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向往為主題作文素材

| 新華

我向往悠閑的生活。

馮驥才先生說(shuō),家鄉(xiāng)是唯一不用設(shè)防的地方??蓪?duì)我來(lái)說(shuō),我卻希望在這里設(shè)置堅(jiān)固的防線,因?yàn)槲蚁蛲崎e的生活。

每次坐在爸爸帶我“放風(fēng)”的車中,一看見高速公路上那寫有家鄉(xiāng)名稱的路牌,我都習(xí)慣性地將身子向后一靠,哪怕能晚一秒到達(dá)也好。我清楚地知道,當(dāng)我的腳一踏上這里的土地,我將被卷入那一陣風(fēng),那一陣繁忙的風(fēng)??晌蚁蛲氖怯崎e的生活。

其實(shí)在其他地方也是繁忙的,但我不必融入其中,當(dāng)人群向?qū)W?;蛞恍┕居咳r(shí),我可以逆流而行,到處閑逛;當(dāng)車輛形成一條持續(xù)流動(dòng)的河流時(shí),我可以停住腳步,悠閑地?cái)?shù)著身邊經(jīng)過(guò)的車輛。

可在這里,我必須融入。我必須允許鬧鐘刺痛我的耳蝸,將手伸到冰涼的空中;我必須在預(yù)備鈴響起時(shí)奔向教室,忐忑地推開教室門;我必須在一片安靜中,將頭埋進(jìn)一群思索的頭顱中。

我向往的可是悠閑的生活!

在瀝青路鋪好之前,在大樓豎起之前,這里曾是油菜花的海洋,我走進(jìn)其中,用手捧住一只蝴蝶,感受它的生機(jī),直至白色襯衫上映下點(diǎn)點(diǎn)金粉,然后將它輕輕安放在一片花瓣上。這里曾有一群人在橋頭乘涼,我擠在其中輕搖蒲扇,并伸出手指,描繪倒影中我的輪廓,清點(diǎn)遠(yuǎn)處發(fā)亮的窗戶。在這里曾有一棵高大的桃樹,我站在圍墻上,靠在樹杈上,將桃子扔向妹妹撩起的裙擺中,直至身上被蚊蟲叮得通紅。在這里曾有一層銀白的雪,沒(méi)有車輛將其碾走,一路的腳印都只屬于我自己。

這才是我向往的生活啊!可就在瀝青路鋪好之后,在樓房豎起之后,只有你那筆直的道路一遍遍告誡我,你應(yīng)該往這里走,走進(jìn)那一片繁忙。

現(xiàn)在的繁忙只為了以后向往的生活。

向往的生活?將PALSE中激發(fā)學(xué)生思索與探究的問(wèn)題,作為檢驗(yàn)知識(shí)是否豐富的題目來(lái)做,然后驕傲地說(shuō):“我們又是第一?!睂⒉患兇獾乃枷胱⑸溥M(jìn)純粹的文章中,然后因自己領(lǐng)悟出多層含義而興奮。生活哪有那么多大道理?

我向往悠閑的生活,希望能生活在允許悠閑的環(huán)境中。如果你對(duì)這改變感到恐懼,那么,請(qǐng)讓開,讓我們活給你看。

向往為主題作文素材篇2

暑假里,我終于擺脫了高樓大廈,來(lái)到了媽媽的老家。

一下車,撲面的風(fēng)讓我感覺(jué)自己終于從都是霧霾的煙霧的“牢房”逃了出來(lái)。天空藍(lán)得很,那樣的藍(lán)色像是流動(dòng)的畫,流進(jìn)了我的胸膛,溫暖了我的心房。

