中考作文的寫(xiě)作可以實(shí)現(xiàn)意境遷移，學(xué)會(huì)使用聯(lián)想和想象拓展意境、描繪細(xì)節(jié)，這樣的中考作文是很優(yōu)秀的。下面給大家分享一些關(guān)于2024我也有自己的光芒初三中考作文（精選15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

我也有自己的光芒初三中考作文（篇1）

青春是一片廣闊的海洋，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的神秘礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它有時(shí)像一面巨大的鏡子一樣平靜，與太陽(yáng)、月亮和星星一起睡在它的懷里；有時(shí)憤怒就像一條瘋龍，翻騰咆哮，毫無(wú)畏懼。在青春的海洋中航行，你不僅可以欣賞到白浪的壯美景象，還能感受到在風(fēng)口浪尖與逆境搏斗的快感，但你必須時(shí)刻把握著前進(jìn)的方向，以免迷失在茫茫大海中。

青春是一只飛翔的風(fēng)箏，渴望自由，渴望擺脫繩索的束縛，像鳥(niǎo)兒一樣，追逐自己想要的未來(lái)；但是我猶豫了，因?yàn)槲覍?duì)我能去哪里感到困惑。有時(shí)候，它靜靜的看著旁邊清澈的天空和漂浮的白云，感受著微風(fēng)的愛(ài)撫和太陽(yáng)的溫柔；有時(shí)，它會(huì)傾聽(tīng)小溪?dú)g快的聲音和鳥(niǎo)兒輕柔的歌唱，并為它們起舞。就這樣，享受這種簡(jiǎn)單平淡的快樂(lè)。風(fēng)一吹，就顫栗著和這個(gè)強(qiáng)大的'對(duì)手拼個(gè)你死我活。也許它失敗了，但它不想離開(kāi)自己的支持。在風(fēng)中吹拂，開(kāi)始了他風(fēng)雨飄搖的生涯，但無(wú)怨無(wú)悔。畢竟，他努力過(guò)?！偸窃诿苤?，卻在矛盾中逐漸成長(zhǎng)成熟。

青春是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，展示著生命的活力和精彩。當(dāng)它的刷子在年輕人手里的時(shí)候，他們會(huì)怎么抓？是用心錦上添花，把歲月過(guò)得最好；還是隨意亂涂，讓人認(rèn)不出來(lái)，尷尬？

朋友們，現(xiàn)在你們有了一個(gè)偉大的青春。也許你會(huì)一直感到迷茫和失望；或者情緒多變，難以控制；但是我們絕不能隨意揮霍青春。眼前的困難和痛苦都是暫時(shí)的。如果我們正視它，克服它，我們就能迎來(lái)勝利的曙光，踏上光明的道路。即使不能給它增添光彩，也要保持它的本色，讓它像以前一樣美麗。

青春是一場(chǎng)考驗(yàn)，智者在其中成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)并獲得生命的滋養(yǎng)；傻子迷失，墮落，被社會(huì)淘汰。聰明的朋友，一定要懂得把握自己的青春。那就讓我們拭目以待吧！

我也有自己的光芒初三中考作文（篇2）

其實(shí)到了初三之后，我已經(jīng)知道自己要徹底努力了。這不是一句敷衍的話，而是一個(gè)我要親身經(jīng)歷才能明白的道理。

每周三周四是上課最多的一天。當(dāng)我早上睜開(kāi)眼睛時(shí)，我總是有一種絕望的感覺(jué)。五點(diǎn)半，我下了床，不停地告訴自己出門(mén)前要加油。

每次去教室都會(huì)主動(dòng)自學(xué)。教室里有28個(gè)人。我坐在椅子上，新的一天悄悄開(kāi)始，期待每一天都是美好的。

進(jìn)入初三后，總覺(jué)得自己變了一個(gè)樣子，感覺(jué)很奇妙，很放松。我從初二開(kāi)始就一直堅(jiān)持寫(xiě)作的夢(mèng)想，也許是因?yàn)槲液軔?ài)這個(gè)世界，也許是因?yàn)槲冶韧g人更了解這個(gè)世界，不喜歡和別人慢慢聊。我一直是個(gè)特別的女孩，喜歡創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)不可能。我在這個(gè)美好的世界里，享受著堅(jiān)持理想的.每一刻。我一直在人生的道路上追求，雖然艱難，卻是閃光的。

