高三素材作文大全篇1

執(zhí)著是滴水穿石，執(zhí)著是愚公移山，執(zhí)著是精衛(wèi)填海，執(zhí)著是鐵杵成針……執(zhí)著夢(mèng)想，再大的困難都能解決，執(zhí)著夢(mèng)想，道路再顛簸也能一馬平川，執(zhí)著夢(mèng)想，風(fēng)雨再大都會(huì)擁抱晴天!

李時(shí)珍是明朝杰出的醫(yī)藥學(xué)家。他的著作，《本草綱目》幾乎人人皆知。為了寫這本書，他先是在家鄉(xiāng)附近，后來(lái)到了湖南、廣州、江西、江蘇和安徽。凡是盛產(chǎn)草藥的深山老林都能見(jiàn)到他的身影。在旅途中，他還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的藥農(nóng)、礦工、漁民求教。經(jīng)過(guò)三十多年的堅(jiān)持不懈的執(zhí)著努力，他終于寫成了這本《本草綱目》。

同樣，斯蒂芬.霍金雖然身患?xì)埣?，但是?zhí)著夢(mèng)想，終于成為了偉大的科學(xué)家。一次，霍金過(guò)馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。雖然霍金身體的殘疾日益嚴(yán)重，他卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情，而且每一次都執(zhí)著地站了起來(lái)，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

通過(guò)這兩個(gè)故事，我也知道了：在困難面前，我們不能退縮，只能挺身而進(jìn)，執(zhí)著努力。像李時(shí)珍和霍金一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹，才有可能看到黎明前的曙光。

執(zhí)著的人，看到的永遠(yuǎn)是希望，而輕易放棄的人，等待他的只會(huì)是絕望。我們努力，并不一定成功，但是放棄一定會(huì)失敗。所以我們要執(zhí)著夢(mèng)想，才能看到美好的未來(lái)。

只有執(zhí)著自己的夢(mèng)想，不斷超越進(jìn)取，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的未來(lái)寬廣無(wú)限。

高三素材作文大全篇2

家鄉(xiāng)的小河

我家鄉(xiāng)前面是一座大山，一條小河繞著山淙淙地流淌。

春天山上各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，有鳳仙花、桃花、梨花、櫻桃花……樹(shù)林郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。從遠(yuǎn)處望去，整座山像個(gè)七彩的大絨團(tuán)。翻過(guò)這座山，就可以找到小河的源頭。

河水的源頭是一潭淺綠色的大水池，水池四周是一圈沒(méi)有雜色的青苔和蕨草，蕨草的外面是綠茸茸的小草，草里夾著一些天藍(lán)的、紫紅的、鵝黃的、雪白的野花群芳吐艷。水池就像一個(gè)大花環(huán)。池水非 常綠，綠得像是被人染過(guò)似的。池水是從高高的山上飛瀉而下，好似“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，水流撞擊在巖石上彈奏出歡快的樂(lè)章，美妙的樂(lè)曲在空中飄蕩。池水周圍的花草樹(shù)葉上的露 珠，像一串串珍珠，陽(yáng)光照在上面散發(fā)出金燦燦的光芒，與池水里銀色的光斑交相輝映。撿一塊石頭拋至水里，隨著“嘭咚”一聲巨響，水面長(zhǎng)出一朵燦爛的大水花，不一會(huì)兒，花朵消失了，水面的波 紋一層一層地蕩漾開(kāi)去，這時(shí)，太陽(yáng)照在水面上，水面折射出五顏六色的光，淡紅的、淺綠的、淡藍(lán)的、淺黃的、潔白的……

河水沿著山谷流淌，時(shí)而湍急，時(shí)而平緩，河水非常清，能見(jiàn)到水底的石頭，石頭的縫隙間不時(shí)有小魚進(jìn)進(jìn)出出，運(yùn)氣不錯(cuò)還可以看到螃蟹。平緩的水面悠閑地游著一群野鴨，一會(huì)兒把頭埋進(jìn)水里，一 會(huì)兒抬起頭“嘎嘎”地叫。天空中常常有三五成群的白鷺飛過(guò)，與天上的藍(lán)天白云構(gòu)成一副精美的風(fēng)行圖畫。

小河上有一座雄偉的大橋，長(zhǎng)約三十米，橫跨在約19米的河面上，橋面可以過(guò)汽車，下面沒(méi)有橋墩，只有下一個(gè)拱形的大橋洞，大橋洞的左右兩邊各有兩個(gè)小橋洞，平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水時(shí) ，河水可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。建橋人真聰明!這樣，不僅減輕了水的沖擊力，使橋不容易被沖毀，而且減輕橋的重量，節(jié)省石料。

節(jié)假日，很多朋都喜歡到我的家鄉(xiāng)來(lái)，看層巒疊嶂溪水潺潺的山水美景，聽(tīng)歡聲笑語(yǔ)在幽靜的山谷中回旋飄蕩，呼吸清新純凈的自然氣息。

歡迎您到我的家鄉(xiāng)來(lái)!

