挺膺擔當,勇?lián)厝?不負青春韶華。本次團課將探討挺膺擔當?shù)木駜?nèi)涵和實踐路徑,激勵青年人以擔當精神創(chuàng)造無愧于時代的精彩人生。下面小編為大家?guī)淼谒膶ｎ}學習“挺膺擔當”總結(jié)(15篇)精選，希望對您有所幫助!

第四專題學習“挺膺擔當”總結(jié)精選篇1

通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團員，我想應(yīng)該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關(guān)心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結(jié)同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導分配下來的任務(wù)和使命，團課的學習讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一同來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù)，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

第四專題學習“挺膺擔當”總結(jié)精選篇2

“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”每當我聽到這首耳熟能詳?shù)母?，心中的豪邁之情便油然而生，我就會想起最近才讀過的一本書——《復(fù)興中華，從我做起》。

翻開書卷，一段段波瀾壯闊的歷史長卷再現(xiàn)眼前。在悠悠的歷史長河中，我們偉大的民族不僅創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，還在科學技術(shù)方面作出許許多多令人矚目的貢獻。指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)被世界稱為“四大發(fā)明”;雄偉堅固的萬里長城、氣勢雄偉的秦兵馬俑、宏偉的司母戊大方鼎、壯麗的大足石刻，更是我們每一個中國人心中的驕傲!

在閱讀中，我也深深感受到中華百余年屈辱史留下的深刻啟示。百舸爭流，不進則退。我們必須有危機感和緊迫感，要自覺肩負起民族復(fù)興的崇高使命。近年來，祖國科技事業(yè)飛速發(fā)展。2023年6月16日18時37分，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，神舟九號搭載3名航天員騰空而起;6月27日，西太平洋馬里亞納海溝，7062.68米的海底，中國“蛟龍”再次刷新了“中國深度”……一個個振奮人心的捷報，充分展示了我們偉大的民族日新月異的變化和國力的強盛!讀著讀著，一種強烈的民族自豪感從心底迸發(fā)出來，我情不自禁地伏案高呼：“我驕傲，我是中國人!”

復(fù)興中華，從我做起!可現(xiàn)在的我能做些什么?

爸爸告訴我：“復(fù)興中華應(yīng)該從每個人做起，從點滴的平凡小事做起。聚沙成塔，集腋成裘，復(fù)興中華是從點點滴滴的小事做起，一室不掃，何以掃天下?”

聽了爸爸的話，我逐漸意識到，自己是中國未來的主人翁，肩上擔負著一份責任。我要不斷充實自己，豐富自己的知識，提高自己自理、自立的能力。長大后，要成為一個心胸開闊，勤奮自立，勇于創(chuàng)新，對社會對國家有用的人。

同學們，請牢記“復(fù)興中華，從我做起”!今天我們勤奮學習、銳意進取，明天才能把滿腔的愛國之志化為拳拳報國之行!

第四專題學習“挺膺擔當”總結(jié)精選篇3

擔當時代責任，做有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代青年。在團課中，我們可以結(jié)合時代背景和青年特點，引導青年們認識到自己在國家和社會發(fā)展中的重要使命。同時，鼓勵青年們樹立遠大理想，不斷提升自身能力和素質(zhì)，做有擔當?shù)男聲r代青年。

勇?lián)厝?，挺膺擔當。在團課中，我們可以分享一些優(yōu)秀青年的案例，如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、參與社會公益、推動文化創(chuàng)新等，引導青年們認識到勇?lián)厝?、挺膺擔當?shù)闹匾浴Ｍ瑫r，鼓勵青年們積極參與社會實踐和志愿服務(wù)，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。

錘煉奮斗精神，爭做新時代奮斗者。在團課中，我們可以介紹一些錘煉奮斗精神的方法和途徑，如積極投身實踐活動、不斷提高自身能力、勇于面對困難和挑戰(zhàn)等。同時，鼓勵青年們爭做新時代奮斗者，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