每次寫(xiě)文章都會(huì)得到很多精神上的安慰和解脫。寫(xiě)作也是我發(fā)泄情緒的出口。只要能寫(xiě)出自己的感受，我就會(huì)很開(kāi)心。

我還記得那天晚上，已經(jīng)11點(diǎn)多了。世界的寧?kù)o激勵(lì)我去創(chuàng)造。我穿著寬松的睡衣坐在床上寫(xiě)文章。我覺(jué)得這個(gè)世界一點(diǎn)都不嘈雜，也不復(fù)雜。它只為我綻放，如果我所有的感情都能刻在紙上，我會(huì)很感動(dòng)。

其實(shí)我知道我不會(huì)辜負(fù)我的夢(mèng)想，我堅(jiān)信我經(jīng)歷過(guò)過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)的生活，我只是想以文章作為自己內(nèi)心的出發(fā)點(diǎn)，而不是去流行，去孤立。

我也有自己的光芒初三中考作文（篇3）

我們都是天空中的星星，哪怕成為一顆流星，也會(huì)在天空中劃過(guò)一道獨(dú)特的光芒。

我是一個(gè)差生，是一個(gè)一無(wú)是處的人，但是自從發(fā)生那件是以后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我也散發(fā)著一種雖然微弱卻不同于別人的光芒。這光芒雖然很微小，但是我相信，我一定可以成為一朵不一樣的花朵！

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的班隊(duì)課，講的是食品安全，全班都在一起接受那無(wú)聊乏味的知識(shí)。春天，是最讓人想睡覺(jué)的`季節(jié)。在這個(gè)令人犯困的季節(jié)里，有些同學(xué)竟趴在桌上睡著了。我坐在位子上冥思苦想：有沒(méi)有方法讓這堂課變得有趣呢？破解這個(gè)壓抑的氣氛，有了！

我召集了一些同學(xué)，說(shuō)出了我那個(gè)大膽的想法，演一個(gè)小品，讓同學(xué)們明白，食品安全的重要性，愉快地接受知識(shí)。于是，我們分配好了角色，準(zhǔn)備好了臺(tái)詞，要開(kāi)演了。我們?cè)谂_(tái)上演了起來(lái)。精彩的內(nèi)容讓同學(xué)們哄堂大笑，打破了那種壓抑的氣氛，是全班都活躍了起來(lái)。

其實(shí)，世界上不可能存在十全十美的人，更不可能存在一無(wú)是處的人，只要用心去尋找你一定能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有人能夠干擾你的光芒。

每一個(gè)人都有屬于自己的光芒，也許十分微弱但一定是獨(dú)一無(wú)二的，只屬于你自己。

不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)缺點(diǎn)就放棄，要記住，優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)在你身上。只要你肯努力，你就會(huì)光芒萬(wàn)丈。

我也有自己的光芒初三中考作文（篇4）

每個(gè)人都有各自耀眼的地方，我也不例外。每個(gè)人的光芒都有自己的特點(diǎn)，它都在默默發(fā)光。

也許可以用自己獨(dú)有的顯微鏡去發(fā)現(xiàn)自己的光芒，也許可以用自己的大鏡子射出自己的光芒，或許還可以用心去感應(yīng)那獨(dú)有的光芒……

我的光芒可能會(huì)是我開(kāi)朗的性格，照亮身邊人的快樂(lè)。我的性格確實(shí)很開(kāi)朗，這讓我自己也感到快樂(lè)。沒(méi)滅放學(xué)的回家路上，同學(xué)們一起邊聊邊走，閑聊之時(shí)，偶爾開(kāi)個(gè)玩笑，或許引來(lái)的是一陣歡笑。不僅使自己和同學(xué)在笑，好似我也能看到同學(xué)們現(xiàn)在快樂(lè)的心，這時(shí)的我才會(huì)有真正的開(kāi)心。

我的光芒可能會(huì)是我長(zhǎng)不大的童心，讓爸媽煩惱，也讓他們快樂(lè)。我確實(shí)不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)不大可以永遠(yuǎn)像童年那么無(wú)憂無(wú)慮。我總會(huì)把這個(gè)想法告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兛倳?huì)笑我：“瞧瞧你，長(zhǎng)不大了誰(shuí)養(yǎng)你啊?難道讓我們養(yǎng)你一輩子?呵呵?！蔽铱粗麄?，癡癡地說(shuō)：“額……也是也是?！边@時(shí)的爸媽?zhuān)倳?huì)笑我的童真，他們的心被我的童心照亮了。

