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爭論作文素材萬能模板

| 新華

那天,我們還拿著昨天考完試的試卷,走在去學(xué)校的路上,我考了87分,她考了92分,只見她手舞足蹈地說:“哎,沒辦法,我太優(yōu)秀了?!蔽冶緛砭蜎]考好,再加上她說的那句話,我頓時(shí)沖過去,抓起她的衣領(lǐng),冷冷地說了一句:“你再說一句,我就把你鎖廁所里。”“好,我錯(cuò)了。”到了教室,我們倆就開始改錯(cuò)了,我下意識地看向她的卷子,發(fā)現(xiàn)她有道題錯(cuò)了,應(yīng)該82分,我興奮地告訴了老師,回來的時(shí)候,我倆的戰(zhàn)爭就此爆發(fā)了。

“你就可煩人了,腦子跟有病一樣,你有啥資格說我?!备咄瑢W(xué)一臉不屑地說?!澳悄沐e(cuò)了就是錯(cuò)了,對了我當(dāng)然不會說。”我理直氣壯駁斥道。“我好不容易考這么高,你一句話就沒了?!薄澳怯衷鯓?”我一本正經(jīng)地說。只見她的`臉紅起來了,火冒三丈地說道:“道歉!我告訴你,今天這事,你必須道歉,不然你就是討厭鬼。”“呵呵,憑什么是我道歉?”我漫不經(jīng)心地說,只聽“啪”的一聲,一本書落在了地下,頭也不回地走了。

等到第二天上學(xué),她一見我就飛奔過來,還不好意思地說:“呦,還真生氣了,昨天我錯(cuò)了,我道歉?!苯又麄€(gè)身子都撲向我,一把把我抱了起來,轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹,在歡聲笑語中我們冰釋前嫌了,“昨天的事,是不是你錯(cuò)了?”我還不忘問道?!薄澳阏f呢?”高同學(xué)一臉愧疚地說。

這場爭論在生活中泛起了漣漪,就這樣完美結(jié)束了,爭論爭論,爭的就是真論,真論也讓我們的友誼地久天長。

爭論作文素材萬能模板篇2

一直以來,我都覺得自己是個(gè)特別講文明、懂禮貌的孩子。可是,那場與媽媽之間的爭論讓我認(rèn)識到了自己的不足,也讓家里的每個(gè)人受到了警醒和教育。

那是一個(gè)星期天的晚上,送走了做客的三姑和姐姐,媽媽板著臉來到我身邊,嚴(yán)肅地說:“劉英同,我要批評你,因?yàn)槟憬裉斓谋憩F(xiàn)非常不禮貌?!迸u我?不禮貌?我簡直丈二和尚摸不著頭腦,不服氣地大聲說:“你冤枉人!三姑和姐姐一進(jìn)門我就打招呼了,我還給她們倒水、拿好吃的了。我哪里不禮貌了?哼!”聽了我的話,媽媽的臉板得更緊了,眼睛也瞪得更大了,“你邊看電視邊喊人,端茶、倒水的時(shí)候眼睛還盯著電視,三姑跟你說話,你不理不睬,姐姐想換個(gè)臺,你藏起了遙控器。你自己想想,這是有禮貌的表現(xiàn)嗎?”“我我我……”我很想反駁,可半天說不出話來。媽媽又語重心長地說:“講文明、懂禮貌不是簡單地說說做做,尊重他人,才是文明禮貌最好的表現(xiàn)?!甭牭竭@里,我靈機(jī)一動(dòng),小聲地說:“媽媽,那你也不講文明?!薄拔?”媽媽驚訝地望著我。“是啊!昨天我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了,你罵我小笨蛋。前天我跟你說話時(shí),你盯著手機(jī)沒抬頭,還有那天……”隨著我的話,媽媽的臉一點(diǎn)一點(diǎn)地紅了。就在這時(shí),一直在旁邊“坐山觀虎斗”的爸爸幸災(zāi)樂禍地開口了:“看看,你們倆毛病都不少吧?從今天開始,都得改,我負(fù)責(zé)監(jiān)督,一定要讓你們都成為文明人。”聽了這話,我和媽媽氣極了,你一言我一語向爸爸“開火”:“我家就你最不文明,天天在家抽煙,弄得烏煙瘴氣的。”“爸爸你每天看電視都把腳放在茶幾上,那臭氣熏死人了?!薄啊薄巴?停!停!”爸爸終于忍不住了,“我改我改,我和你們一起改,行了吧!”大家你望望我,我望望你,哈哈大笑起來。

