合作素材作文
一個深秋的下午,落葉。秋風(fēng)。令人略感涼意的陽光。
學(xué)校舉行了班與班之間的黑板報比賽,為此,班主任派上了他的黑板報小分隊,來完成此次任務(wù)。
我是新任隊長,自然身負重任。放學(xué)后,我召集齊了我的隊友們,從這次黑板報的中心主題——“誠信”來入手。
我端詳了一會兒后,就分配他們工作了:我請擅長繪畫與寫作的同學(xué)來做以誠信為題的小報,得做到構(gòu)圖合理與圖文結(jié)合;請擅長用電腦的同學(xué)來查閱一些關(guān)于誠信的故事,并打印出來;請手巧的同學(xué)剪一些紙,進行黑板的裝飾,要求大小適當(dāng)。我呢,則是全程負責(zé)指揮,當(dāng)他們在把做好的物品用釘子釘黑板上時,我要站在講臺上,從遠處來指揮怎么樣才能使整體的構(gòu)圖更新穎,更美觀,更能突出此次主題——誠信。
首先,負責(zé)查閱資料的同學(xué),已經(jīng)查到了幾個關(guān)于誠信的小故事,于是,我便協(xié)助他們,把這些小故事復(fù)印到Word文檔里,并進行了適當(dāng)?shù)男薷暮?,就指派他們用彩色紙去打印了。我趁著這個時間,去視察了做小報的同學(xué),此時,他們已經(jīng)把大致的邊框與板塊規(guī)劃好了,正準(zhǔn)備用圖文的形式來填充紙張剩下的空白處,動作真是十分迅速!我又來到剪紙的同學(xué)那兒,發(fā)現(xiàn)他們還沒有思路要剪什么,我加入到他們當(dāng)中,讓他們剪一些小花、小草、邊框等,只需起到點綴黑板報的作用,使它更美觀。許久后,打印的同學(xué)回來了,我看著打印后的東西,讓他們把紙剪成不同形狀,以便更漂亮些。當(dāng)然,剪紙與畫畫的同學(xué)也完成了他們的工作,我拿著他們的作品,每一件都是栩栩如生,沒有絲毫瑕疵,這令我十分滿意。接下來,我跑到了講臺上,“遠眺”著指揮整體構(gòu)圖……
經(jīng)過我們的不懈努力后,黑板報終于做完了??粗尚偷暮诎鍒?,我萬分欣慰!
果然,在我們辛勤勞作的汗水下,在隊員的積極配合下,我們榮獲了金獎。望著隊友們眼中的喜悅,望著那完美的黑板報,我突然發(fā)覺:團結(jié)竟有如此神奇的力量!
合作,真好!
合作素材作文篇2
今年的暑假感覺好熱呀!白天不僅懶得出門、甚至吃飯都沒胃口。
印象中好像7月中旬的某一天、中午時分、媽媽問我中午想吃什么飯、我不知道為什么突然特別想吃餃子、就脫口而出、媽媽中午咱們包餃子吃吧!可媽媽說下午兩點我還要上輔導(dǎo)班、恐怕沒時間了。媽媽看到我失落的樣子、最終還是答應(yīng)我了要求、為了不耽誤我下午的上課時間、媽媽打電話讓爸爸也回家?guī)兔α?。于是、一場緊張有序的包餃子情景在我們家展開了……
爸爸把買好的餃子皮拿了出來、媽媽把調(diào)好的餃子餡也端了出來、我去洗了洗手、決心也動手幫忙。我通過觀察、我看見媽媽一手拿起餃子皮一手用筷子夾餡、手指一捏一捏的、瞬間就包好了一個餃子。我按照媽媽的方法、笨手笨腳的也捏了好幾個餃子、雖然不好看、甚至個別餃子還沒捏緊、漏著餡、但我心里還是很開心的、畢竟第一次包餃子、心里還蠻有成就感的。
自家包的餃子、真的好香、比超市買的好吃多了、不一會功夫我就吃了滿滿一碗。這次是我吃的最香的一次餃子、餃子里不僅包裹著香香的肉餡、還包裹著父母的愛在里面。爸爸媽媽為了不耽誤我的上課時間、我們一家人“”齊動手、共合作“在短短的時間內(nèi)、讓我吃到了香噴噴的餃子。在此我真的想對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!我愛你們!”