強化責任意識，培養(yǎng)嚴謹細致的工作作風。在團課中，我們可以強調(diào)責任意識的重要性，引導青年們認識到只有具備強烈的責任感和嚴謹細致的工作作風，才能在工作和學習中取得更好的成績。同時，鼓勵青年們從小事做起，培養(yǎng)良好的工作習慣和生活習慣。

倡導團結(jié)協(xié)作，匯聚青春力量。在團課中，我們可以強調(diào)團結(jié)協(xié)作的重要性，引導青年們認識到只有團結(jié)一心、相互支持、密切配合才能取得更大的成就。同時，鼓勵青年們在團隊中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，為團隊的成功貢獻自己的力量。

總之，青年大學習之挺膺擔當主題團課內(nèi)容要緊扣時代主題和青年特點，鼓勵青年們勇?lián)厝巍㈠N煉奮斗精神、強化責任意識、倡導團結(jié)協(xié)作，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

第四專題學習“挺膺擔當”總結(jié)精選篇4

一、開篇：激發(fā)青年的擔當意識

引導青年們認識到自己的角色和責任，作為新時代的青年，我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

鼓勵青年們樹立遠大的理想和信念，堅定不移地聽黨話、跟黨走，始終保持對黨和人民的忠誠。

二、主題講述：挺膺擔當，爭做時代先鋒

深入解讀挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵，包括擔當時代責任、勇?lián)厝?、錘煉奮斗精神等方面。

通過案例分享，介紹一些挺膺擔當?shù)膬?yōu)秀青年代表，如科技創(chuàng)新者、公益事業(yè)推動者等，引導青年們向他們學習。

三、深入探討：錘煉奮斗精神，提升能力素質(zhì)

探討如何錘煉奮斗精神，鼓勵青年們積極投身實踐活動，提高自身能力和素質(zhì)。

分析新時代對青年的要求，引導青年們不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為國家和社會發(fā)展做出更大的貢獻。

四、互動交流：分享心得體會，凝聚青春力量

分組進行討論，讓青年們分享自己在生活、學習中的心得體會，共同探討如何更好地挺膺擔當。

通過互動交流，增進青年之間的了解和信任，為今后的合作和發(fā)展打下基礎(chǔ)。

五、結(jié)尾：倡導團結(jié)協(xié)作，共同成長進步

強調(diào)團結(jié)協(xié)作的重要性，引導青年們在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為團隊的成功貢獻自己的力量。

鼓勵青年們在未來的學習和生活中，繼續(xù)發(fā)揚挺膺擔當?shù)木?，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

通過以上內(nèi)容的展開，讓青年們深刻理解挺膺擔當?shù)木駜?nèi)涵和實踐要求，激發(fā)他們的責任感和使命感。同時，通過互動交流和實踐體驗，提高他們的綜合素質(zhì)和能力水平，為未來的發(fā)展和成長打下堅實的基礎(chǔ)。

第四專題學習“挺膺擔當”總結(jié)精選篇5

教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人;牢固樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻。

轉(zhuǎn)變理念，迎接挑戰(zhàn)

在學區(qū)制改革的浪潮中，作為學區(qū)管理中心的`教師，一定要轉(zhuǎn)變教育理念，從面對學生轉(zhuǎn)向面對學校、面對教師、面對資源單位，充分發(fā)揮在資源統(tǒng)籌方面的作用，遵從當好教委助手、學校幫手、區(qū)域教育發(fā)展推手的原則，在工作中積極推進學區(qū)制改革。

加強學習，創(chuàng)新工作

好老師不是天生的，而是通過不斷學習，在教學管理實踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長起來的。教育不是灌輸，而是點燃火。要成為一名好老師要求我們自己本身要加強學習，用自己言傳身教，真正做到用大愛澆灌每棵小苗。