從那以后,家里的每個(gè)人都在悄悄地改變,爸爸抽煙的時(shí)候會躲到陽臺上,媽媽會認(rèn)真地傾聽我說話,我嘛,正在努力地改正缺點(diǎn),做文明禮儀的小標(biāo)兵。

親愛的同學(xué)們,文明其實(shí)很簡單,它是相遇時(shí)一聲親切的問候,是困境時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱;文明卻又不簡單,真誠、平等、尊重是它生長的土壤。讓我們攜起手來,做文明的傳播者,做禮儀的維護(hù)者,這樣,我們的生活才會更美好、更幸福。

爭論作文素材萬能模板篇3

叮鈴鈴”隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們都陸續(xù)沖出教室,到操場上玩耍。我和幾個(gè)伙伴要到水房。來一場驚天動(dòng)地的決戰(zhàn)。當(dāng)然不是打架了,而是我們要討論是否有外星人的這個(gè)問題。(讀者:汗一個(gè)!)為什么呢?(小沈陽:為什么學(xué)我,嚎)因?yàn)槲沂莻€(gè)飛碟迷,對是否有外星人十分關(guān)注。無獨(dú)有偶,我的好朋友祁光澤和我一樣也認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)。但下大雨(夏禹)和李大躲子(李鐸)認(rèn)為根本沒有外星人。小祁和我十分生氣,和他倆約定:課間要來一場“舌戰(zhàn)”,看誰能說服誰。

這回辯論會開始了,首先由夏禹發(fā)言:“我認(rèn)為根本沒有外星人,你們蹦被一些科學(xué)家的幻想迷住了?!边@句話可繞怒了小祁了,他蹦著直跳說:“宇宙見有這么多的天體,難道只有地球有人類嗎?”李鐸從書包里拿出了一本《我們愛科學(xué)》,不緊不慢地說道:“宇宙間是有很多天體,但必須在一定條件下才可能有生物。比如說:這個(gè)星球必須有一定的年齡,必須離他的恒星不進(jìn)也不遠(yuǎn),必須···”我立刻打斷了他的話:“難道必須和我們地球一樣嗎?在不同的環(huán)境下一定會產(chǎn)生不同的生物。就算你那樣的刻薄條件,光銀河系就有上萬顆星符合條件呢!”“你們是孔夫子搬家——盡是書(輸)咯。趕快投強(qiáng)吧!!!!”小齊附和道。

我們爭鋒相對,據(jù)理力爭,引起了許多同學(xué)的注意,都來看熱鬧。但直到上課鈴響了,還是誰也沒說服誰。但我們總算沒輸,可有沒有把對方打敗。至于有沒有外星人這個(gè)問題,還是等我們長大以后再去探索吧!!! 我們爭鋒相對,據(jù)理力爭,引起了許多同學(xué)的注意,都來看熱鬧。但直到上課鈴響了,還是誰也沒說服誰。但我們總算沒輸,可有沒有把對方打敗。至于有沒有外星人這個(gè)問題,還是等我們長大以后再去探索吧!!!

爭論作文素材萬能模板篇4

一天,鉛筆盒里可熱鬧了,原來,是許多文具在爭論誰的用處最大。

引起這場爭論的是鉛筆,鉛筆說:“肯定是我的用處最大,如果沒有我,小朋友就沒有辦法寫字,沒有我,他們怎能畫出好看的畫呢?”

這時(shí)尺子可不干了,他說:“胡說!我的用處才最大呢!沒有我,小朋友沒辦法畫出筆直的線,沒辦法測量物品的尺寸,沒辦法畫出各種角度的角。所以我覺得我的用處最大?!?/p>

這時(shí)橡皮不慌不忙地走過來,“不要吵了,你們的用處是不小”,橡皮說:“可是鉛筆你要是寫錯(cuò)了字,尺子你要是把線畫歪了,不還需要我涂改嗎?”聽了橡皮的話,鉛筆和尺子無語了。

馬克筆在旁邊聽了,說:“我的用處也不小,我可以把小朋友記的筆記或者書上的重點(diǎn)畫下來。這樣小朋友學(xué)習(xí)起來更加輕松了?!?/p>

它們的對話把各種顏色的水筆惹怒了,他們兄弟幾個(gè)可是集體出戰(zhàn)。紅筆說:“鉛筆寫的字,尺子畫的角和線,橡皮改的錯(cuò)不都用我來判嗎?”其它顏色的水筆異口同聲地說:“你們畫的畫不是需要我們來增添色彩嗎?如果沒有我們,圖畫就會是一片灰暗。我們兄弟才是最有用處的。”

