團員和青年主題教育會議內(nèi)容總結(jié)【篇1】

團員和青年主題教育的內(nèi)容包括以下幾個方面：

思想教育：通過學(xué)習(xí)，幫助團員和青年們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

政治教育：通過學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和形勢任務(wù)，加強團員和青年們對國家政治制度、經(jīng)濟形勢、民族團結(jié)等方面的認識和理解。

道德教育：通過弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會公德、職業(yè)道德和家庭美德等道德規(guī)范，提高團員和青年們的道德素質(zhì)和文明程度。

組織教育：通過加強團組織建設(shè)、完善團組織制度、嚴格團組織紀律、提高團員素質(zhì)等方面的工作，增強團員的組織觀念和紀律意識。

科技教育：通過開展科技知識普及、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等活動，提高團員和青年們的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

文化教育：通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、世界文化知識等，拓寬團員和青年們的文化視野，增強文化自信。

實踐教育：通過參與社會實踐、志愿服務(wù)等活動，讓團員和青年們更好地了解社會、服務(wù)社會，提高實踐能力和社會責任感。

總之，團員和青年主題教育旨在幫助廣大團員和青年們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自身素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

團員和青年主題教育會議內(nèi)容總結(jié)【篇2】

經(jīng)過三次集中學(xué)習(xí)口袋書內(nèi)容，我對于國家政策方針以及未來發(fā)展有了更加深入的認識，建國七十多年來，我們國家經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，走過了無數(shù)的坎坷道路，但我們今天能夠走在世界前列，靠的是代代相傳的優(yōu)良精神品質(zhì)，但今天的青年慢慢在人生的道路上迷失了自己，在這個歷史性的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該重溫歷史發(fā)展，明確前進方向，才能為祖國今后的發(fā)展貢獻綿薄之力。

學(xué)習(xí)完口袋書，我認為以下三點令我感受頗深。

第一是“中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是最好政治領(lǐng)導(dǎo)力量?！本攀四陙?，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千難萬險，攻克了一個又一個看似不可能攻克的難關(guān)。中國共產(chǎn)黨一直以人為本帶領(lǐng)中國從貧窮走向富強，從弱小走向強大，他的實際行動讓每一個中國人都相信實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不是一場夢，他讓每一個中國人發(fā)自內(nèi)心的跟隨他，敬仰他。我認為每一個中國人都應(yīng)該永遠跟隨黨的腳步，堅持走中國特色社會主義道路，與黨一起頑強奮斗，不斷奮進，形成同心共筑中國夢的磅礴力量。

第二是對于團干部的自身發(fā)展。團干部作為黨的年輕干部的組成部分，是黨未來的希望，也是黨思想傳播的重要組成部分。團干部要加強理論武裝，及時學(xué)習(xí)并跟進理論學(xué)習(xí)，深入思考，并將理論知識與實踐活動結(jié)合起來，帶領(lǐng)下層團員以實踐方式學(xué)習(xí)理論知識，做到活學(xué)活用，融會貫通。同時，團干部在修煉自身品質(zhì)，刻苦磨練成長的同時，也要牢記初心使命，矢志服務(wù)人民。團干部是青年的代表，在工作的時候要有大局意識，服務(wù)群眾，注重引導(dǎo)青年健康發(fā)展，注重為黨培養(yǎng)優(yōu)秀的青年同志。

第三就是我們青年人的.重要角色。五四運動中先進青年知識分子挺身而出，奮起反抗，激發(fā)了追求真理，追求進步的偉大覺醒。五四運動的精神值得每一代青年人銘記，學(xué)習(xí)?！扒嗄晔钦麄€社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年”如今的我們已經(jīng)成為中國未來的頂梁柱，如今的我們被太多人給予了厚望。而我們所能做的就是奮發(fā)圖強，砥礪奮斗，做時代的奮進者、開拓者、奉獻者，不畏懼，不逃避，迎難而上。“立志而圣則圣矣，立志則賢而賢矣”我們更要樹立遠大的理想，將自己的小我融入祖國的大我，人民的大我，更好的實現(xiàn)人生價值。