以身示范，責任擔當

教育不能搞形式主義，這也是一種不理智的急功近利的短期行為。因為，學生的成長和發(fā)展有其階段性，不能強求一致，無法整齊劃一。而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節(jié)。我們的教師隊伍中，絕大多數(shù)責任心都很強，然而，僅僅有責任心是不夠的，而應(yīng)該變單純的“責任”為豐富的“情感”，去面對出現(xiàn)的各種問題，加強責任擔當。

做好一名教師，卻又任重道遠。在今后的工作中，繼續(xù)用真心、真情、真誠，仰之彌高，鉆之彌堅的踐行社會主義核心價值觀。

第四專題學習“挺膺擔當”總結(jié)精選篇6

我是__中學生會社團部的趙__，今天我要演講的題目是《為夢想奮斗》 。李釗曾說過，以青春之我，為世界創(chuàng)建文明，為人類創(chuàng)造幸福。中國是個泱泱國，而我們作為新時代的青年，作為實現(xiàn)中華民族偉復(fù)興的中堅力量，要全面認識我們所處的時代，要有所作為。在迅速發(fā)展的時代中，我們要守住底線，守住常規(guī)，辨認行進的方向，把握未來的先機，為自己定下人生目標和奮斗方向，不斷努力，勇往直前。

作為新時代的新青年，我們要有夢想。馬丁·路德金說過：“人因夢想而偉，因筑夢而踏實?！闭菈粝牍奈柚麏^然前行，帶領(lǐng)美國黑人爭取自由和平等，《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數(shù)人為了夢想而奮斗?！盁o跡方知流光短，有夢不覺人生寒”，擁有夢想，你才會擁有前行的方向和動力。所以，新學期，希望家抖擻精神，筑夢而行。

筑夢路上，請家把責任裝進行囊?！案F則獨善其身，達則兼濟天下”是責任，“天下興亡，匹夫有責”是責任，那么我們，作為學生認真學習，也是責任。在這個新時代，我們要有新作為，我們的未來將由我們自己塑造，未來新時代的這艘航船將由我們掌舵。那么，新學期，請讓責任伴著我們的夢想同行。

天道有常，萬物有序。我們還要做一個守“序”之人。韓非子曾說過;“欲成方圓而隨其規(guī)矩，則萬事之功形矣?！毙颍褪且?guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩永遠都不會過時，也不應(yīng)過時。就像馬校長在開學典禮中提到的，家可以思考一下，在家里吃飯時，你是否做到了長輩不動筷子，你就不動，你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現(xiàn)在，你是否做到了認真參加升旗儀式。那么，要做一個守序的禮賢人，請讓我們從尊重長輩，不打斷父母說話開始;在學校里，請讓我們從食堂打飯不插隊，教學樓宿舍內(nèi)保持安靜，路遇師長主動行禮開始;在社會上，請讓我們公共場合不聲喧嘩，不亂扔垃圾開始。以《中學生行為規(guī)范》《中學生手冊》為自己的行為準則，從每一件小事做起，循“序”而行，尊“序”而動，這是每一位禮賢學子的必修功課！

新的學期，新的開始，我們要做不斷進步的禮賢人。

高三年級的學長學姐們，對你們來說，這是在高中學習的最后一個階段，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結(jié)前面的學習經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最優(yōu)的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到高中最后一個階段的學習中來。我們高一高二的學弟學妹們會由衷地為你們祝福，祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績，為母校爭光添彩，祝愿你們的青春燦爛輝煌！

高二年級的同學們，高二這一年，承上啟下，至關(guān)重要，而對于我們每位同學都是一個嶄新的開始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班，馬上又要面對會考的挑戰(zhàn)，有需要不斷調(diào)整的方面，亦有需要堅持的精神。這就需要我們每一個人守好常規(guī)，不斷努力，不斷向前！

