《榜樣8人物事跡》中學(xué)生心得總結(jié)范文精選篇1

“昨日的‘人面桃花相映紅’，今日的‘桃花依舊笑春風(fēng)’，太多的感慨猶如瑪旁雍錯(cuò)碧綠的湖水，心里突生幽藍(lán)色的傷感。誠(chéng)如這‘瑪旁雍錯(cuò)’是‘不可戰(zhàn)勝的碧玉之湖’，但現(xiàn)實(shí)中的我們確實(shí)又是敗者，敗者也就想托‘圣水’來清洗心中的煩惱和孽障，以此來逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷，想來是‘花盡后，葉飛時(shí)。雨凄凄。若為情緒，更問新官，向舊官啼?！?，真是言有盡而愛意無窮?！?/p>

這是六年前唐菊興去阿里時(shí)所寫的散文《西藏之古老，阿里之遙遠(yuǎn)》中的一段話。當(dāng)記者細(xì)細(xì)讀完此文，先是吃驚于唐菊興細(xì)膩的文字功底和筆尖下流露出的真摯情感，更多的是感受到了他的一種情懷。

在學(xué)生們的眼中，“唐老師粗獷的外表下有一顆細(xì)膩而火熱的心”，是一個(gè)不折不扣的“老文青”，唐菊興卻堅(jiān)稱自己只是個(gè)“爬山匠”?！皩W(xué)生時(shí)代讀了很多古人的詩(shī)詞，到現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)才能真正體會(huì)到其中的意境?！碧凭张d說，在工作之余，他偶爾會(huì)寫幾篇隨筆，大都是關(guān)于生活瑣事或工作經(jīng)歷的感慨和感悟。

唐菊興在自己的網(wǎng)絡(luò)空間里發(fā)表了十幾篇隨筆日志，時(shí)間最早的一篇發(fā)表于2007年，算起來從那時(shí)至今基本平均每年要發(fā)表兩三篇。這些隨筆中，有在參加野外考察后的雜記、有對(duì)藏區(qū)生活的描寫、有對(duì)親人朋友的思念、有對(duì)人生哲理的感悟，每一篇都是洋洋灑灑數(shù)千字，語(yǔ)言平實(shí)但十分耐讀。

在閱讀這些隨筆的過程中，記者還驚喜地發(fā)現(xiàn)，唐菊興還是個(gè)搖滾迷，在他好幾篇隨筆中都引用了鮑勃·迪倫(BobDylan)等著名搖滾歌手的歌詞，用來表達(dá)自己的情緒。

“社會(huì)公眾對(duì)地質(zhì)工作者的了解不夠，很多人認(rèn)為我們就是一群長(zhǎng)期生活在荒郊野嶺的‘粗人’。其實(shí)，我們不光在踐行‘三光榮’精神，也還是有一些人文情懷的?！碧凭张d說，這也是在傳播地質(zhì)工作正能量。

《榜樣8人物事跡》中學(xué)生心得總結(jié)范文精選篇2

在藏區(qū)工作，過河也是個(gè)技術(shù)活?！坝捎诟咴絽^(qū)幾乎沒有橋梁，因此我們過河很多時(shí)候都是靠越野車加足馬力然后一口氣沖過去。一旦汽車在湍急的大河中熄火或者被石頭卡住無法前進(jìn)，就需要一個(gè)人下河去把鋼纜掛在被困車輛上，然后用另外一輛車把這輛車?yán)鰜??！碧凭张d在給記者解釋著過河的“技術(shù)細(xì)節(jié)”，每次遇到這樣的情況，他總是不允許隊(duì)中的藏族工作人員和學(xué)生下河，而是自己淌著冰冷刺骨的雪水到河中央去把鋼纜掛好。