由于它們的爭論的聲音太大,把正在睡覺的鉛筆盒吵醒了,鉛筆盒說:“別吵了,其實(shí)你們的用處都很大,只是你們的用處不一樣,不要只看到自己的長處,要互相團(tuán)結(jié),互相幫助?!甭犃算U筆盒的話,文具們都不吵了,安靜了下來。從此,它們成為了五好家庭。

爭論作文素材萬能模板篇5

“我認(rèn)為這錢咱們就應(yīng)該留著,明天去看望林老師的時(shí)候多買些鮮花水果。林老師高興了,病也就好得快了。”香香一字一頓的說。

露露馬上反駁:“不,不行。這是咱們在馬路上撿的,咱們不能花這錢。你有沒有想過,如果這是一位阿姨丟的錢,她家很貧窮,她的孩子正在生病,急需要這些錢治病怎么辦;如果這時(shí)一位老奶奶丟的錢,她正要去買鞋子,現(xiàn)在丟了錢,鞋子買不成了,回到家她的兒媳婦說她,怎么辦?”現(xiàn)在是下午,香香和露露在馬路上撿到了50元錢,她們正在為如何處理這些錢而爭論。

“那你說怎么辦?”香香繼續(xù)說。

“我認(rèn)為,這錢應(yīng)該交到公安局失物招領(lǐng)處?!甭堵墩J(rèn)真地說,“就像我剛才說的那樣能夠,無論誰丟了錢都會著急得,如果教導(dǎo)失物招領(lǐng)處,在各個(gè)人群較多的地方貼上啟事,就很有可能找到失主……”“那如果找不到失主怎么辦.”香香打斷了露露的話。 露露接著說:“我不正要說呢嗎?如果找不到失主,我們就申請把這50元錢捐給慈善事業(yè),捐給貧困山區(qū)?!啊昂撸杞o慈善事業(yè),你可真有一顆善心啊?!毕阆懵唤?jīng)心的說,“捐款時(shí)大人們的事,是大企業(yè)的事,你跟著操什么心呀。我看啊,你應(yīng)該想想咱們的林老師啦。她為了咱們能考個(gè)好成績,都累得病倒了?!甭堵队邪逵醒鄣卣f:“去看林老師是一定的,送給林老師鮮花水果也是應(yīng)該的??稍谠蹅儼嘁呀?jīng)湊齊了40元錢,已經(jīng)不少了。再說,如果林老師知道了送給她的禮物是用我們在馬路上撿的錢買的,它吃著再好吃的水果也不甜,看著再好看的鮮花也不美呀。還有剛才你還說獻(xiàn)愛心是大人們的事,這完全錯(cuò)誤,《思想品德》課你沒上過嗎?獻(xiàn)愛心是每一個(gè)人的事,要捐款給貧困學(xué)生,要捐物給受災(zāi)人民。這種思想我們要從小培養(yǎng),這種品德我們要不斷發(fā)揚(yáng)。記得那句歌詞嗎?‘只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間’?!毕阆愕哪槤u漸地紅了起來,她們沉默了一陣。還是香香先開的口:“走,露露,咱們把錢交給警察叔叔去?!薄昂谩甭堵堕_心地說。

馬路上留下了她們長長的背影……

爭論作文素材萬能模板篇6

有一天,在一個(gè)寂靜的角落里,四只閃爍著不同光芒的眼睛碰到了一起,于是這個(gè)角落開始熱鬧起來。

首先,一只閃著晶亮的光芒的眼睛搶先說:“在這個(gè)世界上,我覺得,知識考試最重要,60分不行,98分也不行,要考100分,所以我要天天看書、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、看書。瞧,把我都看近視啦!”

這時(shí),另一只閃著貪婪光芒的眼睛說在;“有知識有什么好?還不如有錢好呢!有錢可以買很多東西,無論你用什么知識創(chuàng)造什么財(cái)富,我都可以買到,所以我認(rèn)為還是有錢好?!?/p>

這時(shí),那個(gè)瞪得大大的、放著異樣光芒的眼睛不服氣地說:“有知識、有錢,又能怎樣?唉,還不如養(yǎng)一個(gè)棒棒的體格,當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,踢起球來虎虎生風(fēng),又能掙大錢,又能爭得榮譽(yù),那才叫好呢,你們懂嗎?”

