你永遠(yuǎn)不知道哪一個(gè)石頭丟進(jìn)海里會(huì)掀起大風(fēng)浪，只要我們年輕，就有資本瘋狂地奔跑，就算華麗地跌倒，也是精彩的一幕。我們可以沒(méi)錢，可以沒(méi)事業(yè)，但就是不能沒(méi)信心，所以不要挑剔工作。更不要排斥與任何人合作，要懂得珍惜機(jī)會(huì)。卑微的夢(mèng)想持續(xù)燃一燒也能成就一段不凡的人生。我們不知道我們現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的。而當(dāng)我們老死的時(shí)候我們才知道這些，所以我們現(xiàn)在所做的就是盡力做好每一件事。能得到的要努力，得不到的不介意，這樣無(wú)論輸贏，姿態(tài)都好看，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，找出自己想要的到底是什么，明確自己的目標(biāo)和方向并為之去奮斗。我們就不枉此生了。

把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，希望與信心就會(huì)并存，心存希望就會(huì)讓我們不再迷茫，就算沒(méi)希望也別絕望，死路往往也就是另一個(gè)出口，只要不喪失信心，不絕望就有希望。懂得珍惜把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，就應(yīng)該勤奮，勤奮并不需要有推動(dòng)力，只要你能欣賞人生。你能欣賞日出日落。你懂得珍惜，你自然會(huì)勤奮，因?yàn)槟悴粫?huì)也不希望錯(cuò)過(guò)生命送給你的每一個(gè)機(jī)會(huì)!只要你心存希望與信心。

希望并不是每一個(gè)都可以實(shí)現(xiàn)，信心也不會(huì)隨時(shí)都慷慨激動(dòng)昂，但至少不要讓自己后悔。后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，把握上天賜予的每一個(gè)機(jī)會(huì)，靠自己的努力付出，就會(huì)有所收獲。它就會(huì)像點(diǎn)點(diǎn)火種燃一燒成熊熊大火。發(fā)揮無(wú)限光能，不要投機(jī)取巧，因?yàn)闄C(jī)會(huì)不會(huì)隨時(shí)敲門(mén)的。人的一生都是尋找自己的過(guò)程，要說(shuō)每一個(gè)人都特別清楚自己?jiǎn)?都特別了解自己?jiǎn)?或者都特別能認(rèn)知自己?jiǎn)?其實(shí)未必，當(dāng)我們迷茫失措的時(shí)候，我們往往沒(méi)有了希望與信心，機(jī)會(huì)的降臨我們又如何把握呢?我想不能太冠冕堂皇了，只有靠自己才能把握一切吧!權(quán)勢(shì)再大的人，也有失勢(shì)的時(shí)候，金錢再多，也有被揮霍一空的那一天，如果這樣，倒不如心存希望與信心來(lái)得重要，面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的。機(jī)會(huì)不是常常有的，擁有時(shí)不要太僥幸了。對(duì)未來(lái)最重要的就是希望與信心，有希望與信心，成功也就離你不遠(yuǎn)了!

高考素材勵(lì)志作文篇2

人生就是在苦難中前行，累，不能停歇，苦，無(wú)法回避。

不論我們?nèi)绾紊?，是小心翼翼，還是大大咧咧，困難總是不期而遇。但昨天的磨礪塑造了今天的自己，時(shí)光總會(huì)告訴你，在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)，在磨礪中成長(zhǎng)。

每個(gè)人在生命之初，都只是一顆平凡的原石，暗淡無(wú)光。然后我們努力，我們奮斗，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，讓時(shí)光把我們打磨成一顆顆美麗的寶石。我們不放過(guò)任何機(jī)會(huì)，盡最大的努力，抱著最大的希望，堅(jiān)持不懈?？墒怯袝r(shí)候無(wú)論我們多么認(rèn)真，總是避免不了失敗，這時(shí)候我們就會(huì)明白，不是所有的努力都會(huì)有回報(bào)。

在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)，盡力而為，問(wèn)心無(wú)愧。

在平靜的夜里，我會(huì)突然陷入沉思，思考現(xiàn)在的自己是不是友善的，有哪些需要改變的地方。我們總想成為更好的人，成為更受歡迎的的人，成為大家喜愛(ài)的人。這是人之常情，誰(shuí)都想成為受歡迎的人，但總有人莫名其妙的討厭你、敵視你，無(wú)論我們多么努力，總有人不認(rèn)可你，這時(shí)候我們就會(huì)明白，不是所有人都會(huì)喜歡你。

在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)，做好自己，善待關(guān)心自己的人。

微笑著面對(duì)生活，我們每個(gè)人都是努力的蝸牛，背負(fù)著沉重的責(zé)任。家庭，工作，一點(diǎn)都不能松懈，但是我們也要努力裝點(diǎn)自己的人生，吸取陽(yáng)光雨露，擁有別樣的風(fēng)采，就算不被別人理解，也要堅(jiān)強(qiáng)前行。

我們都是蕓蕓眾生中的一個(gè)，平凡而脆弱。我們沒(méi)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量，受傷會(huì)痛，傷心會(huì)流淚，但時(shí)光會(huì)教導(dǎo)我們，如何處理傷痛，如何讓自己快樂(lè)，如何讓自己堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光讓我們從容應(yīng)對(duì)苦難，不再畏懼。

漫漫人生路，時(shí)光是我們的導(dǎo)師，告訴我們何謂生活，何謂幸福，何謂苦難。體驗(yàn)人生的酸甜苦辣，讓自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中漸漸成為更好的人，就算有挫折，苦難，也讓我們?cè)跁r(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)。

我們不能辜負(fù)昨天努力奮斗的自己，也不能辜負(fù)今天頑強(qiáng)拼搏的自己，如果人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，我們?cè)谛蕾p沿途風(fēng)景的時(shí)候，也要注意腳下的路，因?yàn)榈缆凡豢赡苡肋h(yuǎn)是平坦的，還有泥濘和坎坷。

在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)，下一刻天亮，這一刻堅(jiān)強(qiáng)。

高考素材勵(lì)志作文篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

高三時(shí)忽，只是轉(zhuǎn)瞬，乃高考夕。

迷中恐與離愁，若要把我壓垮。每同學(xué)之情不同?；蛉瘴跓o(wú)人之夜使淚伴眠;人有終日終日者以愁掛面，暗中卻睡得甚恬……若予者，沒(méi)心沒(méi)肺，當(dāng)須記也在戲，總有一刻，一莫名之難言之恐情會(huì)悄然上心頭。

與余言，高考實(shí)寒子弟變生跡者兮，雖是多生且不平。劉同有言：萬(wàn)物有隙，則光入處。是也，萬(wàn)物有隙，若完，光所驅(qū)人心之暗?