唐菊興說，藏族技術(shù)人員和學(xué)生的安全最重要，因?yàn)樗麄儾攀亲屨麄€(gè)項(xiàng)目可以順利開展的保障。因此，多年來，他與很多藏族技術(shù)人員和學(xué)生都結(jié)下了患難與共的戰(zhàn)斗友誼。有一次，在藏東類烏齊開展土壤測(cè)量期間，由于洪水沖垮了連接縣城的大橋，收隊(duì)時(shí)全體隊(duì)員只能涉水過河。正當(dāng)大家相互攙扶、舉著行李和樣品在洪水中摸索前進(jìn)的道路時(shí)，藏族技術(shù)員古桑突然腳下一滑，倒進(jìn)了洪水中。由于水性不好，古桑眼看著就要被洪水沖走，嘴中還喊了兩句“唐老師救我”。唐菊興顧不上多想，急忙扔下手中高舉的行李，游過去一把抓住古桑，硬是將他拖到了安全地帶。

唐菊興的另一個(gè)可貴之處在于，通過自己的言傳身教，為我國(guó)西藏的地質(zhì)事業(yè)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的地質(zhì)人才。近幾年，他利用西藏甲瑪科學(xué)研究基地為西藏大學(xué)等高校開展礦產(chǎn)勘查技術(shù)方法教學(xué)培訓(xùn)，為藏族地學(xué)英才的脫穎而出做出了努力。在實(shí)際工作中，他也十分注重培養(yǎng)藏族技術(shù)人員，有很多跟著他在野外干過的藏族同胞現(xiàn)在都已經(jīng)成長(zhǎng)為所在單位的技術(shù)骨干。按照中央部署，自2014年以來，他又連續(xù)為人社部組織的西藏高層次地質(zhì)人才培訓(xùn)2期學(xué)員共計(jì)120余人，為西藏地質(zhì)六隊(duì)、西藏區(qū)域地質(zhì)調(diào)查大隊(duì)、西藏地?zé)彡?duì)等地勘單位培訓(xùn)技術(shù)人員200余人次。

“在藏區(qū)工作的地質(zhì)工作者是促進(jìn)民族友好團(tuán)結(jié)的紐帶。因?yàn)槲覀冊(cè)鶎?，每天都跟藏族同胞們同生活同勞?dòng)，這種情誼是最真摯也是最牢固的?！碧凭张d說，地質(zhì)工作是連接藏漢同胞友愛互助的天然橋梁，而他自己心甘情愿做這座大橋上的一塊青磚。

《榜樣8人物事跡》中學(xué)生心得總結(jié)范文精選篇3

中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院公布2023年增選當(dāng)選院士名單。成理1979級(jí)石油地質(zhì)普查勘探專業(yè)張水昌校友當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士(地學(xué)部)，1980級(jí)礦產(chǎn)地質(zhì)及勘查專業(yè)校友、兼職教授唐菊興研究員當(dāng)選為中國(guó)工程院院士(能源與礦業(yè)工程學(xué)部)。

1984年本科畢業(yè)于成都地質(zhì)學(xué)院(現(xiàn)成都理工大學(xué))礦產(chǎn)系，同年留校任教;1990年獲成都地質(zhì)學(xué)院(現(xiàn)成都理工大學(xué))碩士學(xué)位;2003年獲成都理工大學(xué)博士學(xué)位;歷任成都理工大學(xué)資源與經(jīng)濟(jì)系總支副書記(主持工作)，副主任(主持工作)，系主任;2002年任成都理工大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院常務(wù)副書記、副院長(zhǎng);2004年—2006年期間進(jìn)入中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院博士后工作站開展研究工作;2007年3月調(diào)入中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院礦產(chǎn)資源研究所。

現(xiàn)任中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局“大宗急缺礦產(chǎn)調(diào)查工程”首席科學(xué)家、中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院礦產(chǎn)資源研究所成礦作用與資源評(píng)價(jià)自然資源部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室首席科學(xué)家、科技部研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家、全國(guó)新一輪找礦突破戰(zhàn)略行動(dòng)(國(guó)家“十四五”規(guī)劃中102個(gè)重大工程之一)銅礦找礦首席科學(xué)家。

《榜樣8人物事跡》中學(xué)生心得總結(jié)范文精選篇4

唐菊興曾獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼、國(guó)家“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、中央?guó)家機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)、“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