人人都有自己獨(dú)特的光芒，你的光芒或許更加耀眼……

我也有自己的光芒初三中考作文（篇5）

每一縷光芒都能凝聚成最燦爛的光，即便它很微小，但在無(wú)盡的黑暗中，也能穿透整個(gè)世界。

天氣依舊悶熱，看著老師移動(dòng)不停的身影，變得越來(lái)越模糊，幸好只剩下幾分鐘了，聽(tīng)著清脆的下課鈴響起，大家都松了一口氣。

下一節(jié)是美術(shù)課，老師一進(jìn)門(mén)，大家就圍過(guò)去，詢問(wèn)新課的內(nèi)容，是人物速寫(xiě)。速寫(xiě)，一個(gè)熟悉的'詞，我喜歡速寫(xiě)。當(dāng)鉛筆在紙上摩擦，發(fā)出“刷刷”的聲音時(shí)，我就會(huì)有一種喜悅感，我畫(huà)得很認(rèn)真，風(fēng)輕輕拂過(guò)紙張，吹過(guò)我的發(fā)梢，在空中回蕩著。

人物是一個(gè)側(cè)身的女孩兒，只露出半張臉，眼神中有一絲憂郁，一直飄向遠(yuǎn)方，筆尖順著手移動(dòng)，畫(huà)出一道道弧線，她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)似乎還在風(fēng)中飄著，我的心一下子沉靜了下來(lái)，從衣服的褶皺到肩上的長(zhǎng)絲帶，一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)都不斷地涌出，但我總是畫(huà)不出她眼神中的憂郁，這是那樣淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像深深的潭水……

畫(huà)中的人物從輪廓到局部，從僵硬到圓潤(rùn)，還有一絲隨意，在腳邊還有沉寂，一切都靜了，她像是在走，一直向遠(yuǎn)方招手，沒(méi)有再回頭。那一個(gè)倩影，一直深深地印在我的心中。

筆停了，畫(huà)中人已呈現(xiàn)地淋漓盡致，也許這就是光芒吧，一絲微小又忽隱忽現(xiàn)的光芒，還沒(méi)有熄滅一直照著我前進(jìn)的方向，照亮著我的心，在她的眼神中，我還看到了一絲微弱的光芒。

光芒，不需要引人注目，只需在那片黑暗中照亮……

我也有自己的光芒初三中考作文（篇6）

5.12是個(gè)不同尋常的日子，也是一個(gè)盛大又平凡的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日，叫做母親節(jié)。

天底下，萬(wàn)物均有所屬，祖國(guó)哺孕了萬(wàn)物，萬(wàn)物滋潤(rùn)草禾，創(chuàng)就了我們一代代的成長(zhǎng)，知恩圖報(bào)的人們給他們一個(gè)稱呼，叫母親。

我的母親不算很漂亮，也不算很出眾，但她用她偉大而又美麗的母愛(ài)，默默為我撐起庇護(hù)的大傘。

聽(tīng)外婆說(shuō)，我小的時(shí)候，家境不算很好，媽媽就夜以繼日的做針線活，扛起這個(gè)家，也給我幼小的心靈一個(gè)依靠。

歲月催我長(zhǎng)大，卻不給我成熟。因此，媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，我大都也不以為然，心想：現(xiàn)在玩一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系，以后再學(xué)吧！明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，”時(shí)光一天天流淌，玩的盡興，學(xué)的一塌糊涂，母親并不生氣，只是略帶傷感的安慰道：“只要努力就夠了，”

古人云：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”詩(shī)中刻畫(huà)了一位慈母，而天下的母親，豈能不是位愛(ài)子的慈母呢？母愛(ài)何嘗不是在平凡之中偉大。

記得母親一生愛(ài)花，常告訴我：“蘭象征雅清，是不少文人的所愛(ài)，荷象征盈利，是不少女子的所愛(ài)；菊象征貞節(jié)，是廣大群眾的所愛(ài)；而梅則象征頑強(qiáng)，是天下人民的鐘愛(ài)”。

吶，母親！我就像朵小花，在你的滋潤(rùn)和熏染下，開(kāi)出色彩艷麗的各種花，也許你就是我生長(zhǎng)的必然因素，在我盛開(kāi)的背后，你悄然無(wú)聲，靜靜地守護(hù)你的職責(zé)；在我凋謝時(shí)，你苦口婆心，弱弱地照亮生長(zhǎng)的旅途。