一場(chǎng)備了十二年之試將至，此一場(chǎng)戰(zhàn)，亦一時(shí)也。十二年中有汗、涕，亦隨花與掌聲。但，初起時(shí)，我不知我受此填鴨式教何，但盡之于小兒中守吾之高。是也，力，我不死。當(dāng)有比我更高明者見(jiàn)時(shí)，吾勸之一，或是二次，而吾不固。人之言曰：成之道不擠，以固者不多。寡人欲，我是也，在一之?dāng)∨c自非后，自去追趕之間。

為我之天始見(jiàn)裂痕，吾以為吾之舉世皆欲壞矣，其實(shí)不然，帝但欲與我一點(diǎn)光，照我道路。

長(zhǎng)者道路，我做過(guò)無(wú)數(shù)道擇題。每一次者，無(wú)論大小，皆以我為我將崩之世而安，而吾今尚沒(méi)心沒(méi)肺者立于眾中大笑。惟一，高一分科也，我堅(jiān)之選矣理科，即或遇而多者難，余亦嘗悔過(guò)此決。而后天，吾將攜我之心，復(fù)有一重之也，以我十年磨礪之刃，勇闖高考之門(mén)。

今者寡人，素非半大兒，不復(fù)以受一次之挫則縮而自之軀殼，亦不以點(diǎn)罅而怨。全之物雖少而精，而亦易碎。惟手裂其雞子殼，乃見(jiàn)殼外之風(fēng)日。

高考素材勵(lì)志作文篇4

回歸的燕子扣開(kāi)了春天的大門(mén)，溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝，去擁抱輕風(fēng)，去親吻細(xì)雨，盡情感受春天的每一個(gè)樂(lè)符——融化的雪水，破土而出的新綠，花朵綻放的芬芳……

既然春天已經(jīng)來(lái)了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

夏天，我們將迎來(lái)一場(chǎng)激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考！我們期待高考，期待在高考中大顯身手，滿載而歸，但我們也害怕，害怕過(guò)不了這道必須過(guò)的關(guān)卡。有人說(shuō)，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我說(shuō)，它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí)，高考不僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人，更是幫助我們完成自我超越，實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的朋友！

春天的花很美，但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友，哪怕你現(xiàn)在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn)，但你是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行；哪怕高三的生活讓你很痛苦很無(wú)助很孤獨(dú)很想哭，但是你不能怒不能訴不能輸不能哭！沒(méi)有眼淚的青春不完美，沒(méi)有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整！

高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰，但只要你滿懷激情，沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來(lái)臨，高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧！高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒，等待我們?nèi)ジ凹s！

高考素材勵(lì)志作文篇5

去年七月開(kāi)始了我的高三生活。踏著陽(yáng)光，心情好好。我是多么憧憬高三，憧憬大學(xué)。那種的日子應(yīng)該多么美好。就像剛洗完澡般的舒服。

終于迎來(lái)了高三，可是事實(shí)卻和我的想象相差好多，好多，好多……高三的日子是多么的無(wú)趣，是那么的壓抑。沒(méi)有笑臉，沒(méi)有歌聲，沒(méi)有一點(diǎn)雜音，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)?？斩吹纳睿拍男撵`。我在開(kāi)學(xué)后的第一次月考，考的好爛，就像蘋(píng)果擺了一年。

我問(wèn)我媽，什么是高三？是寂寞？是孤獨(dú)？還是落寞？我媽說(shuō)：“孩子，您不要有壓力。誰(shuí)都要走這一步。這是社會(huì)的產(chǎn)物，沒(méi)人能改變?！蔽乙荒樏Ｈ唬业男脑诔閯?dòng)，在顫抖，我不知道中國(guó)的社會(huì)怎么會(huì)這樣，幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)的學(xué)生走那么一座獨(dú)木橋。是不是他們腦子都進(jìn)水了。天無(wú)絕人之路。一定要高考嗎？

不過(guò)后來(lái)的生活改變了我的想法。原來(lái)高三的日子是那么的可愛(ài)，那么的惹人愛(ài)。我漸漸的愛(ài)上了它。它是充實(shí)的，雖然沒(méi)有歌聲；它是冷靜的，雖然沒(méi)有笑臉；它是寧人難忘的，因?yàn)樗坦倾懶?。每天奔跑在上學(xué)的道路，心情是欣然的。抬頭仰望藍(lán)天，陽(yáng)光很刺眼，也很溫暖，暖的我的心瞬間渙然冰釋。我每天很自覺(jué)地起床，很自覺(jué)地吃核桃，因?yàn)閶寢屨f(shuō)那能補(bǔ)腦。我的成績(jī)沒(méi)有很大的進(jìn)步，我的心好黯然。我付出了，卻沒(méi)有回報(bào)，誰(shuí)的心里都會(huì)不舒服。但是我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想，我有我的天空，我有我的世界。

不管什么情況，我會(huì)開(kāi)心的過(guò)日子，我會(huì)開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

為了我的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)。

高考素材勵(lì)志作文篇6

《青春如歌歲月無(wú)悔》

相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來(lái)的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒(méi)有失敗，相信明天會(huì)更好!

--前言

“物質(zhì)的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些由于意志不堅(jiān)定而斷送了自己的目標(biāo)與前程的人。不為失敗找借口，要為成功找方法。有夢(mèng)想的人生才是完美的，充實(shí)的。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或大或小，或許近在咫尺，也許遙不可及，但只要你去付出，去拼搏，它就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!

