寫植物的三年級(jí)作文【篇1】

一天早上，我起床來到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)地上的土豆和之前的不一樣了!有些土豆已經(jīng)發(fā)芽了，圓圓的身體上長(zhǎng)出了白嫩嫩的苗。于是，我好奇地問媽媽，土豆是怎么長(zhǎng)成的?媽媽故作神秘地說：“要想知道土豆的生長(zhǎng)，就要親自種一下土豆?！?/p>

我挑選了一個(gè)個(gè)頭不太大的土豆仔細(xì)地看了看。這個(gè)土豆有些地方凹陷下去了，有一個(gè)小坑里還長(zhǎng)出了小白芽，我把它放在花盆里。

從那天起，我每天都給它澆水。過了很久后，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了芽。土豆每天有變化，每天都給我?guī)Я梭@喜。莖越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越粗，葉子由指甲蓋大小長(zhǎng)得有我的手心那么大了，綠得發(fā)亮。不久，土豆還開出幾朵小花。

慢慢地，花謝了。我想它可能正在結(jié)果吧!過了幾個(gè)周，我找來鏟子挖出來了很多小土豆。有拳頭那么大的，也有鴿子蛋那么小的。我心里有說不出的高興。

媽媽用我種出的土豆給我做了土豆燒牛肉。吃著可口的土豆，我覺得比以前的好吃，媽媽說：“那是你辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶啊!”

寫植物的三年級(jí)作文【篇2】

世界上的植物各種各樣，千姿百態(tài)。有蒲公英，菊花，梅花，月季花，茶花等。其中，我最喜歡的是有趣的含羞草。

含羞草葉子碧綠碧綠的，泛著光澤，像打上了蠟一樣。經(jīng)脈上還有許多細(xì)細(xì)的小絨毛。中間還有一個(gè)圓溜溜的花蕾，不仔細(xì)看是看不出來的?；ɡ偈亲霞t色的，周圍還葳著一些像針一樣的東西?；ǘ涫浅是蛐?，輕飄飄的。

更有趣的是輕輕一碰，葉子就會(huì)羞答答地合攏起來，像個(gè)害羞的小姑娘。過了一會(huì)兒，它就會(huì)慢慢地張開，恢復(fù)原來的樣子。葉子一張一合，像在跟我玩游戲呢!若你碰它，它立馬合攏，似乎在對(duì)你說：“小朋友，不要再碰我了，我很怕癢的……”

含羞草雖然沒有其他花一樣擁有美麗的外表，引人注目，但含羞草卻可以在你無聊的時(shí)候跟你玩。

我很喜歡含羞草，它在我心中是分外美麗。

寫植物的三年級(jí)作文【篇3】

有的人喜歡桃花，有的人喜歡蘭花，還有的人喜歡玫瑰，可我喜歡的是綠蘿，生機(jī)勃勃的綠蘿。

從遠(yuǎn)處看，綠蘿的葉片造型各異，剛長(zhǎng)出來的像海螺一樣卷曲，已經(jīng)舒展開來的像深綠的小愛心。湊近一看，莖像是被茂盛的綠葉壓彎了腰，根本直不起來的.，像極了一個(gè)駝背的人?？粗妥屓瞬蝗绦?，生怕被葉子壓折。更讓人驚訝地是，同一片葉子顏色卻是不同的，上面的是深綠，下面的是淺綠，伸手摸一摸很光滑，像一個(gè)翠綠玉石。

綠蘿是生機(jī)勃勃的，特別常見。不要看它葉子不是很多，可它的根如同蜘蛛網(wǎng)一樣，可以幫綠蘿呼吸到新鮮的空氣。

雖然綠蘿不會(huì)開出非常美麗的花朵兒，可是在家里的一個(gè)角落放一盆綠蘿，就讓室里增添了生命力，而且綠蘿還能為我們凈化有污染的空氣，默默地奉獻(xiàn)自己。

我喜歡生機(jī)勃勃的綠蘿。

寫植物的三年級(jí)作文【篇4】

今天媽媽終于同意了我的懇求，買一盆盆栽。

在一星期前，我偶然間看到了一間花卉店，里面有許多盆栽，五彩斑斕，十分好看。于是，我央求著媽媽給我買一盆盆栽。可媽媽卻擔(dān)心我養(yǎng)不好，但我向媽媽苦苦哀求了一個(gè)星期，并提出承諾，我一定會(huì)細(xì)心照料盆栽的。媽媽終于答應(yīng)了。

我千挑萬(wàn)選，選中一盆有三種顏色的玫瑰花。我從我的小金庫(kù)中拿出了20元買下了它。

我把小心翼翼地把它捧回家，一到家我就用噴壺噴了些水，然后開始觀察它。

它有白色、肉色、淡橙色三種顏色的花組成，在我剛剛噴了水之后，花瓣在晶瑩的小水珠映襯之下，顯得格外柔美可愛。

仔細(xì)觀察時(shí)還能看到被大葉片擋住的小花包呢!我打心底想：我以后一定要照料好它!