高一年級的學弟學妹們，你們是九中的新鮮血液，希望你們在新的學期中能夠?qū)W會生活、學會學習、學會合作，擁有一個良好的行為習慣和學習習慣，__中會將是你們施展才華的舞臺。

21世紀是充滿機遇的時代，更是機遇和挑戰(zhàn)并存的時代。我們作為新時代的青年，要學會用“守序”來點亮青春，時代賦予我們很多，我們更須努力！

第四專題學習“挺膺擔當”總結(jié)精選篇7

清華大學校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過：“大學，非有大樓之謂也，有大師之謂也”。這便是大師心中的大學，更應(yīng)該是我們心中的大學。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說過“人類要在競爭中求生存，便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也?！边@是革命先輩的箴言，也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì)。

我們被稱作“天之驕子”，肩上背負著父母和社會對我們殷切的希望。我們立志“達則兼濟天下，窮則獨善其身”，我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火，扶大廈之將傾，挽狂瀾于既倒”，我們向往“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”我們被稱為“精神貴族”：人格崇高、志存高遠。但是，背負了太多的榮耀，我們便要承擔相應(yīng)的責任，這責任如何承擔，怎樣承擔，是擺在我們當代青年面前的問題。一個人的一生，真正可以學到知識以應(yīng)對復(fù)雜的生活主要在大學，大學時期是一個人思想、知識、人格的成型時期，大學生活的成敗也就決定著人生的成敗。

作為一個從農(nóng)村走出來的孩子，我別無選擇，唯有把握好讀大學的機會，才是我命運的轉(zhuǎn)折，只要奮斗過了，我便無怨無悔，縱使過程是艱難的，結(jié)果還是甜美的，美國散文家愛默生曾說“凡事欲其成功，必須付出代價，這代價便是奮斗?！焙苄蕾p最近網(wǎng)絡(luò)上的一句話“選擇了自己的道路，跪著也要走下去”，這是一種何等的魄力，恰恰便是我們青年應(yīng)當具有的無畏。

帶著對大學美好生活的向往，擺脫了高中生活得束縛，使我如魚得水，希望在大學里有一番屬于自己的作為，然而，有些同學卻在其中迷失了自我，他們確是體驗到了大學生活的輕松，就如同那些沒有上過大學，或者是上過所謂的大學的人的描述一樣，大學里雖說不是歌舞升平，卻也是自得其樂，但我們想過沒有，四年之的我們將會是什么樣，非但沒學到能力，反而把自己在高中積累的知識丟棄了，這樣的同學只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學生，知識和能力都是必備的素質(zhì)，理科生也應(yīng)該學一些文科知識。除此之外，作為新世紀的人才，我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機原理與操作，而且還要深化一下自己的人文素質(zhì)修養(yǎng)例如學習哲學以提升理論境界開拓思維，學習文學以陶冶性情，讀歷史以增強自己的使命感。總之，對待知識，我們需要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。

由于過慣了在老師逼迫下學習的日子，我們對大學的學習方式很難習慣，以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學生必須學會制定計劃與目標。目標以產(chǎn)生動力，計劃使我們有章可循。其次要結(jié)合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針，以期使自己什么時間學、學什么做到心中有數(shù)。最后便是自己的行動了，踐行自己的誓言，歷史的車輪終究要碾過，但希望我們的大學時光是那道最深的車轍。

人生如白駒過隙，稍縱即逝，青春的大學時光更是短暫，我們是瀟灑走一回呢，還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾?現(xiàn)實是殘酷的，但有大學作為我們?nèi)松膲|腳石，夫復(fù)何求。梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學說“物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡?！币欢尉哂袏^斗史的大學時光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內(nèi)心激蕩，那就喊出我的大學我的奮斗吧!

第四專題學習“挺膺擔當”總結(jié)精選篇8

一個學年以來，在團組織的正確領(lǐng)導和幫助下，我在各方面取得了不同程度的進步，下面是我的個人總結(jié)，請審查!