青春如人生一樣，道路漫長(zhǎng)，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。勵(lì)志給自己插上翅膀，你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼，你才可以望得更遠(yuǎn)。滿載而行，即使困難重重，你留下的汗水也終會(huì)獲得回報(bào);滿載而行，即使艱辛與淚水并存，你前方的道路也依然光明;滿載而行，即使跌倒了，你也將有勇氣邁向成功。人生不是一帆風(fēng)順的，成功也不可能是你的專利，我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的追夢(mèng)人。

也許夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想，然而在出發(fā)之前，你是否曾想過(guò)：你準(zhǔn)備好了嗎?行進(jìn)在夢(mèng)想的路途中，競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，如果你輕裝上路，又怎么可能會(huì)取得成功?滿載而行的人也許也會(huì)失敗，但畢竟他們可以做到無(wú)怨無(wú)悔，在跌倒之后，畢竟他們還有信心，更有力量再爬起。又或者失敗對(duì)他們來(lái)講只意味著失誤，然而對(duì)那些輕裝上路的人來(lái)說(shuō)，失敗才是真正意義上的失敗，試問(wèn)，那些從不準(zhǔn)備卻也夢(mèng)想著成功的人，你們天才方仲永，有著超人的智商，但他不一樣也失敗了嗎?

童第周上中學(xué)時(shí)，成績(jī)差到學(xué)校勒令其退學(xué)，與仲永相比，他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時(shí)空，他用自己的努力向我們?cè)忈屃藵M載而行，不聰明也一樣可以成功，他成了全中國(guó)人的驕傲，而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才，那又怎樣?沒(méi)有準(zhǔn)備，成功對(duì)你來(lái)說(shuō)同樣遙不可及，相反，即使你只是一普普通通的人，在追夢(mèng)的途中，你選擇滿載而行，相信成功只在你不遠(yuǎn)的前方。有資格談夢(mèng)想嗎?在路的起點(diǎn)就已注定了你們的失敗。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見(jiàn)本色;夢(mèng)想，在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見(jiàn)其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢(mèng)想?yún)群白屛覀兡贸鰢L試的勇氣，拿出我們青春的熱情，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

高考素材勵(lì)志作文篇7

親愛(ài)的同學(xué)們：

要高考了，每次聽(tīng)到這個(gè)話題，我想大家和我一樣，心里都有一種沉重和無(wú)賴，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了，痛苦大于辛苦，但我們大家依然堅(jiān)持如故，我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。

高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路，也不會(huì)是在座所有人的出路，但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。

我為啥說(shuō)高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事：我有個(gè)表弟，在15中讀高一，由于忍受不了讀書(shū)的辛苦，自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢，今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì)，自己死活不讀書(shū)，要去打工掙錢，舅舅在百般無(wú)賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù)，然后，他去了東風(fēng)一家面包店打工，干了4個(gè)小時(shí)，雙手都磨出了泡，自己主動(dòng)辭退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和責(zé)罵，又去炳草崗德克士打工，當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存，勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后，主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校，再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論：讀書(shū)不一定都找到理想工作，但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀，高考留給我的時(shí)間不到一年了，來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽(yáng)臺(tái)，即將墜落，她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過(guò)去接住了她，這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o(wú)限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信，相信自己一定會(huì)考上，想象考上以后，你的爸爸會(huì)有多么高興，你的媽媽會(huì)有多么高興，你自己又有多么高興。

有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn)，成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目，可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞，可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說(shuō)我能行，日積月累，我會(huì)取得意想不到的收獲。

最后以一位名人的一句話收尾，他說(shuō)：“人在最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”，大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀，讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

祝大家高考成功，謝謝!

高考素材勵(lì)志作文篇8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

高考這個(gè)詞語(yǔ)，熟悉卻也陌生。熟悉，是因?yàn)樽孕《炷茉?。誰(shuí)落榜了?誰(shuí)通過(guò)了?高考結(jié)果像安了擴(kuò)音器似的，我總能從長(zhǎng)輩口中聽(tīng)說(shuō)。至于陌生，自是因?yàn)樽约簭臎](méi)經(jīng)歷過(guò)吧!

從字面上理解，高考其實(shí)就是一次考試，與我們平時(shí)的考試似乎無(wú)異。但它又有一種不尋常的特性在其中，它是考生們12年努力的結(jié)晶，稍不留神，就會(huì)變成13年，14年，甚至更多。

或許正因?yàn)槿绱?，?977年高考制度恢復(fù)以來(lái)，人們千罵萬(wàn)罵，認(rèn)為應(yīng)該考查這個(gè)人的真正實(shí)力而不是僅憑一張卷子就決定他的去留?？墒?，如果那些知識(shí)你真的掌握了，又何必畏懼一張卷子呢?連“紙上談兵”都做不到，又何談?wù)嬲蠎?zhàn)場(chǎng)呢?這種看似正確的偽正義，不過(guò)是那些知識(shí)匱乏、內(nèi)心空虛的人們?yōu)樽约赫业慕杩?

這時(shí)候就有人要推出馬云，韓寒這一類人物了。馬云高考兩次落榜，第三次才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，現(xiàn)在人家創(chuàng)立阿里巴巴成為首富;至于韓寒，人家高中都沒(méi)畢業(yè)，現(xiàn)在多成功!看來(lái)，高考也不決定命運(yùn)嘛!

對(duì)，高考不決定命運(yùn)，但只針對(duì)極少數(shù)人。你沒(méi)有馬云的經(jīng)歷，你讀的書(shū)也超不過(guò)韓寒，又如何能保證成功?他們的成功，是與自小經(jīng)歷有關(guān)的，是與知識(shí)水平有關(guān)的，是與個(gè)人理想有關(guān)的，我們又如何能照葫蘆畫(huà)瓢恰到好處地成功呢?在將來(lái)社會(huì)，在一個(gè)滿是研究生博士后抑或是富家子弟的年代，你，又該以什么樣的方式存活呢?