自上世紀(jì)九十年代以來，唐菊興研究員長(zhǎng)年堅(jiān)持奮斗在高寒高海拔的西藏高原，為我國(guó)的大宗礦產(chǎn)資源的勘查和邊疆地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展穩(wěn)定做出了杰出貢獻(xiàn)，生動(dòng)體現(xiàn)了成理人“不甘人后、敢為人先”的進(jìn)取精神，他針對(duì)西藏高原大陸碰撞帶能否形成以及如何發(fā)現(xiàn)特大型銅礦床這一重大科學(xué)與工程技術(shù)問題，帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)克服重重困難，開展了艱苦卓絕的科技攻關(guān)。

從藏東到藏西，從藏南到藏北，歷時(shí)三十余年，長(zhǎng)期堅(jiān)守在西藏高海拔野外一線，與國(guó)家重要礦業(yè)企業(yè)及地勘隊(duì)伍建立了深度產(chǎn)學(xué)研合作模式，在以銅金等關(guān)鍵礦產(chǎn)資源的找礦理論和勘查方法方面取得系統(tǒng)性成果和找礦重大突破，主持或主要參與發(fā)現(xiàn)和系統(tǒng)評(píng)價(jià)了多個(gè)超大型—大型銅金礦床，改變了我國(guó)銅資源的分布格局，保障了我國(guó)銅礦資源基地建設(shè)及銅礦資源的穩(wěn)定供應(yīng)。

《榜樣8人物事跡》中學(xué)生心得總結(jié)范文精選篇5

唐菊興同志自1984年工作以來，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)。多年來，堅(jiān)持在海拔4500米以上的青藏高原高寒山區(qū)、生命禁區(qū)，開展野外地質(zhì)工作每年大于100天，主持勘查評(píng)價(jià)或參與發(fā)現(xiàn)多個(gè)大型-超大型礦床，取得顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。近年來獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)一次(2011)，獲部一等獎(jiǎng)二次(2009、2011)，省、部級(jí)科技獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(2003，2004)二次;獲中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)十大找礦進(jìn)展、十大科技成果2次，獲中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院十大科技進(jìn)展3次。2012年獲“國(guó)務(wù)院政府特殊津貼”。2013年入選國(guó)土資源部第一批國(guó)土資源科技領(lǐng)軍人才開發(fā)和培養(yǎng)計(jì)劃、第一批國(guó)土資源科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃。2013年入選國(guó)家百千萬(wàn)人才工程，獲國(guó)家“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”稱號(hào)，2013年獲中央國(guó)家機(jī)關(guān)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?014年獲全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。主要業(yè)績(jī)：

2006年至今，主持西藏甲瑪超大型銅多金屬礦的勘探評(píng)價(jià)工作，取得重大找礦突破。

截止2013年9月，完成近400個(gè)鉆孔的施工，完成鉆探工作量近18萬(wàn)米，創(chuàng)造了青藏高原勘探的奇跡。項(xiàng)目突破前人海底成礦理論的認(rèn)識(shí)，按照斑巖-矽卡巖成礦理論，開展了艱苦卓絕的科學(xué)研究和勘查評(píng)價(jià)工作，取得重大找礦突破，探明并新增資源量(331+332+333)：Cu資源量700萬(wàn)噸，Mo資源量69萬(wàn)噸，Pb+Zn資源量105萬(wàn)噸，伴生Au資源量152噸，伴生Ag資源量9995噸(評(píng)審文號(hào)：藏礦儲(chǔ)評(píng)字〔2013〕111號(hào);備案文號(hào)：藏國(guó)土資儲(chǔ)備字〔2013〕28號(hào))。該礦床2010年7月已經(jīng)投產(chǎn)，年創(chuàng)造利稅近3億，雇傭藏族員工數(shù)百人。

《榜樣8人物事跡》中學(xué)生心得總結(jié)范文精選篇6

《榜樣8》是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，這部紀(jì)錄片讓我看到了堅(jiān)持和努力的力量。這些榜樣人物在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，從未放棄過自己的夢(mèng)想和追求，他們用自己的行動(dòng)證明了只要我們堅(jiān)持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵(lì)了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上更加勇敢和堅(jiān)定。

