在當(dāng)今競爭日益激烈的社會里，你一定遇到不少對手吧?我也一樣?？晌也⒉辉骱迣κ郑炊屑κ?。是對手讓我明白了“山外有山，人外有人”這個道理。

從小我在家人的呵護(hù)下長大，自高自大，目中無人，自以為學(xué)習(xí)第一，經(jīng)常裝腔作勢?？珊髞淼倪@件事徹底改變了我的這一想法。那是四年級上學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來一個新同學(xué)，他叫林森，成績優(yōu)異、熱情大方、待人友善。我怕他搶了我在班級的“崇高地位”，便處處和他對著干。對于他的好我閉口不提，但只要他做錯事，我就像大喇叭一樣到處宣傳。

記得那次期中考，教室里鴉雀無聲，大家都埋著頭默默做著題目，我也埋著頭拼命地做著。忽然，林森在后面拍了拍我的肩，低聲說：“我做測繪題時鉛筆折斷了，你的鉛筆借我用一下，好嗎?”我低聲說：“我自己也要用，你用鋼筆畫吧?！薄翱衫蠋煵皇钦f只能用鉛筆做測繪題嗎?”林森接著說道?！暗任矣猛暝俳杞o你”我不耐煩地應(yīng)道。其實我心里暗暗琢磨：“那時考試應(yīng)該結(jié)束了吧”想著，想著，心里一陣陣竊喜。只見他皺著眉，急得像熱鍋上的螞蟻?！皼]筆就別和我爭第一了，嘿嘿!”我又朝他看了看，只見他拿著斷頭筆艱難地完成了測繪題。“考試結(jié)束，交卷?！彪S著老師的一聲令下，同學(xué)們紛紛把考卷交了上去。

幾天后，考卷發(fā)下來，出乎意料的是，林森得了第一名，可我卻只是第二名。我聽老師念著分?jǐn)?shù)，頓時臉上熱辣辣的，像被火燒著一樣燙，心里不斷地回憶著當(dāng)時考試的情景，思緒萬千，再也沒有心思聽老師講考卷了?！耙郧岸际俏铱嫉谝?，可這次卻敗給了林森，同學(xué)們一定會嘲笑我的。”“林森考試時筆斷了也能考第一，這下他會在我面前怎么炫耀呢?”心里越想越難受。下課了，林森走到我的面前，我本以為他會幸災(zāi)樂禍地嘲笑我，可是他卻拿起我的考卷，指著我的錯題說：“這里應(yīng)該用除法，這題應(yīng)該先算括號的?！薄八诮涛以趺醋觯晌抑澳敲磳λ?，他竟然……”我羞愧得無地自容，真想挖個地洞鉆下去。心里有很多要說的，但始終說不出口。林森好像看穿了我的心思似的，拉著我的手說：“以后遇到難題，我們一起來解決?！笨粗o握的手，一股暖流涌上了我的心頭。

“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”今后的生活中還會遇到更多的競爭，還會涌現(xiàn)出更多的對手，我也要做個像林森一樣的對手，寬容地對待別人，用自己的力量影響別人，做個最出色的對手。

對手作文素材怎么寫篇2

對手者，己之?dāng)骋?。爭于高崖，必有一方墜落深淵。戰(zhàn)場上沒有同情，只有輸贏。血濺七步，倒下的不是自己，便是對手。同情之發(fā)生在對手倒下之后，被引為知己的必是抹殺了的宿敵。

夫差爭于勾踐，劍破越甲，而擒越王，終究千回決戰(zhàn)敗于一劍，只因最后的一次顫抖，三千越甲卷土揚(yáng)沙而吞吳;項羽斗于劉邦，非不知其虎狼野心，只因鴻門婦人之仁，逐鹿中原先縱虎，自了烏江誰人哭?斗，當(dāng)有高下，爭，必有勝負(fù)，成者為王敗者寇，歷史會銘記英雄，將對手擊倒的英雄。對敵人留情便是對自己的殘酷，水火無法交融，日月不會相擁，爭斗，要么一敗涂地，要么置對手于死地，放虎歸山，終成禍患。掃清六合，才可坐穩(wěn)江山。

