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挺膺擔當主題團課總結(jié)

| 躍瀚

挺膺擔當主題團課總結(jié)(篇1)

梁啟超曾經(jīng)說過:“人生必須知道負責的苦處,才能知道盡責的樂處?!?/p>

是的,雖然責任不是一個甜美的字眼,它有巖石般的冷峻,但是它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

人生之路不會一帆風順,倘若讓你一生雙肩空空,沿一條毫無阻礙的直線輕輕滑走,你真的就甘心嗎?

不,我不甘心。

因為那樣的人生太乏味,太無趣,太缺少激情。

有肩就得挑擔子。

小時候,自己的衣物自己洗,自己的房間自己收拾,自己跌倒了自己站起來,自己闖的禍自己承擔……總之,一切自己能擺平的,自己擺平,自己能料理自己料理。

正因為這樣,我的肩變得比以往更寬,更結(jié)實。慢慢地,我長大了,我挑的擔子也越來越多,從家庭到學校,再到社會上。

在學校里,做為組長,幫助組員提高成績,做為同桌,幫助她釋疑解難,做為值日生,做好值勤工作,讓教室更加干凈、明亮……

在社會上,保護環(huán)境,是不可推卸的責任,公交車上,給老人,孕婦讓座是不是掛齒的責任,在校園里,揀起身邊一片紙屑,更是最基本的責任。

我們在慢慢成長,慢慢成熟,而成長就得挑起更多的擔子。挑起家庭的擔子,挑起社會的擔子。

有肩就得挑擔子,也許這擔子很沉,很重,會使我們的肩膀腫痛,可君殊不知,不去挑擔子,留著肩有何用?

其實,每個人都在挑著自己的擔子,只是擔子有輕,有重,重者,雖肉體很疼痛,但在精神上無比慰藉,輕者,雖肉體輕松,但在精神上,卻沒有了重者人格的升華!

責任的存在,是上帝留給世人的一次考驗,上帝想知道,有多少人逃匿了擔當,有多少人戴上了荊冠。

責任是個無形的枷鎖,而勇于擔當責任,就無聲息地打開了枷鎖。

擔起責任,雖是一個普通的成長過程,但它卻使我們的人生碩果累累!

有肩就得挑擔子,因為這樣,往往我們的肩膀才如此寬厚,人生才如此精彩!

挺膺擔當主題團課總結(jié)(篇2)

十年前的那天,伴隨著“哇…”的一聲,她來到了這個世界,來到我的生命中。

記得父母對我說:“女兒,以后你就有妹妹了,你要做個有擔當?shù)慕憬闩叮 蹦菚r我還小,不明白該怎么做,卻將父母的話記在心中。

我看著妹妹一點一點的從爬行要走路,從牙牙學語到第一聲“姐姐”,再從“一、二、三”到“a、b、c”,而我卻始終沒有實現(xiàn)一個有擔當?shù)慕憬?,但直到那次…?/p>

那天我放學回到家,看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上,異常乖巧,我心想:這小丫頭,該不會又做了什么壞事吧!當我走進房間里,就明白了一切。原來妹妹為了拿水彩筆畫畫,卻不小心打碎了我最心愛的杯子,而那幅未完成的畫正安靜地躺在我的桌上,畫上是兩個女孩手拉手。雖然還沒有畫完,但我已經(jīng)確定那就是我和她。

當我準備收拾碎片時,父親下班回來了,他看到這場景后,很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前,狠狠地說:“你??!看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小臉通紅,手心布滿了汗珠,眼里泛起淚光,小嘴嘟起。我看到后,有種復(fù)雜單感受。在妹妹即將哭出來時,我放下了手中的碎片,抱著妹妹逃離了這暴風驟雨,留給父親一句話:“這是我自己打翻的,你別怪妹妹啦!”父親楞了一下,卻也欣慰的笑了。

后來,我收拾殘局時,不小心劃破了手指,妹妹連忙跑過來,雙手托起我的手,鼓起嘴給我吹氣,像在給我輸送真氣似的。

我第一次知道了擔當?shù)淖涛丁?/p>

夏日傍晚,微風輕拂,我與妹妹手牽手走在前面,說著姐妹間的小秘密,父親母親在后面相視一笑。

挺膺擔當主題團課總結(jié)(篇3)

