年度考核表個(gè)人總結(jié)校長
年度考核表個(gè)人總結(jié)校長【篇1】
我校在圍繞“健康與成長”主題開展了形式多樣的活動(dòng),建立健全我?!八刭|(zhì)教育月”活動(dòng)制度。結(jié)合我校校園特色,創(chuàng)新素質(zhì)教育載體,構(gòu)建獨(dú)具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式,在我校逐步形成點(diǎn)面結(jié)合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長效活動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動(dòng)和諧發(fā)展。
“健康與成長”作為今年的素質(zhì)教育月主題,更是強(qiáng)化少年兒童健康、陽光、樂觀性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長”這一主題,開展了豐富多彩的教育活動(dòng),使學(xué)生深深懂得健康成長的重要性,逐步走向健康的學(xué)習(xí)生活方式。短短的幾個(gè)月,我們卻取得了令人可喜的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立活動(dòng)小組。
中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng),對(duì)于全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實(shí)做到了提高認(rèn)識(shí),注重實(shí)效,不搞形式、不走過場,我校加強(qiáng)對(duì)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。精心組織,加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、宣傳典型,積極探索,開拓創(chuàng)新,確?;顒?dòng)順利開展。
二、以“健康成長”為主題開展了一系列活動(dòng)。
我校通過一系列文體和游戲活動(dòng)、心理健康知識(shí)講座、主題隊(duì)會(huì)、讀書活動(dòng)和心理咨詢等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的身心、強(qiáng)健的體魄、良好的意志;幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康理念,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)學(xué)生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),讓學(xué)生們健康生活、快樂成長。
三、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,取得成效。
(一)宣傳教育(3月第4周)
利用好“國旗下的講話”進(jìn)行啟動(dòng)宣傳教育。圍繞健康與成長主題,組織1次“國旗下的講話”(3月22日),由六年級(jí)學(xué)生作國旗下講話(活動(dòng)的目的、進(jìn)程及具體安排)。
組織部分班級(jí)觀看有關(guān)心理健康宣傳片。
心理健康班隊(duì)會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
各班刊出了一期心理與健康黑板報(bào),班級(jí)黑板報(bào)大力進(jìn)行心理健康知識(shí)普及教育。
學(xué)科健康教育的滲透。(科任教師)
各班利用晨會(huì)課宣傳健康教育知識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊(duì)部發(fā)出倡議,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“熱愛運(yùn)動(dòng)、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)合作”。
(二)活動(dòng)實(shí)施
學(xué)生設(shè)計(jì)了一條健康成長宣傳標(biāo)語。
創(chuàng)建了一個(gè)班級(jí)心理咨詢郵箱。
從身邊的小事做起。
開展了一次主題班會(huì)。(4月第1周)
在四至六年級(jí)開展了以“成長的天空”為主題的征文活動(dòng),并予以評(píng)比。
展了“放飛夢(mèng)想快樂成長”繪畫比賽。
開展了“感恩勵(lì)志紅五月”——感恩勵(lì)志系列活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)各班開展“媽媽,我想對(duì)你說……”活動(dòng)。
我校開展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)以來,全方位、多角度地開展豐富多彩的活動(dòng),樹立了學(xué)生科學(xué)的健康理念,激發(fā)了學(xué)生的積極情感,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),增加了體意識(shí)和合作精神,為推進(jìn)素質(zhì)教育再上臺(tái)階打下了良好的基礎(chǔ)。
年度考核表個(gè)人總結(jié)校長【篇2】
回顧一年來的工作,對(duì)自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì),下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁指正。
一、堅(jiān)持不懈抓師德建設(shè)。
學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè),大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利的高尚師德,牢固樹立三種意識(shí),一是質(zhì)量意識(shí),二是競爭意識(shí),三是責(zé)任意識(shí)。在我校從未出現(xiàn)過評(píng)先晉級(jí)鬧矛盾的現(xiàn)象。