并非無情，是不可留情。命運(yùn)將兩方至于無法調(diào)和的對立，輸贏便超越了同情，超越了敬仰，超越了珍惜。對手是知己，都是泯滅了的知己。也許在心中惺惺相惜，但勝負(fù)終分，輸贏呈現(xiàn)的一刻，一個應(yīng)俯視于山巔，一個必葬身于深淵。

對手，絕不可留。同情，只可成為心底的煽動。項羽的仁持來世人的同情，但終究一個是大漢高祖，一個成烏江魚糧。選擇了敵對，便不可慈悲。勝敗輸贏，必有分明。萬事皆依此理，理智應(yīng)制約情感，殘酷的擊倒，無論是誰，只有一方消逝，爭斗才會終止，而無論誰立于風(fēng)中，對歷史毫無意義，只是，若你想要贏得生前身后名，手刃對手的那一擊，你便不可以留情。試想：百門樓上，若放了溫侯，呂布還是呂布，只怕曹操便不再是曹操了，必成第二個董卓。

兩雄相爭，輸贏桌上，只會留下一個，對敵人的殘酷是規(guī)則的要求，對對手的同情，倒下的終究會是自己。

斗時知己也無晴。

對手作文素材怎么寫篇3

每個人的人生中，上蒼都會派一人或多個人來與你“作對”，那些人就是對手。

很多人憎惡對手，因為那是人生道路中的絆腳石，對于如何看待對手，先聽我講個故事：

二戰(zhàn)時期，德軍對莫斯科發(fā)動閃電戰(zhàn)，一時間人心惶惶。有人認(rèn)為莫斯科一周就會淪陷，紛紛乘火車逃跑，斯大林也在其中，可他發(fā)現(xiàn)了一個不準(zhǔn)備逃跑的生物學(xué)家，生物學(xué)家對他說：“一條河兩岸都有鹿群，東面跑得快，西面慢，我們捉了西面的鹿投到東面，結(jié)果西面的“移民鹿”都被狼吃了，原來東面跑的快的原因是鹿群邊有一個狼群，西面則沒有。”

說到這里，我想大家都該明白，對對手抱有怨恨的態(tài)度是不對的。因為他并不是上蒼派來與你作對的，而是來鍛煉提高你的能力的。

而我們也應(yīng)該珍惜對手，可能對手一生只有一個，我們也應(yīng)該珍惜與他作對的時光。假如你輸了，你應(yīng)該想為什么會輸，對手用什么方法贏了你，你也要去學(xué)習(xí)這種方法。如果你贏了，你也要想對手輸在了什么地方，自己有沒有類似的缺點(diǎn)?？傊?，有一個對手，你能學(xué)到好多。

知音難覓，對手更難覓，就像武打片中的高人，總渴望有一個對手是一樣的道理。

我現(xiàn)在可以告訴你那個故事的結(jié)局了：斯大林聽了生物學(xué)家的話，若有所思的說：“您的意思是我們應(yīng)該感謝對手，感謝他們鍛煉我們?”最終，斯大林沒有上火車，他下了嚴(yán)令，穩(wěn)住軍心。由于蘇聯(lián)軍人英勇頑抗，敵人的閃電戰(zhàn)沒有奏效，加上天寒地凍，蘇聯(lián)軍人的“莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)”以勝利告終!斯大林親自給那位生物學(xué)家頒發(fā)了金獎?wù)隆?/p>

是啊!對手真的非常重要，沒有了對手，人生也不會有鍛煉的機(jī)會，變得波瀾不驚，會索然無味。所以，我們對對手懷有的應(yīng)該是尊敬，而不是憎惡!