寫植物的三年級(jí)作文【篇5】

在我媽媽的家鄉(xiāng)西雙版納生長(zhǎng)著一種非常奇特的植物：“神秘果”。為什么說它神奇呢?因?yàn)楫?dāng)你吃過酸的東西再去吃神秘果的時(shí)候，嘴里立刻會(huì)變得跟蜜一樣甜，你說神奇不神奇?

記得小舅摘了許多神秘果給我吃，可是貪心的我連吃了十多顆，完蛋了，結(jié)果連吃飯的時(shí)候，所有吃進(jìn)嘴里的東西沒有了咸、酸、辣任何味道了，全變成了甜味。小舅說：“小甜瓜，這東西可不能貪吃，吃太多了，別的好味道全變成了甜味了，那可不好受啊!”

在西雙版納還生長(zhǎng)著一種神奇的植物：“跳舞草”。當(dāng)你對(duì)著一株跳舞草唱甜美溫柔的歌曲的時(shí)候，歌唱的時(shí)間達(dá)到了四、五分鐘之后，跳舞草的葉片便會(huì)微微顫動(dòng)，上下擺動(dòng)，好像翩翩起舞的仙子，讓人感到好神奇，好歡喜。

后來媽媽告訴我，如果西雙版納的植被被人類嚴(yán)重破壞，今后連神奇的“神秘果”和“跳舞草”也會(huì)不見了，我多么希望很多很多年以后這些神奇的植物永遠(yuǎn)不會(huì)消失!

寫植物的三年級(jí)作文【篇6】

我的植物朋友是“蘆薈”。

蘆薈還是我上幼兒園時(shí)養(yǎng)的。蘆薈的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，像一把把鋒利的寶劍。我家那盆蘆薈穿著一身綠油油的衣服，像穿著一個(gè)鎧甲，帥氣極了。它的身上都長(zhǎng)滿了尖硬的小刺，像是在用鎧甲保護(hù)自己的葉子。如果你一不小心碰到它，你的手就會(huì)馬上流出血。

蘆薈的作用可不小，它可是個(gè)美容大師。蘆薈的葉子里藏著大量的粘稠的透明固體。你只需把它的葉子剪下來，再把固體擠出來，涂在臉上，只要過個(gè)兩三天，你的臉就會(huì)變的又白又美。到了夏天，要是你被蚊子咬了一個(gè)包，你也可以把蘆薈汁涂在被咬的地方，很快就不癢了。

媽媽說，蘆薈是生長(zhǎng)在沙漠里的，所以一兩個(gè)月不澆水都沒事。我的那盆已經(jīng)養(yǎng)了三四年了，它現(xiàn)在都當(dāng)媽媽了。它的周圍又長(zhǎng)了許多小蘆薈，它就像媽媽一樣守護(hù)著它的寶寶。雖然它不像玫瑰那樣美麗，也沒有桂花那樣迷人的香氣，但它很堅(jiān)強(qiáng)。

這就是我家的那盆蘆薈，也是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

寫植物的三年級(jí)作文【篇7】

在我們小區(qū)里有1棵樟樹。樟樹的樹干又粗又直，她有二。三層樓那么高。每年春天，樟樹開始長(zhǎng)出竹筍一樣的嫩芽，千頭萬(wàn)緒，尖尖向上。一陣雨過后，新芽吐出，長(zhǎng)出嫩黃的小葉子，在春風(fēng)中吹動(dòng)。那些經(jīng)過一夏一冬的老葉子逐漸開始變瘦變黃，紛紛在雨中落下。

不知為什么樟樹引來了無數(shù)的蜜蜂與蝴蝶，抬頭一看，原來是樹枝上開出無數(shù)的星星點(diǎn)點(diǎn)的火花了，有時(shí)一陣清香撲鼻而來。這棵樟樹在夏天的時(shí)候就像一把遮陽(yáng)傘，擋住火辣辣的太陽(yáng)。樹下是小朋友玩游戲的好場(chǎng)所。秋天花壇里到處都是枯枝敗葉，唯獨(dú)樟樹堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)著。冬天它還能為大家遮風(fēng)當(dāng)雪呢!