我想，高考這個(gè)制度可能并不完美，但它卻是一個(gè)相對(duì)公平的制度，成千上萬(wàn)的學(xué)生通過(guò)努力，就可以踏進(jìn)理想的殿堂!

那么，拿起武器，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始戰(zhàn)斗吧!

高考素材勵(lì)志作文篇9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

以前，我常常詛咒高考，因?yàn)樗屛医?jīng)歷了許許多多的痛苦。但是，高考還是要來(lái)的。

高三的日子，單調(diào)而又乏味。習(xí)慣了每天早早地起床，使勁地睜著朦朧的睡眼背書(shū);習(xí)慣了一整天都坐在座位上，思緒奔走于各種各樣的練習(xí)本間;習(xí)慣了兩天一小考三天一大考;習(xí)慣了在夜深人靜時(shí)還未在為難題煩惱，不得入眠……這樣的生活實(shí)在難耐。我想，年年歲歲，高三學(xué)子都不會(huì)喜歡高考，甚至對(duì)其深惡痛絕吧!我們?yōu)榱四且惶?，揮灑了多少青春和汗水?可是，不管付出了多少努力，命運(yùn)也不完全是把握在自己手里的，我們還是會(huì)面臨失手的危險(xiǎn)，尤其是想我這種心態(tài)不穩(wěn)定的人。

然而，昨天，在語(yǔ)文課上，劉老師對(duì)我們說(shuō)了一些話，讓我對(duì)高考有了些許改觀——其實(shí)高考并不可惡。

“你們這些不懂事的孩子，都不好好想想，沒(méi)有高考，你們能上好大學(xué)嗎?能有繼續(xù)受教育的機(jī)會(huì)嗎?敢問(wèn)你們誰(shuí)的爹有本事能讓你不勞永逸?哼!要真有你們還會(huì)坐在這里嗎?真是的，給你一個(gè)平的做人的機(jī)會(huì)都不要!拼爹拼不過(guò)別人就給我好好學(xué)，給我拼命去!”

是啊，拼爹拼不過(guò)別人就得拼命，為自己爭(zhēng)取更好的機(jī)會(huì)，自力更生。

在中國(guó)，國(guó)家不得不選擇高考這種方式來(lái)選拔人才，畢竟各地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化狀況不同，資源分配不均衡。如果用“綜合素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去選拔人才，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子總會(huì)占優(yōu)勢(shì)的，因?yàn)樗麄兊母改钢匾曀麄兙C合素質(zhì)方面的教育，而貧困地區(qū)的家庭往往沒(méi)有能力和條件給孩子提供這方面的教育。如果說(shuō)用“靠關(guān)系”這樣的方式選拔人才，那更是不合理了，雖然這樣的事在生活中還是挺多的，但怎樣也不能讓這成為主流。對(duì)于大部分的人來(lái)說(shuō)，高考還是相對(duì)公平的。

經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的孩子和發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子都做同樣的題，做題的成本還是相對(duì)較低的。在這樣的情況下，大家拼的就是勤奮了。不管家庭情況如何，只要足夠勤奮，肯花時(shí)間和心思去研究高考題，我們就有機(jī)會(huì)進(jìn)入理想的大學(xué)，畢業(yè)后進(jìn)入理想的階層，從事理想的工作。

高考，讓我們學(xué)會(huì)勤奮!讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!讓我們學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)!

我不再痛恨高考了?，F(xiàn)在，我希望高考能快點(diǎn)到來(lái)——那一天，我將展開(kāi)翅膀，在天空翱翔!

高考素材勵(lì)志作文篇10

記得高二時(shí)，聽(tīng)高三的同學(xué)說(shuō)高三如何如何，還不屑一顧，認(rèn)為高三有什么了不起的，不就是復(fù)習(xí)考試嗎？現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真是太幼稚了，如今我才體會(huì)到了“高三”這兩個(gè)字的分量。

人活在世上，生命的本質(zhì)就是喧鬧的。無(wú)論是陶醉于城市的霓虹，還是徜徉于山水之間，抑或是享受媒體帶來(lái)的樂(lè)趣，人們總是喜歡熱鬧的.。

但是，上了高三，第一難題就是要耐住寂寞。而耐住寂寞，需要一種強(qiáng)大的力量，需要勇氣。每天，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去，說(shuō)實(shí)話，很枯燥，常常也會(huì)覺(jué)得壓抑，但是，這就是高三，這就是一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)受的歷練。我們不是常說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”嗎？的確，高三讓我們學(xué)會(huì)了接受，接受寂寞，奮力前行。

考試總是一次接一次，總有如履薄冰之感。上了高三，不記得大大小小的考試有多少次了，考好了還行，考不好自己往往要承受較大的壓力，因?yàn)楫吘垢呷耍恳淮蔚某煽?jī)?cè)谖覀兛磥?lái)都很重要，通過(guò)比較，我們就可以大體知道自己在全市什么名次上，高考的形勢(shì)怎樣。而且，大家現(xiàn)在都在拼，熬到11點(diǎn)、12點(diǎn)都很平常，所以，成績(jī)往上提很難，如果自己落后了，當(dāng)然就會(huì)懷疑自己的實(shí)力?；蛟S，有些同學(xué)還陷在里面不能自拔。

我想說(shuō)的是，朋友，相信你自己的實(shí)力，高考前的考試，就是要查找問(wèn)題的，對(duì)于考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題，及時(shí)解決掉它，不要太關(guān)注成績(jī)，堅(jiān)持自己的努力，不要懷疑，不要半途而廢，最終我們都會(huì)取得好的結(jié)果的。

高三還教會(huì)了我們要堅(jiān)持?；蛟S感到有些力不從心，或許以后還會(huì)遇到難以克服的困難，但我們還要堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持到底，就是勝利。行百里者半九十嘛！大家的情況基本上都差不多，就看誰(shuí)能真正地堅(jiān)持下去。

高三最苦，高三最美，在這段日子里，有汗水，有淚水，甚至有血水；有痛苦，有迷茫，甚至有無(wú)助。但我們更應(yīng)看到的是，高三也有快樂(lè)，也有精彩，它讓我們成熟了起來(lái)，為人生添加了一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)今年秋天，我們踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，不要忘記：這段備戰(zhàn)高考的日子……

高考素材勵(lì)志作文篇11

向前?向前?向前?