我走進(jìn)村子,正是我記憶中的那個(gè)老房子,門邊依舊有一捆一捆的雜草,小溪邊依舊有穿著花裙子的小女孩抱著布娃娃在玩過(guò)家家。

當(dāng)我走進(jìn)家門,看到一個(gè)比我矮一些的老人,我竟是沒(méi)有認(rèn)出來(lái),用手遮住光仔細(xì)一看,這個(gè)滿頭白發(fā)的老人竟是我想念的姥姥。我有些嚇到了,那也不怪,因?yàn)槲液屠牙岩娒娴拇螖?shù)少之又少。姥姥回過(guò)頭,愣了一下,手中的菜筐掉在地上,干凈的蘿卜撒的滿地都是,沾上了泥巴,姥姥看到了我,我突然感到我的心被什么抓了一下,只覺(jué)得那一刻,腿直發(fā)軟沒(méi)了力氣,雙肩包滑落在地上?!袄牙选?我沖上去,看著比自己矮了許多的姥姥,心里不是滋味。我緊緊抱住她,一遍又一遍的喊著“姥姥!姥姥!”姥姥的眼淚已濕了我的衣衫?!鞍?哎!大姑娘了!比姥姥高嘍!”姥姥又笑著說(shuō)道。我也笑了,比那盛開的花兒還要甜。

就這樣,我在姥姥家生活了一個(gè)月。每天早晨,看到的不是川流不息的汽車,而是在道路兩旁悠哉悠哉話家常的老人。每天早晨,不是汽車尾氣而是清新的土地味。如果你仔細(xì)聞,可能還會(huì)聞到玉米的香甜味,每次陪姥姥下田地的時(shí)候,最愛(ài)做的就是坐在田間地頭啃著姥姥煮的玉米,或者專注的去捉一只花蝴蝶。那樣的無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有煩惱的日子,還能有多久呢?我坐在河邊的大石頭上,流動(dòng)的河水帶走了我的心事和煩惱,但逆水向我流來(lái)的是美好的未來(lái)和最好的自己,還有自由的日子。

一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不愿告別的我不想離開,還是不情愿的坐上這列漸漸離美好家鄉(xiāng)和慈祥的姥姥越來(lái)越遠(yuǎn)的火車。

向往為主題作文素材篇3

“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!?/p>

來(lái)到傳說(shuō)中的“天然游泳池”——小池塘,一番美景便把我吸引住了,真美!清的見底的水,大大小小的鵝卵石分布在各個(gè)地方,讓人有一種想踩上去的感覺(jué)。一旁的柳樹枝條很長(zhǎng),很小,上面“掛”這小小的葉子,仿佛風(fēng)一吹,它就會(huì)掉下來(lái),落在水面上。

池中游泳的有小孩,大人,老人;男的,女的,一兩個(gè)的大膽的年輕人爬上了一塊大石頭,然后調(diào)整了下姿態(tài),“撲騰”一聲,筆直的跳了下來(lái),“啪”,水花綻了出來(lái),嗯,想想都很疼。我問(wèn)爸爸:“那樣不疼嗎?”爸爸告訴我,那種跳法用他們的話來(lái)說(shuō)就是“跳冰棍”,不會(huì)疼的。最后又鼓勵(lì)我試試,我哪敢啊!不過(guò)好奇心“砰砰砰”地跳,嘴上說(shuō)不想,可是身體很誠(chéng)實(shí),游到石頭旁邊,踩著凹進(jìn)去的地方往上爬,終于爬上來(lái)了!不過(guò)踩在濕漉漉的石面上,還是有些害怕,萬(wàn)一一個(gè)不小心,栽了下去,哎,畫面慘不忍睹啊!我站在石頭上一時(shí)不知道怎么辦的好??粗@碧玉般的池水,我心中有了一絲絲緊張,怎么辦跳還是不跳?哎,就當(dāng)是努力一次了,“1,2,3,跳!”“撲騰”,我捏著鼻子,閉著眼睛跳了下去,知道到了水中,才發(fā)現(xiàn)什么事也沒(méi)有,反而,很爽!我一激動(dòng),在水中翻來(lái)覆去的到處游。突然,差點(diǎn)兒沒(méi)讓我嗆水,有魚,竟然有魚,而且是,很多條!

原先還不相信,但這十幾條魚擺動(dòng)尾巴,在我面前游來(lái)游去,我又怎可能不相信。我激動(dòng)地捂住嘴巴,趕快出了水,指著水底,激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō):“有魚,這里有魚!”說(shuō)完,我又一頭栽入水中,抓魚嘍!