二、狠抓養(yǎng)成教育。
培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。開學(xué)初我們總會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動(dòng)。教育學(xué)生從日常生活節(jié)約用電、用水,不亂丟垃圾,廢紙回收,善待學(xué)校的一草一木做起,養(yǎng)成讓他們受益終生的好習(xí)慣。
三、辦好學(xué)校開放周、開放日活動(dòng)。
邀請(qǐng)學(xué)生家長、社會(huì)人士走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,走近學(xué)生,聽課、座談,指導(dǎo)學(xué)校工作。
四、注重校園文化建設(shè)。
在做好綠化、凈化的同時(shí),學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》,讓學(xué)生每天都可欣賞。繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文,午間品美文”的空中大課堂。投入資金購買圖書,每班配備一個(gè)書柜,建立班級(jí)圖書角。
五、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
(1)狠抓教師的備課。按上級(jí)要求,各科有進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo),教案備教材教法,還要備學(xué)生,體現(xiàn)課改意識(shí),有教學(xué)反思,學(xué)校每周檢查評(píng)比總結(jié)。
(2)注重教師的上課管理。每周采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正(如教師上課玩手機(jī))。鼓勵(lì)教師上課采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。
(3)督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求,開齊各科作業(yè),要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),檢查小學(xué)生是否使用小橡皮,檢查作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況,請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。
(4)堅(jiān)持聽課、評(píng)課制度。我校每周一節(jié)公開課,周一例會(huì)時(shí)抽簽,周二上午第二節(jié)上課,無課教師全部參與,教研組會(huì)議上評(píng)課,已形成制度。
(5)鼓勵(lì)教師參加各種活動(dòng)。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中薛艷麗獲語文一等獎(jiǎng),陳俊曉獲品德二等獎(jiǎng),王衛(wèi)峰獲省論文一等獎(jiǎng)和課改小論文省級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng),楊國強(qiáng)獲省論文二等獎(jiǎng)。
六、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
(1)在安全管理上,制定各種應(yīng)急預(yù)案,投入500元配置滅火器12個(gè)。各重點(diǎn)部位落實(shí)責(zé)任人。
(2)學(xué)校進(jìn)行安全疏散演練三次。
(3)把各項(xiàng)安全職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中。
(4)加強(qiáng)了師生的'法制教育。利用國旗下講話、班會(huì),增強(qiáng)師生的法制觀念。
七、和諧校園,藝彩飛揚(yáng)。
陽光體育活動(dòng)開展的有聲有色,開學(xué)初組織廣播操隊(duì)列隊(duì)形比賽,舉辦了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報(bào)展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽等豐富多彩的活動(dòng)。
八、廉潔自律,勤政務(wù)實(shí)。
全面推行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,統(tǒng)籌規(guī)劃,民主合理的理財(cái),財(cái)務(wù)開支情況向教師公開,做到透明、公正。
九、存在不足:
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)不夠,日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;工作時(shí)間多,工作實(shí)績顯得少;動(dòng)口的時(shí)候多,動(dòng)手的時(shí)候少。
2、課改認(rèn)識(shí)模糊,思想落后,制約學(xué)校的發(fā)展。
3、學(xué)校特色教育有待提高。
十、下期目標(biāo):
1、繼續(xù)探索課改新思路,學(xué)校管理方法,重點(diǎn)做實(shí)“課堂提效”工作。
2、安全工作常態(tài)化。
3、師生讀書活動(dòng)。
4、師生鍛煉。
各位老師,在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把康莊學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
謝謝大家!