雄鷹只有當他搏擊藍天時,才知道天空是多么遼闊,而自己又是多么的渺小;小溪只有在奔入大海時,才知道海洋是多么寬廣,而自己又是多么的微不足道;同樣,一個人只有當他經(jīng)歷得愈多是,才知道有些時候“責無旁貸”,而自己盡得責任不過是滄海之栗罷了,他才懂得,要永無止盡的去恪守自己的職責,即使比起責任的無際,他們就像其中的一顆小微粒,可他們就依舊堅持。

有些人往往不愿意去負責任,他們認為與自己無關(guān),正因為他們不負責任,永遠只活在自己的圈子里;所以他們脫離社會的“大部隊”,被世人遺忘與鄙視。汶川大地震中,身為人民教師的他,在地震來臨之時,卻選擇了獨自逃生,無情的丟下了幾十個鮮活的生命。那時,他的責任之心又在何處呢?這種被萬人唾棄的行為,雖然使自己茍生下來,可自己的良心上過得去嗎?他的無情與道德的喪失,使他失去了人們的愛戴、擁護,留給他的只有無盡的唾罵與遺棄,人們甚至都不愿意提起這無情人的名字,仿佛這是一種恥辱。

相反的,那些負責任的人受到尊敬與愛戴,雖然他們微不足道,可他們卻恪盡職守,他們把責任融于自己的生命。成龍是一名著名的演員。他每年的收入多有上千萬甚至上億,然而面對如此多的金錢,但他沒有失去方向,他就將每年三分之一的收入都困在慈善事業(yè)上,他說他的責任不是在觀眾眼里當巨星,而是為社會做出貢獻。也正是這樣的責任感,使他名揚四海,成為東方一位永不磨滅的大俠。

不單單是名人,即使是普通人,只要他們銘記自己的責任,就會被人尊重。北京奧運會的志愿者們,不就是一個鮮明的例子嗎?他們無私的奉獻自己。他們留下了多少汗水,卻只為北京奧運會的圓滿。奧運會雖已結(jié)束,可他們的笑容卻永遠被世界各國人民銘記。

恪盡職守,沒有曇花一現(xiàn)的魅力;沒有流星劃破漫漫長空的壯麗,但他們卻是我們心中永恒的風景,永恒的主角。

挺膺擔當主題團課總結(jié)(篇4)

擔當意味著負責任,對自己說過的話以及做過的事負責任。一個人如果學會擔當,那么他將登上成功的階梯。

一個人應(yīng)該勇于擔當。每當自己犯了錯誤的時候,應(yīng)該做的不是逃避,而是敢于擔當,承擔自己所做的結(jié)果。只有這樣,一個人才有了責任感,對社會來說也有了一個合格的公民。二次世界大戰(zhàn)以后,德國的一位總統(tǒng)曾下跪在猶太人的墓前,以代表德國在二次世界大戰(zhàn)中對猶太人迫害的懺悔。之后這件事便成了重大新聞,家喻戶曉,也讓世界知道德國已經(jīng)改過自新了。從此,德國也引來了良好的聲譽,眾多國家紛紛向德國表示友好。從中我們不難看出不僅一個人應(yīng)當勇于擔當,就算是一個國家也應(yīng)該承擔責任。這不應(yīng)征了那句“錯可不可怕,就怕錯了不改”的話么。相比之下,同樣為二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國日本,他們不但沒有改過自新,還不承認自己犯下的錯誤,因此日本被世界都看不起,也沒有資格作為聯(lián)合國的常任理事國。

能夠擔當,走向成功。當中國處于半殖民地半封建社會時期,中國被列強侵略,清政府敗無能,中國百姓生活苦不堪言。這時勇于擔當?shù)膶O中山先生走了出來,為了民主和科學,他建立了中國同盟會。在他不斷努力下,中國走進了一個新的時期,為以后中國成為世界大國做出了巨大貢獻,被認為為“國父”。所以只要能夠擔當,為了成功拼盡全力,很快將有一番作為。