那一條條魚生的倒是奇特,全身都是透透的,就只有一處有一塊小紅斑,在水下要不是因?yàn)槟菈K小紅斑,還真難找。它們喜歡把自己藏在石頭下,盡管我知道這一點(diǎn),但也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)不快而讓魚有了“可趁之機(jī)”,幾下功夫便沒(méi)了蹤影。這魚還有些靈氣,知道我斗不過(guò)它們,便故意氣我,游泳時(shí),休息時(shí),跳水時(shí),它們一點(diǎn)兒也不懼怕,游到我腳下,調(diào)皮的將頭往上頂,故意跟我的腳過(guò)不去。等我潛下水抓它們是也照樣不緊不慢地往前游,好像在說(shuō):“來(lái)抓我呀,來(lái)抓我呀!”

“天然游泳池”“跳冰棍”“水底抓魚”,這都是我在城市里不能做到的事,每天放了學(xué),一路小跑,跑到池塘前,甩下書包,瘋了似的沖到水中,和小伙伴們一起跳水,抓魚,直到傍晚,才一路蹦蹦跳跳地回了家。這才是令人向往的生活呀!

這才是令人向往的生活呀!

向往為主題作文素材篇4

雄鷹向往搏擊長(zhǎng)空,魚兒向往遨游淺底,百川向往匯聚大海,而我又向往什么呢?

我彷徨,我的心在尋找,我找到了!找到了!我看見了一位頭戴斗笠,手抗鋤頭的農(nóng)夫,正高興的往家走,他很高興,很滿足。滿足這里的純潔,滿足這里的閑適,滿足這里的自由。清晨,看見這里云霧繚繞。傍晚夕陽(yáng)西斜,日月爭(zhēng)輝。晚上,在這蒼穹之下,搬來(lái)一把藤椅,泡上一壺菊花茶,然后回味憧憬,最后,伴著月光沉入夢(mèng)鄉(xiāng),“采菊東籬下,悠然見南山”。口里吟誦著這首詩(shī),心里早已向往這樣的生活。

我的心在繼續(xù)追尋,我看見一位豪俠,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄K呗曉佌b,似在訴說(shuō)他的豪情壯志。他喜縱橫,擊劍為任俠,輕財(cái)而樂(lè)善好施?!疤焐也谋赜杏们Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”是他的豪情。他一副俠骨風(fēng)范,不畏權(quán)貴,貴妃捧硯,力士脫靴,嘴里大呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。這樣的豪壯,這樣的狂傲。這樣的生活該是多么的激奮,多么的豐富多彩,刺激而富有挑戰(zhàn),我向往這樣的生活。

我的心回到了現(xiàn)在。我看了看周圍,看了看我身邊的人,我明白了我向往的生活,我說(shuō)我希望我們都能快樂(lè)幸福和健康。老人盡享天倫,小孩備受呵護(hù)。我希望我們都能在老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的環(huán)境下生活。處處是和諧,處處張揚(yáng)著人性美。沒(méi)有勾心斗角沒(méi)有私欲貪婪。處處是陽(yáng)光,處處是清風(fēng),我們呼吸著這清新的空氣,茁壯成長(zhǎng)。

在草地上輕輕躺下,頭枕手臂,嘴刁一根青草。遙望天空,看云舒云卷;聽鳥兒鳴唱;想未來(lái)與挑戰(zhàn)。這就是我向往的生活!

向往為主題作文素材篇5

王小波曾說(shuō)過(guò):“人生不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。我向往的生活,有詩(shī),且有遠(yuǎn)方。

詩(shī)意

我向往的生活,縈繞在詩(shī)意當(dāng)中。

掬一捧月色,攬一本好書,時(shí)間靜靜流淌,驀地走過(guò)千古時(shí)光。我向往著這樣充滿郁郁書香氣息的生活,用心發(fā)現(xiàn)美好,用書陶冶情操。我是多么向往,在放下繁雜瑣事后,我能靜心體會(huì)書中詩(shī)意。