合作素材作文篇3
星期五中午,老師給我們每個小組都布置了一個作業(yè)——手抄報。
放學(xué)回家吃過飯后,組員們在我家開始討論,然后進行了分工。我說:“我們辦一期《動物世界??钒?”大家覺得這個主題和內(nèi)容很有趣,可以將中國的十二生肖設(shè)計進去。
分完工后,大家都忙碌起來。兩位男同學(xué)去買工具,我和另一位女同學(xué)在我家里討論還怎樣畫手抄報,怎樣查閱資料……工具買來了,資料收集好了,我便和組員們開始設(shè)計和繪畫了。
我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個大主題和小主題標(biāo)識出來了。我又把資料拿給了另一位女同學(xué),我和她分別把查到的資料填在相應(yīng)的位置。我和她把資料文字填寫得工工整整的。
接著,我們又畫了十二生肖的圖像。鼠,我畫了它又大又圓的耳朵,一翹一翹的嘴巴,和它那又大又胖的灰褐色身子,還有那細細的長尾巴。女同學(xué)又畫了一頭強壯的牛,像彎弓一樣的硬角長在頭頂。
我畫了一只兇猛的大老虎,橙色和黑色的條紋長在身上。她又畫了一只肥肥的白兔,它長著長長的耳朵,紅寶石一樣的眼睛,還有一張三瓣嘴。我們還畫了人們想象出來的龍,還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。
我們畫的十二生肖就像真的一樣。第二天,我們把作業(yè)交了上去,得了班上的第一名。
這次手抄報作業(yè)真是一次成功的合作啊。正是這次合作,讓我知道了“團結(jié)就是力量”的道理。
合作素材作文篇4
有兩個饑餓的人,得到一位長者的饋贈,一桶魚和一根魚竿。其中一個人要了魚,另一個人要了魚竿。要魚的人吃完魚后不久餓死了,要魚竿的人走到大海餓死了。所以只有兩樣物品結(jié)合起來才能徹底解決生計。
丹麥天文學(xué)家第谷在30年間整理積累了大量材料,但由于不善總結(jié)所以一直沒有發(fā)現(xiàn)。于是,他在臨終前將所有資料都交給了開普勒。開普勒如獲珍寶,他充分利用自身善于總結(jié)和研究的優(yōu)勢,苦心鉆研,一舉發(fā)現(xiàn)了行星運動地三大定律。而這重大發(fā)現(xiàn)若沒有第谷和開普勒的互相信任合作,是不可能公開于世的。
在公元三世紀(jì)初,曹操大敗孫權(quán),于是吳蜀聯(lián)合抗曹,因魏軍不善水戰(zhàn),孔明、周瑜決定火攻,先是孔明擺祭臺借東風(fēng),然后“風(fēng)雛龐統(tǒng)假意投奔曹操,建議魏船用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪,再是黃蓋周瑜上演苦肉計,黃蓋假意投降曹操,滿載引火物的戰(zhàn)船飛速向魏軍戰(zhàn)船駛?cè)?,接近魏軍?zhàn)船時黃蓋下令點燃戰(zhàn)船,由于魏軍戰(zhàn)船全部連在一起且魏軍不熟水性,一時間死傷無數(shù),曹操落敗而逃。諸葛亮、周瑜、黃蓋等人天衣無縫的配合,使吳蜀聯(lián)軍以少勝多大敗魏軍。