高三素材作文大全篇3

自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度，反過(guò)來(lái)說(shuō)就是信自，即相信自己。我們應(yīng)當(dāng)相信自己，假使你連自己都不相信，這個(gè)世界上還有什么值得你信任的呢只有相信自己，才會(huì)建立起成功的信心，才會(huì)取得成功。很多人不自信是因?yàn)樽员靶睦?，自己認(rèn)為自己不行，自己都放棄了希望，那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。但這并不代表我們可以拒絕聽(tīng)取別人的意見(jiàn)?！白吣阕约旱穆?，讓別人說(shuō)去吧!”聽(tīng)起來(lái)固然十分瀟灑，但并不沒(méi)有人能夠真正做到。誠(chéng)然，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念，不為外人所干擾。但當(dāng)別人是真誠(chéng)地向你提出建議時(shí)，我以為我們應(yīng)當(dāng)虛心接受?！皾M招損，謙受益”指的就是過(guò)度的自信會(huì)招致?lián)p失，而虛心地接受他人的意見(jiàn)則會(huì)得當(dāng)好處，這就要求我們要學(xué)會(huì)正確處理相信自己與聽(tīng)取別人意見(jiàn)的關(guān)系。

相信自己而不盲目自信，謙虛地接受別人意見(jiàn)而不盲目聽(tīng)從，要充分地了解和認(rèn)識(shí)自己，知道自己的能力和善長(zhǎng)的方面，在能夠自信并且善長(zhǎng)的方面充分地相信自己，而在不太了解的領(lǐng)域或是不太懂得的時(shí)候適當(dāng)?shù)芈?tīng)取他人的意見(jiàn)，結(jié)合自己的想法做出正確的判斷。

人生的道路十分漫長(zhǎng)，前進(jìn)中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折。如何邁進(jìn)每一步都要我們自己做出抉擇。沒(méi)有人能夠幫助我們，我們必須依靠自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無(wú)悔地走下去?！俺?wèn)路的人不會(huì)迷失方向”，我們不能依靠他人，但我們可以征求他人的意見(jiàn)，尋找的方法。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己，正如聽(tīng)取別人善意的建議那樣，我們走著自己的道路，接受別人理性的指正，道路似乎不再崎嶇，我們仿佛可以看到彼岸的希望。

“相信一切人和懷疑一切人，其錯(cuò)誤是一樣的?！蔽覀兎磳?duì)極端的想法，我們也擁有辯別是非的能力。正確地認(rèn)知自己的位置和想法，仔細(xì)地思考他人的意見(jiàn)，將相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)，作到謹(jǐn)言慎行，堅(jiān)實(shí)地邁出你人生的每一步，在不遠(yuǎn)處一定會(huì)看見(jiàn)彩虹。

高三素材作文大全篇4

在這個(gè)世界上，最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任。(羅曼·羅蘭)

——題記

“責(zé)任”這個(gè)字眼簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜，何為責(zé)任?美國(guó)的弗洛姆這么說(shuō)“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù)，而是我需要對(duì)我關(guān)心的事件作出反應(yīng)?！睋Q言之，責(zé)任就是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)做得事情，人人都應(yīng)有責(zé)任，人人都必須履行責(zé)任。美國(guó)的劉易斯曾說(shuō)過(guò)“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，不認(rèn)真工作的人什么搜不是。”

的確，履行責(zé)任能改善我們學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境，在我們的社會(huì)群體中，如果人人都能認(rèn)真履行之間的責(zé)任，那么社會(huì)將會(huì)充斥著和諧文明的氣息。人們常說(shuō)“男子漢敢作敢當(dāng)。”當(dāng)自己承擔(dān)的責(zé)任出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，要勇敢站出來(lái)，不推諉。20世紀(jì)初美國(guó)意大利移民弗蘭克經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄，開(kāi)辦了一家小銀行。一次銀行遭劫導(dǎo)致他破產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和4個(gè)孩子從頭開(kāi)始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般得存款，當(dāng)所有的人都勸他放棄，他卻回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任。我應(yīng)該還錢?！币粋€(gè)不負(fù)責(zé)任的人，往往不會(huì)去承擔(dān)，他們還不顧最基本的原則，甚至還會(huì)上傷害人民群眾、社會(huì)的利益。

“責(zé)任”二字或重于泰山。顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責(zé)?！崩卒h也說(shuō)過(guò)“我們時(shí)國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想?！辈诲e(cuò)，古有花木蘭盤發(fā)替父從軍，這或許是對(duì)父親的負(fù)責(zé)，抑或是對(duì)國(guó)家的負(fù)責(zé)。在中國(guó)近代，日本侵略中國(guó)，中國(guó)人民挺起腰桿，為國(guó)家而戰(zhàn)。這也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?，F(xiàn)代社會(huì)力，我們關(guān)心國(guó)家大事又何嘗不是呢?