“采菊東籬下,悠然見南山。”我并非是向往隱居避世,我向往的是,在喧囂的生活中,我內(nèi)心能擁有一片陶淵明般的“南山”。用積極的心態(tài)迎接風(fēng)雨,以淡泊的心境來(lái)享受詩(shī)意生活。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)后,在操場(chǎng)上走走;心里有波瀾,寫成一首小詩(shī);假期閑暇之余,游歷祖國(guó)大好河山,豈不美哉?詩(shī)意的生活,是心靈荒漠的一片綠洲,令我神往。

我向往詩(shī)意的生活,我追求詩(shī)意的生活。有一種詩(shī)意,需要我去眺望遠(yuǎn)方的煙雨朦朧。

遠(yuǎn)方

我向往的生活,有著明日可達(dá)的遠(yuǎn)方。

踏過(guò)萬(wàn)千風(fēng)塵,昂首眺望遠(yuǎn)方。我向往的生活,待我親自用腳步丈量。我心底曾生出太多太多美麗的夢(mèng)想,我在探索,在追尋,成為大學(xué)教師的夢(mèng)想在我的腦海日漸清晰。我也立下決心,為之奮斗努力。在我看來(lái),遠(yuǎn)方是不曾斷送的信念,是對(duì)未來(lái)無(wú)窮的期望。我希望,在我從今往后的生活中,從不放棄對(duì)自己的期望。今日的磨難背后,我還有明天,還有陽(yáng)光,還有清風(fēng),還有從不缺席的溫暖,還有值得追尋的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的生活始終值得我向往。

我向往有遠(yuǎn)方的生活,有來(lái)日可期的幸福,有繁華的一切。當(dāng)然,詩(shī)意也蘊(yùn)藏其中;我向往的生活,有詩(shī)和遠(yuǎn)方,似一曲悠揚(yáng)的笙歌,縈繞在心頭。

我知道,我向往的詩(shī)和遠(yuǎn)方,待我去爭(zhēng)取。我也堅(jiān)信,我向往的生活,離我并不遙遠(yuǎn)。詩(shī)和遠(yuǎn)方,來(lái)日方長(zhǎng)。

向往為主題作文素材篇6

著名哲學(xué)家盧梭說(shuō)過(guò):“人生而自由,又無(wú)往不在枷鎖中?!比松鵀樽杂?,卻又被時(shí)間限制,法律道德限制,千年以來(lái),無(wú)數(shù)人尋找自由,可自由是什么?

魚有魚的自由。它們可以“自由自在”地遨游在自己的一方小天地中,它們可以“自由自在”地躍起又落下,它們可以“自由自在”地決定自己前進(jìn)的方向,它們可以“自由自在”地橫跨于自己的世界里,魚有魚的自由,魚有魚的快樂(lè)。

海燕有海燕的自由。當(dāng)暴風(fēng)雨向這方天地襲來(lái),無(wú)數(shù)生靈慌張地,張皇失措地逃走,而海燕用自己小小的身體去迎接暴風(fēng)雨的洗禮,當(dāng)海燕拍打著翅膀向那方“淪陷區(qū)”進(jìn)攻時(shí),海燕便找到了自己的自由。它們張開翅膀,經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,也是在擁抱自由,當(dāng)它們抬起頭的那一瞬間,便是贏得了自由。

我們的自由又是什么呢?我眼中的自由不是做想做的事,而是你不想做什么時(shí)便可以不做。說(shuō)到底自由不是來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,而是在這場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行中真正沒(méi)有約束和限制的心。有一句話叫作“戴著腳鐐跳舞”,意思是就算人在一個(gè)不自由的空間里,仍可以最大限度地尋找自由,所以自由與不自由是具有相對(duì)性的,當(dāng)你說(shuō)出自己自由時(shí),便會(huì)感到受限制;但當(dāng)你說(shuō)道自己不自由時(shí)便會(huì)感到自己是自由的。