一、政治思想和道德品質(zhì)方面

作為一個新時期的共青團員，思想政治理論學習是不可或缺的，共青團員是中國共產(chǎn)黨的后備力量，也是黨的生命力的源，理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。

二、履行團員權(quán)利和義務(wù)方面

認真參加組織生活，如“推優(yōu)”等，認真執(zhí)行團的決議;并積極完成團的組織交給的任務(wù)，不拖延，不推脫，按時按量認真完成，服從團組織的安排。遵紀守法，遵守團的各項紀律，無違反團章的行為，在享受團員的權(quán)利的同時，認真履行團員的義務(wù)，在各方面起模范帶頭作用。

三、學習工作方面

這個學年是研究生期間的關(guān)鍵一年，我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己，從不放松對自己的要求。學業(yè)上先后在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表了兩篇學術(shù)論文。平時在專業(yè)課的研究之余也不斷充實自己，抓緊時間學習自己感興趣的以后有用的其他技術(shù)學科。在工作上，擔任級新生班助理班主任一職，從生活學習工作上細心對新生同學進行引導，讓他們適應(yīng)新的大學生活。進過將近一年的接觸，我們新生班取得了很大的進步，在學院學校的各項活動中取得良好成績。

四、在生活上

1、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。

2、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導，保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學習，是從星期六義務(wù)勞動開始的。

3、提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務(wù)，用行動向當組織證明自己的思想，明確自己的理想與信念。

第四專題學習“挺膺擔當”總結(jié)精選篇9

作為共青團員和青年人，我們要始終堅定理想信念、弘揚青春正能量、提高自身素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。本次團課學習，讓我更加深入地認識到了這一點。

首先，我們要深入學習這一重要思想是我們黨的指導思想，是全黨全國人民共同奮斗的指南。我們要認真學習領(lǐng)會其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終保持對黨和人民的忠誠與熱愛。同時，我們還要注重樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和社會責任感，積極參與志愿服務(wù)等公益事業(yè)，傳遞正能量，引領(lǐng)社會風尚。

其次，我們要弘揚青春正能量，爭做新時代好青年。作為新時代的青年人，我們要積極響應(yīng)時代號召，樹立正確的人生目標和價值追求，努力成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代好青年。要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，敢于嘗試新的思想和理念，不斷開拓進取，推動國家和社會的發(fā)展進步。要關(guān)注社會熱點問題，積極參與討論和行動，為社會發(fā)展和公共利益發(fā)聲，彰顯青年的責任和擔當。

第三，我們要提高自身素質(zhì)和能力水平。作為一名共青團員和青年人，我們要不斷學習和提高自身的綜合素質(zhì)和能力水平，以更好地適應(yīng)時代發(fā)展的需要和社會進步的要求。要積極參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動和實踐鍛煉，錘煉自己的能力水平，提升綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。同時也要注重團隊合作和溝通協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)和提高，學會與人合作共事、協(xié)同發(fā)展。

第四，我們要關(guān)注社會熱點問題，積極參與公益事業(yè)。作為共青團員和青年人，我們要關(guān)心環(huán)保、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的社會熱點問題，積極參與相關(guān)公益活動，為推動社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。同時也要關(guān)注身邊弱勢群體的需求，為他們提供幫助和支持，展現(xiàn)出共青團員和青年的社會責任和擔當。

總之，通過這次團課學習，我深刻認識到了作為共青團員和青年人的使命和責任。我將繼續(xù)努力學習、不斷提高自己、積極投身實踐、勇?lián)厝?、敢于?chuàng)新，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量!