“責(zé)任”二字又或輕于鴻毛。中國(guó)加入世貿(mào)組織談判代表團(tuán)首席代表龍永圖在瑞士談判期間，遇見(jiàn)一件使他感慨萬(wàn)分的事，他回憶道：一次，我與幾個(gè)朋友在公園散步，上廁所時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”響，有些納悶。出來(lái)后，一位女士很著急地問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的孩子。她的孩子進(jìn)廁所十多分鐘了，還沒(méi)有出來(lái)。她又不能進(jìn)去找他。我想起了廁所里的響聲。進(jìn)去一看，一個(gè)七八歲的小孩正在修抽水馬桶，怎么弄也沖不出水來(lái)，急得滿頭大汗。那個(gè)小孩覺(jué)得上完廁所后不沖水是不負(fù)責(zé)任的行為?；蛟S這小孩子正具備社會(huì)責(zé)任感。

在生活中，我們常看到這樣的情景：學(xué)校組織大掃除，同學(xué)們有的溜之大吉，有的則敷衍了事;校園里的水龍頭一直在流水，路過(guò)的同學(xué)卻視而不見(jiàn)、無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)母親身體不適躺在床上時(shí)，孩子卻仍在發(fā)脾氣抱怨沒(méi)飯吃……他們從未意識(shí)到要負(fù)點(diǎn)責(zé)任。丹·韋伯斯特說(shuō)“履行職責(zé)會(huì)使我們幸福，違背職責(zé)會(huì)使我們不幸?！绷?jiǎn)⒊f(shuō)“人生須知責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣?！?/p>

責(zé)任是與生俱來(lái)的，你不得不去承擔(dān)，你也一定要去履行?；蛟S責(zé)任常常會(huì)給人帶來(lái)壓抑感，但“壓力就是動(dòng)力”。責(zé)任亦是人生的那一個(gè)風(fēng)箏，引領(lǐng)你前進(jìn)，若風(fēng)箏斷了線，則將搖搖欲墜、頹廢不前。每個(gè)人都應(yīng)該去承擔(dān)責(zé)任，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。我相信，不久的將來(lái)，雨過(guò)天晴，天空中會(huì)出現(xiàn)屬于你的那抹彩虹.

高三素材作文大全篇5

每個(gè)人從一出生不僅擁有享受生命的權(quán)利，更肩負(fù)著許許多多的責(zé)任，正是這些責(zé)任使我們不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)為大寫的人。

一個(gè)人從呱呱落地開(kāi)始，便理所當(dāng)然地?fù)碛辛烁改溉康膼?ài)，每個(gè)人都是父母的掌上明珠，在接受關(guān)愛(ài)的同時(shí)，年幼的我們或許還意味不到自己的責(zé)任。但是到了青春期，我們的對(duì)父母的責(zé)任感并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷增強(qiáng)，相反，少年少女的叛逆使父母很傷心，父母無(wú)私的愛(ài)被我們誤解為“自由的牢籠”。只有到了青少年甚至中年時(shí)期，作為一個(gè)子女的責(zé)任感才悄然升起。當(dāng)我們驀然回首的時(shí)候，才突然意識(shí)到自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多太多，父母已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，回報(bào)父母的時(shí)間已經(jīng)不多了。所以，牢記我們對(duì)父母的責(zé)任，不要讓美好的青春辜負(fù)了父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

責(zé)任之于父母，也同樣之于自己。作為一個(gè)健全的人，你或許對(duì)父母老師的愛(ài)不理解，但是一定要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)對(duì)自己都不負(fù)責(zé)的人，是不配愛(ài)人和被人愛(ài)的;我們有各自的權(quán)利，但請(qǐng)不要丟棄我們的責(zé)任?！叭梭w發(fā)膚，受之父母”。保護(hù)好自己，讓自己不受傷害，是對(duì)父母的負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。為了自己的前途，努力讀書，學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)，不斷地去完善自己，使自己更加優(yōu)秀，這是對(duì)自己的責(zé)任，“修身才能齊家”，如果一個(gè)人對(duì)自己都不負(fù)責(zé)，那他又談何對(duì)家人負(fù)責(zé)?對(duì)父母負(fù)責(zé)?一個(gè)人總會(huì)有理想，所以要為自己的理想負(fù)責(zé);人就有身體，要對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)家人、對(duì)老師負(fù)責(zé);對(duì)自己負(fù)責(zé)，才是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的關(guān)鍵。

生命的意義不在于其長(zhǎng)度，而是在于其寬度。人一生都生活在集體之中，享受著集體的資源，的集體便是社會(huì)。作為社會(huì)一份子，就需要服務(wù)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)是我們的責(zé)任。如果我們每個(gè)人都將服務(wù)社會(huì)當(dāng)成自己的責(zé)任，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)被建設(shè)得更加和諧美滿?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”。社會(huì)的責(zé)任需要我們每一個(gè)人擁有一顆敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男?，服?wù)社會(huì)是每個(gè)功名應(yīng)盡的責(zé)任。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)?！彼?，讓我們用一顆滿懷責(zé)任的心去做每一件事。讓愛(ài)充滿人間!