其次，這部紀(jì)錄片讓我看到了奉獻(xiàn)和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領(lǐng)域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

《榜樣8人物事跡》中學(xué)生心得總結(jié)范文精選篇7

《榜樣8》專題節(jié)目是一檔非常有意義的節(jié)目，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部節(jié)目，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，也深刻認(rèn)識(shí)到了榜樣對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。

首先，這部節(jié)目讓我看到了堅(jiān)持和努力的力量。這些榜樣人物在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，從未放棄過自己的夢(mèng)想和追求，他們用自己的行動(dòng)證明了只要我們堅(jiān)持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵(lì)了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上更加勇敢和堅(jiān)定。

其次，這部節(jié)目讓我看到了奉獻(xiàn)和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領(lǐng)域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。他們的奉獻(xiàn)和付出精神讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后，這部節(jié)目讓我看到了積極向上的心態(tài)。他們面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持積極向上的心態(tài)，充滿活力和激情。他們的心態(tài)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有保持積極向上的心態(tài)，才能更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。

總之，《榜樣8》專題節(jié)目讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的精神風(fēng)貌和人格魅力，也讓我深刻感受到了榜樣的力量。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人，為社會(huì)傳遞正能量和溫暖，讓社會(huì)更加美好和和諧。

《榜樣8人物事跡》中學(xué)生心得總結(jié)范文精選篇8

《榜樣8》專題片是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。

首先，這部紀(jì)錄片讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的堅(jiān)韌不拔和無私奉獻(xiàn)。他們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷努力、堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

其次，這部紀(jì)錄片讓我看到了優(yōu)秀人物的精神風(fēng)貌和人格魅力。他們不僅在事業(yè)上取得了卓越的成就，更是在人格修養(yǎng)上達(dá)到了很高的境界。他們對(duì)待工作和生活都充滿了熱情和激情，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的優(yōu)秀。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

最后，這部紀(jì)錄片讓我看到了社會(huì)正能量的力量。這些榜樣人物用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)傳遞了正能量和溫暖，他們的故事激勵(lì)了更多的人去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。這種社會(huì)正能量的力量讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷傳遞正能量和溫暖，才能讓社會(huì)更加美好和和諧。

總之，《榜樣8》專題片是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

《榜樣8人物事跡》中學(xué)生心得總結(jié)范文精選篇9

《榜樣八》是一部展現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)中積極向上、充滿活力的人物形象的紀(jì)錄片，它以真實(shí)人物為原型，通過細(xì)膩的鏡頭語(yǔ)言和生動(dòng)的故事情節(jié)，展現(xiàn)了這些榜樣人物在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持積極向上的生活態(tài)度，充滿活力的人生，以及真實(shí)的人性。

觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。這些榜樣人物用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的優(yōu)秀，他們的事跡激勵(lì)了更多的人去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

首先，這部紀(jì)錄片讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的堅(jiān)韌不拔和無私奉獻(xiàn)。他們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷努力、堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

其次，這部紀(jì)錄片讓我看到了優(yōu)秀人物的精神風(fēng)貌和人格魅力。他們不僅在事業(yè)上取得了卓越的成就，更是在人格修養(yǎng)上達(dá)到了很高的境界。他們對(duì)待工作和生活都充滿了熱情和激情，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的優(yōu)秀。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

最后，這部紀(jì)錄片讓我看到了社會(huì)正能量的力量。這些榜樣人物用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)傳遞了正能量和溫暖，他們的故事激勵(lì)了更多的人去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。這種社會(huì)正能量的力量讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷傳遞正能量和溫暖，才能讓社會(huì)更加美好和和諧。

總之，《榜樣八》是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

《榜樣8人物事跡》中學(xué)生心得總結(jié)范文精選篇10

《榜樣8》是一部讓人深受啟發(fā)的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深感敬佩與欽佩，同時(shí)也獲得了許多啟示和感悟。

首先，這部紀(jì)錄片讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的精神風(fēng)貌和人格魅力。他們不僅在事業(yè)上取得了卓越的成就，更是在人格修養(yǎng)上達(dá)到了很高的境界。他們對(duì)待工作和生活都充滿了熱情和激情，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的優(yōu)秀。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