而在各自的領(lǐng)域空間里,人也在尋找最大限度的自由。歷史上的各個(gè)文人志士都發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性,李白張口一來(lái)便是半個(gè)盛唐,蘇軾大筆一揮便是理趣詩(shī)文,他們都在自由的時(shí)代領(lǐng)域里,找尋到了自由,才有了博大精深的中華文化。所以,沒(méi)有人能精準(zhǔn)定義“自由”。但在我眼里,人的自由,便是可以選擇做自己愛(ài)做的事,可以不做自己厭惡的事。

所謂自由,就是在不自由的條條框框中進(jìn)行,不自由便是為自由而界定的。人生自由,便是在不自由中做自己去尋找自由。

向往為主題作文素材篇7

掙脫牢籠的金絲雀振翅欲飛,飛向湛藍(lán)深邃的天空,拮取西天一朵美麗的云彩;滿是傷痕的鯉魚縱身一躍,徜徉在博大寬廣的海洋,追尋深海那一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō);晶瑩剔透的水珠執(zhí)著一念,匯聚在清澈溫柔的小河,演繹水滴石穿的奇跡。我向往,向往這不受羈絆的自由。

十年生死契闊,十年至死不渝。也許,你已隨那個(gè)“明月夜,短松岡”的伊人。布滿血絲的雙眼現(xiàn)如今充滿溫情。清風(fēng)徐來(lái),與客游覽赤壁,沉湎于三國(guó)群豪的俠義。大江東去,浪花淘盡,風(fēng)流人物今安在?然而,你并沒(méi)有被逝去的英雄所負(fù)累,依然那么淡雅,從容。“縱一葦只所如,凌萬(wàn)頃之茫然”,好一個(gè)豁達(dá)的英雄。我向往,向往你無(wú)拘無(wú)束的自由。

曾經(jīng)舉杯邀月的豪俠,如今意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī)人,你是倒騎白鹿還是夢(mèng)游天姥?零星的小雨浸濕了地面,你騎著五花馬,穿著千金裘,呼兒將出換美酒,與兒同銷萬(wàn)古愁。世俗的不容,權(quán)貴的蔑視,對(duì)你,不值一提。也正是你的意氣化成了劍氣,吐出了半個(gè)盛唐。我向往,向往你憤世嫉俗的自由。

蝴蝶蹁躚,扇舞春風(fēng),百川灌河,秋水時(shí)至,大鵬展翅,風(fēng)帆正舉。你正閑庭信步安定從容的緩步而來(lái),愛(ài)妻離世,你鼓盆而歌;游至濠梁,你品魚之樂(lè)。世人不解,其實(shí)這是你超然物外的自由。

依然是那只堅(jiān)毅的筆,依然是那犀利的目光,依然是那濃密的橫眉。你的手寫阿Q,書《故鄉(xiāng)》,去百草園《朝花夕拾》。麻木的人不懂《社戲》的精彩,不理《藥》的良苦用心。可是,我知道,你也曾《彷徨》,才發(fā)出這擲地有聲的《吶喊》,因?yàn)槟憧释巳似降鹊淖杂伞?/p>

風(fēng)雨打過(guò),吹打不盡自由的樹葉;烈日烤過(guò),燒不死春風(fēng)又生的自由之草。自由,是孔子周游列國(guó)苦苦找尋的救國(guó)契機(jī);自由,是墨子兼愛(ài)非攻癡癡向往的和平麥苗;自由,是老子道法自然努力耕耘的希冀稻田。

我向往,向往這份自由。

向往為主題作文素材篇8

每當(dāng)我奔跑在無(wú)邊無(wú)際的草原上,那種無(wú)拘無(wú)束,那種輕松自在的愜意,讓我瞬間感受到:自由的感覺(jué)真好!

每當(dāng)我上山散步時(shí),飄渺的霧環(huán)繞著山澗,一股清風(fēng)吹來(lái),瞬間讓我的感到心神加倍的清涼。輕輕地?fù)崦』ㄐ〔?,那種指尖與植物相互觸摸的感覺(jué)舒服又自由,我真想大喊一聲,“自由的感覺(jué)真好!”