高三素材作文大全篇6

挖竹筍

大片大片青翠的竹節(jié)直指天空，細(xì)碎的葉片在風(fēng)中搖曳，仰頭，隨風(fēng)而至的黃葉象枯黃的蝴蝶飛旋著輕盈著地，鋪滿著厚積著的黃土。

昨夜下過(guò)一場(chǎng)雨，等我們的車隊(duì)一行二十多人浩浩蕩蕩開(kāi)進(jìn)這座群山包圍的山坡時(shí)，挖筍的任務(wù)似乎變得有些艱難。因?yàn)橛晁淖虧?rùn)彌合了層面的裂隙。據(jù)主人介紹挖春筍時(shí)節(jié)宜在清明前后，泥下筍的判斷在于表面泥土的開(kāi)裂。這個(gè)位于黃巖與臨海交界的山坳只有一條小又陡的單行車道直通村落，破舊的老屋長(zhǎng)年經(jīng)歷著風(fēng)雨的洗禮，住在山上的只有幾位老人，帶我們?nèi)サ闹魅酥挥幸晃?0歲的老爺爺獨(dú)自一人居住。此刻，他正拎著鋤頭慢慢地挖坑，黃土掀開(kāi)，細(xì)尖的筍頭冒了出來(lái)。

我們扛著鋤頭與畚箕，穿梭于青青竹林間，采踏著腳下松軟的土地，急切地尋找筍的蹤跡。有的微微綠色芽頭冒出地面，有的根據(jù)似有裂痕的判斷，有的則根據(jù)自有的經(jīng)驗(yàn)(此行中有幾位山里人)。八仙過(guò)海，各顯神通。鋤起泥散，深挖圓坑，根露拔起，百來(lái)平方的土地不時(shí)傳來(lái)欣喜。每挖一株，就象從土里抱出一個(gè)新生兒般似的開(kāi)心。挖開(kāi)的筍坑，隨后又重新填埋，聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩天這里又會(huì)冒出新筍。而那些長(zhǎng)離地面仍帶著棕色胞衣的則漸漸長(zhǎng)成新竹。一年后的新竹披上青翠的綠，而再過(guò)幾年，表翠的綠轉(zhuǎn)成霧霜般的綠，十幾年的竹披上一層黃綠。如此深深淺淺的綠色，刻劃著年輪的更替。

一個(gè)上午，一百多斤的鮮筍躺在腳籮里被擔(dān)著到村落。中餐的美味則是大排燉新筍，那些超市帶來(lái)的菜蔬顯得過(guò)于秀氣。在這里，山為背，地為席，天為頂，大口喝酒，大口吃筍，擁擠的兩桌人群爭(zhēng)搶著，方顯出無(wú)序中的狂野。山風(fēng)清涼，溪水叮咚，只聽(tīng)見(jiàn)直嚷嚷還未吃夠的聲音不絕于耳。

飯后，又爬山戲水，看鹿場(chǎng)里正換毛的梅花鹿，四人合抱的古樟樹(shù)，從樹(shù)心中伸出與樹(shù)共生的五株細(xì)竹。溪蟹、溪魚，扁蔥，黃綠甲殼蟲……大片大片的綠色中蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)不知名的秘密。

這里手機(jī)沒(méi)有信號(hào)，遠(yuǎn)離城區(qū)的喧器，村民淳樸的笑容讓人感懷謙卑。極目遠(yuǎn)眺，滿眼蔥郁，這不正是一個(gè)天然的大氧吧嗎?細(xì)細(xì)碎碎搖落著塵世的污垢與丑陋。

高三素材作文大全篇7

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”在這雪花漫天飛舞的二月里，我們迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。她是多姿多彩的、她是熱鬧非凡的、她是炫彩美麗的!

年三十的早晨，我早早地起床，給大家拜年。每個(gè)人都十分愉快，露出了燦爛、幸福的笑容。太陽(yáng)在空中向我們招手，云朵在空中無(wú)憂無(wú)慮地漂浮著，好像在展現(xiàn)她那婀娜多姿的身材。站在草坪上，深呼一口氣，清新的空氣中彌漫著新春的氣息……

晚飯時(shí)間到了，我們一家人圍坐在桌子上，有說(shuō)有笑。桌上的飯菜真是美味佳肴，濃郁的菜香布滿了整個(gè)屋子……激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，長(zhǎng)輩們要發(fā)紅包啦!領(lǐng)紅包的過(guò)程，真是讓人忍俊不禁!為了拿到紅包，家里的小朋友們想盡各種辦法逗大人開(kāi)心。當(dāng)我拿到第一個(gè)紅包時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜!