另一則故事,則是兩個商人間的故事。日本松下為宣傳方形燈采取了實物示范的方式。但實物示范需要電源,于是松下幸之助拜訪了岡田,他向?qū)镎f明了計劃,岡田很吃驚,因為松下要免費贈送1萬電池。但當(dāng)岡田看到松下真摯地眼神時,岡田答應(yīng)了。并且松下答應(yīng)岡田若是本年電池銷售量不能超過最大記錄,他將支付這一萬個電池的費用。于是在松下方形燈的宣傳會上不僅方形燈得到推廣,岡田的電池也被人們所熟知,當(dāng)即創(chuàng)下年銷售最高記錄—47萬電池的銷售量。
是的,合作才能成就大事。據(jù)統(tǒng)計,自20世紀(jì)中后期獲得諾貝爾獎的人越來越多是靠合作而取得成功。智慧能碰撞出靈感,共享方能共贏,合作能創(chuàng)造奇跡。
合作素材作文篇5
今天是特別的一天——媽媽的生日。太陽公公灑下明媚的陽光,樹旁的小花在風(fēng)中微笑,樹上的小鳥在歡樂歌唱,仿佛都在為媽媽慶祝。我和爸爸起了個大早,要一起合作為媽媽準(zhǔn)備一份驚喜,感謝她不辭辛勞地撐起這個家。
生日的早晨,當(dāng)然要做一份愛心早餐。開工了,爸爸炒菜,我煎荷包蛋。我按照視頻里學(xué)會的方法,不一會兒,一個愛心形狀的荷包蛋誕生了。爸爸的菜也炒好了,我小心翼翼地將愛心早餐端到餐桌上。
媽媽看到愛心早餐,臉上露出欣慰的笑容:“哇!女兒太棒了!這個荷包蛋是你做的啊?真漂亮!”她拿起叉子,叉起來,放到嘴里嘗了嘗,點點頭:“嗯!好吃!”
“老婆,嘗嘗我做的菜?!币慌缘睦习挚次业玫綃寢尩谋頁P有些吃醋了。媽媽夾了一口菜,放進嘴里嚼了幾下,豎起大拇指:“嗯!比我做的好吃!”爸爸嘿嘿地笑起來。我和爸爸對視了一眼,看見媽媽喜歡我們父女倆準(zhǔn)備的早餐,我的心里像吃了蜜一樣甜。
吃完早飯,媽媽被我和爸爸找借口推出家門去買東西。接著,我們開始在客廳給她準(zhǔn)備生日驚喜。該做蛋糕了,這可是個大難題,我們找出材料和制作說明書。先抹奶油,我抹了一半,看一下,奶油不均勻又凌亂,爸爸一邊取笑我一邊抹蛋糕。我先抹一層,爸爸幫我修平整。在我們齊心協(xié)力的合作下,不久就把奶油抹好了。
還差裝飾呢,這時,門口傳來一陣腳步聲,接著是鑰匙插入鎖洞轉(zhuǎn)動的聲音。
“爸爸,媽媽要回來了,我們還沒準(zhǔn)備好,怎么辦?”我焦急地說道。爸爸略一沉思,說道:“這樣,我們分工合作。我陪媽媽出去散步,你把裝飾弄上。”我使勁地點了點頭,開始了行動。
果然,爸爸在門口攔住了媽媽,把她買的物品隨手放進屋里后,便陪媽媽出去了,臨走關(guān)門時,還沖我擠了一下眼睛,我心領(lǐng)神會地點點頭。
我馬不停蹄忙碌著。開始裝飾蛋糕了,我先把小賀卡插在蛋糕中間,用奶油槍擠了幾個奶油球,放上水果,撒下星星點點的小顆粒。大功告成!