年度考核表個(gè)人總結(jié)校長【篇3】
轉(zhuǎn)眼間,20__年又在繁忙的工作中悄然而去。作為榕津中學(xué)副校長,我在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。全身心地投入教育教學(xué)工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思索中前行。
一直以來,我都比較注重讀書學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。一年來,在政治理論上,我牢固樹立了為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為教育服務(wù)的思想,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在業(yè)務(wù)上我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育和教學(xué)理論,不斷給自己“充電”,不斷補(bǔ)充新的“營養(yǎng)”,增添后勁,身體力行,用心謀事,用心做事,朝著目標(biāo),在思索中前行。
二、開拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。
一是以學(xué)校教學(xué)工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線。在課程管理上我強(qiáng)調(diào)落實(shí)“有效教育”:規(guī)范課程計(jì)劃,保證課程落實(shí);規(guī)范常規(guī)督查,實(shí)時(shí)聽課觀班,一年來先后共聽課70余節(jié)。在質(zhì)量管理上我注重堅(jiān)持“四個(gè)細(xì)化”:細(xì)化教學(xué)操作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí);細(xì)化管理制度,完善質(zhì)量體系;細(xì)化統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)施質(zhì)量考核;細(xì)化互動(dòng)機(jī)制,提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路,抓各類計(jì)劃的執(zhí)行,抓教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí),多次組織召開教學(xué)質(zhì)量會(huì)議,明確工作目標(biāo),有的放矢的針對(duì)性地開展工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。20__年中考,我校創(chuàng)下了近三年來的最好成績:考取示范性高中平樂中學(xué)41人,名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名,考取平樂民族中學(xué)、二塘中學(xué)共__5人,考取高中比率高達(dá)76.5%。
二是以德育工作為先導(dǎo),視健康成長為主旋律。在德育工作中,我抓實(shí)“班級(jí)量化評(píng)比”活動(dòng)和每周主題教育,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學(xué)生家庭,把關(guān)愛送到每一個(gè)孩子家中,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況,耐心與家長溝通、交流,共商教育良策。我充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真組織黨員教師做好關(guān)愛留守學(xué)生工作,設(shè)立“愛心先鋒”崗,爭當(dāng)“愛心爸媽”,開展“師生大手拉小手”實(shí)踐活動(dòng),為留守學(xué)生撐起愛的藍(lán)天。20__年__月,學(xué)校被評(píng)為全縣創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)單位。
三是以自身學(xué)科教學(xué)為基點(diǎn),視專業(yè)發(fā)展為催化劑。作為負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長,我堅(jiān)持工作在教學(xué)第一線,擔(dān)任八年級(jí)__1班語文科教學(xué)工作。在教學(xué)中我從不懈怠,努力使自己成為新課改的排頭兵和學(xué)科帶頭人。我準(zhǔn)確把握新課標(biāo)和教材,在備課上狠下功夫,堅(jiān)持與備課組的老師一起研究、討論,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,注重把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。平時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,又耐心引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。在縣教育局組織的教學(xué)檢查中,我的課受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研員的一致好評(píng)。在期末教學(xué)質(zhì)量檢測中,我所帶班級(jí)語文成績也一直名列全縣前茅,及格率、優(yōu)秀率都非常高,獲得了全縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅(jiān)守,踏實(shí)地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。