新年里，我和家人一起去了位于南匯滴水湖畔的“中國(guó)航海博物館”。初步探究了中國(guó)的航海歷史。

剛走進(jìn)館內(nèi)，一艘巨型的木船，吸引了我們所有人的目光，我們順著一旁的樓梯來(lái)到船的甲板上，聽(tīng)了解說(shuō)員對(duì)這艘船的介紹，才知道這是仿照鄭和下西洋時(shí)乘坐的大船建造出來(lái)的一樣的船只，它的名字叫“福船”。站在船頭，霎時(shí)間，眼前浮現(xiàn)出它與鄭和一起下西洋的種.種經(jīng)歷，還有和船員們一起并肩作戰(zhàn)克服這些困難的情景。船帆筆直得矗立在船中央，就像一個(gè)高大無(wú)比的巨人，據(jù)說(shuō)需要十多個(gè)人齊心協(xié)力才能將它拉起來(lái)。頃刻間，一種想要揚(yáng)帆出海的欲望涌上我的心頭。

接著，我們參觀了許多船的模型，個(gè)個(gè)做工精湛，栩栩如生。最讓我喜愛(ài)又充滿好奇的是“瓶中船?！彼窃谄孔觾?nèi)搭建而成的，然而瓶口很小，船的大小比瓶口還大，真是不可思議，讓我對(duì)搭建“瓶中船”的人充滿了欽佩!

來(lái)到二樓，我們參觀了船身的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。比如，一艘船的船艙，是由許多小船艙組成的。這樣是為了在一個(gè)船艙進(jìn)水的時(shí)候，阻止水進(jìn)入其他船艙，導(dǎo)致整艘船下沉。我們還參觀了一個(gè)兩層樓高的發(fā)動(dòng)機(jī)，我站在它的面前，抬頭向上望，感到自己好渺小。

在這個(gè)博物館，我了解到了很多關(guān)于航海的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界。大家都覺(jué)得收獲很大。

回到家，大家一起包餃子，好不熱鬧。于是，我穿上新衣，戴上圍巾和手套，迫不及待地拿起花炮在小區(qū)門口玩?！?dāng)我回到家時(shí)，桌子上擺滿了金元寶一般的餃子，此時(shí)此刻，我們已經(jīng)垂涎三尺。

“噼里啪啦!噼里啪啦……”“轟……啪啦……”爆竹聲此起彼伏，震耳欲聾。各種各樣的禮花沖上天，在空中綻放開(kāi)來(lái)，宛如一朵朵炫麗的花朵，為這新年的夜晚增添了繽紛的色彩，美麗極了!大街上鑼鼓喧天，人山人海，燈火通明，人們心情舒暢，他們盡情享受這美麗春節(jié)帶來(lái)的歡愉!

一年中，有許許多多的節(jié)日，其中我最喜歡春節(jié)。因?yàn)樗笳髦孪Ｍ拈_(kāi)始。所以在新的一年里，我要更努力，做到更好。

春節(jié)是喜慶的，春節(jié)是熱鬧的，春節(jié)更是美麗的!

高三素材作文大全篇8

童年時(shí)候的我比較膽小，很少說(shuō)話，也很少跟別人溝通，并不是一個(gè)活潑的孩子。正因?yàn)檫@樣，學(xué)校的同學(xué)才不理我，從來(lái)不跟我玩，同時(shí)，我才明白了溝通的重要性。那一件事一直讓我記憶猶新。

記得小的時(shí)候，我是一個(gè)很膽小，很文靜的一個(gè)男孩，老師與同學(xué)都不太喜歡我，因?yàn)槲移綍r(shí)很少說(shuō)話，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好。在他們的眼中，我就是一個(gè)透明的人，總是忽略我的存在，從來(lái)不在乎我的感受。每逢下課，同學(xué)們各自沖出教室，到外面玩耍去了，唯有我自己一個(gè)人坐在自己的座位上發(fā)呆，我的心充滿了悲傷感，感到非常自卑，內(nèi)心受到極大的傷害，同學(xué)們對(duì)我的無(wú)視，更加重了我思想上的負(fù)擔(dān)，我開(kāi)始有一種想哭的感覺(jué)。放學(xué)回家，我自己坐在床上反省，媽媽見(jiàn)我臉色不太好，就追問(wèn)理由，她得知事情的經(jīng)過(guò)后，便安慰我說(shuō)：“他們不理你是因?yàn)槟愫苌僬f(shuō)話，不善于跟他人溝通，你可以試著跟他們說(shuō)說(shuō)話，溝通一下呀?！碑?dāng)時(shí)無(wú)助的我不得不聽(tīng)從媽媽的議建，我照辦了，沒(méi)想到一周后，同學(xué)們與老師就改變了對(duì)我的態(tài)度，我現(xiàn)在可以和同學(xué)們一起玩耍，一起說(shuō)笑，美麗的校園里留下了我們歡快的笑聲，我因此感到無(wú)比的快樂(lè)與自豪。