對手作文素材怎么寫篇4

大家都說，對手是明媚的陽光，照亮你前進(jìn)的道路;對手是精確的路標(biāo)，指引你通往勝利的彼岸……而我的對手，卻像一架光速級的火箭筒，帶著我勇闖天涯，他就是我們班最高分的“常客”，我最強(qiáng)大的對手——廖文彬。

廖文彬五官端端正正，在他臉上，常常見到一副瀟灑樣兒。他的笑容最令我難忘，兩顆大板牙露在唇外，兩片紅紅的薄唇彎成一道大弧線，兩只眼睛稍稍瞇起，向你投來驕傲的目光。最有趣的因應(yīng)屬他的皮膚了，他全身白得如雪，在太陽下站個半天，那種白皙絲毫都不會改變。

別看他長得一臉?biāo)刮?，?zhàn)斗力可強(qiáng)了，尤其是學(xué)習(xí)上，那可是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”啊!

寫起作業(yè)來，廖文彬總是一馬當(dāng)先，而質(zhì)量也是名列前茅。記得有一次正在上自習(xí)課，大家都忙著寫作業(yè)，我剛寫完了三道題就不禁抬起頭望向廖文彬，只見他翹著個二郎腿，歪著腦袋，一副悠然自得的模樣，再看他手中的筆，快速揮動著，仿佛在眼前一道難題也沒有，真是覺得那手不是他自己的。沒過多久，當(dāng)我正在埋頭細(xì)思一道題時，只聽“寫完了”一聲低語，原來廖文彬正揮動手中的本子，嘴里又發(fā)出了那驕傲的笑聲，我心想做得那么快，一定有許多錯漏?？墒?，第二天，我急匆匆地去看他的本子時，頓時頭暈?zāi)垦＃灰姳咀由弦粋€鮮紅的大“A”。我下定決心，一定要趕超廖文彬，于是我開始大量地做題。當(dāng)他在球場玩籃球時，我在努力地刷題;當(dāng)他正與同學(xué)暢聊時，我還在刷題;當(dāng)他在家打游戲時，我仍在刷題。漸漸地，我們倆的速度已不分伯仲了，質(zhì)量也都非常高。

說完作業(yè)，我就要講講測試了，尤其是在數(shù)學(xué)考試這方面，我們更是針尖對鋒芒，不相上下。每一次當(dāng)老師宣讀數(shù)學(xué)成績時，我們總是緊張兮兮的，老是怕對方拉開自己，可我們的分?jǐn)?shù)經(jīng)常在97分，98分左右徘徊，相差無幾。我心中默想，一定要在期末考試中突破這個分?jǐn)?shù)，與廖文彬再戰(zhàn)考場?？荚嚽耙?，我在家把數(shù)學(xué)自主測評、練習(xí)冊、口算作業(yè)，翻了個底朝天，努力記住各種自創(chuàng)的解題思路與技巧，并向老師詢問了我的薄弱點(diǎn)和需要加強(qiáng)的方面。廖文彬，也早有準(zhǔn)備，正大量刷題中呢!第二天，考試才開始35分鐘，我們倆同時寫完，然后互相對視一眼又埋頭檢查……我心中暗想到：我一定要好好檢查，不漏下一道題，取得好成績!要領(lǐng)成績了，當(dāng)老師宣讀成績的時候，我的心砰砰直跳，提到了嗓子眼，簡直就要跳出了喉嚨，真害怕會被他甩開距離，又怕我們一同失手，跌到谷底……最后，成績出來了，雖然我比文彬少了一分——99分，但是我也有了很大的進(jìn)步，我們十分開心，共同擊掌，以示成功后的喜悅。

劉翔曾經(jīng)說過，沒有對手就沒有動力，我永遠(yuǎn)感謝對手。廖文彬，你就是前進(jìn)的火箭，帶著我勇往直前。我愿和你做永遠(yuǎn)的對手和朋友!