十幾分鐘后,爸爸和媽媽回來了,我端出成品,對媽媽說:“媽媽,祝您生日快樂!這是我和爸爸為您準(zhǔn)備的蛋糕!”媽媽滿臉驚喜,瞪大眼睛,張著嘴,接著贊嘆道:“謝謝你們,這蛋糕真好看?!眿寢屧谖液桶职趾叱纳崭枥镌S了一個美麗的愿望,吹滅了蠟燭,接著我們一家人開開心心地吃起蛋糕。
父女齊心,其利斷金!這次為媽媽慶祝生日,讓我感受到了合作的真諦。
合作素材作文篇6
十一學(xué)校是有自己獨特風(fēng)格的學(xué)校,在學(xué)校生活生活的每一天,你幾乎每天都能發(fā)現(xiàn)新鮮的事物,當(dāng)然,隨之也會遇到許多的問題。這些問題有大有小,有學(xué)業(yè)上的,也有生活上的,有些問題我們自己無法解決。所以我認為,在這個節(jié)奏快、以創(chuàng)新遠近聞名的學(xué)校中,懂得合作是十一學(xué)子的第一品質(zhì)。
所謂合作,就不是過于自我,特立獨行;更不是損人利己,唯我獨尊,而是要與他人結(jié)伴,各取所需,用當(dāng)下一句時髦的話說——互利互惠,取長補短,共同進步。
一次數(shù)學(xué)診斷的最后一題難住了我。然而通過獨立思考后我竟然題都讀不懂。于是我想到也許我該請我的“小伙伴”來幫忙了。我找來一兩位同樣對這道題感興趣的同學(xué),利用下午約談的時間“霸占”了黑板來演算這道題。說來也怪,我們用了不到半小時就把它研究出來了。這道難題融合了三個人的智慧,通力合作的喜悅遠勝于全無結(jié)果的冥思苦想,因為這種喜悅中,還夾雜著友誼。
合作不僅可以是學(xué)業(yè)上的,也可以是生活中的,社交中的。
一次,我們要以班級為單位完成入學(xué)教育的幾個任務(wù),單打獨斗畢竟局限性太大,此時集體的智慧顯得尤為重要,正所謂“眾人拾柴火焰高”。于是他出一個點子,她想一個策略,他編一套流程方案,最后因合作讓我們出色完成了任務(wù)。
史蒂芬喬布斯說過:“合作能使人進步的更快,更好?!彼寡?,以他一人的能力無法在IT圈站住腳,于是他找來自己好的伙伴,起初是幾個人的合作,緊接著變成一個團隊的合作,再后來到每個層級、每個部門,組成了龐雜的合作網(wǎng)絡(luò),共同創(chuàng)立了蘋果公司。進而與摩托羅拉、微軟、索尼、迪士尼皮克斯合作,最終不僅成為計算機的王者,還成了娛樂業(yè)界的大鱷!一個偉大的公司誕生的背后是合作,是交流,是強強聯(lián)手的力量。
現(xiàn)實生活中有多種多樣的合作。但為了緊跟時代的腳步,踏上時代這列快節(jié)奏的列車,我們更加需要它——合作。不管是對于個人、小的團體,還是在我們的學(xué)校這所幾千人的大校,甚至大到一個社會,一個國家,合作就發(fā)生在人與人之間,它不只能使我們想要的結(jié)果變得完整,更能讓它變得完美。所以,從現(xiàn)在開始學(xué)會合作,善于合作。這不僅能夠升華自我,使我們離想要達到的目標(biāo)更近一步,以至能夠看到它耀眼的曙光就在前方。
合作素材作文篇7
當(dāng)蜜蜂帶著尖刺向花朵開炮時,花朵并沒有反擊,而是用怒放迎接他們的到來,于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延續(xù)。于人亦如此,面對敵人的氣勢洶洶,與其兩敗俱傷,不如握手言和,化敵為友,合作然后共贏。
人生在世,總有站在你對立面的人,面對敵人的的怒目,與其回瞪,不如報之一笑,化敵為友。
林肯在當(dāng)選美國總統(tǒng)后,有一位將軍對他十分不滿,他曾說:“我們何必去動物園里看猴子呢?總統(tǒng)府里就坐著一位,正抓耳撓腮呢!”有人建議林肯罷除他的官職,但林肯反而重用他,升了他的軍銜。有人問林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長他的氣焰,林肯笑著說:“當(dāng)我把敵人變成朋友時,不就是在消滅我的敵人嗎?”這位將軍最終被林肯打動,成為立下赫赫戰(zhàn)功的美國將領(lǐng)。