時(shí)間在向前。時(shí)間不會(huì)隨著你我的意愿所停止、倒退，甚至快進(jìn)。時(shí)間不是讓你我用來(lái)消遣的玩具，更不是讓你我用來(lái)懊悔和厭惡的各種借口。時(shí)間是沙漏，每時(shí)每分每秒都在漸漸流逝，它們不快不慢，總按照一個(gè)規(guī)律在不停地滴漏。一滴，兩滴。三滴。上方的沙子終將會(huì)在一個(gè)時(shí)間內(nèi)全部流落到下方。四滴。五滴。六滴。我們所能做的，只是在那個(gè)時(shí)間過(guò)去后，再次轉(zhuǎn)換到另一次時(shí)間的開(kāi)始。那，心是否沉淀。

你我終將明白時(shí)間無(wú)法倒退，對(duì)嗎?那你我當(dāng)初做的那些錯(cuò)誤和謊言是否已經(jīng)得到救贖?我們終將向前，不能把那些錯(cuò)事當(dāng)成留戀和不愿長(zhǎng)大的爛借口。時(shí)間承受不起，也支撐不起。當(dāng)它崩塌時(shí)，不能埋怨它，只能怪你我負(fù)擔(dān)的太大了、太重了。逝去的時(shí)光，只是時(shí)間向前的基奠。

生活在向前。時(shí)間馬不停蹄的前進(jìn)推動(dòng)著思想和年齡。你我都在漸漸長(zhǎng)大，終將面對(duì)這復(fù)雜的社會(huì)，不能只是依偎著父母、老師或是某種精神寄托，必須要去承擔(dān)各方面的壓力和對(duì)你我的責(zé)任，而不是逃避，將自己埋進(jìn)歲月的齒輪和無(wú)盡的回憶，難以自拔。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，改變是肯定的。你我都會(huì)發(fā)現(xiàn)，你我的面龐逐漸消失了兒時(shí)的神韻，自己的思想逐漸充實(shí)，對(duì)世事逐漸敏感。兒時(shí)的理想和目標(biāo)也會(huì)隨之變化再變化。在進(jìn)初中之前，會(huì)有人問(wèn)我：中學(xué)想上哪所啊?我總會(huì)信誓旦旦地說(shuō)是瑞中，得到的.會(huì)是提問(wèn)者一個(gè)滿意度的點(diǎn)頭。而上了初中之后，不知道是狂傲起來(lái)覺(jué)得自己晉升為學(xué)霸了還是單純認(rèn)為美術(shù)特長(zhǎng)生這個(gè)名稱可以帶給我機(jī)會(huì)，當(dāng)初的目標(biāo)被打破。有一次師公問(wèn)我中學(xué)想考哪里，他說(shuō)應(yīng)該是瑞中吧，很多人都想去那兒，我說(shuō)，不是，想考溫一中。不知是天黑看錯(cuò)，還是心理錯(cuò)覺(jué)作祟，總感覺(jué)他看向我的眼神飄過(guò)了一絲嘲諷。老師見(jiàn)場(chǎng)面尷尬，急忙說(shuō)我潛力很大什么的，想要打消現(xiàn)在的局面。我沒(méi)有多理會(huì)老師打圓場(chǎng)的話語(yǔ)，盯著師公說(shuō)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能有加倍的努力，不是嗎?

溫一中怎樣?瑞中又怎樣?不都是憑實(shí)力考進(jìn)去的么。他人的眼光怎樣?不自信又怎樣?壓力不是能夠使自我強(qiáng)大的么。我接受質(zhì)疑，接受批評(píng)，同時(shí)也不用他人多大的信服和鼓勵(lì)，只有靠自己，我相信結(jié)果會(huì)是最好的論證。

向前?是的，我們必須向前。沒(méi)有支持不可怕，但沒(méi)了信念，沒(méi)了動(dòng)力，這所謂的目標(biāo)和理想又從何而談。向前!為何我們還要留戀那些死去的時(shí)間，而不活在當(dāng)下，眺望未來(lái)。向前!前面那道耀眼的亮光，那道沖破陰霾散發(fā)耀眼光良的力量，是希望，是未來(lái)，請(qǐng)抓住它，請(qǐng)別再放開(kāi)它的手。

向前!向前!向前!

高考素材勵(lì)志作文篇12

高考是賽場(chǎng)。勝者，脫穎而出；敗者，淘汰出局。

高考，短短兩天，就可以讓每一個(gè)考生的命運(yùn)定格：或喜或悲。

又是一年新六月，高考再一次來(lái)臨，這給莘莘學(xué)子十年寒窗的艱苦奮斗生活畫(huà)上了句號(hào)。對(duì)這些考生來(lái)說(shuō)，當(dāng)踏進(jìn)考場(chǎng)，將是一種怎樣的心情。踏進(jìn)考試，是臨危不懼，還是小心翼翼？是如臨大敵，還是鎮(zhèn)定自若？在經(jīng)歷十年寒窗風(fēng)雨洗禮后，整日披星戴月的考生，在考場(chǎng)上面對(duì)答卷，揮灑自如。

沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅毯上微笑著走過(guò)的，大多數(shù)人有輝煌亦有落魄。求學(xué)的路未免艱辛，高考場(chǎng)就是賽場(chǎng)，每個(gè)人心中都有遠(yuǎn)大的理想，只有好好備戰(zhàn)才能成功。每時(shí)每刻，我們都應(yīng)該努力拼搏，即使每天面對(duì)著大量的資料、復(fù)習(xí)題、課本、導(dǎo)學(xué)案以及成批的作業(yè)，即使每天壓力山大，也要迎難而上。什么是備戰(zhàn)？很簡(jiǎn)單，就是要具有每天“都做題”“做題好”“做好題”的思想，天天堅(jiān)持，為后面的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