年度考核表個(gè)人總結(jié)校長【篇4】
我叫__,男,現(xiàn)年51周歲,中師畢業(yè),小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任前高廟鄉(xiāng)明德小學(xué)校長,我?,F(xiàn)有教師18名,8個(gè)教學(xué)班,5__名學(xué)生,其中住宿在校的有341名學(xué)生。
一年來,我?guī)ьI(lǐng)全體教師全面貫徹黨的教育方針,落實(shí),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,參與新課程改革,服從組織分配,團(tuán)結(jié)同志,勤奮工作,努力進(jìn)取,廉潔勤政,努力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),出色的完成了本年度的目標(biāo)任務(wù)。
一、抓班子建設(shè),凝聚強(qiáng)大的合力。
校長是學(xué)校班子的核心,班子是學(xué)校管理的核心力量。學(xué)校的凝聚力在很大程度上取決于校長和班子成員的自身素質(zhì)和管理水平。我校班子的五位成員,都能以身作則,兢兢業(yè)業(yè),積極上進(jìn),光明磊落,以誠相待,領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間在平時(shí)工作中思想常交流,意見常交換,大事既講民主權(quán)又講原則,小事講風(fēng)格,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又各自獨(dú)擋一面,大家份內(nèi)的事?lián)屩?,份外的事協(xié)調(diào)著干,開成了一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體,凝聚了強(qiáng)大的合力,使學(xué)校各項(xiàng)工作都能出色的完成。
二、強(qiáng)力推進(jìn)校本研究,努力提高老師教育教學(xué)水平。
為了提高我校教師的整體素質(zhì)以及教學(xué)教學(xué)水平,適應(yīng)當(dāng)前的教育改革。我積極組織全校教師開展校本研究。我首先各級(jí)組織教師開展“四課”活動(dòng),對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,有經(jīng)驗(yàn)的教師上好師范課,骨干教師上好觀摩課,青年教師上好過關(guān)課,然后組織全體教師開展優(yōu)質(zhì)課競賽,通過優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),選拔高素質(zhì)的教師走出學(xué)校,參加鄉(xiāng)、縣各種賽課、觀摩課活動(dòng)。一年來,我校趙寧、張宵、王占鳳、徐學(xué)平,周喜敏等同志,在縣鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)中和教職工技能大賽中,取得了較好成績,其中周喜敏,王占鳳、徐學(xué)平獲一等獎(jiǎng),趙寧、張宵獲二等獎(jiǎng)。在全縣東北學(xué)區(qū)小學(xué)語文觀摩課活動(dòng)中,趙寧同志的六年級(jí)語文課獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),周喜敏同志的數(shù)學(xué)觀摩課得到我鄉(xiāng)高年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教師的一致好評(píng),另外周喜敏同志最近將代表我縣教師參加市優(yōu)質(zhì)課競賽。其次,積極組織全體教師開展校本研究,每周定期開展教研活動(dòng),積極開展業(yè)務(wù)班記輔導(dǎo)。組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和課改新理念,提高全體教師的整體素質(zhì)。
三、抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和途徑,是學(xué)校生存發(fā)展的基礎(chǔ)和穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。為此我在落實(shí)常規(guī)教學(xué)時(shí),要求每個(gè)教師必須做到“備求全,講求精,輔求活,批求細(xì),考求實(shí),評(píng)求導(dǎo),補(bǔ)求準(zhǔn),練求精”。對(duì)八項(xiàng)教學(xué)常規(guī)教學(xué)每一環(huán)節(jié)都提出明確要求,同時(shí)每期對(duì)每個(gè)教師的備、講、輔、批、考、評(píng)、補(bǔ)的各個(gè)環(huán)節(jié)情況進(jìn)行認(rèn)真的考核評(píng)定,分別指出等級(jí),存檔備杳。一年來,我嚴(yán)格按細(xì)則要求,落實(shí)到每個(gè)教師,落實(shí)在平時(shí),落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)。真正做到了落實(shí)常規(guī),夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)步提高我交的教育教學(xué)質(zhì)量。在鄉(xiāng)中心校組織的學(xué)校教科研質(zhì)量評(píng)估中,春秋兩期均名列全鄉(xiāng)前列。