)W的生活哲理。那時(shí)的我，對(duì)一切事物都充滿著好奇和喜愛，在琳瑯滿目的玩具面前，顯得多么興奮，那么的迷茫。

媽媽為我的冥頑不靈而掉眼淚是，難道正如爸爸所說(shuō)的“一粒沙子掉進(jìn)去了，非要用眼淚洗出”，“眼因流多淚而愈亦清明”，我哪知道那一粒沙子竟是我自己，因?yàn)槲翌B皮，無(wú)知而使母親飽受“眼淚”的沖洗。可那時(shí)我有著自己的夢(mèng)想，有著自己的愿望，每一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)愿望都是那么的美好......童年的夢(mèng)幻曲剛奏完，緊接著的是青少年的激越雄壯的《命運(yùn)交響曲》。面對(duì)嚴(yán)峻的生活考場(chǎng)，不甘示弱，奮勇向前，品味著苦盡甘來(lái)的滋味。

為了不辜負(fù)父母的期望，為了孕育偉大，決心從平凡中去尋找偉大，在學(xué)習(xí)上不一味追求高難度的題目，不好高鶩遠(yuǎn)從平常的題目中起手，舉一反三，在此基礎(chǔ)上攻克難題。在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和生活的積累中，懂得了只有放棄春天舒適的懷抱，去體驗(yàn)刺骨的寒風(fēng);放棄四季長(zhǎng)綠的綠洲，去穿越寒風(fēng)勁厲的荒漠，養(yǎng)就“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，去來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷;放棄溫暖，柔和的小溪，去挑戰(zhàn)涌浪漫漫的大海，從而成就‘直掛云帆濟(jì)滄海“的壯志豪情。

我努力著，奮斗著，為使生命交響曲更激仰雄壯，使人生的意義在理想的光輝中閃爍，生命的價(jià)值在創(chuàng)造的生活中閃現(xiàn)。走出那激烈雄壯的節(jié)奏，便是老年時(shí)代喜悅，豐收的《秋收忙》，在經(jīng)過(guò)了碌碌拼搏的少年生活，佇立在歡笑和幸福的照片前，品味那少年時(shí)代美好的生活和那艱難困苦的挫折，體驗(yàn)人生哲理，品嘗那從奮斗中采摘的甘美果實(shí)。

生活就是一首歌，一首充滿希望，充滿夢(mèng)想的歌，只有嘗盡生活的酸甜苦辣，才能使生活這首歌更加動(dòng)人，更加充滿活力和朝氣，為歷史的明天譜寫更加輝煌的樂(lè)章。