對手作文素材怎么寫篇5

我的對手，是每個學(xué)生的困擾，相信沒有一個學(xué)生，會喜歡它，每個學(xué)生都為它熬禿了頭。它——就是作業(yè)。

每個人在上學(xué)的時候都或多或少每天都有那么些作業(yè)，我當(dāng)然也不例外。

記得曾經(jīng)有一個假期，正上補(bǔ)習(xí)班，也不知道為什么，三科老師就像是商量好的，每科都有十分多的作業(yè)，今晚注定又是不平凡的一晚。

好不容易吃完了晚飯，已經(jīng)是七點(diǎn)了，我便馬不停蹄地去寫作業(yè)。首先我拿出了最擅長的數(shù)學(xué)，雖說不是很難，但畢竟還要動腦，一想到還有其他科堆積成山的作業(yè)沒寫，心里的斗志便一下全無。

我拿出草稿紙，埋頭苦算。心里不斷念著：我能行，這一點(diǎn)兒都不難，都是小意思，我可以的!果然，數(shù)學(xué)畢竟是我的拿手好菜，只用了半個小時它就被我打敗了，心里便又有了幾分斗志。

隨后便拿出了語文，之所以要把英語當(dāng)作壓軸，是因為它不太需要思考。語文一直是我的弱項，不過今天的語文可不一樣，全都是抄寫，只需要動動筆頭子?？墒翘嗔税?，整整十五課詞語，每個兩遍。估計寫完，筆就要沒水了吧。廢話不多說，擼起袖子加油干。

我寫一課便勾一課，因為這樣可以讓我有一絲安慰，也可以讓速度變快。愈到后面，手就愈酸，感覺已經(jīng)不是自己的了，但也只能咬牙堅持。

快了!快了!

還有兩課了!我一下子就精神了，一鼓作氣便寫完了最令人頭疼的語文，感覺輕松了好多。這時，媽媽叫我去洗澡，我想也可以，洗完澡再背英語，說不定會記得更快。

洗完澡果然神清氣爽，打開英語書一看，剛才的好心情變成了掃興，整整兩張，密密麻麻，就像是一只只螞蟻，擾亂我的心頭。我也只好背了起來。

一開始我大聲朗讀，因為之前都是這樣背的。但是我失算了，光讀一遍，就得十分鐘，這樣背到明天早上也背不完，我又換了一種方式。我先把會的都圈出來，只用背不會的不就好了?可是圈完了，我發(fā)現(xiàn)只有十分之一是會的，這可怎么辦啊!已經(jīng)九點(diǎn)半了。我只剩下最后一招“死記硬背”。但這終究不太好使。半小時過去了，只背下了那較為簡單的三分之一。

這肯定行不通啊!我已經(jīng)接近崩潰了。但還好我經(jīng)歷得多，臨時又想了一種方法：先讀一遍然后拼一遍，再對應(yīng)中文。這樣雖然不是速記，但比之前快了不少。為了可以早點(diǎn)休息，我決定兩耳不聞窗外事，全身心投入背單詞。

功夫不負(fù)有心人，只用了四十分鐘就背完了所有單詞，為了萬無一失，我又考了自己兩遍。

太好了，所有作業(yè)完成!我覺得這是我最激動，最開心的時刻了。雖然睡覺時已經(jīng)11點(diǎn)了，但是我很開心，因為我戰(zhàn)勝了一個我一開始以為不能戰(zhàn)勝的對手。

此后，我寫作業(yè)時便用上了自己的方法，寫作業(yè)越來越得心應(yīng)手了，它再也不會困擾我了?？磥頍o論是什么困難，只要用對了方法，再加上堅持不懈的恒心，是永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝的。困難也會帶給我們許多好的辦法，讓我們用更多機(jī)智的方法打敗各種各樣的“對手”。

加油，你可是最棒的!

對手作文素材怎么寫篇6

對手無時無刻不在你的身邊眼前出現(xiàn)，或是學(xué)業(yè)上優(yōu)秀的同學(xué)，又或是生活中過不去的一道坎。但邂逅對手又何嘗不是一件美好的事情呢?