在鄉(xiāng)中心校組織的質(zhì)量評(píng)估中,春期期末考試我校有王占鳳、徐學(xué)平、楊雪勤、王中獻(xiàn)、張宵、張愛敏、周喜敏七名教師獲優(yōu)勝學(xué)科獎(jiǎng),在秋期期中評(píng)估中,我校有王占鳳,徐學(xué)平、楊雪勤、王中獻(xiàn)、秦應(yīng)麗,張宵、韓向陽、周喜敏、閆霞獲優(yōu)勝學(xué)科獎(jiǎng),學(xué)校獲先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)。在秋期期終評(píng)估中,我校又獲先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng),又有七位同志獲優(yōu)勝學(xué)科獎(jiǎng)。__年秋,我校六年級(jí)數(shù)學(xué)在全縣小學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中獲全縣第五名,受到了鄉(xiāng)中心校的表彰。
四、抓管理、促教學(xué)、提高辦學(xué)質(zhì)量。
提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,是學(xué)校永恒的主題。我在學(xué)校管理中始終堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存,以科研求進(jìn)步,以安全為保障”的辦學(xué)理念,不斷強(qiáng)化改革意識(shí)、競爭意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí),全面提高辦學(xué)水平。我從以下三方面著手:一是根據(jù)縣局的要求,積極進(jìn)行教學(xué)模式的改革和實(shí)驗(yàn),根據(jù)各年級(jí)的學(xué)生年齡和學(xué)習(xí)方法積累的差異,積極探索永威的教學(xué)方法。先由實(shí)驗(yàn)班級(jí)、實(shí)驗(yàn)學(xué)科積累經(jīng)驗(yàn),逐步在我校實(shí)施“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,使我校的教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。二是認(rèn)真落實(shí)《教師行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,用這些規(guī)范和守則來規(guī)范教師和學(xué)生日常行為,使全校的師生形成積極向上的精神風(fēng)貌和健康樂觀的心理素質(zhì),提高學(xué)校的管理水平。三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一年來,我校投入校園文化建設(shè)三萬多元,學(xué)校校風(fēng)建設(shè)規(guī)范,墻壁上有名人名言,圍墻上規(guī)范的標(biāo)語、中國地圖、世界地圖、放大的小學(xué)生守則,教室有教室文化、寢室有寢室文化、食堂有食堂文化,校園醒目位置矗立著希望之星雕塑。經(jīng)過全校師生的不懈努力,99年秋期開學(xué)有5__名學(xué)生,__年開學(xué)還是5__名學(xué)生,鞏固率為__0%。我校于__年12月份,被授于南陽市“文明學(xué)校”,被縣教育工會(huì)評(píng)為“工會(huì)先進(jìn)單位”,被縣教體局授于“課改先進(jìn)單位”。
一年來,我始終堅(jiān)持以校為家,星期天、節(jié)假日?qǐng)?jiān)持住校護(hù)校,保護(hù)學(xué)校的一草一木。特別是__年的暑假,為了籌建我鄉(xiāng)第一所寄宿制小學(xué),從7月上旬開始和學(xué)校找的臨時(shí)工一起,學(xué)不生鋪設(shè)床位,打深水井,架設(shè)電線,平整校園,鋪設(shè)水管,籌建學(xué)生食堂,一直忙到8月下旬,各項(xiàng)工作就緒。同時(shí),在平時(shí)也同樣出滿勤,干滿點(diǎn),從未因自己的私事影響學(xué)校的工作。另外,我始終堅(jiān)持廉潔自律,廉政勤政,要求同志們做到的,自己首先做到,處處事事都能起模范帶頭作用。
以上這些只是我工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這是我的責(zé)任和義務(wù),是我應(yīng)該做的,我的工作與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,在今后的工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),更加勤奮工作,爭取在新的一年取得更大的成績。
年度考核表個(gè)人總結(jié)校長【篇5】
光如流水,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期。帶著滿腔的熱情,對(duì)新學(xué)期的愿景,經(jīng)過幾多忙碌,幾多汗水,也感受到到自己前進(jìn)的腳步,品嘗到幾多收獲的喜悅。20__--20__學(xué)年度即將與我們揮手而去,此刻憶及那走過的歷程,幾多味道上心頭:
一、政治思想