不過擔當,并不是大包大攬,什么事情、責任都歸到自己身上。因此,我父親從小教育我,“自己的事自己擔當,不是自己犯的錯,千萬別承認?!爆F(xiàn)在我長大了,知道父親為什么這樣教育我。我們應(yīng)該對自己的行為責任、敢于承擔。但我們并不是替罪羔羊,沒有理由去為那些跟自己無關(guān)的事情負責。一個人應(yīng)該要堅守自己的立場,走自己的路,不為那些不想干的事所動。我們要正確認識承擔,認清了什么事值得去承擔,不要盲目去擔當。

如果一個人學會去正確地擔當,那么世界也將為你鼓掌。

挺膺擔當主題團課總結(jié)(篇5)

擔當,是一種美德,一個人,一個民族,一個國家都需要學會擔當,并在擔當中發(fā)展。

對于個人,擔當有利于實現(xiàn)自身價值。每個人,自出生起便在社會中扮演著各自的主角,擔當起各自的職責。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔當他人不愿擔當?shù)穆氊煛VЫ烫焓冠w小亭,她便是勇于擔當?shù)目?。在大山里,她擔當了一個勇敢的支教者,三尺講臺上,用她的擔當釋放出生命的.芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂,不愿擔當一個志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過。

學會擔當起那些艱難的職責,在擔當中挑戰(zhàn)自我,自身價值就會在一次次擔當中得以升華。

對于一個民族,擔當同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚了這種勇于擔當?shù)木?。汶川地震雖已過去,但它永遠烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔當了苦難。嚴峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒有擋住中華民族擔當?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔當起民族職責的使者,他們代表整個民族,勇于擔當。

如果這種民族的擔當失去了,整個民族便會松散、失去凝聚力。所以擔當對于來說必不可少,它鑄就了整個民族的魂。

對于國家,擔當更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈,一個國家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔當必須職責與義務(wù)的。哥本哈根會議中,中國便提出了擔當共同而有區(qū)別的職責這一號召。這說明中國已理解和學會了擔當,并期望各國共同擔當起保護地球的職責。從另一方面說,若中國并未提出這一號召,會議必將被資本主義強國所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

此刻,應(yīng)對國際金融危機,各國更需學會擔當,擔當起對內(nèi)保障民生,對外維系世界經(jīng)濟穩(wěn)定的職責。

個人、國家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔當,用實際行動詮釋擔當二字。

挺膺擔當主題團課總結(jié)(篇6)

擔當,傲氣也。古之一夫當以,萬夫莫敵。有擔當者,必將雄于人,傲于他人。

——題記

古往今來,縱觀歷史的潮流,多少男子漢擔當起一國之興亡;多少學者,擔當起整個學界。

有人問,擔當是什么?擔當就是一種承認錯誤,應(yīng)對挫折、壓力的勇氣。有擔當?shù)娜?,必定是頂于天,立于地,一身傲氣的?/p>

從前,有個孩子,打壞了鄰居家的花瓶,他沒有擔當起認錯后的小罵。到了二十多歲,他找到了一份工作。應(yīng)對上司給他的.或難或易的工作,他猶猶豫豫,沒有擔當起工作失意后小段灰色的日子。最后,因為他的懦弱、猶豫,導(dǎo)致他一事無成。老年,他恍然大悟:原先,導(dǎo)致我一聲頹靡的是我沒有那份擔當?shù)臐摿?。只是,悟已遲,悔已遲,一生已遲。

沒有擔當,能夠使一個人至老也為做過什么大事;沒有擔當,能夠使一個滿腹學識的人郁郁而終;沒有擔當,能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。

那對于我們來說,擔當是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔當,就應(yīng)是每一個人該具有的。

記得我小時候,一次因為看見別的小孩子買玩具,于是到媽媽的包里拿了2塊錢。媽媽明白發(fā)現(xiàn)包被翻動后,問我有沒有拿什么。我一臉“正氣”地對她說沒有。然而,紙終究包不住火。媽媽明白后,狠狠地打了我一頓,對我說:“就算你跟我說你拿了2塊錢,我也只會罵你一下??赡氵€說謊。自我的做的事就就應(yīng)清楚會有什么后果,就應(yīng)自我擔當?!?/p>

此刻,我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說的那一番話。當我做錯了某件事,我會承認,不會對老師說謊;當老師交給我某件事做時,我會答應(yīng)老師做好,不會像那個小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。

這種擔當?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃?,使我在學習、生活中頂天立地,一臉正氣地應(yīng)對。

挺膺擔當主題團課總結(jié)(篇7)

紅日初升,其道大光;皓月當空,廖遠銀河;古有夸父追日景,嫦娥奔明月,今我年少無知,躬逢盛世,問何以君子自強,何以筑夢中國?就讓中國青年用李大釗先生的話來回答——

“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生!”