“青年興則國家興，青年強則國家強?！蔽覀冏鳛樾聲r代的青年，不應(yīng)該坐享前輩的勞動成果，不能只享受國家?guī)Ыo我們的榮譽和幸福感。我們要做的就是奮發(fā)圖強，學(xué)好理論知識，學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)，將所學(xué)所感與實際的工作和生活相聯(lián)系，積極投身于創(chuàng)新發(fā)展的宏偉事業(yè)中，擔負起時代的重任，為我們的后代創(chuàng)造更加豐富更加先進的勞動成果，營造更加美好的生活環(huán)境，為中國創(chuàng)造更大的榮譽。最后，希望青年一代能夠發(fā)揮自己的青春力量，走好青年一代的“長征路”，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗!

團員和青年主題教育會議內(nèi)容總結(jié)【篇3】

2023團員和青年主題教育專題學(xué)習(xí)“強國有我，挺膺擔當”旨在引導(dǎo)廣大團員和青年堅定理想信念、提高綜合素質(zhì)、勇于擔當責任、積極投身國家建設(shè)。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注重以下幾個方面：

加強理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)關(guān)于青年工作的重要論述，把握其核心要義和實踐要求，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷提高思想政治素質(zhì)。

強化實踐鍛煉，增強社會責任感和歷史使命感。積極參與志愿服務(wù)、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動，在實踐中了解國情、民情、社情，增強社會責任感和歷史使命感，提高組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力和創(chuàng)新能力，為推動國家發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量。

堅持問題導(dǎo)向，注重解決實際問題。將學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，以實際問題為切入點，通過調(diào)查研究、分析問題、解決問題的方式，不斷提高解決實際問題的能力。同時，積極關(guān)注社會熱點問題，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和特長，為國家和人民做出貢獻。

培養(yǎng)優(yōu)良品德，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。注重培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義道德觀念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活和學(xué)習(xí)中，踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，做到言行一致、誠實守信、勇于擔當。

堅持與時俱進，不斷更新學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。緊跟時代步伐，把握時代發(fā)展潮流，不斷更新學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，提高學(xué)習(xí)效果。同時，積極關(guān)注國際形勢和世界發(fā)展動態(tài)，拓展國際視野和知識面，為推動我國在國際舞臺上發(fā)揮更大作用做出貢獻。

總之，“強國有我，挺膺擔當”是新時代團員和青年的重要使命和責任。我們應(yīng)該緊密團結(jié)在以堅定理想信念、提高綜合素質(zhì)、勇于擔當責任、積極投身國家建設(shè)。

團員和青年主題教育會議內(nèi)容總結(jié)【篇4】

團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔當”旨在培養(yǎng)團員和青年在面對挑戰(zhàn)和困難時，能夠勇敢擔當、積極進取的精神和實踐能力。下面是該專題的主要內(nèi)容和教學(xué)方法：

一、專題內(nèi)容

理解挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和要求

通過講解挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和要求，使團員和青年明確理解挺膺擔當?shù)囊饬x和價值，認識到在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中，如何體現(xiàn)挺膺擔當?shù)木瘛?/p>

培養(yǎng)挺膺擔當?shù)木?/p>

通過案例分析、互動討論等形式，引導(dǎo)團員和青年深入思考挺膺擔當?shù)木駥嵸|(zhì)，如何將其融入到自己的生活、學(xué)習(xí)和工作中，成為一種積極向上的力量。

提升挺膺擔當?shù)哪芰?/p>

通過講解、案例分析、互動討論等形式，使團員和青年了解如何提升自己的挺膺擔當能力，包括決策能力、溝通能力、團隊協(xié)作能力等方面。

實踐挺膺擔當?shù)男袨?/p>

通過實踐活動，如義務(wù)勞動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等，讓團員和青年親身體驗挺膺擔當?shù)男袨楹蛯嵺`，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。