“鑿壁借光”“懸鏈刺骨”“程門(mén)立雪”講的都是前人們刻苦學(xué)習(xí)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神以及求學(xué)之路的艱辛和不容易。新時(shí)代的我們，吃得飽，穿得暖，交得起學(xué)費(fèi)。需要的只是一顆潛心學(xué)習(xí)的心。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。

高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的。它從不給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)；懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上最重要的時(shí)間是現(xiàn)在，因?yàn)樗俏覀冇兴鳛榈臅r(shí)間?！比硕贾溃骸拔疑魅?，萬(wàn)事成蹉跎”，可人人都在這樣安慰自己：“明天，明天，還有明天?！笔獠恢@個(gè)明天足以毀滅他們的前程，浪費(fèi)掉他們的光陰。

三年的時(shí)間，對(duì)每一個(gè)高中生來(lái)，是很短很短的，俗話說(shuō)：“哭過(guò)，累過(guò)，奮斗過(guò)，才無(wú)悔?！彼?，為了贏得高考，我們揮灑了一滴滴的汗水，熬過(guò)了一個(gè)個(gè)的日夜，現(xiàn)在奔赴在高考的考場(chǎng)了。

又是一年新六月，又是一次高考期。我們將要把學(xué)到的知識(shí)向所有關(guān)心我們的每一個(gè)人交代，這不是一件簡(jiǎn)單的事情，這將關(guān)乎著我們的前途和命運(yùn)，關(guān)乎著國(guó)家的發(fā)展和民族的未來(lái)?？忌鷤?，十年磨一劍，到了該用的時(shí)候了。請(qǐng)勇敢地走進(jìn)考場(chǎng)，一試鋒芒吧！

高考素材勵(lì)志作文篇13

在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)

人生就是在苦難中前行，累，不能停歇，苦，無(wú)法回避。

不論我們?nèi)绾紊?，是小心翼翼，還是大大咧咧，困難總是不期而遇。但昨天的磨礪塑造了今天的自己，時(shí)光總會(huì)告訴你，在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)，在磨礪中成長(zhǎng)。

每個(gè)人在生命之初，都只是一顆平凡的原石，暗淡無(wú)光。然后我們努力，我們奮斗，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，讓時(shí)光把我們打磨成一顆顆美麗的寶石。我們不放過(guò)任何機(jī)會(huì)，盡最大的努力，抱著最大的希望，堅(jiān)持不懈?？墒怯袝r(shí)候無(wú)論我們多么認(rèn)真，總是避免不了失敗，這時(shí)候我們就會(huì)明白，不是所有的努力都會(huì)有回報(bào)。

在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)，盡力而為，問(wèn)心無(wú)愧。

在平靜的夜里，我會(huì)突然陷入沉思，思考現(xiàn)在的自己是不是友善的，有哪些需要改變的地方。我們總想成為更好的人，成為更受歡迎的的人，成為大家喜愛(ài)的人。這是人之常情，誰(shuí)都想成為受歡迎的人，但總有人莫名其妙的討厭你、敵視你，無(wú)論我們多么努力，總有人不認(rèn)可你，這時(shí)候我們就會(huì)明白，不是所有人都會(huì)喜歡你。

在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)，做好自己，善待關(guān)心自己的人。

微笑著面對(duì)生活，我們每個(gè)人都是努力的蝸牛，背負(fù)著沉重的責(zé)任。家庭，工作，一點(diǎn)都不能松懈，但是我們也要努力裝點(diǎn)自己的人生，吸取陽(yáng)光雨露，擁有別樣的風(fēng)采，就算不被別人理解，也要堅(jiān)強(qiáng)前行。

我們都是蕓蕓眾生中的一個(gè)，平凡而脆弱。我們沒(méi)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量，受傷會(huì)痛，傷心會(huì)流淚，但時(shí)光會(huì)教導(dǎo)我們，如何處理傷痛，如何讓自己快樂(lè)，如何讓自己堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光讓我們從容應(yīng)對(duì)苦難，不再畏懼。

漫漫人生路，時(shí)光是我們的導(dǎo)師，告訴我們何謂生活，何謂幸福，何謂苦難。體驗(yàn)人生的酸甜苦辣，讓自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中漸漸成為更好的人，就算有挫折，苦難，也讓我們?cè)跁r(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)。

我們不能辜負(fù)昨天努力奮斗的自己，也不能辜負(fù)今天頑強(qiáng)拼搏的自己，如果人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，我們?cè)谛蕾p沿途風(fēng)景的時(shí)候，也要注意腳下的路，因?yàn)榈缆凡豢赡苡肋h(yuǎn)是平坦的，還有泥濘和坎坷。

在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)，下一刻天亮，這一刻堅(jiān)強(qiáng)。

高考素材勵(lì)志作文篇14

每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段，經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。下面是小拂去歲月的塵霧，打開(kāi)歷史的啟示錄，便會(huì)看到：只有與祖國(guó)榮辱與共，以堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)信仰緊緊把握住今天，不辱祖國(guó)使命的人，才會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中獲得永生的機(jī)遇、化為永存的浪花。

是的，祖國(guó)的強(qiáng)盛才是我們自豪的源泉，我們的自豪又是祖國(guó)強(qiáng)盛的士氣。這士氣是一種共同的信仰。她的名字叫愛(ài)國(guó)。

愛(ài)國(guó)在哪里?愛(ài)國(guó)凝在慷慨激昂完璧歸趙的藺相如的眉宇間;愛(ài)國(guó)寫(xiě)在“詩(shī)圣”杜甫鋪開(kāi)的白紙上;愛(ài)國(guó)從“身無(wú)半文、心憂天下”的毛澤東口中道出;愛(ài)國(guó)從勇于直面社會(huì)、直面人生的魯迅的筆尖流出。

愛(ài)國(guó)是義無(wú)反顧的抉擇，是不卑不亢的不畏，是憂國(guó)憂民的感嘆，是救國(guó)救民的情懷;愛(ài)國(guó)是以天下為已任的胸襟，是前赴后繼的執(zhí)著。正是無(wú)數(shù)先烈在他們自己的時(shí)代用滿腔熱血，冒著敵人的炮火譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌唱響神州。那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺(tái)展示中國(guó)人的自豪和驕傲。

當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)香港澳門(mén)回歸祖國(guó)懷抱的時(shí)候，當(dāng)08奧運(yùn)成功舉辦的時(shí)候，當(dāng)神七航天員揮動(dòng)國(guó)旗太空漫步的時(shí)候，當(dāng)二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人金融峰會(huì)表達(dá)“中國(guó)信心”的時(shí)候。你們是否欣喜自豪，是否會(huì)心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也會(huì)熱淚盈眶地想起1949年10月1日毛澤東在城樓響徹云霄的“中華民族從此站起來(lái)了”的呼喊聲呢?