曾和同學(xué)討論過這個話題，猶記得這位同學(xué)說：“我討厭對手，因為他們阻礙我變得更好，使我不能一帆風(fēng)順?！蔽夷菚r只是一笑而過，卻并不茍同他的觀點(diǎn)和看法。

進(jìn)入高中以來，英語逐漸變成了我的拿手科目，我開始對英語投入更多的時間和努力，為了不讓老師失望，不讓自己失望。我比之前更在意學(xué)業(yè)中的任何一次分?jǐn)?shù)，默寫，考試，或是平日的作文練習(xí)，我始終認(rèn)為態(tài)度決定了一切，態(tài)度先于能力。我只顧看著自己的考卷，并未留意一旁的同桌，四周的學(xué)友。表面似乎一帆風(fēng)順，而我卻在第二次的考試中遇到了對手，他考了班級第一。我在腦海中仔細(xì)思考著他的名字，卻一無所獲。他很少積極回答老師的問題，很少發(fā)言，竟考出了如此好的成績。逐漸的，我開始關(guān)注他，下課時，他很少同其他人閑談興趣愛好，他總是默默地思考，他的一切學(xué)習(xí)都在腦海中秘密進(jìn)行，無聲地默默前進(jìn)，默默的成為了先行者。后來，我發(fā)現(xiàn)他的詞匯量非常廣，老師問的問題他其實都知道，許多重要的知識點(diǎn)也都刻在他的腦子里。我開始對癥下藥地來完善自己，像一位老中醫(yī)“望聞問切”一般仔細(xì)研究病情從而選出合理的藥方。在后來的時間里，我確實在一步步前進(jìn)，成就著更好的自己。

對手并非是一塊絆腳石，有時更是一臺推進(jìn)器。他會在我們遇到困難時使我們更加堅定并有毅力地去攻克難關(guān)，在我們一帆風(fēng)順，志得意滿時趕走我們的傲氣。他就像語文的古詩詞般，美好而又深邃，會給予我們起初的閱讀障礙和當(dāng)中想象聯(lián)想的空間以及之后的感情共鳴和思想啟迪。盡管有時會讓我們想放棄努力，而又重新開始，調(diào)整自己。卻也增加了我們面對困難的那一份不屈服。他存在的意義就在于使我們更優(yōu)秀。

對手也是必不可少的，他存在于生活中的每個角落，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和攻克。對手有時也可以是自己，打破原有的自己，成就更好的未來。

對手就像午夜的蚊子，打破了他的美夢卻也讓他記得睡前要點(diǎn)蚊香。對手就像上學(xué)途中沒來由的一場大雨，淋濕了你卻也讓你記得要時刻備一把傘。對手，也是我們成功的最后一小步，“行百里者半九十”。邂逅對手，就是邂逅更好的自己吧。

對手作文素材怎么寫篇7

看到題目你一定會納悶對手就是自己的敵人，為什么要感謝他呢?因為對手會逼迫你向前，再向前，努力，再努力，對手會激發(fā)你前進(jìn)的動力，他就是你的一面鏡子，毫不留情地找出你的缺點(diǎn)，讓你不斷地向前。

——題記

那是六年級第一次月考的時候的事了。

成績終于出來了，我收縮成一團(tuán)的心終于舒展開來，因為我如愿以償，獲得了年級第一，我高興得滿臉通紅，一蹦三尺高，卻發(fā)現(xiàn)一旁的小范默不作聲，坐在桌座位旁愁眉苦臉地揪著頭發(fā)。沒錯，準(zhǔn)是他比我分?jǐn)?shù)低，又在生氣了。我湊過去看了他的卷子，不由得滿臉通紅，卷面一如既往的整潔，一個多余的點(diǎn)都沒有，不說答案的對錯，單是看卷面，都會使閱卷老師心曠神怡。我的卷面呢?和小范真是天壤之別，上面的墨點(diǎn)，還有用鉛筆演的算，真是羞得我無地自容。

小范伸過手來對我說：“把你的卷子給我看看?！蔽艺娴亩伎祗@得把眼珠子掉在地上了，因為小范的眼中竟然含著淚花。

他接過我的卷子看了起來，如同愛迪生研究燈絲一樣認(rèn)真。忽然，他刷的抬起頭來，眼中閃著喜悅的光芒，像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，變得激動而又亢奮：“你……你這道小題的小數(shù)點(diǎn)……點(diǎn)錯了，老師……老師卻打?qū)α四恪冶饶愀??！彼驗榍榫w太激動了，以至于說話時都破音了，他一摸眼淚，又一抹鼻涕，高興的語無倫次，一會兒說說這，一會兒說說那，高興得像個孩子買到了夢寐以求的玩具汽車。旁邊的我呢?灰心喪氣，“嘎巴嘎巴”的捏著指頭關(guān)節(jié)，咬著牙心中想，為什么我不能考試時細(xì)心一點(diǎn)的呢，那道題我明明會呀，為什么我不能像小販一樣字跡工整呢?為什么我去看小飯的卷子沒有一道錯題呢?