“人活著是為了證明自己的!”這是在我的辦公室門前的一塊板面的資料,說這句話的人正是我自己?!白鲆幻档抿湴恋腳_人,做一名值得留戀的__人!”這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語,不用問說這話的人還是我。我想用這樣的話時(shí)刻警示我,讓我時(shí)時(shí)持續(xù)清醒的頭腦,發(fā)奮工作。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,同樣,不想當(dāng)好校長、長的校長也不會(huì)是優(yōu)秀的校長。我始終把為生師表、為師師表作為要求自己的基本要求。要求學(xué)生、老師做到的,自己首先做到。在政治思想上我更是嚴(yán)格要求自己,我總是用科學(xué) 發(fā)展觀理論指導(dǎo)我的言行,并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),我個(gè)性關(guān)心時(shí)事,總能不折不扣地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),并圓滿完成本學(xué)年度的教育教學(xué)和管理工作。雖然身處“洼地”,但我一點(diǎn)不悲觀,相反卻更增加了斗志。因此,職責(zé)感驅(qū)使作為坐班校長的我經(jīng)常定期不定期的組織老師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),不斷提升他們的政治覺悟。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)老師頑強(qiáng)拼搏,力爭洼地崛起。本學(xué)期,在縣_年級(jí)知識(shí)質(zhì)量調(diào)研中,我校_年級(jí)一躍成為全縣的第_名,_年級(jí)也從“鍋底”爬到了__名的位置,要知道,我校原來都在“鍋底”埃除此之外,我還能協(xié)助一把手龔校長做好相關(guān)的各項(xiàng)工作。_年來,我校師生無一人次違法犯罪、無一人上訪。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)
雖然我是坐班校長,但我能主動(dòng)帶畢業(yè)班語文。我認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,在教研上下功夫。目前,“把精心準(zhǔn)備放在課前,把精彩預(yù)設(shè)留在課堂,把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學(xué)流程正在我校推廣,“快樂語文”教學(xué)模式正為我校老師效仿。本年度我還執(zhí)教校、鄉(xiāng)、網(wǎng)片公開課多次,個(gè)性是開學(xué)第一天,我就為全校老師執(zhí)教教學(xué)示范課《長江之歌》,吹響了我校教學(xué)工作的號(hào)角、我參加的縣“六模塊高效課堂”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得縣_等獎(jiǎng),對(duì)了在開學(xué)初我還領(lǐng)到了縣基本功競賽小學(xué)語文學(xué)科_等獎(jiǎng)的證書,贏得全校老師多少羨慕的目光。我的論文在拾師陶杯”論文評(píng)比中獲得_等獎(jiǎng),另一篇論文在省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中也獲得_等獎(jiǎng)。本學(xué)期我的論文《教學(xué)語言:從隨意走向適中》獲得市“五四”杯論文評(píng)比_等獎(jiǎng)(灌云縣僅有_人,下坊中心小學(xué)以前從沒有人獲得此獎(jiǎng)),我的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得市教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比_等獎(jiǎng),我的教學(xué)論文《正因時(shí)刻關(guān)聯(lián)——對(duì)小學(xué)語文課堂被終止現(xiàn)象的深度剖析》在主流期刊《小學(xué)科學(xué)》第_期發(fā)表。我的教學(xué)導(dǎo)學(xué)案《三打白骨精》在《課程導(dǎo)報(bào)》上整版刊出。我的.市級(jí)課題《弱勢(shì)兒童毅力培養(yǎng)案例研究》已經(jīng)順利結(jié)題。另有_個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題正在研究之中。我還被評(píng)為縣“教科研先進(jìn)個(gè)人”。我還帶領(lǐng)全校老師用心投身“高效課堂”的建立,開展了一系列的諸如培訓(xùn)、人人一課、青優(yōu)評(píng)比、反思評(píng)比、現(xiàn)場備課等活動(dòng),個(gè)性是數(shù)學(xué)青年教師業(yè)務(wù)大比武和__周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動(dòng)的開展影響空前。我校老師參加縣教研室組織的多項(xiàng)活動(dòng)都很用心,并取得了必須的成績。記得在迎接縣知識(shí)質(zhì)量調(diào)研的日子里,我多次召開相關(guān)老師會(huì)議,親自為他們整理資料,了解兄弟單位的做法,最后打了一個(gè)漂亮的翻身仗。此外,我還帶領(lǐng)老師用心投身到省平安校園的建立、市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建立、縣心理咨詢室、縣寫字合格學(xué)校的建立活動(dòng)并都順利透過驗(yàn)收。我校還被評(píng)為省寫字比賽優(yōu)秀組織單位、江蘇省科技教學(xué)先進(jìn)學(xué)校。市語言文字示范校的建立工作已經(jīng)基本結(jié)束,等待上級(jí)的驗(yàn)收,還有就是帶領(lǐng)全體師生狠抓師德師風(fēng),狠抓常規(guī)管理,認(rèn)真完善各種檔案,順利透過縣教學(xué)督導(dǎo)驗(yàn)收。我校的排球操陽光體育大課間活動(dòng)讓前來驗(yàn)收的__主任吃驚不小,他說:“沒想到下坊中心小學(xué)陽光體育大課間活動(dòng)能做到此刻這個(gè)水平?!?/p>