經(jīng)過(guò)這件事我才明白了溝通有多么重要，世界因溝通變得美麗;大地因溝通變得蒼翠;人類因溝通變得快樂(lè)。請(qǐng)學(xué)會(huì)溝通吧!這需要你細(xì)心。在溝通中點(diǎn)亮別人的內(nèi)心，也點(diǎn)亮了自己的內(nèi)心，共筑一座美麗的心靈橋梁。

高三素材作文大全篇9

“霽函，你下個(gè)星期六能不能和我、王心汝一起去溫州樂(lè)園過(guò)圣誕夜？”

“真的嗎？”一時(shí)聽(tīng)到這個(gè)邀請(qǐng)，我有點(diǎn)難以置信。

“真的，聽(tīng)說(shuō)還有篝火晚會(huì)呢！”雨洋笑嘻嘻地告訴我。

“哇塞！我當(dāng)然要去了，不過(guò)得事先問(wèn)一下我媽?！蔽倚闹醒痣y以言喻的興奮。呵呵，游樂(lè)場(chǎng)是我的“寶地”，溫州樂(lè)園那就更不能放過(guò)啦！我親愛(ài)的溫州樂(lè)園啊，等著我，我一定會(huì)和你團(tuán)聚的！我的魂仿佛已經(jīng)飛到了溫州樂(lè)園，和蔡雨洋、王心汝她們一起玩耍嬉戲。

我一回家，就向媽媽提出申請(qǐng)，她欣然同意了。

哈！Yammy！最愛(ài)媽媽了！我終于能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的愿望——去溫州樂(lè)園玩嘍！上次學(xué)校組織去溫州樂(lè)園玩時(shí)，我因?yàn)橐焕迕字畈荒芡孢^(guò)山車，心里的那個(gè)悔呀！這次我一定要玩?zhèn)€痛快！

為了更好的計(jì)劃這來(lái)之不易的溫州樂(lè)園之行，第二天我就把溫州樂(lè)園的地圖和游戲介紹帶到了學(xué)校，和蔡雨洋一起商討玩什么游戲。我們時(shí)而在紙上圈圈畫畫，時(shí)而在舉手表決該玩什么游戲，時(shí)而對(duì)游戲的選擇爭(zhēng)執(zhí)不休……看著我們的成果，我腦海里浮現(xiàn)出那快樂(lè)的情景：在“步步驚魂”里，膽小的王心汝害怕得差點(diǎn)摔倒，那令人毛骨悚然的尖叫，；在“激流勇進(jìn)”中，我們?nèi)齻€(gè)一條船，從高處俯沖下來(lái)，水花濺起，那濕漉漉的感覺(jué)；在玩“碰碰車”時(shí)，兩輛車不停地相撞，那銀鈴般的笑聲……

我們盼望了一個(gè)星期，我?guī)缀踉趬?mèng)中都想著我們進(jìn)溫州樂(lè)園后的路線，每天早上一醒來(lái)就掰著指頭計(jì)算還有幾天才是圣誕節(jié)，可沒(méi)想到——

圣誕節(jié)前一天，蔡雨洋卻告訴我：圣誕狂歡取消了！

怎么可能？我覺(jué)得自己的頭有點(diǎn)暈，希望她是騙我的。她又說(shuō)：“我昨天去訂票，工作人員告訴我因?yàn)槊魈觳皇窍卵┚褪窍掠?，所以圣誕狂歡取消了！”

啊？那些在我心中的幻想瞬間幻滅，那些美好愿望在頃刻間化為烏有，我剎那間崩潰了。不！該死的老天爺，你什么時(shí)候不下雨，偏偏在這時(shí)候下！我寧愿以后天天下大雨，也要換來(lái)這一次的幸福！我生氣得直跺腳。

唉，正應(yīng)了一句俗語(yǔ)“煮熟的鴨子飛了”，這圣誕狂歡也“飛了”，嗚嗚……

高三素材作文大全篇10

轉(zhuǎn)眼間，一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨?；叵肫鹪?jīng)循循善誘、潛移默化地教育過(guò)我的那些老師，我心中不禁充滿了感恩之情。其中我的語(yǔ)文老師吳老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)最讓我感動(dòng)。

記得今年春天的一天上午，我正在聚精會(huì)神地檢查作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)身上出現(xiàn)了許多密密麻麻的小紅點(diǎn)。我立即告訴了臨時(shí)班主任吳老師，吳老師也不能確定這是不是正盛行的風(fēng)疹。不敢疏忽，便帶我到校醫(yī)務(wù)室給經(jīng)驗(yàn)豐富的校醫(yī)瞧一瞧，校醫(yī)懂得可真多，經(jīng)她細(xì)細(xì)一瞧便確定那是病毒風(fēng)疹。天哪，聽(tīng)到診斷結(jié)果的我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。現(xiàn)在大家都忙于復(fù)習(xí)，緊張的氣息告訴我，離期中考試不遠(yuǎn)了。果然，在回教室的路上，吳老師告訴了我，距期中考試還有十天!哎，真可惜!這可惡的風(fēng)疹早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)，真可氣!這節(jié)是語(yǔ)文課，老師把資料全都幫我領(lǐng)來(lái)后，又把班級(jí)一切安排妥當(dāng)，然后便把我送回了家。老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我不要看書，以保護(hù)眼睛。老師對(duì)我這么關(guān)心，令我爸爸、媽媽感動(dòng)不已。