林肯對待敵人,沒有不是你死就是我亡的魚死網(wǎng)破,沒有憤怒地拔劍相向,相反,與“敵人”合作,增加自己的朋友,懂得化敵為友,合作共贏或許是他贏得南北戰(zhàn)爭的勝利、贏得大選、贏得民心的原因吧。
有大成者,必有眾人相助而獲得成功,必定懂得合作的要義。傅作義便是這樣一個人。
在解放戰(zhàn)爭即將取得勝利的前夕,解放軍獲得了平津戰(zhàn)役的勝利,兵至北平。傅作義是北平的國民黨軍最高將領(lǐng)。此時,他深知自己與解放軍決不能成為敵人,北平這座古城也不能丟!于是,他打開城門,接受和平改編。解放軍進入北平的那天,他親自迎接,古都北平免受了戰(zhàn)火的摧殘,重獲新生。
一直有人不斷地稱贊傅作義的英明決策,其實很簡單,想要北平得以完全就必須化敵為友。化敵為友,才能合作共贏。
與他們相反,不少人不懂得這個道理,于是終釀失敗。三國時有一諸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜實力較弱,他的同族袁紹想與他合作共奪天下,但他卻態(tài)度強硬,堅定地把袁紹看做競爭對手,看做與他爭霸天下的敵人,堅定地向他表哥開火,終被滅。
作為即將跨入社會的高中生,我們面對的道路必然會有許多當(dāng)路人,不必與他們戰(zhàn)斗,只要牽起他們的手,人生道路便一路開闊。
敵人在所難免,將敵人的力量轉(zhuǎn)化為自己的,語氣對立,不如統(tǒng)一?;瘮碁橛?,合作共贏。
合作素材作文篇8
古人曰:“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園?!睆墓胖两?,我們無時無刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就。
中國從以前的閉關(guān)鎖國到現(xiàn)在的一帶一路、命運共同體,正一步步的發(fā)展壯大,這正是合作共贏帶給我們國家的果實中國現(xiàn)在之所以能取得這樣的成就和他敢于和其他國家合作交流離不開來。
縱觀各國企業(yè)現(xiàn)狀可以發(fā)現(xiàn),凡是發(fā)展快、效益好、生命力強的中小企業(yè),它們大都不是零星存在,而是以集群的方式相聚而生,它們相互合作,又彼此競爭,形成強大的集群效應(yīng)并從中受益。美國硅谷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的繁榮、意大利東北部經(jīng)濟的振興、中國東部沿海鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅猛發(fā)展,無不受益于群集效應(yīng)帶來的合作與競爭。
合作能發(fā)揮各自長處,集思廣益。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。人都有自己的優(yōu)點與長處,缺點與短處,倘若用合作的方式,取長補短,那么結(jié)果的計算不是用加法,而是用乘法來計算。
蟻植物是指與螞蟻共生的植物,特點是互利共生;例如:牛角相思樹,這種相思樹膨大的托葉刺中居住著一種螞蟻,蟻后產(chǎn)卵在托葉刺中,蟻群巡游在枝葉上,以葉柄的蜜腺分泌的蜜汁為食。螞蟻可分泌一種毒液,使其它昆蟲或食草獸觸及后感到劇痛而逃避。這一互利共生,使這種相思樹在當(dāng)?shù)厣L得快而多。
眾人拾柴火焰高,眾人能移萬座山這也說明了合作的力量會創(chuàng)造出共贏,一個人的力量是渺小的,但眾人的力量卻是無窮大的。正好比愚公移山,一家人一起努力移山,更何況還有他們的子子孫孫一起移山,一開始看似不可能完成的事情,最終不也是一樣成功了嗎?這就是合作的力量啊。