青春之我,更要有當年北大學子游行之振聾發(fā)饋之吶喊。聽,1981年“團結(jié)起來,振興中華”的口號響徹整個燕國,如同一面旗幟,鼓舞著整個中國社會投身改革,激蕩夢想。看,三十八年后這面旗幟仍在薪火相傳,那是榮獲“中國五四青年”的葉聰,是“蛟龍?zhí)枴鄙詈]d人潛水器總設(shè)計師、首席潛航員葉聰,是堅定吶喊的`中國青年,他便是“以青春之我”創(chuàng)建了“青春之宇宙”并“資以樂其無涯之生”。

于是當下的我們,更要奮力向上走,擺脫冷氣,只是向上走以,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一份熱,發(fā)一份光,便也是不辜負魯迅先生對中國青年的期望。即使如螢火一般,也有燎原之吶喊。

青春之我,當有腳踏實地不迷惘、不懼山高之長之力量。橫在青春中國面前的,是波瀾壯闊的時代浪潮,而就此時此刻的青春之我來說,眼下正面臨所謂“行軍萬馬過獨木橋”的高考,也是泥沼之中距星空最近的一條路?!凹尿蒡鲇谔斓?,渺滄海之一粟”誠然是我們的真實寫照,但我們腳踏實地、不惆悵、不迷惘,不懼萬人阻擋,山高水長。只因青春之我,有如朝陽、如乳虎,如春前之草,如長江之初發(fā)源的力量,不懼前方。

一百年前,周恩來向天地發(fā)問;“吾輩生于積弱不振之中國,安忍坐視而不一救耶?”而今我們生于太平之盛世,安能享樂而不一博耶?受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方,中國青年必定自強不息,以青春之我,筑青春中國。

挺膺擔當主題團課總結(jié)(篇8)

青春是不拘一格的張揚放浪,青春是無人同行時刻意的故作,青春是不斷受傷又重新踏上征途的勇氣,更是為報國不惜一切的瀟灑與輕狂。而當狂暴的烽火侵略古老的大地,當漫天硝煙彌散于孱弱的中華,當無情的鐵蹄踏入豐饒的沃土,當前人的鮮血染紅了衣裝,我輩少年人之意氣,便終于化作熱血一腔、照亮天光。

也曾苦苦追尋,究竟何為青春,何為擔當。是終將老去而我終于能夠張開羽翼肆意翱翔,是終于敢面對生活坎坷人間而一路前行的果敢,還是面對心上的姑娘終于能夠堅定開口的勇氣。但方一思量,便知這些雖是青春,卻又不是青春。

青年人似乎永遠是一個國,一個民族的與脊梁,他們像初綻的暖陽、像長夜漫漫的星光,像前路坎坷卻不肯的旅人,更像是勇往直前、毫不退縮的勇士。

在一戰(zhàn)的余波最終打開古老帝國大門的時刻,在巴黎和會外交慘淡無法如期收場的時刻,在凡爾賽條約讓每個中國人悲憤難平的時刻。是青年人舉起了反抗的旗幟,是青年人喊出了不同于世的,也是青年人不顧生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國家而拼死抗爭。

在無情的地殼震動帶來建筑崩塌、舉國上下一片悲慟的時候,在爆發(fā)的供水吞沒家園、侵襲人間的時候,在風和冰霜降臨在南方大地、湮滅了無數(shù)個鮮活的時候。是青年人高中生作文在整個國家的前面、用血肉之軀堵住決堤的滔天巨浪,是青年人高中生作文在了尖銳的冰鋒之上、抵擋侵蝕血肉的寒冷,是青年人義無反顧的給埋在廢墟之下的人帶來生的.希望。

在一場影響了整個世界的疫情毫無征兆爆發(fā)的瞬間,在一個個鮮活的生命在病毒的侵襲之下不得不離去的瞬間,在一個個鮮紅的手印按到自愿赴鄂請愿書的瞬間,郁結(jié)許久的問題似乎終于有了答案。