當(dāng)時(shí)最令我傷心難過(guò)的莫過(guò)于不能參加期中考試和參加《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者評(píng)選活動(dòng)了，可這次沒(méi)辦法了，我倍感遺憾。

沒(méi)想到，真沒(méi)想到，吳老師竟然與《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者評(píng)選活動(dòng)的負(fù)責(zé)人說(shuō)明了原因，推薦我作小記者，竟然推薦成功了!老師因?yàn)槌椴婚_(kāi)身，便特地請(qǐng)副班長(zhǎng)楊曉慧把表格送到我家，我接過(guò)表格時(shí)，頓時(shí)對(duì)吳老師充滿了感激，畢竟填完表格上交后我就成為一名光榮的小記者了!

吳老師還抽空來(lái)看我，幫助我復(fù)習(xí)功課，給我做思想工作……十天來(lái)，吳老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)有如夏日徐風(fēng)，涼爽無(wú)比;又如冬日陽(yáng)光，溫暖我的心房?？荚嚽耙惶?，吳老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然考試是衡量成績(jī)的工具，但是只要你掌握本階段的知識(shí)，你就是最棒的!”聽(tīng)了吳老師的話，我深受鼓舞，并不為錯(cuò)過(guò)期中考試而感到傷心、難過(guò)了，反而信心大增。

第三天，也就是考試后的那天上午，吳老師拿來(lái)了試卷。因?yàn)榭紤]到我的眼睛不能太勞累，所以以問(wèn)答形式讓我答題。真棒!我一口氣答完了所有題目，吳老師高興地為我鼓掌慶賀。

在教師節(jié)即將來(lái)臨之前，我想懷著一顆感恩的心，向吳老師以及普天之下的老師們道一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)”!

高三素材作文大全篇11

古人說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是金”，一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切，我講一件我親身經(jīng)歷的事情給你們聽(tīng)聽(tīng)。

那是一天晚上，我在房間做作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我出去倒垃圾一會(huì)兒就回來(lái)，你要自覺(jué)看書”我隨便“嗯”了一聲。我一聽(tīng)見(jiàn)門“哐”地一下關(guān)上了，于是我便抓緊時(shí)間拿來(lái)火機(jī)和廢紙燒紙玩，“嚓“火一子就點(diǎn)著了，火沿著紙就燒了起來(lái)把我的臉也映紅了，熱熱的，于是我又拿出幾張紙重新燒了起來(lái)，看見(jiàn)幾張紙燒成一堆灰時(shí)，覺(jué)得很 一堆灰時(shí)，覺(jué)得很好玩。出我所料，一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)。把灰吹開(kāi)了，灰被風(fēng)吹得滿地都是。此刻，我又看見(jiàn)媽媽倒完垃圾回來(lái)了。我連忙拿起掃帚和撮箕把我的房間打掃干凈，剛打掃干凈，媽媽就回來(lái)了。我馬上拿起一本作文書裝模做樣的看起來(lái)，媽媽看了我一下，用鼻子聞了聞：“怎么好大的煙味?是不是你燒了火?”我說(shuō)：“我……我沒(méi)有?！?/p>

媽媽走到房間看見(jiàn)了一下可能是發(fā)現(xiàn)了什么說(shuō)：“你別裝了，房間有股煙味，不是你燒火又是誰(shuí)呢?”過(guò)了一會(huì)，媽媽又說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，你雖然沒(méi)承認(rèn)但是我也知道了，下次再不能這樣了，玩火是非常危險(xiǎn)的，萬(wàn)一整個(gè)房子燒著了怎么辦?家間全部是易燃物品，發(fā)火是一瞬間的事，弄不好會(huì)殃及到其它……”聽(tīng)了媽媽的一番話：是呀，做一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，……。我想了想便勇敢的對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。 一個(gè)人，如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)失去別人的信任，像我這種事還很危險(xiǎn)。 真誠(chéng)待人 我們?nèi)魏稳嗽谑澜缟隙疾皇枪铝⒋嬖诘?，都是要獲取別人的信任。你是老師，就要與學(xué)生交朋友，幫助他完成學(xué)業(yè);你是老板，就要與職員共渡風(fēng)雨，完成任務(wù);你是領(lǐng)導(dǎo)，就要與群眾打成一片，為群眾造?！?/p>