正當(dāng)他們爭論不休的時(shí)候,那只閃爍著憂慮光芒的眼睛說:“都別吵了。想想,我們都生活在這個(gè)美麗的地球上,享受著陽光雨露,所以我們就應(yīng)該愛護(hù)這個(gè)美麗的'地球。如果沒有地球,能有我們,能有人類,能有今天嗎?所以啊,我說愛護(hù)我們的地球最重要。我勸你們,要用你們的知識、財(cái)富、好的身體,來共同建造我們這個(gè)美麗的大家園——地球,把地球上的一草一木、每一條小溪都變得更美麗,那才行啊!”

那三只眼睛聽了,都羞愧得低下了頭,于是這個(gè)角落也暫時(shí)靜下來了??墒菦]過幾分鐘,這個(gè)角落又熱鬧起來了,那幾只眼睛又開始爭吵起來。這時(shí),他們爭論的是怎樣建設(shè)好地球這個(gè)美麗的家園。

就這樣爭論還在無休止地進(jìn)行著……

爭論作文素材萬能模板篇7

那天,我坐車去醫(yī)院看望生病的外婆,路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。

也不知怎么回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于爭取到了一個(gè)座位,兩條象灌滿鉛一樣的腿,終于可以舒展開了,我一邊看著窗外的風(fēng)景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí),汽車靠站了,上來一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了,馬上就要到家了”,一邊掏錢買票。這時(shí)售票員用她那清脆的聲音喊到:“誰能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個(gè)座位?”我本想給她讓個(gè)座位,可是回味一下剛才站的滋味實(shí)在太難受。我正猶豫著,一個(gè)略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒,我朝著聲音的方向望去,我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來,用手拍了怕座凳說:“你坐這兒吧!”那個(gè)阿姨看起來有點(diǎn)不好意思,推辭道:“老人家,您腿腳不好,還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨不好推辭,只好硬著頭皮坐了下來。這時(shí),我才注意到老人,一頭的銀發(fā),臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,一身筆挺的軍服,有些舊,但很干凈,腳上的皮鞋的皮,早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來,想把我的座位讓給這位老人,突然一個(gè)急剎車,我沒站穩(wěn),一下子踩到這位老人的`腳上,奇怪!他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。

這時(shí),車上的喇叭響了,“__-__醫(yī)院到了。”我急忙下了車。看見那老軍人也一瘸一拐地走了下來,腿是那么僵硬。啊!原來是假肢。我驚呆了,一直望著他消失在茫茫人海中。

這件事雖然已經(jīng)過去了,但是給我的印象很深。他使我知道了“要以樂于助人來做為培養(yǎng)個(gè)人品格的標(biāo)準(zhǔn)。”

爭論作文素材萬能模板篇8

爭論的“爭”字體現(xiàn)了一種勇氣,一種敢于向挑戰(zhàn)的勇氣。我們平時(shí)不是遇到很多疑難、困惑嗎?這時(shí)候,我們要敢于爭論,打破迷信的束縛和的壓抑,努力發(fā)表個(gè)人的見解。當(dāng)歐洲正處于牛頓的“微粒說”一統(tǒng)天下的時(shí)候,一位普通的物理教師玻爾卻敢于對此提出疑問,堅(jiān)持發(fā)表了自己的觀點(diǎn)——這就是后來聞名全球的光的“波動(dòng)說”。試想,沒有勇氣的人又怎能向挑戰(zhàn),為尋求真理而不顧一切呢?我們不應(yīng)該怯懦,而要高舉起勇氣的火把,照亮前進(jìn)的道路。因?yàn)槲覀兪菫閷で笳胬矶鵂帲胬碓綘幵矫鳌?/p>

當(dāng)然,我們在爭論時(shí)還要注意方法的正確與合理,要以事實(shí)為依據(jù),要以理服人——有理不在聲高嘛。事實(shí)上,光憑一時(shí)的沖動(dòng)是不會到達(dá)勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動(dòng)力,要把火箭發(fā)射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以,我們在爭論的時(shí)候要因人而異,注重方法,講究風(fēng)度。假使只顧向前沖,不懂爭論的策略,那么非但不能解決問題,還會把事情辦糟,甚至?xí)驳妙^破血流。 爭論的前提是爭論的問題有可“爭”之處。假如去爭一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問題,或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小小的意見不合而爭得你死我活,那就失去爭論的真正意義了。