三、考勤
雖然我家離校最遠(yuǎn),但我總是要求自己做到第一個(gè)到校。從不遲到早退。周_到周_吃住在學(xué)校。從不缺學(xué)生一節(jié)課,不但如此,還多次為請(qǐng)假老師頂班上課。個(gè)性是后半學(xué)期,從_月__日開始,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我一向堅(jiān)持上班,不但沒少上課,還多上了很多課,可與總是擠時(shí)刻為學(xué)生補(bǔ)差。有時(shí)候我上教室、上操場都是一瘸一拐的,就是這樣,我也沒有請(qǐng)假。直到_月_日,我在床上沒辦法爬起來。_月_日在縣醫(yī)院檢查,在開了一大袋藥后命令似的對(duì)我說你務(wù)必立即在家休息,工作重要,但命也重要埃但星期_的升旗儀式上我照樣在為學(xué)生提要求。連很多老師都不明白。但這就是我,凡事做老師的表率,要求老師做到的,自己首先做到,真正做到以校為家,為師師表。
四、愿想
__的__老師用自己的行動(dòng)成為了中國最美女教師,__、__、__用自己的大愛譜寫了教師的華章。個(gè)性是最近的《光明日?qǐng)?bào)》社的__記者采訪我校的__給我很大震撼,我想,就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學(xué)副校長吧。我知道,我的教學(xué)業(yè)務(wù)絕不是最好的,管理水平絕不是最好的,事跡也絕不是最感人的,但我愿意去做,去追求。我就是這樣默默無聞的去做。不求,但求更好。不怕身處洼地,就怕灰心喪氣。不怕不成功,就怕不發(fā)奮。
年度考核表個(gè)人總結(jié)校長【篇6】
一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束本身,鞭策本身。對(duì)本身要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高本身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束本身,鞭策本身,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使本身能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析本身工作中的不足,找出本身與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高本身的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 “學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的'發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高本身的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使本身能夠更好的勝任本身的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí),讓本身樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,
也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的重要任務(wù)。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成本身獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,把本身在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些本身的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了本身最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),也在思量著本身在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到本身心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些本身在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。 鑒于本身在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束本身。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
年度考核表個(gè)人總結(jié)校長【篇7】
__年8月,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,擔(dān)任副校長和二年級(jí)的語文教學(xué)?;厥妆緦W(xué)年的工作,我不僅收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷,同事的幫助協(xié)作,更是在學(xué)習(xí)與工作的忙碌中鍛煉了自己,成長了自己。下面,我就本學(xué)年來工作情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)提升
從我擔(dān)任副校長的那天起,我就牢牢記?。焊黜?xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。因此我始終緊抓學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí),向書本與實(shí)踐學(xué)習(xí)、向會(huì)議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位,積極實(shí)踐,并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接,以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,拓寬工作思維,強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力,全面提升自身綜合素質(zhì),使自己更能勝任副校長的工作。