記得我的厭學(xué)，您淚一把汗一把地硬是把我的心收回；同我一起孜孜不倦的復(fù)習(xí)；您付出了汗；得來(lái)了喜訊；您付出了淚，我得來(lái)了歡快。但您毫無(wú)怨言，依舊日夜重復(fù)著您的忙碌。

您像荷葉，在風(fēng)雨中輕晃，遮住我這一朵荷花；您如土地，在暴雨的沖刷中掙扎，養(yǎng)育我這一株小苗。

吶！母親，我的母親我高尚的母親，還記得您烈日下走過(guò)田地的背影；也憶起您雨夜中濺起的水花；您為了我，克服了難以想象的困難，一次次的化險(xiǎn)為夷，讓我平安成長(zhǎng)。也許我倘若是您生命中的劫，您也會(huì)默默庇護(hù)我在身后，無(wú)畏無(wú)懼，坦蕩接受您的命運(yùn)。

在黑暗中，您是一點(diǎn)光芒，正如我黑夜回家時(shí)，您持燈找尋時(shí)燈的光芒；在困難前您是我的希望，正如我失敗流淚后，您為我抹淚的支持；在我的生命中，您就是我心中的光芒，是我傾訴的對(duì)象，亦是我至愛(ài)的母親。

母親呀，母親是否明天，我站在麥田，依然可見(jiàn)，您伴著落日的身影；是否今后，我仍能聽(tīng)見(jiàn)，您在我傷心的背后，默默為我支撐的心聲……

也許，快到母親節(jié)了，我至愛(ài)的母親，就讓我為您獻(xiàn)上節(jié)日的祝福，愿您笑口常開(kāi)，健康平安。

吶，母親，我的母親，我至愛(ài)的母親，我心中我的光芒，我心中那一株永不磨滅的光芒。

我也有自己的光芒初三中考作文（篇7）

世界上所有的生物都有夢(mèng)，包括植物和動(dòng)物。雖然他們的夢(mèng)想不是很美好，但他們堅(jiān)信，如果有希望，他們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在一個(gè)荒蕪的沙漠里，有一株仙人掌。她夢(mèng)想她能開(kāi)花。然而，當(dāng)他告訴家人和朋友這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，沒(méi)有人支持。還說(shuō)這個(gè)夢(mèng)簡(jiǎn)直就是強(qiáng)大的空。雖然家里人都這么說(shuō)，但并不能阻止仙人掌夢(mèng)想開(kāi)花。它想:你說(shuō)不可能，我就證明給你看，讓你知道只要有希望，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。從那以后，它每天都讓陽(yáng)光照射在它身上，晚上，它吸收沙漠中的水分和營(yíng)養(yǎng)。他的家人朋友看到他這樣，就對(duì)他說(shuō):“別傻了。這是一個(gè)幾乎沒(méi)有水的`沙漠。你在這種環(huán)境下絕對(duì)不可能開(kāi)花?！薄叭绻阏f(shuō)不可能，我就試試看能不能開(kāi)花。我相信，如果有希望，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以你就放過(guò)我吧?！彼募胰艘?jiàn)他這么堅(jiān)決，就對(duì)他說(shuō):“隨你怎么想，到時(shí)候不后悔就行了?！薄拔矣肋h(yuǎn)不會(huì)后悔?！?/p>

就這樣過(guò)了幾年，仙人掌還是沒(méi)開(kāi)花。突然有一天，太陽(yáng)比以前更耀眼了。仙人掌想:這么久了，還是沒(méi)開(kāi)花。仙人掌真的不會(huì)像家里人說(shuō)的那樣開(kāi)花嗎？突然，他腦海里冒出一句話，正是他對(duì)家人說(shuō)的話:有希望，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。以后仙人掌總會(huì)用這句話激勵(lì)自己。每當(dāng)他想放棄的時(shí)候，他都會(huì)用這句話來(lái)重拾信心。最后，每一次努力都有回報(bào)。仙人掌終于開(kāi)花了。當(dāng)它被展示給家人和朋友時(shí)，家人很驚訝，因?yàn)樗麄儚奈匆?jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)花。他們不禁感嘆:原來(lái)還有希望，夢(mèng)想真的可以實(shí)現(xiàn)。

我也有自己的光芒初三中考作文（篇8）

青春年少如同一個(gè)貝殼風(fēng)鈴吹起了大伙兒的心弦；青春年少如同一個(gè)彩笛吹開(kāi)了我們的夢(mèng)想；青春年少像一個(gè)音樂(lè)符號(hào)帶大伙兒奔向期待。青春，這一幸福的時(shí)節(jié)大家應(yīng)當(dāng)好好地把握它、愛(ài)惜它。