廉頗身為趙將,攻城野戰(zhàn),藺相如舌戰(zhàn)秦王,倘若將相不和,一文一武,放棄合作,秦國必將速滅之。土豆優(yōu)酷本是視頻的窄路冤家,土豆致力于年輕素材的影視作品,優(yōu)酷則更注重于正兒八經(jīng)的題材,后用兩企合作,并為一企,發(fā)展才更加迅速,前景才更加廣闊。國家與國家,企業(yè)與企業(yè)合作才能造就更美好的明天。
我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作,和老師合作,和同學(xué)合作,聆聽老師的教誨,和同學(xué)們交流,在知識的海洋里探索,將來報效祖國為祖國做出貢獻。
團結(jié)就是力量,合作等于共贏天上繁星無數(shù),合作就像一顆巨大的恒星吸引著無數(shù)微弱的行星,才形成這美麗的星空。
合作素材作文篇9
合作是什么?合作就是幾個人一起努力去完成一件事。在這個過程中,如果每個人都貢獻出一份屬于自己的力量,就能達到事半功倍的效果。
先來看這樣一個故事:從前有兩個人迷路了,幾天沒吃飯的他們得到了長者的賞賜:一根魚竿和一筐魚,兩人各自選擇后分道揚鑣。選擇了魚竿的人還未找到海洋就餓死了,而選擇了魚的人吃光了魚之后,也餓死了。
同樣有兩個人也迷路了,他們也得到了同樣的賞賜。但他們并沒有分開,而是商議去共同尋找大海。他們每次只煮一條魚,最終找到大海,過上了以捕魚為業(yè)的幸福生活。
唐僧師徒四人西天取經(jīng)之事膾炙人口,每個人都對這個組合大加贊揚。他們?yōu)槭裁淳湍艹晒δ?唐僧是這個組合當(dāng)中的領(lǐng)袖,他一心向佛,不為人世間的世俗而駐足;孫悟空疾惡如仇,在人世間伸張正義;豬八戒糊涂可愛,對師父師兄忠心耿耿;沙僧吃苦耐勞,從不抱怨。他們團結(jié)協(xié)作,降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難后終于順利取得真經(jīng)。《三國演義》當(dāng)中有一場歷史上的著名戰(zhàn)役,名為“赤壁之戰(zhàn)”。當(dāng)時曹操無論從哪方面來講,都具有絕對的優(yōu)勢,而且他還請來了“鳳雛”龐統(tǒng),龐統(tǒng)為曹操獻上了連環(huán)計。而吳國黃蓋使用了苦肉計,使曹操掉以輕心。最終諸葛亮提議用火攻,孫劉聯(lián)合以少勝多,打敗了曹軍。
再例如世界知名的希爾頓酒店。當(dāng)年希爾頓看準(zhǔn)了一位名叫老德米克的房地產(chǎn)商的土地,他找到一位富翁給他投資,最后他和老德米克一起建立了這個希爾頓旅店帝國。希爾頓曾說過:“我可能是德克薩斯州最幸運的,是福中之人,這種福來自于友誼,來自與志同道合的伙伴,我希望我的一生能永遠與同僚相處愉快,合作無間,因為我的褔來自于他們”。
沒有馬克思和恩格斯的合作,就沒有《資本論》的問世;沒有毛澤東和朱德的合作,就沒有新中國的誕生;沒有社會各階層的人們的合作,就沒有社會的進步與發(fā)展。
“眾人拾柴火焰高”集體合作的力量超乎我們的想象,學(xué)會合作,你就已經(jīng)開始邁向了成功之路。
合作素材作文篇10
在我們的生活中總是離不開合作,合作對象有很多,比如:爸爸、媽媽,老師,同學(xué),好朋友等等。合作的內(nèi)容也是多樣的。但不管合作什么,我們都能從中吸取經(jīng)驗,對我們的成長有著很大的幫助。
上個星期天上午,爸爸媽媽去單位加班,只有我一個人在家。寫完作業(yè)的我就邀請好朋友李小溪到我家玩。見到李小溪后,我們倆都特別興奮。我們倆開心地玩了一會游戲,又看了一會書,直到我們的肚子發(fā)出“咕咕”的叫聲時,才猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點半了。哦,餓了,是吃午飯的時間了,可是爸爸媽媽不在家,我們兩個小孩兒沒錢,又不能點外賣,那該怎么辦呢?