其次，這部紀(jì)錄片讓我看到了社會(huì)正能量的力量。這些榜樣人物用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)傳遞了正能量和溫暖，他們的故事激勵(lì)了更多的人去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。這種社會(huì)正能量的力量讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷傳遞正能量和溫暖，才能讓社會(huì)更加美好和和諧。

最后，這部紀(jì)錄片讓我看到了努力和拼搏的力量。這些榜樣人物在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，從未放棄過自己的夢(mèng)想和追求，他們用自己的行動(dòng)證明了只要我們努力拼搏就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵(lì)了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上更加勇敢和堅(jiān)定。

總之，《榜樣8》是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在今后的生活中我將以這些榜樣人物為榜樣始終保持堅(jiān)定的信念和決心用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

《榜樣8人物事跡》中學(xué)生心得總結(jié)范文精選篇11

“大饅頭大饅頭我愛你，就像老鼠愛大米?！?/p>

“大饅頭”可不是你們吃的大饅頭，她，是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣——小曼。因?yàn)樗职子峙钟挚蓯?，讓人忍不住想要咬上一口，所以我們都叫她大饅頭，你可別小瞧她了，這個(gè)“大饅頭”可厲害了呢！真可謂“十八般武藝樣樣精通”口才、手風(fēng)琴、畫畫、舞蹈、廚藝……都不在話下，最重要的是，她還有一顆熱情開朗善良的心嘞。

一次，天就像“孫悟空的臉——說變就變?！鄙蠈W(xué)的時(shí)候還晴空萬(wàn)里，光芒萬(wàn)丈，放學(xué)時(shí)就下起了綿綿細(xì)雨。也是無巧不成書，我又忘帶傘了。只好一路小跑，一心想著早一點(diǎn)回家。也不知過了多久，我猛地一轉(zhuǎn)彎，撞上了小曼，我連聲說著對(duì)不起，顧不得看她，就轉(zhuǎn)身想走，她卻一把拉住我，把傘撐到了我頭上，溫柔地說：“你這樣會(huì)感冒的，我們一起走吧！反正也順路?！本褪且?yàn)樗@一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，成為了我們友誼的.基礎(chǔ)。于是我們一同回了家，這仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，我望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，突然從夢(mèng)中蘇醒了，我竟忘了和小曼說聲謝謝。

第二天，我遇到了她，向她說了聲謝謝，她卻毫不客氣，微笑著說：“沒關(guān)系，我想，別人看到你在雨中奔跑，也會(huì)這樣做吧！”“大饅頭”總是那么樂于助人。

如果有一天你到她家去，她一定會(huì)給你端來一大堆好吃的東西，然后給你表演才藝。

她曾經(jīng)還代表我們學(xué)校參加了十三師的演講比賽呢，而且還得了第一名，怎么樣？這足夠厲害了吧？她，不僅是我的朋友，更是我學(xué)習(xí)的榜樣，“大饅頭”，有你這樣的偶像朋友，我感到了自豪，我也要向你學(xué)習(xí)！

《榜樣8人物事跡》中學(xué)生心得總結(jié)范文精選篇12

每個(gè)人都有自己的榜樣，或多或少。如果說理想是人生導(dǎo)航的燈塔，那么，榜樣就是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有了這個(gè)目標(biāo)，我就有了努力的方向，趕超的動(dòng)力。我會(huì)以她為標(biāo)桿，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我，一步一步追趕著心目中的榜樣。