年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜愛(ài)無(wú)拘束隨意的放蕩，喜愛(ài)時(shí)尚潮流風(fēng)韻，喜愛(ài)無(wú)窮悅耳的天籟之音但是，我們知道，青春青春年少的情況下理應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，它是大家人生中最幸福的時(shí)間段。大家不應(yīng)該讓她隨風(fēng)飄走。青春是炎夏之熱季。大家應(yīng)當(dāng)好好地把握這一段歲月。這應(yīng)該是大家青春無(wú)悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這種豪言壯語(yǔ)應(yīng)當(dāng)造成大家的留意！大家應(yīng)當(dāng)把握如今。不必直到白頭發(fā)滿頭時(shí)再后悔莫及當(dāng)時(shí)。如同未北歸一只大雁秋天時(shí)在天上的哀嚎一般

青春的心率是起伏不定的。她必須一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不確定項(xiàng)的小船引到光輝！我們要把握好方位，不要在海洋中茫然。應(yīng)當(dāng)把握好自身！不要在人生中憂傷。青春的少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果子。盡管它外邊香甜可是里邊的確酸澀的、因此，幼嫩的心請(qǐng)不要去損害它。大家應(yīng)當(dāng)把握好自身。不要在它青春的情況下給她一份不穩(wěn)定的追憶！

青春是哪些？青春是希望。青春最需要什么？青春最必須好好地把握。無(wú)悔的'青春，極致的答卷，這一切都極致無(wú)比。大家應(yīng)當(dāng)好好地的去把握它！在我們回憶以往，便會(huì)勤奮的干好如今。干好該干的每一件事！最少那樣也是對(duì)大家性命的一種交待。大家應(yīng)當(dāng)將青春握在手上！將希望銘記在心頭！要帶著希望和理想，英勇的去追求完美、去拼搏、去造就青春之光輝！

我也有自己的光芒初三中考作文（篇9）

人的一生就要經(jīng)歷許許多多的挑戰(zhàn)，沒(méi)有哪一個(gè)人的一生是完美無(wú)缺的。面對(duì)生活中種種不可避免的.挑戰(zhàn)，我們要以微笑和自信來(lái)迎接與戰(zhàn)勝它們。困難就像一個(gè)彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要勇敢地去面對(duì)，努力地去奮斗，才有可能取得勝利。

我的人生也經(jīng)歷過(guò)一次又一次的挑戰(zhàn)，它們給我?guī)?lái)了艱辛與困難，也在不斷地磨練我自己，使我堅(jiān)持不懈，努力奮斗，不斷的進(jìn)步。

記得我六年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)期中試，我由于充滿著傲氣只考了81分。看到這刺眼的分?jǐn)?shù)，看到試卷上打著一個(gè)又一個(gè)大紅又大的叉子，看到同學(xué)們嘲笑的目光，看到老師和家長(zhǎng)失望的眼神……不禁刺痛了我的心。我想到放棄，又懷疑自己的能力，唉！總之心情非常糟糕。

在父母的鼓勵(lì)下，我認(rèn)真反省。漸漸地，我才覺(jué)醒過(guò)來(lái)，我才知道我是因?yàn)轵湴炼〉摹Ｋ自捳f(shuō)：“失敗是成功之母?！笔〔⒉豢膳拢挥袆俨或湐〔火H才是真正的本事。

此后，我更加勤奮了，更加小心謹(jǐn)慎。上課聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講解每一道練習(xí)題，課余時(shí)間又不會(huì)的問(wèn)題馬上向老師請(qǐng)教，有不明的題和同學(xué)們交流。

不久，迎來(lái)了期末考試。于是，我成功戰(zhàn)勝了困難與挑戰(zhàn)。在考場(chǎng)上，我輕裝上陣，沒(méi)有絲毫思想壓力，做起題輕松多了。

終于，經(jīng)過(guò)我不懈的奮斗，發(fā)揮出真本領(lǐng)，取得了滿分。

困難其實(shí)不可怕，可怕的是逃避困難，只有戰(zhàn)勝自己，才能打開(kāi)勝利的大門(mén)。當(dāng)下一次挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候，別再躲躲閃閃，別再倉(cāng)皇逃竄，要主動(dòng)向它發(fā)起攻擊，努力奮斗！