我想這歸根結(jié)底是我的錯。

在小范的“逼迫”下，我認(rèn)真答卷，認(rèn)真書寫，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做好一切事情，使自己超越他，在任何方面都超過他，可以不夸張的說，現(xiàn)在的我，有一部分是他塑造出來的，如果沒有他，我便會不思進(jìn)取，滿足于現(xiàn)狀，就不會有一個現(xiàn)在的我，我感謝他。

鰻魚因為有了狗魚才會活下去，正如孟子所說，生于憂患，死于安樂，羚羊因為有了狼，所以才會變得強(qiáng)壯而又健康。越王勾踐時時銘記自己的對手夫差，因而臥薪嘗膽，成為春秋霸主之一。在運(yùn)動會上隊員們因為有著強(qiáng)勁的對手，因而創(chuàng)造不朽戰(zhàn)績……因為有了對手平淡無奇的生活才會充滿色彩所以不妨讓我們敞開胸懷，向?qū)κ謧冋f一句：“感謝你讓我有了現(xiàn)在的我。感謝我可以遇見你?！?/p>

對手作文素材怎么寫篇8

有人說：人是上帝造出來品嘗酸甜苦辣的。是呀，在我的成長道路中，有成功，有失敗，有批評，也有鼓勵，這些鼓勵有來自父母的，老師的，而我今天要來說一說來自對手的鼓勵。

那是二年級的時候，我代表學(xué)校參加懷化市的三獨(dú)比賽，當(dāng)時我的心里忐忑不安，雖然我的鋼琴水平在同齡人中還算不錯，可是我也不敢保證每次穩(wěn)拿第一，因為我一直有一個旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ帧獥顒P。

楊凱這次的參賽曲目是貝多芬的《月光奏鳴曲》，而我的參賽曲目是海頓的《D大調(diào)奏鳴曲》，在難度上有一定差異，這下我就更緊張了。

“請9號選手上臺演奏”，看到選手上場的那一剎那，我一怔，是對手楊凱，我的心里一下閃過一個念頭——祈禱他出錯，只要他一出錯，如果我能正常發(fā)揮，一定能打敗他，我專心地看著，心里在暗暗地詛咒，同時心里也像有無數(shù)只兔子怦怦直跳!就在這時臺下響起了雷鳴般的掌聲，他彈完了，他順利地彈完了，我頓時失落極了!

當(dāng)聽到主持人說：“請12號選手上場”時，我的心再一次提到了嗓子眼，穿著高跟鞋的腳顫抖著，不受控制地顫抖著……

就在這時，一個溫暖的聲音傳入我的耳邊：“加油”!我的心先是一陣劇烈地抖動，后來是一股暖流涌上心頭，隨之而來的又是一種不能言說的慚愧，他把我當(dāng)朋友，而我卻把他當(dāng)敵人，我的心又一次劇烈地抖動!聽到來自對手的鼓勵，我冷靜下來，深呼吸了兩下，平復(fù)好心情，從容不迫地走上臺!在臺上我盡情的享受著音樂，以超強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力贏得了評委及觀眾的高度贊賞，最終我取得了鋼琴演奏的第一名。

當(dāng)聽到成績的那一刻，我向楊凱投去一個感激的微笑，他亦真誠地祝福我!也在那一刻，我長大了，這不僅是一次比賽，通過這次比賽讓我明白了如果心存善意，會讓愛貫穿心田，如果心存惡意，只會讓嫉妒的雜草肆無忌憚的在心田中生長。