每當(dāng)我和朋友們?cè)谝黄鹜嬗螒驎r(shí),手牽手,一步、兩步……三步……地走著,玩玩鬧鬧。沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,把父母的希望,老師的期望全都擱在一邊。一起深呼吸,然后大喊一聲,“自由的感覺(jué)真好!”

每當(dāng)父母不在,家里只剩我一個(gè)人時(shí),我會(huì)盡情的鬧啊、玩啊……把冰箱里所有的零食全都拿出來(lái),還有那些平常父母不讓吃的零食——方便面、可樂(lè)、辣條……通通都吃一遍。還有那些父母不讓做的事——看電視,玩手機(jī),跳沙發(fā)的事全都做一遍。我真想大喊一聲,“自由的感覺(jué)真好!”

每逢逛街時(shí),嘿嘿!我就會(huì)開啟掃描功能,把吃的、玩的、喝的、用的……全都掃描一遍,有人逛街越逛越累,而我卻精神加倍。因?yàn)槲易杂勺栽?,我買的不僅是商品,而是快樂(lè)。我真想大喊一聲,“自由的感覺(jué)真的太好了!”

當(dāng)我靜下心來(lái),默默沉思時(shí),我就搖身一變,變成園丁。想種什么種什么,想摘什么摘什么,我自由自在的細(xì)心照顧好每一株植物,每一朵花,我真想大喊一聲,“自由的感覺(jué)好!”

每當(dāng)我畫畫時(shí),我就是神筆馬良,畫筆在我手上,想畫什么畫什么,畫無(wú)邊無(wú)際的草原,畫湛藍(lán)的天空,畫小鳥,畫小馬……我真想大喊一聲,“自由的感覺(jué)真好!”

啊,我渴望自由,自由的感覺(jué)真好!

向往為主題作文素材篇9

你向往的生活,或許是一杯熱騰騰的咖啡;你向往的生活或許是不畏將來(lái),不念過(guò)往;你向往的生活,或許是面朝大海,春暖花開……而我向往的生活,只是愜意地度過(guò)一生。陽(yáng)光初射窗上,睜開朦朧的雙眼,看見第一縷陽(yáng)光,聞到第一味花香,聽到第一聲鳥鳴一切如夢(mèng)般美麗。

冬去春來(lái),雪晴池館如畫。輕輕走下床來(lái),不舍得那一縷陽(yáng)光,一味花香和一聲鳥鳴被我全部占據(jù),又僥幸我遇見的這一切。用幾片上等茶葉泡好一杯熱茶,慢慢品味,竟悟得人生真諦:無(wú)論是神、是仙,既有興時(shí)又有敗時(shí),人無(wú)完人,興敗起落,各有天數(shù),無(wú)可左右。翻開一本意味深遠(yuǎn)的書本,時(shí)不時(shí)望向窗外,竟發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。春風(fēng)吹到寶釵樓上。凄涼又不失淡雅,美得不可勝收。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,荷花那淡雅幽香的品格令人羨慕不已。初夏,竟不覺(jué)得悶熱,更加舒適。

漫步在海邊,微微的海風(fēng)吹來(lái),看向那浩蕩碧波之水,心情頓時(shí)舒暢,如魚又得其水,鳥又得其天,那一擁一擁的水竟顯得如此壯觀美麗??聪蜻h(yuǎn)處的小島,我不禁吟誦起曹操的《觀滄?!罚簴|臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂,秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。想起曹操偉大的理想與抱負(fù),我也開始想象起我的“宏圖大業(yè)”……在海邊觀景吟詩(shī)或許能令人放下心中負(fù)擔(dān),再次擁有快活和自由。初秋風(fēng)瑟瑟,瑟瑟初秋風(fēng)。初秋涼風(fēng)吹著,我穿著大衣漫步在“黃金”大道上,輕輕的踩在落葉上,如同用腳演奏著一首優(yōu)美的樂(lè)曲,又如在通往幸福之路……