我也有自己的光芒初三中考作文（篇10）

曾幾何時(shí)，我們?cè)阪倚g鬧，在翩翩起舞，譜寫(xiě)那悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的兒時(shí)樂(lè)章。難道你忘了夕陽(yáng)下追逐的背影，那月光下挺直的站姿。亦或是那星辰下的許諾。不，都沒(méi)有我們只是忘記了奮斗，忘記了這是生活的要求。

生活需要奮斗，這是最開(kāi)始的初衷沒(méi)有奮斗也就眼里的成功。望著那山水而下的抽自己，卻始終無(wú)能為力，只會(huì)等待，等待撞上一座小島，然后停留。我們忘了我們手中還有漿，還有夢(mèng)的根源。還有絕地反擊的機(jī)會(huì)。可自己卻選擇了失敗，唯一的機(jī)會(huì)，而選擇了那99%的失敗，或許前方就是彼岸，又或許，故鄉(xiāng)就在遠(yuǎn)方?；蛟S，向西便可逐退殘陽(yáng)。

生活需要奮斗，就是成功的`前提，確定了奮斗別埋頭苦干，不要抱怨，因?yàn)樯畈粫?huì)傾聽(tīng)來(lái)自你的訴說(shuō)，抱怨根本沒(méi)有用，我們要做的就是通過(guò)自身的努力。去改變這種現(xiàn)狀，待有朝一日，傾盡繁華才有資格說(shuō)不，才有資格不在別人的強(qiáng)迫下來(lái)某生……

生活需要奮斗，用最少的時(shí)間去打造一個(gè)屬于自己的故事。記住，一切靠自己，萬(wàn)事皆要奮斗。奮斗出來(lái)的是心酸的微笑，等待出來(lái)的卻是淚水寫(xiě)來(lái)到這個(gè)世界上，那便要全心全意去奮斗一次迎來(lái)后半生的輝煌。一個(gè)人的成功，看得到的是歡樂(lè)，看不到的卻是藏在背后的辛酸，成功這種奇跡并不會(huì)簡(jiǎn)單地降臨。它需要你通過(guò)一次次的考驗(yàn)然后再停留在你的肩頭，然后才會(huì)有磅礴大雨后的星空。

生活是最多彩的，也是最奇妙的。不過(guò)這一切都需要我們親身經(jīng)歷，去體驗(yàn)，然后才能發(fā)現(xiàn)。

有一種機(jī)遇叫做來(lái)之不易，有一種成功叫做道路坎坷。有一種命運(yùn)叫做絕地反擊。有一種奮斗叫做生活……

我也有自己的光芒初三中考作文（篇11）

記得，兩年前，稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學(xué)堂，那似乎是宿命，曾在玉皇大帝面前，我們就在生死簿上寫(xiě)下自己的名字：簽訂這條約，有共同的理想、就在我們前方，靠我們自己去努力奮斗，而現(xiàn)在呢？還有多人記得，還剩多少人仍然在堅(jiān)持自己的理想。多少人因?yàn)槌圆涣丝?、怕累、一個(gè)個(gè)的都退出了，你們?cè)脒^(guò)競(jìng)爭(zhēng)也是一種樂(lè)趣，付出的越多，回報(bào)的也就越多。不是嗎？“吃得苦中苦，方為人上人嘛”

即使再苦再累，我們?cè)绞遣荒芊艞?，不能因此就被挫折打敗，我們而是要想學(xué)會(huì)打敗它，戰(zhàn)勝它。這才是真正的王者

還有一年的時(shí)間，就該我們發(fā)揮自己的本能了，機(jī)會(huì)只有一次，錯(cuò)過(guò)了！那自己的人生也就錯(cuò)過(guò)了，還有何意義呢？日子在周而復(fù)始中流逝，前天亦如昨天，昨天亦如今天，而今天亦如明天，這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對(duì)外界的渴望，我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的火種，只要有一點(diǎn)火花就會(huì)燃燒，而也許這就是困惑吧，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)將其熄滅，天空就像剛開(kāi)始一樣，那種淡藍(lán)，淡到使人窒息，即使放蕩不羈，我們卻清楚地知道，一切終究按其規(guī)律去發(fā)展，我們只有擁有知識(shí)，才堪稱得上新一代人類(lèi)。所以，決定了，青春年華，我們不應(yīng)虛度，讓所有一切埋藏在心底，不要讓世俗的東西玷污了它，我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗，在奮斗中產(chǎn)生友誼，在友誼中一起奮斗。在繁忙的學(xué)習(xí)過(guò)程中而成長(zhǎng)。