星期五上午，我做完課間操，喝完奶，便急匆匆地上樓和同學(xué)玩游戲去了。玩著玩著，不知道是誰(shuí)在對(duì)我說：“小捷，交數(shù)學(xué)作業(yè)啦！”我聽了后，隨口答道：“一會(huì)兒一會(huì)兒?！币?yàn)檫@種情況平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)，所以，我也沒有放在心上，繼續(xù)和同學(xué)玩了起來。誰(shuí)知，那個(gè)人又催促道：“不行，現(xiàn)在必須交，不能再拖延片刻了?！甭牶笪议_始不耐煩起來，心想：這個(gè)人怎么那么難纏啊。“在我的書包里，自己去拿吧，不要緊?！蔽艺f道。今天正玩得興起，所以沒有太在意她說的話。“小捷，我以組長(zhǎng)的身份命令你，回班里拿作業(yè)，交給我?！蔽掖蛄藗€(gè)激靈，噤若寒蟬地扭過頭，看見小妍正靜靜地站在那里，“哦……我這就去拿。”我丟下這一句話，頭也不回地奔到我的座位前拿出作業(yè)，回頭交給了小妍。見她滿意地一笑，我才松了一口氣。

事后，經(jīng)過我深思熟慮，我才明白，我的組長(zhǎng)小妍并不僅僅地讓我快點(diǎn)交作業(yè)，也是讓我改掉“馬上”的毛病，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，尊重別人，細(xì)心聽別人說的話，無論是對(duì)，還是錯(cuò)。

從此以后，小妍便成了我心目中的榜樣。平日里，我注意觀察她的.一舉一動(dòng)，吸取她的優(yōu)點(diǎn)，來不斷豐富自己，提高自己。在課堂上，我也學(xué)著她的樣子，專心聽講，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

我樹立了心目中的榜樣，從此就朝著榜樣進(jìn)發(fā)，你呢！

《榜樣8人物事跡》中學(xué)生心得總結(jié)范文精選篇13

要問誰(shuí)是我的榜樣?哈哈……那一定是小昱了!他聰明好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，喜歡觀察小昆蟲。

“小昱下次來拿素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單時(shí)不要帶昆蟲?！绷掷蠋焽?yán)厲地說。小昱在考完試竟弄來了一只“獨(dú)角仙”，他正在大聲炫耀時(shí)，不料一下子飛出去了。“鐺”的`一聲撞在了門上，估計(jì)這只“獨(dú)角仙”是撞暈了，轉(zhuǎn)了一圈后筆直地朝著地上“落”去?！鞍Α?，不料被林老師發(fā)現(xiàn)了?？墒?，他下一次來時(shí)帶了兩只“獨(dú)角仙”!如果你說他不愛護(hù)獨(dú)角仙的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他帶了一個(gè)大盒子，把兩只獨(dú)角仙裝在了里面，里面還有一個(gè)盒子，盒子里放滿了樹枝——獨(dú)角仙的最愛。我笑問：“你不怕又被林老師發(fā)現(xiàn)啊?”“沒事，我給它們弄一個(gè)舒適又涼爽的‘家’?！笨?他是多么愛護(hù)小昆蟲呀!

他不僅愛護(hù)昆蟲，而且特別愛讀書。

一次，老師出了一個(gè)“超級(jí)”難題，班級(jí)里反應(yīng)最快的就是小昱，他不假思索地說出了口。課后我問他：“你怎么那么快地就反應(yīng)過來了呢?”“下一次你到我家就知曉啦!”我想：這不是吊我胃口嗎!我到了他家里一看，哇，好多書啊!我立刻知道了原來他在課外書上知道的呀!我還知道他有個(gè)修書的工具，便說：“你能不能給我看看你的工具箱啊?“可以!”我看了一下，哇!膠水、圓珠筆、尺子……應(yīng)有盡有，我說：“這箱子買多少錢啊?”“三十元”“你真舍得在書上下血本啊!你一天能讀幾本書啊?”“不知道，我都是一本書讀幾遍?！笨?他多愛讀書啊!

我的這位“小榜樣”，我得向你學(xué)習(xí)喲!