二、教學(xué)方法

講解：通過講解員對專題內(nèi)容進行講解，使團員和青年對專題知識有初步的認識和理解。

案例分析：通過分析典型案例，使團員和青年更加深入地理解挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和要求。

互動討論：組織團員和青年進行互動討論，分享自己的看法和體會，加深對專題內(nèi)容的理解和認識。

活動體驗：安排相關(guān)活動，如實踐活動、角色扮演等，讓團員和青年親身體驗挺膺擔當?shù)男袨楹蛯嵺`。

三、課程效果

通過該專題的學(xué)習(xí)和實踐，團員和青年將會有以下收獲：

對挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和要求有更深入的理解。

培養(yǎng)了挺膺擔當?shù)木窈蛯嵺`能力。

提高了自己的決策能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力等方面的能力。

通過實踐活動體驗到挺膺擔當?shù)男袨楹蛯嵺`對社會發(fā)展和個人成長的積極作用。

增強了社會責任感和公民意識，更加積極地參與到社會建設(shè)和公益事業(yè)中。

四、總結(jié)與展望

通過該專題的學(xué)習(xí)和實踐，團員和青年將會更加深入地理解挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和要求，明確自己的責任和使命，積極參與到社會實踐中去。同時，我們也應(yīng)該看到，挺膺擔當?shù)木窈蛯嵺`能力的培養(yǎng)是一個長期的過程，需要我們不斷地學(xué)習(xí)、實踐和積累。因此，我們應(yīng)該繼續(xù)加強對團員和青年的教育和引導(dǎo)，為他們提供更多的機會和平臺來實踐和發(fā)展自己的能力。

團員和青年主題教育會議內(nèi)容總結(jié)【篇5】

關(guān)于團員和青年主題教育的會議內(nèi)容，可以從我記憶中的信息總結(jié)出以下要點：

在新的歷史時期，“挺膺擔當”主題教育活動是針對新時代青年的精神追求而設(shè)計的。該活動旨在強化團員和青年在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的責任意識與實踐能力，通過專題學(xué)習(xí)、討論等形式，深入解讀“挺膺擔當”的內(nèi)涵與要求，鼓勵青年勇于面對困難挑戰(zhàn)，積極投身社會實踐和服務(wù)國家民族發(fā)展的各項事業(yè)。

團員和青年主題教育班會內(nèi)容則響應(yīng)了學(xué)?！叭灰惑w”育人模式的號召，強調(diào)對黨總支關(guān)于提高思想建設(shè)理念的貫徹執(zhí)行，以及深入實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。這些班會可能包含了宣傳優(yōu)秀大學(xué)生事跡、加強青年的理想信念教育、提升青年的政治素養(yǎng)等內(nèi)容。

在強國復(fù)興的主題教育中，強調(diào)團員和青年作為民族的未來，應(yīng)具備強烈的愛國情懷和中國心，要銘記先輩們的付出，立志為祖國的強大貢獻自己的力量。

團課內(nèi)容稿件中，涉及全面認識共青團的社會職能，理解其現(xiàn)實和長遠工作任務(wù)，幫助團員找準自我定位，明確自身的角色和使命，并圍繞“挺膺擔當”主題深化團組織內(nèi)部的學(xué)習(xí)教育，使團員青年能夠在各自的崗位上發(fā)揮積極作用，弘揚社會主義核心價值觀。

因此，具體的團員和青年主題教育會議內(nèi)容可能會根據(jù)不同的主題活動，結(jié)合時代背景和發(fā)展需求，涵蓋理想信念教育、政治素養(yǎng)提升、社會責任感培養(yǎng)等多個方面，通過不同形式的教學(xué)研討、實踐活動來推進主題教育的深入開展。