眨巴眨巴眼,我想到了一個好主意:“小溪,我們倆可以一起合作來做午飯吧?”“好啊,這個主意真不錯?!焙门笥雅e雙手贊成,可做什么飯呢?我們商量了一會兒,一致決定做“紅黃配”——土豆炒火腿腸。
說干就干。首先,我手忙腳亂地給土豆去皮,我發(fā)現(xiàn)這真不是一件容易事,費了我好大的勁才把土豆皮刮去;小溪則麻利地剝?nèi)チ嘶鹜饶c的外衣;然后,我清洗土豆,切片。我左手使勁地按著土豆,免得它滑跑,可是,我右手拿著菜刀遲遲不敢下手,一旁的小溪悄悄地說:“我來試試。”小溪拿過刀,哆哆嗦嗦著把土豆切成了大大小小薄薄厚厚的土豆丁??粗@些可愛的土豆丁,我倆長出了一口氣,土豆總算被切完了。切火腿腸相對就容易多了,默小溪很快完成了任務(wù),而且切得厚薄還差不多,嘿嘿,進步不小哦!
顧不得夸贊小溪,我連忙把煤氣打開,把鍋放在上面,像媽媽那樣往鍋里倒點油,等到油冒煙的時候,我和小溪把土豆和火腿腸一起放進了鍋里?!皢昀病币宦?,嚇得我把鍋鏟扔了出去。小溪哈哈大笑,她小心翼翼地拾起鍋鏟,用水沖洗一下,又快速地在鍋里把土豆和火腿腸翻過來翻過去。看來小溪會做飯呀,比我強!
就這樣折騰了好一會兒,我開始撒鹽,撒材料面,然后把菜盛在盤子里。我們倆拿起筷子嘗了一口,“耶”!我們倆擊掌祝賀??勺屑毱菲?,總覺得沒有媽媽做的好吃。差了什么呢?“蔥、姜?!蔽覀儌z異口同聲,“下次再合作,加油!”
“曉曉,你們倆在激動啥?”媽媽一腳門里一腳門外看著我倆笑著問?!扒?,我們倆合作的“紅黃配”,您嘗嘗?”我得意地說。媽媽拿起筷子夾起一塊土豆,“可以呀,不賴!”得到表揚的我們開心地笑了起來。
這是多么難忘的一次合作經(jīng)歷呀,在這個過程中,我們收獲了友誼,提高了生活與合作能力,還從中體驗到成長的快樂。這,就是合作的魅力。
合作素材作文篇11
天以相依為晴,地以相依為零,人以相依為貴,物以相依為生,國以相依為安,家以相依為興。人來人往,萬千氣象,相依是人性的陽光,相依是社會的原理,世間萬物,唯有相依,才能永恒;國家之間,唯有相互依存合作,才能得到發(fā)展,才能實現(xiàn)每個中國人心中的中國夢!