第四專題學習“挺膺擔當”總結(jié)精選篇10

在這次團員和青年主題教育團課中，我們學習了“堅強核心”這一主題。通過學習，我認識到作為團員和青年，我們要緊緊圍繞在黨的周圍，堅定理想信念，提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。

首先，“堅強核心”要求我們具備堅定的理想信念。作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們要始終堅定對馬克思主義等重要思想，保持對黨的忠誠和對人民的熱愛。只有堅定的理想信念，才能讓我們在困難和挫折面前不屈不撓，勇往直前。

其次，“堅強核心”要求我們具備優(yōu)秀的素質(zhì)和能力。作為新時代的青年人，我們要不斷學習新知識、新技能，提高自身素質(zhì)和能力水平。要具備創(chuàng)新精神和實踐能力，積極參與各種實踐活動，如科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。同時，我們還要注重培養(yǎng)團隊合作精神和溝通能力，學會與他人合作、共同進步。

最后，“堅強核心”要求我們始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。作為團員和青年，我們要深入基層、深入群眾，了解人民群眾的需求和訴求，為人民群眾服務(wù)。只有與人民群眾保持密切聯(lián)系，才能讓我們更好地了解國情、社情和民情，更好地為人民服務(wù)、為社會發(fā)展做出貢獻。

總之，“堅強核心”是我們作為團員和青年的必備素質(zhì)之一。我們要在學習和工作中不斷踐行這一主題，堅定理想信念、提高自身素質(zhì)、保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。讓我們一起發(fā)揚“堅強核心”的精神，努力拼搏、奮發(fā)向前!

第四專題學習“挺膺擔當”總結(jié)精選篇11

我在團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔當”的學習中，認真學習了關(guān)于青年工作的重要論述，深入了解了“挺膺擔當”的內(nèi)涵和要求?，F(xiàn)將我的學習情況匯報如下：

一、學習內(nèi)容

在第四專題的學習中，我主要學習了以下內(nèi)容：

通過學習，我深入了解了“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)涵和要求，認識到中國特色社會主義道路的正確性和必然性。

關(guān)于青年工作的重要論述。通過學習，我深刻認識到青年是祖國的未來、民族的希望，我們要堅定理想信念、勇于擔當責任、積極投身實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

“挺膺擔當”的內(nèi)涵和要求。通過學習，我了解到“挺膺擔當”是一種積極向上的精神狀態(tài)，它要求我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，勇敢地承擔責任，以實際行動去解決問題。同時，“挺膺擔當”也代表著一種無私奉獻的精神，它鼓勵我們在服務(wù)他人、服務(wù)社會的過程中實現(xiàn)自我價值。

二、學習收獲

通過第四專題的學習，我深刻認識到作為一名共青團員和青年，我們要始終堅定理想信念，不斷提高自身素質(zhì)，勇于擔當責任，積極投身實踐。具體來說，我獲得了以下幾方面的收獲：

堅定了理想信念。通過學習關(guān)于青年工作的重要論述，我更加堅定了自己的理想信念，認識到中國特色社會主義道路的正確性和必然性，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

提高了自身素質(zhì)。通過學習專業(yè)知識、社會知識和其他相關(guān)知識，我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。同時，我也認識到自己在某些方面還存在不足之處，需要繼續(xù)加強學習和提高自己。

增強了社會責任感和歷史使命感。通過參與志愿服務(wù)、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動，我深刻認識到自己作為一名共青團員和青年的社會責任和歷史使命，要為推動國家發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量。

掌握了解決問題的方法。通過調(diào)查研究、分析問題、解決問題的方式，我掌握了一些解決問題的方法和技巧，提高了自己解決實際問題的能力。同時，我也認識到在解決問題時需要注重細節(jié)和考慮全面。

三、未來計劃

在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)加強自身學習，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平。具體來說，我計劃：

繼續(xù)深入學習關(guān)于青年工作的重要論述，把握其核心要義和實踐要求。

加強專業(yè)知識的學習和提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。

積極參與志愿服務(wù)、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動，為推動國家發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量。