團員和青年主題教育會議內(nèi)容總結(jié)【篇6】

一、背景和目的

在當今時代，隨著社會的不斷發(fā)展，青年人面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。在這個關(guān)鍵時期，團支部學(xué)習(xí)第四專題“挺膺擔當”應(yīng)運而生，旨在引導(dǎo)廣大團員和青年積極投身于國家建設(shè)和發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。

二、主要內(nèi)容

挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和重要性：通過學(xué)習(xí)，讓團員和青年深入理解挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵，包括責任、使命和貢獻。強調(diào)挺膺擔當在個人成長、集體進步和國家發(fā)展中的重要性。

挺膺擔當?shù)囊饬x：通過具體案例和實際事例，讓團員和青年認識到在困難、挑戰(zhàn)和危機面前，挺膺擔當意味著勇敢地承擔責任，發(fā)揮自己的作用和貢獻，為集體和國家做出貢獻。

青年挺膺擔當?shù)膶嵗航榻B一些青年在科技創(chuàng)新、社會服務(wù)、文化傳承等方面發(fā)揮積極作用、做出貢獻的實例，讓團員和青年感受到挺膺擔當?shù)牧α亢蛢r值。

如何培養(yǎng)挺膺擔當?shù)木瘢簭亩鄠€方面提供建議和方法，幫助團員和青年培養(yǎng)挺膺擔當?shù)木瘢ㄌ岣哓熑胃?、增強自信心、拓展視野、提高能力等?/p>

青年挺膺擔當與國家發(fā)展：強調(diào)青年挺膺擔當與國家發(fā)展的緊密聯(lián)系，鼓勵團員和青年在實現(xiàn)個人價值的同時，積極投身于國家發(fā)展的事業(yè)中。

三、學(xué)習(xí)方法和形式

理論學(xué)習(xí)：通過團課、講座等形式，讓團員和青年深入學(xué)習(xí)挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和意義。

互動討論：組織小組討論、研討會等活動，讓團員和青年分享自己的看法和感受，加深對挺膺擔當?shù)睦斫狻?/p>

社會實踐：組織志愿服務(wù)、社會調(diào)查等活動，讓團員和青年在實踐中感受挺膺擔當?shù)闹匾裕囵B(yǎng)實干精神。

宣傳推廣：通過團支部微信群、微博等渠道宣傳挺膺擔當?shù)木?，鼓勵團員和青年積極參與學(xué)習(xí)和傳播。

四、效果評估

學(xué)習(xí)成果評估：通過考試、問卷調(diào)查等方式評估團員和青年對挺膺擔當專題學(xué)習(xí)的掌握情況。

實踐活動評估：對團員和青年參與的志愿服務(wù)、社會實踐等活動進行跟蹤評估，了解他們在實踐中是否能夠積極發(fā)揮挺膺擔當?shù)木瘛?/p>

長期效果評估：定期對團員和青年的成長進行觀察和評估，了解他們在挺膺擔當方面的進步和發(fā)展。

五、總結(jié)與展望

通過本次專題學(xué)習(xí)，團員和青年將更加深入地理解挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和意義，認識到自己在國家發(fā)展中的重要性和責任。同時，他們將學(xué)習(xí)到如何培養(yǎng)挺膺擔當?shù)木瘢e極參與社會實踐和公益事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。展望未來，將繼續(xù)加強對團員和青年的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)更多具備挺膺擔當精神的優(yōu)秀青年人才，為國家的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻。

團員和青年主題教育會議內(nèi)容總結(jié)【篇7】

會議主題明確：首先，要明確會議的主題，例如“新時代團員青年的責任與擔當”、“青春心向黨，建功新時代”等。主題應(yīng)緊扣時代脈搏，反映團員青年的特點和需求。

思想政治教育：強調(diào)思想政治教育的重要性。同時，結(jié)合當前時事熱點，分析國內(nèi)外形勢，增強團員青年的政治敏感性和判斷力。

團的基本知識教育：介紹團的歷史、性質(zhì)、任務(wù)和團的組織原則等基本知識，幫助團員青年了解團的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，增強團的意識和組織觀念。