古往今來,相依相偎造就了國家的發(fā)展,無論是個人,還是國家,相依合作,都會發(fā)揮出巨大的力量,合作是相依的基礎(chǔ),而實現(xiàn)和平才能造就合作,“和”是中國古代哲學(xué)術(shù)語,《國語》中有“和實生物”的說法,意思是各種不同的元素,相互協(xié)調(diào)融合,最終都會得到發(fā)展,生生不息。
憶往昔,有廉頗和藺相如的“將相和”才有趙國的長治久安;有諸葛亮的“南和孫權(quán)”,才有“赤壁之戰(zhàn)”的輝煌戰(zhàn)果,有唐太宗與房玄齡的“還當(dāng)葵藿志,傾葉自相依”的相互依賴,造就了貞觀之治,一步步推動唐朝走向頂峰,“灌莽杳而天際,從薄紛其相依,通池既已夷,峻隅又以頹”相依合作,互相靠對方生存或立足,以最好的姿態(tài)實現(xiàn)和平,造就社會繁榮。
今天,世界的東方,一條巨龍在盤旋,令世人矚目。自改革開放以來,我國政府正逐步走向更大的世界舞臺。中國共產(chǎn)黨堅持“和平,發(fā)展,合作,共贏”的理念,用中國獨特的“和合”思想,感染著全世界,如今,與我國建交的國家已有成百個,中國與這些國家相互依存,平等互惠,優(yōu)勢互補,中國正以自己獨特的姿態(tài),引領(lǐng)著世界各國的發(fā)展,取得了眾多令人矚目的成就,國家之間唯有相依相存,和平合作,才能發(fā)揮出本國的經(jīng)濟實力,走向更廣闊的世界舞臺。中國屹立在世界的東方,就像一顆耀眼的明珠,鑄就了中華民族偉大復(fù)興的中國夢!
相依合作,在群體中是不同風(fēng)格者基于共同信念和價值觀的結(jié)合,是人們各顯其能,相得益彰的共同發(fā)展;是看重異議,敢于質(zhì)疑,求同存異的方針……人是如此,國何嘗不是如此?讓我們攜起手來,共同造就中華民族偉大復(fù)興的中國夢!
合作素材作文篇12
世間萬物都息息相關(guān),無論在生活、學(xué)習(xí)還是工作中,我們都需要合作。
水在輕輕地流,岸靜靜的依偎在旁邊,一切都是那樣和諧而美好。沒有了水,岸也失去了本該屬于它的存在價值。
水和岸是需要合作的,生活中很多時候都需要合作,合作是一種互惠互利的智慧,有時候,唯有合作才能生存和發(fā)展。
人們常說:“人多力量大?!币彩窃谀谴?,讓我深深地懂得了合作……
小時候,我作為獅子座,總喜歡以自己為中心,傲視他人,什么事都認為自己一個人就可以做好。也因此,在那次實踐課上,老師要求我們兩人一組,合作拼一個立體拼圖時,我毫不猶豫地拒絕了花酒的幫忙。一個人開始動手拼立體拼圖?;ň埔娢业臉幼右仓缓靡粋€人訕訕地坐在一旁。
剛開始,我一個人速戰(zhàn)速決,拼得飛快。不過二十分鐘光陰,我就已經(jīng)拼出了大概模樣。在看看其他人,一個個抓耳撓腮,沒有一個人能和我相提并論。還有的竟然還在拼開頭。見此,我不禁在心中感慨:還好我有自知之明,拼得那么快。
不過,在我這好景不長。到了后半段,隨著立體拼圖不斷擴大,我拼得也越來越吃力??偸瞧戳讼乱粔K,又掉了上一塊。剩下的也好像一群淘氣的小孩子跟我暗暗較勁兒,我賴死也拼不上他們。旁邊的人也開始如上了高速行駛的飛機,拼得飛快。我急得手忙腳亂,冷汗也隨之一滴滴落下。這時,一雙白澀的小手伸了過來,幫我把上一塊摁住。由于著急,我也由不得抬頭看看是誰友好的幫助了正處于麻煩的我,我的手上下不停翻飛著??伤闶瞧春昧耍ь^一看,我愣住了,下意識的羞紅了臉——這正是不久前別我拒絕的花酒。好半天我才回過神來,憋出一句話:“對不起,花酒?!眳s沒想到花酒對我淘氣一笑,好像毫不在意我之前的無理。
因此,我認為是生命就注定了要學(xué)會合作,這是不變的真理。