青春是雖然心中有畏懼卻仍然堅定不移支援抗疫前線的每一個身影,青春是雖然與親人難舍難離卻眼含淚光身赴國難的每一個抉擇,青春是今日之中國有難,雖千萬人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇,青春是永不妥協(xié)。青春,是涌動在血脈里對國家的熱愛,更是奔騰在生命中對自由對獨立的信仰。

縱然人間歲月漫長,青年人終將老去;縱然聲音輕飄微弱,呼喊也是無用功;縱然渺小微茫,萬死亦難求仁得仁。

我輩少年人,也必將有一份熱、發(fā)一份光。在每個國家危難、在每個民族興亡、在每個人們需要的瞬間挺身而出,不負青春擔當。

此后如果沒有火炬,我便是唯一的光。

挺膺擔當主題團課總結(jié)(篇9)

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,勸君珍惜青春的責任。在芙蓉紛飛季節(jié)里,青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼,完成在責任的運動。與其說是運動,倒不如說是戰(zhàn)爭,與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭。也許,這未免有著一些年少童話的幼稚。然而,在這本書里,正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責任在書中更加顯眼,更為突出。偶然的再次相遇,原被時間埋沒的記憶重新蘇醒,而等待著的,是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進退維谷。生活中,書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味,擔負著生命的責任。因為對父母的責任,我們呱呱落地;因為對社會的責任,我們?nèi)找箍嘧x。

所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和群眾,對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是潛力發(fā)展的催化劑。責任心以認識為前提。沒有是非標準,責任心就無從談起。

責任心與人生觀、價值觀、道德、理想、群眾主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻為樂,那么他就會有很強的責任心,反之,則對人對事漠然置之。

責任心以情感為基礎(chǔ)。能夠想像,一個孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔任何責任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人,當外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻身。

責任心靠意志來維持。盡責盡心并非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔什么樣的責任,都離不開堅強意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的責任感。

責任心的強弱透過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務(wù)獻血,應(yīng)征入伍,都是責任心的體現(xiàn)。但是這是兩種不同層次的責任心的體現(xiàn)罷了。

挺膺擔當主題團課總結(jié)(篇10)

愛芙·居里曾說:“我認為人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說‘我已經(jīng)做了我能做的事?!藗冎荒芤笪覀?nèi)绱?,而且只有這樣,我們才能有一點快樂?!?/p>

青年的我們應(yīng)該有責任、有擔當。

責任,應(yīng)當有自立能力,不能事事依靠別人。小張是耶魯大學的博士生。第一學年博士資格考試時,她沒通過。當老師通知她考試沒過,必須退學時,她自己并不是太在意,倒是她在美國德克薩斯州的母親聞訊立刻昏倒,被送進了醫(yī)院。而她的父親立刻開車來耶魯求情。從德克薩斯州到康州距離不是很近,但父親還是幫小張向各位老師求情,希望給小張第二次機會。小張的父親說,小張之所以沒有考好,是因為她從小到大,直到來耶魯讀研究生之前,沒有離開過家,而且只吃她母親做的飯菜,從來不跟其他人打交道,不操辦自己的事。即便是聯(lián)系申請讀博士,也是父親找人寫推薦信,由父母一手操辦的。雖然小張已經(jīng)24歲,但生活難以自理是可想而知。本來沒考好,應(yīng)該小張自己找老師說,可是因為她以前沒跟別人打過交道,所以仍然只能由父親出面。小張或許只知道在父母溺愛下的隨意“自由”,卻不知道跟自由相配的自我責任。她沒有擔當起自己應(yīng)有的責任,而是一味地依賴父母。到最后,她會發(fā)現(xiàn)自己路終究要自己走。父母幫得了一時,卻幫不了一世。

責任,應(yīng)當有奉獻精神。為祖國,為社會做一些能力范圍內(nèi)的事,這樣才算有責任!黃文秀是一名北師大碩士剛畢業(yè)的學生。她畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作,擔任駐村第一書記。一年多時間里,她幫村里引進了沙糖橘種植技術(shù),教村民做電商,協(xié)調(diào)給每個村建立起了垃圾池。在黃文秀任上,村里103戶貧困戶順利脫貧88戶,村集體經(jīng)濟項目收入翻倍。_年6月,黃文秀遭遇突發(fā)山洪不幸遇難,年僅30歲。她把自己的青春獻給了脫貧事業(yè)。原本可以追求更好的工作,可她卻毅然回到村里。她在自己最美好的青春年華里,不負韶華,牢記使命,這是有責任、有擔當?shù)男袨椤?/p>