秋,我日夜思念的秋啊,你終于來(lái)到,伴你而來(lái)的是一陣陣微冷的涼風(fēng)。不過(guò)那又如何?依然減不去我對(duì)你的熱愛(ài)。你來(lái)時(shí)如金子般的黃,猶如漫天飛舞著一支“金蝴蝶”。漫步黃金大道,遠(yuǎn)望一小舟,河邊幾根樹干,多么富有詩(shī)意的畫面啊!輕輕護(hù)起那一點(diǎn)叢中綠。待它變?yōu)榻瘘S之時(shí),欲墜、欲枯、欲帶來(lái)秋……秋天走在道路上,若有若無(wú)的河岸,朦朧之謎。不僅吟詩(shī)一首……秋天的詩(shī)季,你寫詩(shī)了嗎?人生往往如露夜航船,在若途長(zhǎng)旅中畏首縮腳,感慨自身渺小,何不寵辱皆忘,駕一葉扁舟,乘山陰夜雪之興,豈不美哉?

賞雪,那天地間白茫茫的一片,卻有人依然愿在初更剛過(guò)之時(shí)外出賞雪???張岱正在湖心亭看雪呢;崇禎五年十二月,余往西湖,大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,余拿一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪,霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,唯長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已……看雪、固美、詩(shī)中“癡”。漫步在大雪之中,我想著自己也變成個(gè)張岱,賞雪、喝酒、閑聊……

這是我向往的生活,愜意的生活。生活如同夢(mèng),又比夢(mèng)現(xiàn)實(shí)。所以有夢(mèng)想,夢(mèng)想一定要有,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

向往為主題作文素材篇10

我回到家中,對(duì)母親說(shuō)了一句“媽媽婦女節(jié)快樂(lè)”,母親正在廚房中做飯,菜香味彌漫在空氣中,嗯,還是還是那熟悉的家里的味道。

她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我說(shuō):“回來(lái)啦!要不是今天下雨,還要給你做飯,早就去買蛋糕咯!”“買來(lái)干啥?”“慶祝婦女節(jié)啊!”她接著又繼續(xù)忙碌著。我坐在窗邊,看著一滴滴水從枝葉上逃走,新葉雖嫩,但日益茁壯,在雨中瀟灑自如。

雨天,總是能觸動(dòng)那隱藏著的記憶,僅僅是一瞬間,也能回憶起許多。在這之間,我仿佛看到了母親在雨中漫步的身影。

母親是一位家庭主婦,那年,她得了甲亢,父親讓她辭職,并照顧年幼的我。母親每天都忙忙碌碌,煮飯打掃還有照顧我。母親生怕我不愛(ài)吃,吃不飽,每天都在想方設(shè)法的將一樣菜煮出不同的味道。地板也總是被她打掃干凈,還要注意我的身體健康,生怕我生病,一生病我就要去打針吃藥。母親不愿看見我生病痛苦的樣子,寧愿自己生病也不想讓我經(jīng)歷那些痛苦。睡覺(jué)時(shí)還要哄我,半夜起來(lái)幫我蓋被子。母親看著我快高長(zhǎng)大,看著我在自由的玩耍,懸著的心總是放了下了,她也笑了,我仿佛是她童年的縮影,青春的全部。

我讀了小學(xué),母親的事就少了,也就多了許多空余時(shí)間,她喜歡邊追劇邊嗑瓜子,有時(shí)還與朋友一起聚餐。偶爾也會(huì)插花、飲茶,她的生活開始多了許多自由的元素。

我上了初中,母親就更輕松了,她喜歡晚上去和朋友去跳舞,因此又結(jié)識(shí)了很多新朋友,有時(shí)有什么舞蹈比賽,大家都會(huì)聚在一起,一起練習(xí),運(yùn)動(dòng)讓她的病情好轉(zhuǎn)了許多。我媽姑且算是步入中年休閑生活了吧。

一個(gè)新聞從手機(jī)頂部彈了出來(lái)“土耳其婦女節(jié)游行”,嗯,還是中國(guó)這邊好。正準(zhǔn)備外出媽媽不由得發(fā)出感慨。

窗外依舊模糊,沾著雨珠的鳥兒站在樹上,它整理了羽毛,然后拍拍翅膀,飛向遠(yuǎn)方,即使雨水使它飛得更吃力,但也阻擋不了它那顆向往自由的心。

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