世上也有像樟樹一樣樂于助人，無私奉獻(xiàn)的人。雖然樟樹很平凡，沒有很多人了解它，但是它樂于為別人服務(wù)，不求回報(bào)。清潔工人就是像樟樹一樣樂于助人，不求回報(bào)的為別人服務(wù)，天天這樣工作著。我愛這棵樟樹，更愛這些天天為別人服務(wù)無私奉獻(xiàn)的人。

寫植物的三年級(jí)作文【篇8】

春天悄悄地降臨了。萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的植物都被大地輕輕地喚醒了。

走在鄉(xiāng)間小道上。哇，粉紅的一片，走近一看，大片大片的桃花漸漸地開放了，瞧，正沖著大家招手呢!嫩綠的小草從地里冒了出來。正沖著大家點(diǎn)頭哩，可愛極了!花兒也在大地催促下，翻了一個(gè)身，便慢慢地醒來了，露出了一張張可愛的笑臉。白花爭(zhēng)艷，大家你不讓我，我不讓你。都想成為春天最美的主人。在大地地叫喚下，樹變得生機(jī)勃勃。在小河邊，碧綠的柳條正在跳著美麗的舞蹈，“舞姿”優(yōu)美、動(dòng)人。駝背的“老人”—竹子也被大地喚醒了。變得高大、挺拔。坐在綠油油的草地上。如同坐在柔軟的沙發(fā)般走在用小石頭砌成的羊腸小道上，舒服無比!

春天是盛開的季節(jié)，這一幅幅美麗的畫都是春姑娘的杰作。春天美如畫。美在動(dòng)物，美在事物，更美的是春天的植物!都會(huì)給大家留下難忘的回憶。

寫植物的三年級(jí)作文【篇9】

星期天，我們學(xué)校的晨刊小記者去萊蕪植物園參觀。

走進(jìn)植物園，就像走進(jìn)了樹的海洋。一棵棵大樹高高聳立著，就像一位位忠誠(chéng)的士兵守衛(wèi)著家園。老師向我們介紹了各種各樣的樹木，如青桐樹、紅楓樹、黃楓樹、皂角樹等。我印象最深的是皂角樹，它的樹干彎彎曲曲的，向四周伸展;它的葉子稀稀拉拉，只留下了幾片;它的果實(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的，跟豆角一模一樣。參觀中，我發(fā)現(xiàn)植物園不僅環(huán)境優(yōu)美，還物產(chǎn)豐富，生長(zhǎng)著多種中藥材，大有用途。

回學(xué)校的路上，老師讓我們寫出看到的樹木的名稱，還提出了三個(gè)問題。聰明的郭傳信都回答對(duì)了，老師獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)木瓜。我們看了看，又聞了聞，真是漂亮，香味又濃。不知不覺，我們回到了學(xué)校。

我喜歡植物園，它讓我感到無比快樂。下一次采風(fēng)活動(dòng)什么時(shí)候舉行呢?我期待著……

寫植物的三年級(jí)作文【篇10】

家里客廳，臥室，陽(yáng)臺(tái)都擺了我最喜歡的植物——綠蘿。

媽媽讓我給它們澆水。我驚奇的發(fā)現(xiàn)一樣的植物，怎么擺的地方不同，長(zhǎng)出來的葉子就不一樣。陽(yáng)臺(tái)上的葉子黃黃的。我用手機(jī)查了一下，發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼的環(huán)境生長(zhǎng)，不能對(duì)著太陽(yáng)曬。我趕緊把他移到陰涼的地方，剪掉那些發(fā)黃的葉子。

過了一天，葉子果然變綠了，我才知道植物并不簡(jiǎn)單，于是我開始更加仔細(xì)地觀察它，發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子，有大有小，各不相同，形狀是心形的，用手輕輕一摸，感覺油油的，涼涼的，它們的顏色各不相同：有深綠，淡綠，有點(diǎn)嫩綠，美麗極了。綠蘿的莖也是粗細(xì)不一的，翻開葉子，可以看到許多的莖直伸到泥土里，原來它是從根部長(zhǎng)出來的。

綠蘿不會(huì)開花，是一種普通的綠色植物，但它可以凈化空氣，吸收空氣里的有害氣體。

我愛綠蘿，讓我家變得空氣清新，變得有機(jī)。