我們只有把先把自己鑄造成器,方才可以希望有益于社會,做一個有擔當、負責任的人。青年,我們應(yīng)該鑄造自由獨立的人格,成為一個有能力,有資格,有基礎(chǔ)去幫助別人的人。責任心猶如大海中的定海神針,人類一旦失去負責心,世界就會像大海一樣波濤洶涌,失去控制。

讓我們用責任和擔當書寫我們美好的人生吧!

挺膺擔當主題團課總結(jié)(篇11)

在生活中,你一定遇到過這些事情:對朋友了某事,老師分配給你一項任務(wù),星期天父母都要出門工作,第一次闖了紅燈……這些事情,如果我們遇到了,應(yīng)該怎樣解決呢?這就在于你的責任心了。

有人會問,責任是什么呢?我覺得,責任這個詞對我們非常重要,不論在工作上,還是在學習上。還是在做人上,都要有責任心,可以說,責任是一個人應(yīng)當做的事情。例如:你應(yīng)該上學,應(yīng)該幫助朋友,應(yīng)該按時完成老師布置的作業(yè)等。也可以說,責任是不應(yīng)該做某些事情。例如:不犯法,不聚眾斗毆,不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對待師長等等。我國思想家梁啟超就說過:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”總之,擁有一顆責任心,那么不管你是一個怎么樣的角色,你都能對他們負責,并且把它們做的更好

那么,為什么要有責任心呢?。如果沒有責任心,不是一樣好好活在世上嗎?但我們有沒有想過,當我們失掉責任心的同時,你也將會失去許多珍貴的東西,朋友將對你疏遠:老師父母將不再信任你,以至于你的每一句話,都要經(jīng)過他們反復(fù)“研究”才放心,在社會中你也將因為沒有責任心,而被一個又一個公司解雇,這就直接讓你成了一個孤獨,無人相助的人了。但如果你有著一顆責任心,你則會得到許多東西,我國明代有一大學士宋濂,在他小的時候,家中非常窮,沒有書看,他便去外面借來抄在紙上,不管抄完沒抄完,只要預(yù)期的時間一到,他就立刻還回去。正因為如此,他才可以借到更多的書。

美國總統(tǒng)吉米卡特,從小就被父親教誨,要做一個有責任心的人,在營救駐伊朗的美國大使館人質(zhì)的作戰(zhàn)計劃失敗后,當時的美國總統(tǒng)吉米卡特當即在電視里鄭重聲明一切責任在我,僅僅因為上面那句話卡特總統(tǒng)的支持率驟然上升了百分之十以上。

要做到一個擁有責任心的人,其實并不難,擁有一顆責任心的標志就是,不僅要對自己負責,還要對他人負責,這樣我們才算擁有了一顆責任心,美國總統(tǒng)林肯說過這樣一句話:“每個人應(yīng)該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負,人所不能負的責任,我亦能負”這就是告訴我們,不管事情有多么困難,都應(yīng)該對這件事情負責任。就在近不久前,我們國家發(fā)生了一起重大的動車追尾事件,當中駕駛動車的司機,讓我深感佩服,在動車即將與另一輛車尾部撞上時,那位司機本可以破窗而逃的,但他并沒有這么做,他當即拉動了剎車閘,才使得這次的傷亡減輕了不少,但他自己卻英勇殉職了。如果他當時真的破窗而逃,不負責任的話,那這動車里的人將無一辛免,因為他的責任心才讓所有人心中為他留了一個無法抹去的位置。

到現(xiàn)在為止,責任心對大家來說都應(yīng)該不陌生了吧,是的,只有擁有了責任心,我們才能的到更好的發(fā)展;只有擁有了責任心,我們才能受到更多人的信任,交到更多的朋友;只有擁有了責任心,我們才能在這四通八達的社會中占有一席之地,從而永不會被排擠掉,更不會倒塌。

挺膺擔當主題團課總結(jié)(篇12)

古往今來,無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們:人生的真諦在于擔當責任,一個拒絕承擔責任的人必然無法在社會中生存。

圣人,圣人,當車輪卷起滾滾濃煙時。當你和弟子們黯然走出齊都時。

人們知道,你又失敗了。有人笑你癡,有人笑你狂,你仍不在意,因為你看到了他們看不到的東西。

你看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

而他們只看見了自己的霸業(yè)與天下。

老孟子,你是那個時代的圣人,你把“仁”當做目標,把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗,仍然不忘擔當,您承擔責任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!

