你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我為大家收集的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文我的好朋友篇1

大家快來看看，我的好朋友都有誰吧？

現(xiàn)在每天和我一起上學，一起回家的`是我的鄰居盧瑤。我們從小就開始玩，她比我大一歲三個月，是我的姐姐。雖然我們在一起玩的時候也有不開心，但是一會就好了。

在我們班里，我還有很多的好朋友，大家一起玩得很開心。

有好朋友真好！

一年級作文我的好朋友篇2

嚴格蘇原名蘇彤彤，只是(3)班的一個小組長?？蔀槭裁赐瑢W們都稱她為嚴格蘇呢?讓我用我的親身經(jīng)歷來向你解說吧!

那一天，他們組的組員來的出奇的早，她例行展開了作業(yè)檢查，她的組員個個都斂聲屏氣，好像生怕自己的作業(yè)哪里沒做好似的。

只見，那嚴格蘇翻開一本預習本，之前還無神的眼睛，現(xiàn)在突然變得聚精會神的盯著作業(yè)本看，好像怕漏了什么。她把頭趴得很低，好像要把每一個字都看仔細，看清楚。就在這時，突然，她的眼睛聚焦在了作業(yè)本的一角，眼睛里似乎冒出了一股火焰來了，幾個組員更是不敢動彈。嚴格蘇猛地從座位上站了起來，把那本作業(yè)本一下子蓋在了組員吳兩激的桌子上：“吳兩激，你的作業(yè)!你看，你積少成多都沒抄，問題也沒提!你是怎么做作業(yè)的?”嚴格蘇氣洶洶的對著吳兩激說。嚇的吳兩激只好迅速補了起來。嚴格蘇又回到了座位上，開始檢查下一本作業(yè)本?？善婀值氖牵斔粗槐咀鳂I(yè)本時，眼光卻變得柔和起來，還微笑著，不時點點頭，自言自語的說著：“不錯!不錯!”然后慢悠悠的邊走邊笑著來到了趙睿的桌子前，把她的作業(yè)本小心翼翼的扣在趙睿的桌子上，對著趙睿輕聲說道：“昨晚的作業(yè)做得不錯，繼續(xù)加油!”

嚴格蘇對不認真的同學進行批評，對認真的同學給予鼓勵。就是這樣嚴格的方法，使那些不認真的同學改正錯誤，使認真的同學繼續(xù)努力。

你說說，這嚴格蘇是不是一個奇人?

一年級作文我的好朋友篇3

今天晚上，我朋友鐘云舒的爸爸打電話邀請我們一家去他家做客，媽媽準備了一些禮物，然后我們到鐘云舒家的時候，看到了我的朋友鐘云舒我們非常的高興，因為我們很久沒有見面了，我們在一起開心的玩了偵探的游戲，我們玩的很開心，一直玩到晚上10點時，媽媽強迫我回家，我們才依依不舍的離開了。鐘云舒爸爸送我一本大大厚厚的故事書，我非常喜歡!

一年級作文我的好朋友篇4

我的好朋友是王佳佳，她今年七歲了，留著一頭短短的頭發(fā)，白白的皮膚，圓圓的的臉蛋，大大的眼睛。她特別愛笑，每次笑的時候露出白白的牙齒。她還有一雙小巧的手。

她學習特別用功，成績很優(yōu)秀，而且還喜歡樂于助人。我們倆在學習上，互相幫助，共同進步，這就是我的好朋友。

一年級作文我的好朋友篇5

我有許多的好朋友，她們都很不錯。

特別是她——樊書華，她對我很好。她長的是高高的，體格很輕，都13碎了，才25kg。 還有孫瑩，哇哦，她呀，太good了。 好多的`朋友我都介紹不完了。

不說啦。

朋友多，沒辦法;人緣真好。

一年級作文我的好朋友篇6

我有一塊很漂亮的橡皮，每天上學我都帶著它，她自然是我的好朋友、好伙伴。

我的橡皮香香的'，身體白白的，外面穿著一件漂亮的花衣裳，多可愛的橡皮呀!每次我寫錯了作業(yè)就請它幫忙，我先小心翼翼地脫去它的外衣，再用它輕輕地把錯字擦掉。由于我的不小心，它也會幫錯忙，把正確的字也擦去了。但我不生它的氣，忙把不該擦的字重新寫好。在這朋友的陪伴下，我的字越寫越好了。