就算以后失敗了，也不會(huì)感到遺憾，因?yàn)樽约涸?jīng)與困難搏斗過(guò)，感受到過(guò)學(xué)習(xí)的快樂(lè)與艱辛，這樣也值了。

開(kāi)始、過(guò)程、結(jié)果一切都掌握在自己手中，好好努力奮斗吧！

我也有自己的光芒初三中考作文（篇12）

太陽(yáng)像個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒從這邊冒出腦袋，偷偷打量著這個(gè)世界；一會(huì)兒匆忙地向那邊跑去，身后灑下一地的金黃。

傍晚，漸漸西落的太陽(yáng)，慢慢收斂了刺眼的'光芒，將余暉灑向大地。于是，大地像是披上了一層金紗，金光閃閃的，顯得格外壯觀。

那紅通通的太陽(yáng)照映在河水里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片波光粼粼?？炜茨囚~(yú)兒，紛紛跳出水面。它們是被那水面的金光吸引，想要撿一片回家嗎？可是，剛一彈出水面，金光就被它們打散，于是，它們只能悻悻地回到水底。

太陽(yáng)慢慢地下沉著。你看，天空中有幾只小綿羊正在拉著太陽(yáng)公公呢。它們似乎是不想讓太陽(yáng)公公回家，可是還是沒(méi)有拗過(guò)太陽(yáng)公公，小羊們累得滿面通紅。

慢慢的，太陽(yáng)失去了原色，像一個(gè)大橘子一樣露出絲絲光芒。太陽(yáng)公公似乎是困了，光芒也變得越來(lái)越弱。然后，一點(diǎn)光也沒(méi)有了。就這樣，太陽(yáng)消失在我的視線中，一點(diǎn)痕跡都找不到了。

“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，這何嘗不是一種別樣的美呢？

我也有自己的光芒初三中考作文（篇13）

淚水包含了很豐富的情感，悲傷的，悔恨的，喜悅的……說(shuō)到這里，我就不由得想起了那一次喜悅的淚水。

拔河比賽的那天，太陽(yáng)好象格外的燦爛，給人帶來(lái)一種喜悅的心情。但是我們的懷里像揣了一只小白兔一樣，因?yàn)槲覀凂R上就要舉行——拔河比賽了!一轉(zhuǎn)眼比賽開(kāi)始了，我的心情又激動(dòng)又緊張，我和其他的比賽隊(duì)員上了場(chǎng)，只聽(tīng)裁判一聲令下，我就使出全身的力氣向后拉，拉著，拉著我覺(jué)得筋疲力盡了。但我聽(tīng)到了同學(xué)們喊的加油聲“加油!加油!”一遍遍喊聲傳入了我的耳中，聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，我又有了一身的勁，又使勁地向后拉，我看見(jiàn)繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向前移，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地向后移……“我們勝利了!”聽(tīng)到同學(xué)們的'叫聲，我也高興極了。流下了眼淚，這不是感動(dòng)的眼淚，這也不是悲傷的眼淚，這是喜悅的眼淚。

我都不記得一生當(dāng)中流過(guò)多少次眼淚，但是那一次喜悅的淚水讓我終生難忘，團(tuán)結(jié)就是力量，我為同學(xué)們感到自豪!

我也有自己的光芒初三中考作文（篇14）

時(shí)光的流逝，只能讓人感嘆歲月如梭。沉淀的友情卻并不因此在我們身邊悄然流逝，反而越積越深，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命中的每個(gè)角落……

——題記

冬季的一次邂逅，我認(rèn)識(shí)了你。還記得那天，我失落地踏著一塵不染的白雪，雪花依舊揚(yáng)撒。驀然回首，我深深淺淺的腳印躲在那里，孤獨(dú)而落寞。我漫無(wú)目的地走著，根本沒(méi)注意腳下的雪地上腳印紛雜，哪里會(huì)想到，此時(shí)的我已闖入了你們那場(chǎng)雪仗的“禁區(qū)”。

披了銀裝的青松后面，突然射出一個(gè)蓬松的雪球，我來(lái)不及閃躲，那雪球就與我的羽絨衣不期而遇了。我一臉茫然地站在那里，突然，一個(gè)藍(lán)色的身影閃到我身邊，抓住我的手，輕甩出一句話：“快跑！”我像溺水的人抓住了救命稻草，緊握著她的手，和她躲到了一排青松的后面。說(shuō)真的，百合，當(dāng)時(shí)握著你的手，通過(guò)厚厚的手套，我卻能感覺(jué)得到你手心的溫度?！澳銢](méi)事吧？”你那關(guān)切的話語(yǔ)，喚醒我內(nèi)心深處的愉悅，我由此認(rèn)定，你是我的好朋友了。