曾幾何時(shí)，我對(duì)愛(ài)國(guó)懵懵懂懂，當(dāng)我經(jīng)歷了“的感動(dòng)”之后。再一次打開(kāi)歷史史冊(cè)，才發(fā)現(xiàn)到處都是兩個(gè)大字――愛(ài)國(guó)。于是我恍然大悟，愛(ài)國(guó)才是永恒的主題。

同學(xué)們，讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕，讓我們把年輕書(shū)寫(xiě)成激情的詩(shī)行，讓我們把愛(ài)國(guó)情制成堅(jiān)固的船槳，讓我們把信仰化作前進(jìn)的力量。讓我們的人生之船遠(yuǎn)航!

作為21世紀(jì)的青年，我們必須加倍努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，牢牢把握住今天。常懷愛(ài)國(guó)情懷，與偉大祖國(guó)共在。

高考素材勵(lì)志作文篇15

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家上午好!

青春是一團(tuán)火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴，脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏美妙的樂(lè)章。青春是一條奔騰的小河，激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空，有月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好，但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春?”花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)，高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三，是對(duì)一個(gè)學(xué)子意志的檢驗(yàn)，對(duì)精神的錘煉和升華，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神，是無(wú)法體會(huì)高三真正的意義的。

在高考的最后沖刺階段，我有兩個(gè)心得要與大家分享。要闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三，取得高考的勝利，首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中保持一份好的心情。

自然界的冷暖我們沒(méi)有辦法改變，但心情的優(yōu)劣我們可以調(diào)控，讓心中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。第二點(diǎn)是認(rèn)真對(duì)待每一次考試，借用我們班主任的話來(lái)說(shuō)，就是：只有每一次考試都考好了，才能在最后的高考中立于不敗之地，當(dāng)然，考差了并不是壞事，因?yàn)槲覀冇侄嗔艘淮握J(rèn)識(shí)不足和彌補(bǔ)缺陷的機(jī)會(huì)。

總而言之，面對(duì)高三如此頻繁的考試，我們要做的就是認(rèn)真答題，考完后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累每個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。只有如此，方能處高考于淡然，讓這青春無(wú)怨無(wú)悔!

時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。最后用一副對(duì)聯(lián)來(lái)喝大家共勉：

劈波斬浪十二載，寒窗苦讀，至今方有圓夢(mèng)日，

披星戴月八十日，廢寢忘食，從此便無(wú)悔初時(shí)!

我的演講完畢，謝謝大家!

高考素材勵(lì)志作文篇16

有一陣子我對(duì)于自己的某個(gè)工作十分灰心，萌生退意。正在猶豫的時(shí)候，碰到了一位白手起家的企業(yè)界朋友，他耐心的聽(tīng)完我的考慮后，滿不在乎的說(shuō)：“在我看來(lái)，你的困難不算什么，只是有人不喜歡你罷了，有人不喜歡你，你就要離開(kāi)嗎?”一個(gè)沮喪的人最生氣的就是得不到別人的同情。不過(guò)，由于我向來(lái)相當(dāng)欣賞這位朋友的為人處世，只好虛心問(wèn)他：“那什么才叫困難呢?”

他說(shuō)了他幼年的故事：“我三歲時(shí)得了小兒麻痹后，開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>

他人生的坎坷非常人想象。爸爸媽媽是韓國(guó)的華裔大學(xué)生，相愛(ài)的倆人結(jié)了婚，生下他，卻在當(dāng)?shù)膬?nèi)亂被暗殺，不到一歲他就成了孤兒。

有位有愛(ài)心的華僑看他可憐，領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)可愛(ài)的小男嬰，把他交給太太扶養(yǎng)。養(yǎng)母脾氣不好，也沒(méi)什么耐心，能夠喂飽他就不錯(cuò)了，動(dòng)不動(dòng)就拿他出氣。

他三歲時(shí)，當(dāng)?shù)亓餍行郝楸?，他被感染了，在等死的狀況下掙扎。退燒后兩條腿都萎縮，養(yǎng)母和養(yǎng)姐們還笑他：“你這輩子只能夠像蟲(chóng)一樣在地上爬?！睕](méi)有人幫他復(fù)建，只把他放在一個(gè)角落里，讓他每天看著天花板。

他想要自己爬行，養(yǎng)母要他死了這條心，說(shuō)他將來(lái)只能乞討。他從小聰明，雖然那時(shí)只是個(gè)幼兒，別人的嘲笑，他都聽(tīng)得懂，暗自發(fā)誓要脫離這個(gè)沒(méi)有歸屬感的家。為了避免她們的打擊，他都等半夜養(yǎng)母和養(yǎng)姐睡著了，才一個(gè)人在客廳扶著墻壁，試圖讓自己站起來(lái)。

“我現(xiàn)在雖然無(wú)法像一般人一樣行走，卻還可以不用輪椅活動(dòng)，還可以打高爾夫球，都是自行復(fù)健的結(jié)果?！?/p>

現(xiàn)在的他事業(yè)成功，家庭美滿，在完全沒(méi)有背景，沒(méi)有資金的狀況下創(chuàng)業(yè)，只因他在三歲時(shí)就明白，什么是人生大難。