青年成長成才教育：關(guān)注青年的成長成才需求，提供職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)提升等方面的指導(dǎo)和幫助。鼓勵團員青年樹立遠大理想，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

社會責任感教育：引導(dǎo)團員青年關(guān)注社會熱點問題，積極參與志愿服務(wù)、環(huán)保公益等社會實踐活動。通過親身體驗和感悟，培養(yǎng)團員青年的社會責任感和奉獻精神。

互動交流環(huán)節(jié)：設(shè)置互動交流環(huán)節(jié)，鼓勵團員青年發(fā)表自己的觀點和看法，分享自己的經(jīng)驗和感受。通過互動交流，增進彼此的了解和友誼，激發(fā)團員青年的積極性和創(chuàng)造性。

總結(jié)與展望：對會議內(nèi)容進行總結(jié)，肯定成績，指出不足。同時，展望未來的工作和發(fā)展方向，激勵團員青年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

團員和青年主題教育會議內(nèi)容總結(jié)【篇8】

一、課程導(dǎo)入

播放相關(guān)視頻或音頻，展示我國在不同領(lǐng)域取得的偉大成就，引導(dǎo)團員青年認識到堅強核心的重要性。

邀請主講人介紹課程背景、目的和意義。

二、理論學(xué)習(xí)

包括新時代的歷史使命、基本方略、發(fā)展道路、總體布局和奮斗目標等。

學(xué)習(xí)關(guān)于青年工作的重要論述，引導(dǎo)團員青年深刻認識到自己在新時代的歷史使命和責任擔當。

組織小組討論，鼓勵團員青年分享學(xué)習(xí)心得和體會，加深對理論知識的理解和認識。

三、案例分析

選擇相關(guān)案例，如抗擊新冠疫情、脫貧攻堅、科技創(chuàng)新等方面的案例，展示堅強核心在實踐活動中的重要作用。

引導(dǎo)團員青年分析案例中體現(xiàn)出的堅強核心精神，如黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民至上、團結(jié)協(xié)作、勇攀高峰等。

組織團員青年進行角色扮演或模擬演練，讓他們親身體驗堅強核心在實踐中的重要作用。

四、主題研討

圍繞“堅強核心”主題，組織團員青年進行研討交流。

引導(dǎo)團員青年深入思考如何在新時代中發(fā)揮自己的作用，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜一蛸Y深黨員進行點評和總結(jié)，幫助團員青年更好地理解和把握“堅強核心”的內(nèi)涵和意義。

五、課程總結(jié)

邀請主講人對本次團課進行總結(jié)和評價。

組織團員青年進行自我評價和相互評價，鼓勵他們積極發(fā)表自己的觀點和看法，加深對“堅強核心”主題的理解和認識。

引導(dǎo)團員青年將所學(xué)所得運用到實際生活和工作中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

六、課后作業(yè)與延伸學(xué)習(xí)

布置相關(guān)作業(yè)或任務(wù)，如撰寫心得體會、參與社會實踐活動等，幫助團員青年鞏固所學(xué)知識并付諸實踐。

提供相關(guān)學(xué)習(xí)資源或平臺，如推薦相關(guān)書籍、網(wǎng)站或公眾號等，方便團員青年進行延伸學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)。

通過本次“堅強核心”思想教育主題團課的學(xué)習(xí)和交流，相信團員青年們會對“堅強核心”有更加深入的理解和認識，并在未來的生活和工作中積極踐行這一理念。

團員和青年主題教育會議內(nèi)容總結(jié)【篇9】

團員和青年主題教育“堅強核心”專題團課的設(shè)計，應(yīng)該圍繞以下幾點進行：

強化黨的領(lǐng)導(dǎo)意識：講解中國共產(chǎn)黨的歷史、性質(zhì)、宗旨和綱領(lǐng)，強調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性。