在學習和工作中注重細節(jié)和考慮全面，不斷提高自己解決實際問題的能力。

第四專題學習“挺膺擔當”總結(jié)精選篇12

作為共青團員和青年人，我們要始終堅定理想信念、弘揚青春正能量、提高自身素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。本次團課學習，讓我更加深入地認識到了這一點。

首先，我們要深入學習這一重要思想是我們黨的指導思想，是全黨全國人民共同奮斗的指南。我們要認真學習領(lǐng)會其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終保持對黨和人民的忠誠與熱愛。

其次，我們要弘揚青春正能量，爭做新時代好青年。作為新時代的青年人，我們要樹立正確的價值導向，培養(yǎng)高尚的道德情操，自覺抵制不良風氣，發(fā)揚愛國主義精神，積極參與志愿服務(wù)等公益事業(yè)，傳遞正能量，引領(lǐng)社會風尚。同時，我們還要注重錘煉意志品質(zhì)，提升自我修養(yǎng)，成為有知識、有能力、有擔當?shù)男聲r代青年。

第三，我們要提高自身素質(zhì)和能力水平。作為一名共青團員和青年人，我們要不斷學習和提高自身的綜合素質(zhì)和能力水平，以更好地適應(yīng)時代發(fā)展的需要和社會進步的要求。我們要積極參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動和實踐鍛煉，錘煉自己的能力水平，成為具有真才實學的高素質(zhì)人才。

第四，我們要關(guān)注社會熱點問題，積極參與公益事業(yè)。作為共青團員和青年人，我們要關(guān)心環(huán)保、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的社會熱點問題，積極參與相關(guān)公益活動，為推動社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我們也要關(guān)注身邊弱勢群體的需求，為他們提供幫助和支持，展現(xiàn)出共青團員和青年的社會責任和擔當。

總之，通過這次團課學習，我深刻認識到了作為共青團員和青年人的使命和責任。我將繼續(xù)努力學習、不斷提高自己、積極投身實踐、勇?lián)厝?、敢于?chuàng)新，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量!

第四專題學習“挺膺擔當”總結(jié)精選篇13

一、課程導入

播放相關(guān)視頻或音頻，展示我國在不同領(lǐng)域取得的偉大成就，引導團員青年認識到堅強核心的重要性。

邀請主講人介紹課程背景、目的和意義。

二、理論學習

包括新時代的歷史使命、基本方略、發(fā)展道路、總體布局和奮斗目標等。

學習關(guān)于青年工作的重要論述，引導團員青年深刻認識到自己在新時代的歷史使命和責任擔當。

組織小組討論，鼓勵團員青年分享學習心得和體會，加深對理論知識的理解和認識。

三、案例分析

選擇相關(guān)案例，如抗擊新冠疫情、脫貧攻堅、科技創(chuàng)新等方面的案例，展示堅強核心在實踐活動中的重要作用。

引導團員青年分析案例中體現(xiàn)出的堅強核心精神，如黨的領(lǐng)導、人民至上、團結(jié)協(xié)作、勇攀高峰等。

組織團員青年進行角色扮演或模擬演練，讓他們親身體驗堅強核心在實踐中的重要作用。

四、主題研討

圍繞“堅強核心”主題，組織團員青年進行研討交流。

引導團員青年深入思考如何在新時代中發(fā)揮自己的作用，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜一蛸Y深黨員進行點評和總結(jié)，幫助團員青年更好地理解和把握“堅強核心”的內(nèi)涵和意義。

五、課程總結(jié)