一年級作文我的好朋友篇7

李鈺彤

我有一位好朋友，她的大名叫張晰，小名叫晰晰。

她有圓圓的臉蛋，還有那雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的就像天上的星星，還有一張櫻桃小嘴，看起來非?？蓯?。

我們經(jīng)常在一起玩各種各樣的游戲，比如說：“跳跳繩、編花環(huán)、用手玩石頭剪刀布、用腳玩石頭剪刀布”，最有趣的是我們還經(jīng)常在一起分享好吃的東西，里面包括糖、小餅干之類的。

她是我的好朋友，因為我們從幼兒園就在一起玩，當然她也是我最好的閨蜜！

一年級作文我的好朋友篇8

劉司右

我有一個好朋友，他的名字叫溫兆星，他的個子高高的，他總是愛笑，笑起來有一對小酒窩，他的發(fā)型很酷，我們經(jīng)常一起玩速疊杯，玩奧特曼卡片，我們互相學習，互相進步！這就是我的好朋友溫兆星！

一年級作文我的好朋友篇9

盼望已久的下課鈴聲終于打響了，我拿起水杯就往外沖。走到講臺上，我不自覺回望一下教室，卻看見幾個“風雨不動安如山”的身影，依然穩(wěn)坐“釣魚臺”。

我止住腳步，吃驚地問距離我最近的同學：“你們怎么不走??？”那位同學居然頭也沒有抬就來了一句：“再學一會兒就走?！边@個做法是我從來沒有思考過的問題，我本來想譏諷他們一句的，可是看見他們一個個認真的樣子，我立刻后悔我的想法和舉動了，虧我還是老師眼中的好學生，竟然不知道多坐一會兒。我馬上被他們的學習勁頭感染了，情不自禁地拿著茶杯回到了座位。我暗暗鼓勵自己，一定要像同學們一樣努力學習。

一連幾天，我悄悄觀察，晚自習放學后自覺留下來學習的同學們，多數(shù)都在做數(shù)學或者物理，一少部分同學在讀歷史。特別是梁燁同學，他平時并不怎么優(yōu)秀，可是近段時間卻成了讀書最專注的人。大家都如此努力，我很羞愧，有了前所未有的危機感，我可不想一輩子都跟在別人的后面，我一定會從現(xiàn)在開始，更加努。

一年級作文我的好朋友篇10

我有一個好朋友，她有很多優(yōu)點，但對于我來說他沒有缺點，我很喜歡她，因為他學習好，成績也好，對于我來說她很優(yōu)秀，而我不僅成績不好，學習還很差，我本想讓她請教請教的，但我的成績不好，我不敢，我常常提醒自己要鼓起勇氣，但剛鼓起勇氣的時候，又消下去了。

我實在不敢，終于有一天我鼓足了勇氣，去問她這題怎么做，她也耐心的回答，我永遠也忘不了她，她是我最好的朋友，我明白到初中的時候，我們將被分開了，所有的同學都將被分開，自然我也在默默的傷心。

我喜歡她這種性格，這種品質(zhì)，誰都不可以代替她，她就是我的唯一。

一年級作文我的好朋友篇11

我在海星舞蹈學校認識了一個好朋友，她的名子叫呂卓。

在舞蹈訓練中我們互相幫助。前幾天老師給我們排練一個新舞蹈，有一個動作我一直做不好，老師讓我課下好好地練一下。中間休息的時侯，呂卓走過來對我說：“我陪你練練這個動作吧！”我說：“好哇。”

通過呂卓一遍一遍的.示范，我很快就掌握了這個動作。看見呂卓滿臉的汗水，我就把自己帶的水讓給她喝，我們都開心的笑了。

就這樣我們倆成了好朋友。