提升思想政治素質(zhì)：講解馬克思主義基本原理，以及中國特色社會主義理論體系，幫助青年理解和接受社會主義核心價值觀。

培養(yǎng)社會責任感和使命感：通過講述革命先烈的事跡，激勵青年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

開展實踐活動：組織參觀紅色基地、志愿服務(wù)等活動，讓青年在實踐中學(xué)習(xí)和體驗。

互動交流：鼓勵青年發(fā)表自己的看法，開展討論和辯論，提高他們的思考能力和表達能力。

具體到“堅強核心”的主題，可以重點講解中國共產(chǎn)黨作為國家的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心，是如何引領(lǐng)中國人民走向繁榮富強的。同時，也可以引導(dǎo)青年思考如何在自己的崗位上發(fā)揮好黨員和青年的作用，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的一份力量。

此外，還可以結(jié)合當前的社會熱點問題，例如脫貧攻堅、疫情防控等，引導(dǎo)青年深入理解中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)對于解決這些問題的重要意義。

總的來說，“堅強核心”專題團課的目標是使青年更加深刻地認識中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)，增強他們的政治覺悟和社會責任感。

團員和青年主題教育會議內(nèi)容總結(jié)【篇10】

2023關(guān)于團員和青年“挺膺擔當”主題教育團課應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

一、活動背景

在新的時代背景下，團員和青年應(yīng)當積極響應(yīng)黨的號召，以實際行動踐行“挺膺擔當”的精神。為了深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于青年工作的重要思想，本次團課將緊密圍繞“挺膺擔當”這一主題，旨在引導(dǎo)團員和青年們充分認識到自己的責任與使命，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發(fā)愛國熱情和責任感，增強團隊合作意識和協(xié)作能力，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

二、活動目標

深入學(xué)習(xí)關(guān)于青年工作的重要思想，領(lǐng)會“挺膺擔當”的內(nèi)涵和實踐要求。

引導(dǎo)團員和青年們認識到自己的責任與使命，激發(fā)愛國熱情和責任感。

增強團隊合作意識和協(xié)作能力，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。

通過實踐活動，提高團員和青年的綜合素質(zhì)和能力水平。

三、活動內(nèi)容

理論學(xué)習(xí)：通過講解、視頻播放等方式，深入學(xué)習(xí)關(guān)于青年工作的重要思想和“挺膺擔當”的內(nèi)涵和實踐要求。引導(dǎo)團員和青年們深入理解學(xué)習(xí)，明確自己的責任與使命。

主題分享：邀請優(yōu)秀團員和青年代表分享自己在生活、學(xué)習(xí)中的心得體會，講述自己如何踐行“挺膺擔當”的精神。通過案例分享，激發(fā)團員和青年們的愛國熱情和責任感。

團隊建設(shè)：組織團員和青年們進行團隊游戲、拓展訓(xùn)練等活動，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。通過團隊合作，提高團員和青年的團隊合作意識和協(xié)作能力。

實踐活動：組織團員和青年們參加社會實踐活動，如志愿服務(wù)、文化傳承等。通過實踐活動，提高團員和青年的綜合素質(zhì)和能力水平。

四、活動效果

通過本次團課的學(xué)習(xí)和體驗，團員和青年們將會有以下收獲：

對“挺膺擔當”的精神有更深入的理解和認識，明確自己的責任與使命。

激發(fā)愛國熱情和責任感，更加關(guān)注國家和人民的未來。

提高團隊合作意識和協(xié)作能力，增強集體榮譽感和凝聚力。

提高綜合素質(zhì)和能力水平，為未來的發(fā)展和成長打下堅實的基礎(chǔ)。

五、活動總結(jié)

在本次團課結(jié)束后，需要對活動進行總結(jié)和評估?？偨Y(jié)本次活動的成果和不足之處，為今后的活動提供經(jīng)驗和教訓(xùn)。同時也要鼓勵團員和青年們在未來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)踐行“挺膺擔當”的精神，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。