聽(tīng)了他的話我深感慚愧。一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么大折磨的人，才會(huì)讓芝麻大的小困難堵住自己的前路。

人在歷經(jīng)“再也沒(méi)有什么困難可以為難我”的狀況之后，命運(yùn)就掌握在他自己的手中，從此，他擁有了不可撼動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)，任何風(fēng)吹草動(dòng)，都不再震撼他的心了。

高考素材勵(lì)志作文篇17

好事多磨，我們的生活需要多經(jīng)受一些磨難，我們的生命需要多經(jīng)歷一些磨礪。這樣的生活才會(huì)變得更為精彩有趣，這樣的生命才會(huì)像夜空中的繁星，永遠(yuǎn)閃爍著不會(huì)熄滅的光。因?yàn)橛辛四サZ那一行行的白鷺才能夠直上青云。

是磨礪成就了那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)千帆，是磨礪成就了黃葉化作春泥更護(hù)花的豁達(dá)，更是磨礪讓鸚鵡洲頭的芳草飄蕩。磨礪其實(shí)能夠化作一種力量，一種財(cái)富;磨礪更是一種堅(jiān)韌。

蘇武在漫天飛雪中堅(jiān)守信念，經(jīng)受磨礪，綻放人生光彩。

朔風(fēng)冷冽，他與冷月為伴;南顧中原，將生是大漢臣死是大漢人的高貴銘記心間;黃沙漫漫，他與孤冢為伴;放眼遠(yuǎn)望，將千金俸祿高官貴職的引誘忘卻的一干二凈。地窖冰冷，他將草皮和氈毛一并咽下，心中卻沸騰著熱血——精忠報(bào)國(guó)。

他用睿智，將光禿的旌節(jié)升華為一段不朽佳話，他用勇氣，將苦守的羊群定格為一段千古傳奇。飛沙刻畫(huà)出他手掌的皸裂，他卻并沒(méi)有在這彎道處屈服。十多年的守候等來(lái)的是大漢天子的迎歸和大漢百姓的敬仰，若不是因?yàn)槟サZ的力量，又怎會(huì)造就蘇武的傳奇一生。

安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影。

但他經(jīng)受磨礪，仍意氣風(fēng)發(fā)。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。酒入愁腸，三分釀成月光，七分化為劍氣，秀口一吐便是半個(gè)盛唐，若不是因?yàn)槟サZ，他怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸襟，又怎會(huì)有詩(shī)仙李白的榮耀。

司馬遷因替人辯護(hù)受牽連，但他仍樹(shù)立了究天人之際通古今之變成一家之言的信念，剛正不阿，留得正氣沖霄漢;幽而發(fā)奮，著成信史照塵寰。正是太史公飽受磨礪，使得他站在人生的高峰上呼嘯：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。也正是因?yàn)檫@樣的磨礪，才有了史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的千古佳話。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》，《孤憤》;《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。

如果說(shuō)，生命是一只飛翔的蒼鷹，那么磨礪就是那扇動(dòng)的翅膀;如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，那么磨礪就是那深扎的樹(shù)根。

高考素材勵(lì)志作文篇18

高三是一個(gè)會(huì)脫胎換骨的成長(zhǎng)歷程，是一個(gè)美麗的夢(mèng)想的棲息地，高三已然選擇了你，便是風(fēng)雨兼程。

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中青春的藤蔓已爬進(jìn)了高三的屬地，這里將留下我們拼搏的印記，將響起我們奮進(jìn)的號(hào)角，高三這場(chǎng)懸梁刺股的磨煉已拉開(kāi)序幕。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，做卷則是學(xué)生的家長(zhǎng)便飯，但高三的卷紙卻如雪花似的飛來(lái)，這么多的卷子，著實(shí)讓人吃不消。那真是科科卷子不離，齊頭并進(jìn)。數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)是大科，是高考的重心，所以數(shù)學(xué)卷一定要跟住”。于是自習(xí)課上同學(xué)們像挖金子一樣地去做數(shù)學(xué)題，正當(dāng)做的來(lái)勁的時(shí)候，化學(xué)卷又來(lái)了。有的同學(xué)便開(kāi)始報(bào)怨說(shuō)：“這卷真是煩心呢，真讓人頭痛”，話音剛落，就聽(tīng)到“生物卷駕到”。這下可完了，本來(lái)就智平的我們可沒(méi)有時(shí)間和同學(xué)們扯皮了。唉！我只能借《離騷》來(lái)抒發(fā)一下我的真實(shí)感受：“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀卷紙之多艱”，但是為了心中的那個(gè)夢(mèng)，我拼了。

最讓人難熬是考試，家長(zhǎng)的期望，老師的期待，同學(xué)間鼓勵(lì)，無(wú)疑都是同學(xué)們心中沉甸甸的擔(dān)子。每次考試都會(huì)想到我們身后那一雙雙期待的眼神，不由得十分緊張。這樣的考試對(duì)于某些學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一次洗禮，當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們有的難過(guò)，有的垂頭喪氣，有的眼里閃著淚花，有的眼神中透著哀傷，有的呆呆地望著開(kāi)花板……還好同學(xué)們懂得調(diào)整自己，懂得夢(mèng)想就在前方，還要拼搏。

走進(jìn)高三，就明顯感覺(jué)到時(shí)間不夠用，教學(xué)進(jìn)程飛快，大批的作業(yè)積成堆。每天都是天剛蒙蒙亮就起床，睡眼惺忪地趕往學(xué)校，甚至都來(lái)不及洗漱，課上常打呵欠，晚上回家后，還要學(xué)習(xí)到深夜。

雖然高三很累，需要面對(duì)各種打擊，各種勞累，但為心中那個(gè)美麗的夢(mèng)，我們?cè)笀?jiān)持到最后，因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者是不能被困難所嚇倒的，寶劍經(jīng)歷打磨才顯其峰芒，天空經(jīng)歷風(fēng)雨才有美麗的彩虹。為了心中的理想，我們?cè)敢飧冻鲆磺信Α?/p>

讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆！