團員和青年主題教育4挺膺擔當活動
團員和青年主題教育4挺膺擔當活動【篇1】
當前我國經(jīng)濟下行的壓力越發(fā)明顯,轉方式、調結構成為破譯當前復雜經(jīng)濟形勢的不二法門。社會、經(jīng)濟、政治等各個方面都面臨著新一輪的變革。作為社會經(jīng)濟重要組成部分的企業(yè)也迎來了重要的發(fā)展改革機遇和挑戰(zhàn)。我們學校積極順應經(jīng)濟態(tài)勢,充分利用當?shù)刎S富的鹽礦資源,大力更新技術設備,進一步降低發(fā)展成本,學校的可持續(xù)發(fā)展能力和規(guī)模得到大幅度提升,這為莘縣甚至整個中原經(jīng)濟區(qū)的崛起提供了強大的動力。
作為學校的一員,身處于學??缭桨l(fā)展的重要機遇期,我們應當兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,嚴要求、高質量地完成自身本職工作,時刻提升自己的責任感、使命感。
我們應加強自身責任意識的培養(yǎng)。一個人的責任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其事業(yè)的成功與否。如果一個人沒有責任心,即使擁有再高的技能也不一定做出好的成績。有了責任心才會認真地思考、踏實地工作,才會按質按量地完成任務。不論是一名普通員工還是學校領導都應有強烈的責任心,盡心盡力而為,以主人翁的身份和態(tài)度積極投入工作。
責任就是做好每一件該做的事。對于自己而言,上班期間遵守學校規(guī)章制度就是職責,認真做好每一次巡檢就是職責,真實認真記錄儀表上的每一個數(shù)字就是職責,責任就存在于我們工作中的每一個細節(jié),認真對待自己的崗位,尊重自己的崗位,就會收獲成功與歡樂 有了責任,就會有一種愛心。歌德曾說過:責任就是對自己要求去做的事有一種愛。父母對我們有養(yǎng)育的責任而有慈愛,教師對學生教育的責任而有了師情。我們對自身工作有了責任便會有像愛護家庭一樣的愛心。愛護每一件勞保用品,愛護每一件勞動工具,愛護每一臺設備等等,都會因為有了責任心而變得簡單可行。
責任可以讓我們把事情做完整,而愛可以讓我們把事情做得更好,選擇了教師這份工作,就應該在其位、盡其責,全身心地投入到每一天的工作當中,勇于擔當,就會在收獲快樂與進步的同時,為學校的跨越轉型貢獻力量與熱情。
團員和青年主題教育4挺膺擔當活動【篇2】
我們自出生時就開始有了責任,在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任,我們每個人都得擔當起我們應有的責任,并在擔當中成長。
隨著長大,我開始擔當一些家中力所能及的家務,分擔一些父母生活上的壓力,在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進我的成長,為我以后獨立生活打下了堅實的基礎,使我從稚嫩走向成熟。
擔當既是接受并負起責任,也是在我們成長過程中的一種考驗,還是促進我們成長的一種動力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過,都有屬于每個人自己的擔當,屬于自己的磨難,在擔當起自己的責任時,我們如一把正在磨礪的寶劍,最后必會放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。
在擔當中成長,在擔當中前進,在擔當中成熟,擔當是每一個人必過的'橋,沒有什么人可以躲開,無論你貧富貴賤,而擔當多且得視擔當?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠,比別多一分希望。
華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個城市都以“它”來命名,在他年幼這時,因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時,勇敢的承認了錯誤,擔當了自己的責任。
我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當?shù)呢熑?,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔當?shù)倪^程中,我們才能領先于別人,成為成功中的一員。
團員和青年主題教育4挺膺擔當活動【篇3】
在參加團課的過程中,我深刻地認識到了挺膺擔當?shù)闹匾浴F課不僅是我們學習知識和技能的平臺,更是我們培養(yǎng)品格和素質的搖籃。通過挺膺擔當?shù)闹黝},我不僅學會了如何面對挑戰(zhàn)和困難,還體驗到了成長和進步的快樂。在團課中,我們圍繞著挺膺擔當這一主題,進行了深入的探討和交流。老師向我們介紹了挺膺擔當?shù)膬群鸵饬x,讓我們明白了勇敢地承擔責任、不畏懼困難、積極面對挑戰(zhàn)是非常重要的品質。通過案例分析和實踐操作,我們進一步加深了對挺膺擔當?shù)睦斫夂驼J識。在團課中,我深刻地感受到了挺膺擔當?shù)闹匾?。首先,挺膺擔當讓我學會了如何面對挑戰(zhàn)和困難。在工作中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和困難,這時我們需要勇敢地面對它們,尋找解決問題的方法。其次,挺膺擔當讓我體驗到了成長和進步的快樂。通過承擔責任和積極面對挑戰(zhàn),我不僅提高了自己的能力和素質,還收獲了更多的自信和勇氣。在團課中,我們還學到了如何更好地發(fā)揮自己的作用。首先,我們要明確自己的職責和義務,做好自己的本職工作。其次,我們要積極與他人合作和交流,共同完成工作任務。只有通過團隊合作和共同努力,才能取得更好的成果。
通過這次團課,我不僅加深了對挺膺擔當?shù)睦斫夂驼J識,還學到了如何更好地發(fā)揮自己的作用。在未來的工作和生活中,我相信這些知識和經(jīng)驗將會幫助我更好地面對各種挑戰(zhàn)和困難。同時,我也會把挺膺擔當?shù)木駧У焦ぷ骱蜕钪?,勇敢地承擔責任、積極面對挑戰(zhàn)、為團隊和社會做出更大的貢獻。
團員和青年主題教育4挺膺擔當活動【篇4】
環(huán)工23-1、23-2兩個班一起開展了團員和青年主題教育“挺膺擔當”活動。
首先由團支書李強講解本次活動內容以及流程,并組織大家觀看了有關“挺膺擔當”的視頻。
隨后,展開各個小組的理論知識學習,在學習過程中四年級學生的黨員為大家分享經(jīng)驗、解惑解疑。經(jīng)過二十幾分鐘的學習,由幾位組長向大家分享了學習內容以及小組學習后的感想,第一組組長李強針對挺膺擔當?shù)囊饬x以及如何培養(yǎng)這樣的精神與組員進行了激烈討論,中途舉例到典型人物程鵬、程開甲等先輩;第二組組長崔雅茹帶領組員探討了挺膺擔當在學習生活和以后工作上的具體行動,組員積極發(fā)表各自的意見;第三組組長左暢帶領組員學習了挺膺擔當?shù)亩x,然后再通過網(wǎng)上資料查詢,學習了很多青少年體育擔當?shù)牡湫头独?,并對他們挺膺擔當?shù)男袨檫M行了學習,以及我們當代青年人應當如何做到挺膺擔當,之后通過一個趣味小游戲再次鞏固我們所學到的理論知識;第四組組長黨圳杰帶領組員學習了挺膺擔當?shù)膬群和︹邠斒且环N承諾,意味著主動承擔重任,毫無保留地履行自己的義務,起到負責任的作用,了解了近幾年國家發(fā)展中新青年有哪些是屬于挺膺擔當?shù)湫蛯嵗笤谶@些故事中鼓勵同學學習挺膺擔當?shù)木瘛?/p>
最后,四年級的學生黨員孫孝、張偉東、艾珂?zhèn)ズ蛯W姐寧寧為大家分享了自己對“挺膺擔當”的理解,今后在生活中如何做以及學習、生活上的經(jīng)驗。
團員和青年主題教育4挺膺擔當活動【篇5】
小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來的責任;蝸牛是所以能夠堅持上爬,是因為他有對自我永不言棄的責任。而如今,社會中有些人卻逃避自我應盡的責任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負責任的情景早已不容忽視。我們必須是正視自我所要承擔的責任。
責任是沉重的,背負起這兩個字并不簡便,也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧!可是,責任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責任是不能逃避或推讓的。僅有勇于承擔,你的人生才會坦坦蕩蕩,問心無愧!
也許有人會說,不是我不想負責任,只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費,何苦呢是的,責任有時候就意味著麻煩,在這快節(jié)奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎樣做呢
仔細想想,方法其實很簡單,只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責任中,也包含著一顆真心。
20世紀初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。若是我們應當會置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應當還錢。”他用自我的一份努力和心血,詮釋了責任的真正意義,詮釋了一份因為愛而負責的一份心甘情愿。
責任不是一個甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能經(jīng)過考驗,于是他選擇了逃避;有的人成功的經(jīng)過了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨著時間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任,將責任之心帶到成長之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!
團員和青年主題教育4挺膺擔當活動【篇6】
每個人都有一份屬于自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。
只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;清潔工人的責任主要是打掃衛(wèi)生。當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。如:一個班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那么她自己必須以身作則,必須擔當起一個班干部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認為:想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實并不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!
責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇于承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!
團員和青年主題教育4挺膺擔當活動【篇7】
她,六十多歲,在教授我學習的老師中,可能不算是特別有名,但是在我心目中,她是我最敬佩的人。
她,有著高標準、嚴要求的教育風格。我從四歲就開始和她學習鋼琴,剛剛上課的時候,她都會按她獨特的口訣來教我“手如蛋”“身如板”“琶音如流水”……每次我腰沒挺直,琶音一個接一個的斷的時候她就會讓我停下來,然后拿出她的“雞毛撣子”來嚇唬我。她教我識譜,我總是唱不準音,她每次都耐心地教我,可是呢,千萬不要挑戰(zhàn)她的極限,她的耳朵特別好使,一聽就知道有沒有按要求練琴,一旦你長時間不好好練琴,把她惹急了,你就有被她退課的風險了。
她,雖然嚴厲時讓人感到緊張,但又能心有靈犀的感受到我的想法。記得6歲那年,她鼓勵我參加鋼琴比賽,讓我敢于展示自己。我像平常一樣去上課,剛一進門老師就懷著期待的問我:“琪琪,想不想?yún)⒓铀固雇撉俦荣??”我愣了一下,心想我的準備并不充足并且沒有經(jīng)驗。老師猜出了我的心思,笑著說:“不用擔心,機會難得,要敢于展示自己,剩下的一個月里,我會將我的‘畢生絕學’賜予你”。我在老師的鼓勵下,報了名。為了這次比賽,她付出了很多心血,最讓我難忘的是,她帶我們幾位小參賽選手去她的朋友家體驗施坦威鋼琴,還請了禮儀老師給我們講解演出禮儀,在我彈錯音的情況下,她一次又一次的鼓勵我,讓我耐心勇敢地彈下去。經(jīng)過老師的指導,我在比賽現(xiàn)場冷靜下來,手指在琴鍵上行云流水般的彈奏著,最終獲得了二等獎的好成績。
我衷心感謝她——我最親愛的鋼琴老師,她帶領我進入鋼琴的美妙世界,她的這種強烈的責任心,在我心中留下了深深的烙印。在我以后的學習生涯中,我也要秉承老師的這種認真負責的精神,像她一樣腳踏實地去做好每一件事,爭取成為像她一樣的人。
團員和青年主題教育4挺膺擔當活動【篇8】
在我們看不見的角落里,每個人都在背負著自己的責任,艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責任,我們覺得那些并不是大頭,即便是我們不去做也自然會有人去做的。其實這種心態(tài)從一開始就不對。
假如我們每個人都有舍己為人的精神,那么這個世界慢慢的就會變得更加精彩。假如每一個人都不愿意去承擔自己相應的責任,每一個人都在推諉,那么這個世界慢慢的都會變成和你想象的這個樣子一樣,變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng),你是什么樣子的?你的家鄉(xiāng)就是什么樣子的。
其實也不無道理。
我還記得在暑假社會實踐之后,我寫過一篇文章,那是一篇隨感,然后我發(fā)表在了學校的校報里。那個時候我就覺得很多時候沒有必要去爭端,那些有的沒的。很多時候,實際行動往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話,不如用自己的實際行動來證明為自己的家鄉(xiāng)做貢獻。
無論是在哪里,我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰(zhàn)是短時間內無法度過的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力,這一切早晚都會是一段歷史,而且當你回首往事的時候,也會笑著談起這段歲月。
我想在很長時間以后你我可能再次相聚會,覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。
我們不會再有那些亂七八糟的想法,因為那時候我們早已成熟。
團員和青年主題教育4挺膺擔當活動【篇9】
漸漸地,我們長大了,而那個如詩一般的童年也漸漸地離開了我們,從我們的身邊乃至是記憶中消失,一去不復返了。
童年的消失,意味著成長,也表明了責任的承擔。當我們漸漸長大,我們所擔當?shù)呢熑尉蜁蕉啵袑ψ约旱?,對家庭的,乃至是對社會對國家的,這些大大小小的責任都需要擔當。
還記得大概在四五年級時的一天,爸爸、媽媽突然對我說:“你現(xiàn)在長大了,就要擔當相應的責任。從你自己做起吧,明天你放學后獨自回家,行不行呀?”“獨自回家?那好吧?!蔽医舆^月票和鑰匙,心中有一些緊張,但更多的是期待。我雖然已經(jīng)十歲了,但還從未獨自回家過,于是我決定挑戰(zhàn)一下自己,同時也擔當起獨自回家的責任。
第二天的最后一節(jié)課,時間總是過得那么慢。在我的期盼中,下課鈴終于響了。我興奮地背起早已收拾好的書包,和別的同學一起走向車站,一路上歡聲笑語。不一會兒,我們便到了車站。我這時突然想起,我的月票還沒有準備好,于是連忙蹲下身來尋找,可是當我把書包的每一個口袋乃至是夾層都翻過之后,我仍然沒能找到月票,我突然想到今天我可能回不了家,那不爭氣的眼淚就開始向外涌。別的同學看到了我的異常,變過來關心我,問腫怎么了。我?guī)е耷粚⑹虑楦嬖V了他們,他們也都很焦慮,但也拿不出辦法。這時,突然有一位同學叫道:“你的月票不是在你的掛在你的脖子上嗎?”這句話就像是一棵救命稻草,我猛然低頭一看,果不其然,我這才想起我今天一早便將月票掛在了脖子上,這才破涕為笑,繼續(xù)和他們聊天,從動漫到摔角,不亦樂乎??墒菨u漸地,我發(fā)現(xiàn)別的人都走光了,站臺上只剩下了我一個人,我心急了,想熱鍋上的螞蟻,不停地向遠處張望?!敖裉爝@車怎么了,為什么還不來?”我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)站臺的角落里,站著一個鬼鬼祟祟的男人,我突然感到十分緊張,因為報紙上經(jīng)常有綁架案,而對象便是我們這些小孩。還好,這時車來了。我連忙跳上車,還不忘刷月票??墒?,那個鬼鬼祟祟的人也上了車,我的心不禁提到了嗓子眼。我一邊聽著廣播中的報站,一邊望著那個人,防止他有什么企圖,時間過得可真慢,終于到站了,我立刻跳下了車,還好,那人沒有跟下來。我向家走去,可是突然間,我覺得馬路上的所有人都像是壞人,我緊張極了,懷中像揣了一只兔子“怦怦”直跳,我毫不猶豫地跑了起來,猶如離弦的箭因為我希望能早一些到家,只有家才是最安全的地方。剎那間,所有的事物都從我的耳邊呼嘯而過,我感覺我快要飛了起來。我到了小區(qū)門口,心中默念道“加油,只有最后一點了!”我一口氣跑上了五樓,拿出鑰匙,打開房門。??!我終于到家了。
就這樣,我成功地擔當了獨自回家的責任,事后,爸爸媽媽也表揚了我。
我知道,在今后的日子里,還會有更多的責任需要我去擔當,但是我相信,只要勇敢地去面對應擔當?shù)呢熑危鸵欢〞晒Γ?nbsp;
團員和青年主題教育4挺膺擔當活動【篇10】
尊敬的老師,親愛的同學們:
青年是每個人都會經(jīng)歷的一段時期,它就像是無邊無際的大海,廣闊無垠的天空,一切都充滿了未知。
時間在日月交替中不斷流走,人不能輕易的浪費自己的大好青年時光,在這個時期都是可以出現(xiàn)黑馬的。魯迅先生曾經(jīng)說過,青年所多的是生力,是遇見沙漠,可以開掘挖井的,當然青年時期是具有無限力量的。
人在青年時期,最重要的是靠自己,要有堅持不懈,奮發(fā)努力的精神,可以面對一切困難,不斷去克服,要有愚公移山的精神,堅定可以把山搬走的信念。這個世界的不斷發(fā)展,都是青年人的不斷努力付出的。
青年是國家的靈魂,是民族的希望,青年不僅要有堅定的精神,更應該有擔當。一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。在步入成人的道路上,前方的路不好走,所以更要管好自己,為自己的行為負責。有些人進入工作需要承擔起工作上的責任,有些人還在學習,需要承擔起學習上的責任。所有的人都把青年看的很重,因為祖國的未來全靠他們。在娛樂圈中的青年紅星,也要承擔不少責任。被曝在公共場合吸煙的青年成功登上微博熱搜,引來了許多人的謾罵和指責,對于這件事,本人發(fā)表了道歉信,承擔了這一事件所有的責任,這是有擔當?shù)那嗄辍?/p>
青年時期也不可能是一帆風順的,總會有些激蕩的浪花和零落的礁石,阻擋你成功的風帆。一位女星在歌手事業(yè)的上升期中,被自己的父母舉報假唱,有些不好的行為。這一事件過后,使本處于事業(yè)上升期的他一下落入了低谷,很長一段時間不見人影,在此期間沒人知道她是怎么生活的,但經(jīng)歷過重重困難后,如今的她又光鮮亮麗的站在了舞臺上,迎接著屬于她的歡呼和掌聲。困難和挫折對于強者來說是墊腳石,是走向成功的奠基石,因為他們不懼挫折和困難,直面面對,所以我們都應該努力成為強者!
青年就是一個未知數(shù),就像兀的小數(shù)點后有許多數(shù)字一樣,但每個人的青年經(jīng)歷中都會有擔當磨難和精神的出現(xiàn)來增添青年時期的色彩!
團員和青年主題教育4挺膺擔當活動【篇11】
時光荏苒,歲月匆匆。伴隨著春夏的交替,吹來了“五四”的輕風。我忽然就覺得,每個人都應該貢獻自己的熱血。應該懂得珍惜易逝年華,應該學會努力奮斗,因為我們是青年,因為我們有責任。
梁啟超先生說:“今日之責任,不在他人,而全在我少年,少年強則國強。”諄諄教導仿佛還回蕩于耳畔,而我早已由當初開玩笑的孩子成長為有責任的青年,在這樣的一個過程里,學習著對自己的所作所為負責,對自己的夢想負責,即使會迷茫,會難過,會害怕,但無論何時,初心不忘。
春去秋來,所謂的青春仿佛正在和我擦肩,我駐立于人生的路口,身前是半截黃土的中年,身后是遙不可及的童年。這是人生的一道分水嶺,一座里程碑,一個成長的轉折點,我常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。
在這九百十六萬平方公里的土地上,生活著無數(shù)的青年人,他們有責任,有擔當,用屬于自己的方式照亮著,溫暖著這每一個角落,然而身邊還有更多的人大多數(shù)都是平凡而默默無聞的,沒有夢想,朝九晚五,沒有激情,每天為了第二天的三餐而四處奔波,時不時咒罵幾句世界殘酷,給自己灌上一大碗的心靈雞湯,掙扎于堅持和放棄,漸漸老去。
作為青年的我們,要學會對自己負責,活得積極,活得健康,學會主動,而不要總是期待別人。學會對父母負責,我們都清楚,今天我們之所以無憂無慮的除了學習什么都不用想,那是因為父母在身后為我們打拼,所以少一些抱怨,多一些理解,當你遇到困難想要放棄的時候,父母就是你堅持下去的理由。學會對社會、對國家負責,做一些力所能及的小事,千千萬萬的小事匯聚在一起也是一份大能量!這是我們的責任,我們的使命,只有努力過,奮斗過才不枉費如此正值青年好時光,勿讓今日之青年失去了它本來的含義。
漫漫長路倘若沒有回頭的旅途,漸漸走向成熟的我們也該擔起肩上的那份責任,讓日日夜夜的歲月充溢著五彩斑斕的光亮。愿你千山萬水走遍,回來后仍是五四青年。
團員和青年主題教育4挺膺擔當活動【篇12】
小時候,我喜歡看各種各樣的書,試圖從中領悟到一些做人的道理。記得我在看《草房子》時,看到這樣一個片段:杜小康和桑桑在麥場的上騎自行車,騎得餓了,便在不遠處烤紅薯吃,燒起的火苗,讓他們感覺既興奮又刺激。他們不斷地加豆秸,火力越來越大,整個麥場竟都燒了起來,還好有人發(fā)現(xiàn),才阻止了這一慘劇的發(fā)生。事后學校查是哪兩個孩子做的,杜小康立刻站出來承認,而桑桑則是在他父親嚴厲追問下才承認自己也是玩火者。兩個孩子的下場也在意料之中,對于杜小康,臺下的孩子頓時覺得他是英雄,是好漢,連老師都為之一振,而對于桑桑,孩子們都用蔑視甚至鄙視的目光看著他。哦,原來承擔的力量這么大,承擔錯誤便是對自己負責,是一種勇氣。這樣,承擔這一沉甸甸的詞便刻在了我的腦海之中。
長大后,我越來越覺得承擔對一個人成長的重要性。每個星期二,都是我值日的時候,每當這天,我都要擦黑板,倒垃圾。雖然都是幾件小事,但卻很容易被我遺忘,于是,每個老師上課前都免不了要說一句:“今天是誰擦黑板?”記得有一次,知道上課我也沒記起來要擦黑板的事,老師非常生氣,大聲地說:“今天又是誰值日?”我這才猛地想起今天是我值日,顫顫巍巍地舉起了我的手,老師看了看我,看得出她對我的值日情況不太滿意,但由于已經(jīng)上課了,她便親自擦了黑板,并說:“你們自己想想看,值日是你們自己的責任,不承擔責任對你們的成長會有好處嗎?想想你們長大后還有誰會原諒你們一次次不負責的行為呢?”看到老師的背影,我感覺有些過意不去。雖然只是件小事,但它仍然在我的內心留了下來。哦,承擔責任便是對學校負責,是一種決心和毅力。
現(xiàn)在我漸漸明白,我們在生活中并不只是承擔著一種責任,不同的角色都在承擔不同的責任。在家里作為子女,我們應承擔孝敬父母的責任;在學校作為學生,我們應承擔遵守學校紀律,完成學習任務的責任;作為朋友,忠誠、互助、互諒,我們義不容辭;對于陌生人,雖然萍水相逢,扶危濟困是美德;作為公民,我們“位卑未敢忘憂國”;作為社會成員,我們應保護環(huán)境,維護正義,熱愛和平,奉獻社會承擔讓我們更有勇氣面對,讓我們的社會充滿愛。
承擔伴我成長,成長因承擔而精彩。
團員和青年主題教育4挺膺擔當活動【篇13】
最近,老師給了我們一本叫《復興中華從我做起》的書,里面的內容非常有教育意義,讓我愛不釋手。
其中有一篇是《沒有紅綠燈的小鎮(zhèn)》我最感興趣。講的內容是有一個小鎮(zhèn),里面沒有紅綠燈、沒有斑馬線、路牌、路障一切都沒有。你肯定會想:哇!完了,那個小鎮(zhèn)里的人都要被車撞傷了,那場景,到處是汽車殘骸,血流成河。不,你錯了。那里不但沒有一件交通事故,就連小擦小撞都沒有。我們有有點匪夷所思,為什么沒有紅綠燈,反而交通事故越來越少了呢?當時我繼續(xù)向下看,原來,書上說,把這沒有紅綠燈的路比作溜冰場,就更能理解為什么事故越來越少,雖然溜冰場很亂,但人們能排除困難,有效分享場地,車和車離得很近,但自覺,禮貌和司機對路況的思考判斷可以讓事故減少發(fā)生。
想想我們,幾乎每天最少要發(fā)生一件事故,每年死亡人數(shù)不計其數(shù),小撞小擦更是家常便飯。你自己不但毀了,還把別人給毀了,這樣只能留下無盡的悔恨。而我經(jīng)常在過馬路時都闖紅綠燈,有幾次都要把命搭上,并對媽媽的教誨一肖不顧,還得意洋洋的說:“看,不是還沒撞到我嗎!”那是我踩狗屎運。難道我們就不能素質高一點嗎?難道我們就不能多等幾秒嗎?退一步,海闊天空。如果你多等幾秒,可能就挽救了兩家人的性命,如果你不等,結果是車毀人亡、兩敗俱傷。如果大家互相謙讓,互相理解,我相信,我們的世界會更加美好!
團員和青年主題教育4挺膺擔當活動【篇14】
中國在科技發(fā)展的路上闊步前進,從古至今涌現(xiàn)出許多偉人的輝煌成績,我們這一代小公民也趕緊擔任起祖國建設的擔子吧!
“飛人”劉翔在國際奧運會上,以飛的速度打破世界記錄,取得驚人的成績,獲得金牌。他能做到堅持不懈,難道我們不能做到嗎?能,一定能做到的。我們現(xiàn)在每天早睡早起,堅持晨練,把自己的身體鍛煉好,將來也能為國家爭光,同時也為自己贏得榮譽。祖國需要更多的人才,我們這代的小公民要成為國家的棟梁,為國家奉獻,即便是能對他人有所幫助,我也同樣感到快樂。
復興中華,我們小公民要團結一致,爭取做人民心中的牛。最美支教老師孫影,她和學生一起幫助一個智力有問題的學生,她不但沒批評樊迪,而是鼓勵、表揚他,讓他感受溫暖與鼓舞。正是因為孫影這樣關心山里的孩子,才使得他們有機會插上飛翔的翅膀,飛的更高、更遠。我要做一個有愛心的人,去關心身邊的每一個人,讓他們也感受到我的愛與鼓舞,一次小小的鼓勵有可能改變一個人的命運,還有可能創(chuàng)造生命的奇跡。所以我要用愛心去化解需要幫助的人心中的積雪,讓他們感受到溫暖,看到陽光。
一心為人民服務的人——雷鋒叔叔。雷鋒叔叔可以說是我們當代千萬人民的先驅、縮影。在為人民服務這條路上,雷鋒叔叔用行動實踐著自己的諾言——把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。他短暫而光輝的一生,就是當好志愿者,永遠助人為樂的一生。我們要記住他,讓他的精神,著涼我們前方的路,我要好好學習,將來有文化后我要幫助每一個人,讓他們得到關懷和鼓勵。
如果我是一滴水,我會滋潤每一塊土地;如果我是沙漠中的一泓清泉,我會讓沙漠變成綠洲;如果我是冬日里的太陽,我要溫暖每一個人的心田。