《榜樣8人物事跡》中學(xué)生心得總結(jié)范文精選篇14

榜樣是什么？例子是一艘船，它讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶我走向勝利的彼岸；例子是一盞燈，照亮人生之路，驅(qū)走黑暗；一個(gè)例子就是指南針，指引我前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。

小怡是我身邊的榜樣。她有整潔的短發(fā)，水汪汪的`大眼睛，笑起來很甜。她是我的好朋友，也是大家的好團(tuán)支書。

時(shí)間停在了筆里，慢慢的退了，停在了第二天剛開學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)：

“誰(shuí)要第二批入團(tuán)，把名字寫在小紙條上給我！”她的聲音很急促。僅僅一個(gè)上午，她就收到了十幾張小紙條。要說同學(xué)們真的很給面子，大家真的是把自己的名字寫在一張細(xì)長(zhǎng)的紙上。這樣的話，她應(yīng)該更加重視。如果她不小心，她會(huì)失去她充滿希望的愿望。我看到她一張一張地打開，展平，仔細(xì)看了一遍，然后一張一疊，小心翼翼地收起來，放在桌角桶里。

然后把名字寫在數(shù)學(xué)作業(yè)紙上的紙條上，讓第一組成員在課堂上投票。說起來容易，做起來就沒那么容易了。小怡幾乎每節(jié)課都跑去找委員投票。如果她一次不懂規(guī)則，第二次就講了。這句話在八大團(tuán)員中至少說過十幾次了。

看著她忙碌，我的腿為她而痛。我以為投完票就可以了，但是她還要數(shù)一數(shù)，讓候選人和團(tuán)員再投一次……所以我以為她花了三天時(shí)間才完成一件簡(jiǎn)單的小事。

我在第二組成員的群歌里看到了她開心的笑容?？赡苁菆F(tuán)歌太吵，讓時(shí)間慢慢倒流。我看見她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫了一張?zhí)峤坏陌嗉?jí)卡片，在更換黑板報(bào)紙時(shí)找到了信息，并在團(tuán)辦為成員蓋上了團(tuán)徽.

雖然她沒有做什么轟轟烈烈的大事，只是身邊的小事，但一切都是為了班級(jí)的榮譽(yù)。

她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。

《榜樣8人物事跡》中學(xué)生心得總結(jié)范文精選篇15

我的榜樣是我的好朋友，不僅僅是因?yàn)樗俏业暮门笥选８驗(yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)那種認(rèn)真的態(tài)度。這也是他為什么學(xué)習(xí)成績(jī)那么好的原因之一。我以他為榜樣，就是為了學(xué)習(xí)他那種認(rèn)真的態(tài)度從而把成績(jī)提高。

那是某一個(gè)期中考試的前幾天，我和他一起搭車回家。和他一起走的途中，他一直小聲地說著什么，由于真的是太小聲了我完全聽不到他在說什么。我停下我那四處亂瞄的眼神，仔細(xì)聽著。原來，他在背單詞，背語(yǔ)法。我很郁悶，雖然快期中了，但是有必要連走路的時(shí)間都放過嗎?也要背書嗎？可是，一想到我自己，快期中了連書都沒翻一下，我都為我這么“自信”而感到擔(dān)憂了。我問我自己：那么淡定真的好么？相比他起來，我也真夠是懶惰的了。

期中考試發(fā)下來后，不出我所料，他的成績(jī)依舊是級(jí)前三。我的成績(jī)不出我意料之外，不忍直視，甚至有些學(xué)科差幾分就不及格了。我在反思我為什么會(huì)考那么差。后來，我想到了，他在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，我在玩游戲。他對(duì)待作業(yè)很認(rèn)真，而我卻馬虎完事，錯(cuò)題一大堆，錯(cuò)了之后從不去反思自己為什么會(huì)做錯(cuò)。他在認(rèn)真聽課的時(shí)候，我走神的時(shí)間比聽課的還要多。為什么會(huì)造成這個(gè)結(jié)局呢？原因只有一個(gè)態(tài)度問題。他有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。而我什么都沒有，有的只是隨便應(yīng)付老師的`態(tài)度。想到這里，我都對(duì)自己感到失望。所以，反思完之后，我以他的成績(jī)對(duì)我自己設(shè)定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，改變這些壞毛病，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，以他作為自己的一個(gè)榜樣，才能時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)自己去超越，才會(huì)有動(dòng)力去奮斗，去努力，才會(huì)成為他一樣有著優(yōu)秀成績(jī)的好學(xué)生。

榜樣，不就是激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力嗎？