我們的時(shí)代為青年人創(chuàng)造了暢所欲言的環(huán)境,提供了充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。特別是對一些原則問題,我們要敢于爭論。沒有“爭論”的時(shí)代是可悲的,沒有爭論的民族是可憐的?!盃帯背龀晒盃帯背鲞M(jìn)步,將爭論引進(jìn)我們的學(xué)校、社會,我們的國家將步步強(qiáng)盛,日日繁榮。 爭論吧,帶著你的一顆無畏的心! 爭論吧,緊緊伴隨著時(shí)代前進(jìn)的方向! 爭論吧,讓我們在爭論中成長、成熟!

爭論作文素材萬能模板篇9

一次爭論,看似平淡如水,但又在我記憶的腦海中泛起了一個(gè)又一個(gè)浪花。

記得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在農(nóng)村,院子里養(yǎng)了很多花花草草,還種了各種蔬菜。門前一顆很粗很粗的大樹,我和表姐經(jīng)常一起在大樹下玩耍,嬉戲,有時(shí)也在樹下讀書、寫作業(yè),我們還給這顆樹取了個(gè)名字——“螢火樹”。因?yàn)樵谙囊?,樹下會有許多螢火蟲在飛舞,好似一盞盞明燈,照亮這漆黑的夜晚。

一天清晨,我在“螢火樹”下吟誦著古詩“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草底見牛羊”。由于一時(shí)興起,沒有發(fā)現(xiàn)表姐從院子里走出來。“不對,不對這個(gè)字讀現(xiàn),不讀見?!北斫阏裾裼性~地說?!安豢赡馨?也許是你記錯(cuò)了呢,都過去這么久了,肯定是你記錯(cuò)了?!蔽胰魺o其事地說。然后就繼續(xù)吟誦,表姐思索了一會兒,說“不會的,我記得非常清楚,這個(gè)字我當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候老師特意強(qiáng)調(diào)了呢!應(yīng)該不會錯(cuò)的。”

“表姐的語文學(xué)得非常好,會不會是我記錯(cuò)了呢?應(yīng)該不會吧!這個(gè)字這么簡單,我怎么會記錯(cuò)了呢?”我心里忐忐不安地想。“喂,你想什么呢?怎么不說話啦?!蔽揖o張地說:“我們這么爭吵下去也不是辦法,不如去電腦上查一下吧!”表姐同意了我的看法。

我們回到屋里打開電腦,用鍵盤輸入這個(gè)詩句,結(jié)果答案令我傻了眼。是表姐對了,我的答案居然錯(cuò)了。表姐對我說:“怎么樣,這回你心服口服了吧!”我低下頭,不好意思地說:“我服了,這回我真的服了,學(xué)霸就是不一樣?!北斫阏f:“知道哪里錯(cuò)了就好,一定要把錯(cuò)誤改正過來?!蔽艺f:“嗯,我知道了?!?/p>

這次與表姐的爭論,使我受益匪淺。我不僅明白了中華民族漢字博大精深,也親身體會了知錯(cuò)就改的重要性。也就是因?yàn)檫@次爭論,使我深刻記住了這個(gè)字的`讀音,終生難忘。

在我們的生活中,每個(gè)人的觀點(diǎn)都會有所不同。有的問題甚至分不出對與錯(cuò),我們可以保留有自己的看法,同時(shí)也要接納他人合理、正確的意見,為自己的人生譜下美妙的樂章。

爭論作文素材萬能模板篇10

在我記憶的長河中,有許多事情我已經(jīng)淡忘了,但兩年前那次有趣的爭論卻令我終身難忘。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲,同學(xué)們都快步地走進(jìn)教室,都安安靜靜地在自己的座位上。

語文不能老是面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):先拿出一個(gè)小玻璃杯,然后把它放進(jìn)裝有水的盆里,玻璃杯裝滿水后,老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。老師微笑著問:“同學(xué)們,我如果把這個(gè)杯子倒過來拿,你們說水會不會滴出來?”

爭論開始了,以余馨慧同學(xué)為首我們班的“女派”說水是不會滴出來的,以我為首我們班的“男派”說水會滴出來的。

只見余馨慧神氣地說:“哼,你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及,書上明明白白地寫著在這種情況下,杯子里水是不會滴出來的!”她向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻,我也毫不示弱,瞇著眼,說:“哈,是嗎,雖然書上是這樣寫的——耳聽為虛,眼見為實(shí)!”