對(duì)于你的邀請(qǐng)，從沒(méi)打過(guò)雪仗的我居然欣然接受了。和你，和我們的“戰(zhàn)友”一起，玩得不亦樂(lè)乎。揚(yáng)揚(yáng)撒撒的白雪，夾雜著大家揚(yáng)揚(yáng)撒撒的笑聲。百合，感謝你，那一天，你在我的心底播撒下快樂(lè)的音符，使我在茫茫的白雪中，也能用心去看到那陰霾背后的暖暖的陽(yáng)光。

此后，如我所愿，你成為我快樂(lè)的童年中不可分割的一部分。你拉著我去參加學(xué)校的合唱隊(duì)，盡管在眾目睽睽下我會(huì)緊張地張不開(kāi)嘴，但你還是懇請(qǐng)老師把我留下，你的執(zhí)著起了作用，你在我心中撒下的快樂(lè)也萌了芽。我終于和你一起，在大家的面前快樂(lè)地唱啊……

諸如此類(lèi)的回憶，已不必多說(shuō)。有時(shí)，沉默是朋友間最好的交流，就像你悄無(wú)聲息地在我心里種下了快樂(lè)之樹(shù)，我還要告訴你，在那樹(shù)干上，我已刻下了你的名字……

我也有自己的光芒初三中考作文（篇15）

山可崩，地可裂，地球可以停止轉(zhuǎn)動(dòng)。但是，我和王海倫的之間的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青，永垂不朽。

以前，在我們班誰(shuí)考100分，就可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)本。正是因?yàn)檫@樣，我和王海倫之間發(fā)生了一次爭(zhēng)執(zhí)，也正因?yàn)檫@次爭(zhēng)執(zhí)使我們之間的友誼更深了一層。

四年級(jí)的一天，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，我和王海倫都有信心考100分。我們考完一天后，老師把試卷發(fā)下來(lái)了。王海倫考了100分，而我，只得了99.5分，雖然只有0.5分之差，可他得了一個(gè)數(shù)學(xué)本和100分的榮譽(yù)，而我沒(méi)得上?？粗吲d的樣子，我很生氣。心里想：神氣什么？不就考了100分嗎。雖然我當(dāng)時(shí)最好的朋友就是他了，但是當(dāng)時(shí)的嫉妒的心壓過(guò)了我們的友誼。

下課后，他找我說(shuō)話， 我并不理他。就這樣，我們就像陌生人一樣過(guò)了3天。他幾次找我說(shuō)話，我都拒絕了。

考試后的第四天，他有來(lái)找我說(shuō)：“你就聽(tīng)我說(shuō)這幾句話，好嗎？”看他著急的樣子我就答應(yīng)了，他說(shuō)：“我得了100分，你得了99.5分，試卷發(fā)下來(lái)以后，你不看看為什么錯(cuò)，只顧和我生氣。這有什么用。我們不可能每次都考一樣的分，我們總要分出勝負(fù)。”他說(shuō)著遞給了我一個(gè)數(shù)學(xué)本，接著說(shuō)：“這是老師給我的數(shù)學(xué)本，現(xiàn)在我把它給你，我得到的是100分的榮譽(yù)，你得到的是獎(jiǎng)品?？梢粤税?？100分的榮譽(yù)不能變，我也只能這么做?！碑?dāng)時(shí)我看著他，心里很難受半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。最后我說(shuō)出了一句話：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了。我不應(yīng)該這樣?！彼α?，我也跟著笑了，在笑里，我們說(shuō)出了沒(méi)有明說(shuō)的話。我說(shuō)：“這個(gè)數(shù)學(xué)本你拿走，我相信下回老師也會(huì)給我一個(gè)?！蓖鹾愓f(shuō)：“好啊，我提前祝你成功?！敝螅覀兒秃昧耍颜x更深了。

這就是我們的一件事，它是我們之間友誼的象征。雖然我們難免會(huì)發(fā)生吵架，但是我們之間友誼在我們各自的心中深深地扎下了根，烈火是燒不斷的，他經(jīng)歷地住風(fēng)吹雨打。