邀請主講人對本次團課進行總結(jié)和評價。

組織團員青年進行自我評價和相互評價，鼓勵他們積極發(fā)表自己的觀點和看法，加深對“堅強核心”主題的理解和認識。

引導團員青年將所學所得運用到實際生活和工作中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

六、課后作業(yè)與延伸學習

布置相關(guān)作業(yè)或任務(wù)，如撰寫心得體會、參與社會實踐活動等，幫助團員青年鞏固所學知識并付諸實踐。

提供相關(guān)學習資源或平臺，如推薦相關(guān)書籍、網(wǎng)站或公眾號等，方便團員青年進行延伸學習和自主學習。

通過本次“堅強核心”思想教育主題團課的學習和交流，相信團員青年們會對“堅強核心”有更加深入的理解和認識，并在未來的生活和工作中積極踐行這一理念。

第四專題學習“挺膺擔當”總結(jié)精選篇14

青年，是一個國家和民族最富生機和力量的群體。中華民族綿延五千年，水擊三千里，青年始終是擔當重任，守護民族的中堅力量。作為當世青年，更應(yīng)勇于守護，盡顯使命擔當。

魯迅先生曾言：“愿中國青年擺脫冷氣，只是向上走，有一份熱，發(fā)一分光，不必等待炬火，此后若沒有炬火，我便是唯一的'光?！痹谥腥A歷史長河中，正是這點點光亮，凝聚成了社會變革的熾熱炬火，照亮著廣闊無垠的華夏熱土。青年，匯聚磅礴偉力，自是花中第一流。

古往今來，青年的擔當與守護從未泯滅。少年張載立志“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，周恩來為尋求救國之路遠渡重洋，疾呼“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟也窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”。目及當下，中國正處于中華民族偉大復(fù)興實現(xiàn)的的關(guān)鍵節(jié)點，歷史的書頁正等待我們當世青年著筆揮毫。冰心曾說：“浮云似的無力的生涯，只是做了詩人的資料啊”。當下，仍有一部分青年自詡佛系，不肯擔當，渾渾噩噩，空虛度日；飽食終日無所用心。何不捫心自問，將來我們應(yīng)如何守護世界？

“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”。當世青年應(yīng)秉承愛國熱忱，以“敢叫日月?lián)Q新天”的歷史魄力，矢志奮斗，提高自身能力素質(zhì)。有為青年，未必橫刀立馬，扶大廈于將傾，在國家需要時挺身而出，于平凡生活中砥礪奮斗，亦不失為慷慨大義之舉。腳踏實地，夢在蒼穹，為中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦！

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我當世青年，以夢為馬，不負青春韶華；以心為燈，不負使命擔當，待他日塵退光現(xiàn)，定照破山河萬朵！

第四專題學習“挺膺擔當”總結(jié)精選篇15

青年身上承擔著重大的責任，那就是保衛(wèi)我們的祖國，保護好我們的家園。青年是家庭的希望與將來，是民族的希望與將來，更是祖國的希望與將來，我們要牢記自己的責任。

我們都是祖國的一份子，祖國和我們每一個人都嚴密相連，沒有這個國家，就沒有我們幸福的日子。我們要好好學習，將來為我們的祖國奉獻自己的力量，讓我們的祖國更加富強，那我們的人民更加和諧。

我們都有一個共同的名字，它讓我們感到非常的驕傲，它的名字叫中國人。我們都有一個共同的家，它讓我們感到非常的驕傲，它的名字叫中國。中國經(jīng)歷了五千年的奮斗與拼搏，它終于站了起來，可這背后又付出了多大的努力呢，中國經(jīng)歷了種種的苦難，可人民永遠不會放棄它，永遠都在堅守著。有多少兒女永遠躺在了這大地上，多少英雄寧愿犧牲自己也要去拼搏，他們才是祖國的好兒女，正是因為他們的不懈努力，堅持奮斗，抗戰(zhàn)到底，我們才有了今天的幸福生活。

作為祖國的將來，作為祖國的希望，我們應(yīng)該發(fā)揚祖國的`優(yōu)點，改正祖國的缺點。我們要從本身做起，從小就要養(yǎng)成良好的行為習慣，杜絕一切不良習慣，做一名文明的中國人，做一名合格的中國人。

我們的責任就是要將祖國的將來建設(shè)的更加美妙，讓祖國更加富強，讓祖國更加和平。