余馨慧一聽,急了,用她那天生的女高音大聲地嚷起來:“不可能!水不會滴出來!”我十分沉著鎮(zhèn)定地說:“那你錯(cuò)了,知道啥叫水落石出嗎?”她也不甘示弱:“快投降吧,否則等待你門的就是孔夫子搬家——盡是書(輸)了?!?/p>

就是這樣,我們針鋒相對,個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤。終于,老師宣布了答案:只見她熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘,水沒有滴出來,我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘,六秒鐘,水,還沒有滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,希望水能漏出來,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好。終于,功夫不負(fù)有心人,紙漸漸支持不住,在水的壓迫下,默默地低下了頭。

“我們能勝利啦!”歡笑聲,歡呼聲,在教室里久久地回蕩……

這次爭論真有趣,我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭論。

爭論作文素材萬能模板篇11

友誼是香醇的美酒,讓人回味無窮;友誼是甘甜的香茶,讓人唇齒留香。我與我們班里李浩睿的友情是“爭”出來的。

我與李浩睿是死黨兼同窗,我們之間有真誠的友誼,這并不是因?yàn)槲遗c他是幾年的同學(xué),而是因?yàn)槲页Ec他一起討論問題,并引發(fā)爭論,雖然每次我們都會有不同的觀點(diǎn),但我們時(shí)常求同存異,這并不影響我們之間的友誼。

記得有一次數(shù)學(xué)小冊有一題是這樣的:多少乘多少等于24?問:如果方框里填一個(gè)數(shù)字,那結(jié)果是24的算法有幾種?這道題你可不要小看它,它直接把我們班分成了兩大派,一派認(rèn)為數(shù)字表示一位數(shù),一派認(rèn)為數(shù)字可表示任何數(shù)。我和李浩睿剛好面對面站成了兩派。

討論的過程很是激烈,我大聲爭辯,數(shù)字是123456789和0時(shí),則是任何數(shù);而李浩睿說,數(shù)字也代表所有數(shù),為什么不能是兩位數(shù)呢?題目又沒明確表明只能填一個(gè)數(shù)字?爭來爭去,我也知道這樣沒法分出個(gè)分曉,畢竟我們的觀點(diǎn)不同,公說公有理,婆說婆有理。最后也許是因?yàn)槲艺f的比較具體,他說的有些模糊,支持我的人多于李浩睿。

當(dāng)然,我們之間的爭論也不是總是我贏,我們之所以能一直這樣爭論,是因?yàn)槲覀冎g享受著這種爭論的快樂,我們不忌妒,也不憎恨,我們的友誼就來源于這種經(jīng)常性的,學(xué)術(shù)性的,快樂的爭論。

愿我們的友誼之樹常青,也愿每個(gè)人都能找到一個(gè)”勢均力敵”的朋友。

爭論作文素材萬能模板篇12

我的事中有開心的事,還有委屈的事,不過有一件事使我永遠(yuǎn)忘不了的事,大家你們知道嗎?不知道的聽我給你們講一講你們就知道了。

“丁零零,丁零零”上課了,老師講的是一道數(shù)學(xué)簡便運(yùn)算,數(shù)學(xué)老師先讓同桌互相評講。結(jié)果我們倆個(gè)人的答案竟然不一致,那是46乘以99。他說:“應(yīng)該是46乘以100才對?!蔽艺f:“應(yīng)該是46乘以100減去46乘以1才對?!蔽覀儌z個(gè)人,一直爭論到了下課。而我依然堅(jiān)持我自己的意見,而他也是堅(jiān)持自己的意見。

我不由自主的又說:“46乘以100減去46乘以1這樣算才簡便?!彼址瘩g說:“什么呀!什么呀!,應(yīng)該是46乘以100才對。”我瞟他了一眼說:“要么咱倆把咱們的簡便運(yùn)算的結(jié)果都所出來,然后,再把46乘以100的得數(shù)算出來,再看誰的簡便算法的答案跟46乘以99的答案一樣就能知道誰的對誰的錯(cuò),行吧!”最后,我的答案才對,然后我得意洋洋的說:“哈哈!我的對吧!”他氣勢洶洶的說:“那又怎樣?”

我想:可能這件事使我永遠(yuǎn)忘不了的,因?yàn)檫@是我生來最激烈的爭論。

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