后輩,敬仰!君子,君子當土木堡傳來兵敗的號角時。當天子被野蠻的民族擄走時。當京師亂成一團,百姓驚慌時。

你站了出來,在那些大高面前,你這尚書顯得如此微小。但你站了起來,大聲喝罵著他們的懦弱,你大膽的走向城頭,組織著每一絲可調(diào)動的力量。

城外精兵猛將,曾擊潰百萬大軍。城內(nèi)文弱書生,未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。

不可思議,你居然贏了,望著灑滿鮮血的城墻,你笑了,于謙,你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒,讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時刻,士人不挺身何人挺身,于謙青史留名,萬眾稱贊!君子之名自此流傳!

晚生,欽佩!今人,今人當大貨車從你身上無情碾過時。當孩子們的哭聲傳入你耳畔時。

你笑了,“孩子,別哭,大家不都好好的嗎?”

你明白身為一名教師應(yīng)該承擔什么,你知道孩子是需要你呵護的花朵,那一躍,將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致,您擔當責任的勇氣被人民稱贊。

張麗莉老師,折斷了雙腿,您仍是天使!學生,傾慕!

古往今來,無數(shù)仁人、英雄用行動告訴了我們擔當責任的真諦,作為新時代接班人的我們更應(yīng)擔當起自己努力學習,尊師重教的責任。老師、圣人、君子,新時代的后輩必然會向你們學習,勇于擔當,不忘責任!

挺膺擔當主題團課總結(jié)(篇13)

老師站在我身旁,親切的妙語潛入我心,我瞅見她額前晶瑩剔透的汗珠,我挺直腰桿,聽得更加認真,思得更加透徹,悟得更加深入,“擔當”植入我心;自習課鈴聲響起,老師布置好作業(yè),急沖沖去開會了,班里小調(diào)皮們開始騷動,作為值日班長的我,挑起責任,巡視班級,管理紀律。瞧!我嚴厲的眼神,盡職的動作,“擔當”綻放我心;完美教室活動開始啦!我們是班級的小主人,教室的完美也有我一份責任,我買花,整圖書,貼墨香,勤打掃……“擔當”芬芳我心!

踏著夕陽的余暉,和“擔當”告別,我滿意地回家了!

“天宇,小男子漢,媽媽今天加班,菜在桌上,你認真做完作業(yè)后,一個人獨自吃完飯,如果媽媽回來晚,你就先睡!”……父母為我創(chuàng)造更好的生活條件,不辭辛苦,拼命工作。我已是家里的“男子漢”,在認真完成作業(yè),吃完晚飯后,我開始想為這個家做上什么。我拿起抹布嫻熟麻利洗起碗筷……思緒飄到一年前,奶奶還在,家務(wù)事而是奶奶一個人承擔,我只負責學習和玩,現(xiàn)在奶奶走了,爸媽又要掙錢養(yǎng)家,我該承擔起一些力所得及的家務(wù)了……碗被我洗得光澤透亮,筷子整理得整齊美觀,看見自己的成果,心里好有成就感,滿足感。

拿起掃把清理地面……已是9點多了,辛苦的爸媽還沒回來,為了我,他們傾注了全部的愛和精力,每次聽到那疲憊的腳步聲,我心里總是一顫,淚水輕柔臉頰,爸媽付出太多太多……我是兒子,我也是這家的一份子,為了這個家,我也該……

夜黑風高,我給爸媽燒好了熱水,檢查了全家的安全狀況,輕輕地關(guān)上所有的燈,憧憬著美好的未來生活,慢慢進入了夢鄉(xiāng)……

“擔當”的味道彌漫著整個“家”,厲兵秣馬,我砥礪前行!回眸一笑,愛和責任是我后盾!

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