總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時(shí)何地，都離不開(kāi)“真誠(chéng)”二字。 提奧多.羅斯福是一位人們喜愛(ài)的總統(tǒng)之一，甚至連他的奴仆的喜歡他.他的一位黑人奴仆詹姆斯.阿默斯寫了一本名為《 提奧多.羅斯福，他仆人的英雄 》 ，現(xiàn)在，我就來(lái)講一講兩個(gè)有關(guān)他真誠(chéng)待人的故事吧!有一次，阿默斯太太關(guān)問(wèn)羅斯福關(guān)于鶉?guó)B的故事.她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B，希望羅斯福總統(tǒng)描述一番.羅斯?？偨y(tǒng)答應(yīng)了。阿默斯太太回家沒(méi)多久，電話來(lái)了，原來(lái)是總統(tǒng)先生打來(lái)的。他說(shuō)，她家窗口外面剛好有一只鶉?guó)B，如果她向外看，一定會(huì)看到。

羅斯福總統(tǒng)任期結(jié)束后，經(jīng)?；匕讓m。有一次，恰巧塔虎脫總統(tǒng)不在，他與舊仆人打招呼，親切的叫著他們的名字。廚房的亞麗絲告訴他，樓上的人不吃她的面包?！八麄兊目谖短盍?”羅斯福不平地說(shuō)，“我會(huì)告訴總統(tǒng)的。”亞麗絲端出一片面包給他，他一邊走一邊吃，同時(shí)還跟園丁和工人打招呼。 這就是人們喜愛(ài)羅斯福總統(tǒng)的原因，怎樣使別人喜歡你，這是一個(gè)永恒的話題一個(gè)人只要真誠(chéng)待人，別人也會(huì)以誠(chéng)待你，這樣，你就能建立良好的人際關(guān)系，為你事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高三素材作文大全篇12

“路漫長(zhǎng)其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開(kāi)門的辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的是喜悅，然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。

嘗試·——·在破繭中成長(zhǎng)

毛蟲，將自己裹在千絲萬(wàn)縷中，從沉睡中蘇醒，面對(duì)那被黑暗籠罩的世界，它的雙眸中閃現(xiàn)出一種堅(jiān)毅的光芒，面對(duì)無(wú)盡的挫折，它嘗試著挑戰(zhàn)命運(yùn)，蛻變的痛苦焦灼著它的身體，它想要掙脫這個(gè)黑暗的枷鎖，于是它便用柔弱的頭顱嘗試沖破那厚厚的蠶蛹，一次、兩次……我明白了：毛蟲是在不斷嘗試中健壯著自己的體格、磨練著自我的意志。終于它破繭而出了，在晴空中傲然翩舞!

蠶之破繭化蝶，那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我：我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!

嘗試·——·在飛翔中成長(zhǎng)

老鷹，在幼時(shí)便面臨了一次生死的考驗(yàn)。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個(gè)個(gè)地從巢中趕了出來(lái)，希望他們能在生死絕緣中敢于挑戰(zhàn)，用毅力去換以搏擊長(zhǎng)空?？裳劬皡s不如所愿，雛鷹們一個(gè)個(gè)絕望地接受著死亡的到來(lái)，唯有它——那只弱小的雛鷹，它想要與死亡抗衡，咬緊牙關(guān)展開(kāi)雙翅，“撲～撲～撲”它終于成功了，絕崖離它也漸漸遠(yuǎn)了，它展翅飛翔到了那蔚藍(lán)的天空。

鷹之翱翔藍(lán)天，那優(yōu)美的身影、矯健的身姿告訴了我：我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!

嘗試·——·在嚴(yán)冬中成長(zhǎng)

冬天的風(fēng)景是刺骨、肅殺的，冬風(fēng)用它的威力來(lái)逼迫萬(wàn)物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”，在蕭瑟的冬日里，梅花執(zhí)著扎根于雪地里，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它在嘗試與寒風(fēng)作斗爭(zhēng)，它用曲折堅(jiān)硬的枝干來(lái)展示自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用那眩目的花朵訴說(shuō)著自己的頑強(qiáng)不屈與“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲骨。

梅之怒放，那傲骨的枝干，獨(dú)盛的勇氣告訴了我：我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!

走出寒冷、走出困頓，我們需要嘗試……經(jīng)過(guò)嘗試，讓我們的生命重塑價(jià)值;經(jīng)過(guò)嘗試，讓我們獲取了成功，成長(zhǎng)為沖破阻礙的彩蝶、成長(zhǎng)為搏擊長(zhǎng)空的老鷹、成長(zhǎng)為迎寒獨(dú)放的雪梅;經(jīng)過(guò)嘗試，讓我們體味著命運(yùn)的歷練，我們學(xué)會(huì)了張開(kāi)雙臂，擁抱藍(lán)天。

腳下的路還很漫長(zhǎng)，既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停下前行的腳步;既然揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，就不要拒絕啟航!讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)，在不斷地嘗試中駛向成功的彼岸吧!