二、快樂工作
我本著“多工作,少得利;多服務(wù),少親疏;多干實(shí)事,少說空話;多琢磨事,少琢磨人?!边@一原則,以健康的心態(tài),主動(dòng)的態(tài)度工作并快樂著。
一是分管工作讓人放心。作為一名副校長,我分管學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、小片區(qū)管理等工作,我明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團(tuán)隊(duì)。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊(duì),大家為著一個(gè)共同的目標(biāo)走到這里,聚沙成塔、集腋成裘,雖然工作中有不同的聲音,不同的'意見,但大家都能求同存異、上下一心。
每一項(xiàng)工作我努力做在前,做老師的表率。由于我校師資隊(duì)伍的特殊性,期初每個(gè)工作崗位需要一段磨合期,我主動(dòng)為他們分憂解難,使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教務(wù)工作更細(xì)化、規(guī)范化。
為了做真做細(xì)做實(shí)做好“小片區(qū)管理”工作,我主動(dòng)跟進(jìn),積極與龍頭?!诙?shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)系,根據(jù)《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“小片區(qū)管理”實(shí)施方案》,期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動(dòng)安排表》,除日常的教研活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研外,積極為老師提供平臺(tái),本學(xué)年舉行四場不同學(xué)科的聯(lián)研活動(dòng)——語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù),把二小的豐厚資源、教研模式帶入__小學(xué),開拓老師們的思維,強(qiáng)化新教師的反思能力,促進(jìn)教師共同成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。20__年元月25日,在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進(jìn)會(huì)上以《摸著石頭過河——小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗(yàn)交流。
二是教學(xué)工作讓人稱心。作為泉州市骨干教師、晉江市學(xué)科帶頭人,我堅(jiān)守教學(xué)第一線,研教材、研學(xué)生,悟課堂、悟問題,把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實(shí)處。讓書香浸潤孩子幸福的童年,是我作為一名語文老師的追求。本學(xué)年,我創(chuàng)新地為每一個(gè)學(xué)生建立了一本“我的閱讀存折卡”,制定一套完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,將儲(chǔ)蓄的理念引進(jìn)閱讀,存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識(shí)財(cái)富。要求學(xué)生每天固定的讀書時(shí)間,早上20分鐘晨誦,中午至少30分鐘午讀,晚上至少20分鐘暮醒,這樣下來,一天至少保證每個(gè)孩子有1個(gè)小時(shí)讀書的時(shí)間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上,就可以獲得一筆不菲的“存款收入”?!拔业拈喿x存折卡”統(tǒng)計(jì)的是學(xué)生每周 “讀書卡”獲得的金額,每月固定時(shí)間存錢,而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定,你需要的、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取,隨時(shí)購買。此舉獲得家長、學(xué)生一致好評(píng),更贏得同事的贊譽(yù),下學(xué)年將在學(xué)校推行。
快樂工作,收獲快樂。我在學(xué)習(xí)中反思,在反思中實(shí)踐,在實(shí)踐中成長,在成長中收獲。本學(xué)年,被評(píng)為街道優(yōu)秀教師;參加晉江市經(jīng)典誦讀、“小片區(qū)管理”論文評(píng)選獲二等獎(jiǎng);參加街道閱讀名著現(xiàn)場比賽獲二等獎(jiǎng);在晉江市藝術(shù)學(xué)科“單元整合”主題研討中,指導(dǎo)趙璇老師執(zhí)教《單簧管波爾卡》;積極撰寫論文參與匯編……
三、展望未來
在欣喜自己取得點(diǎn)滴收獲的同時(shí),我覺得個(gè)人應(yīng)在管理能力、教科研能力等方面進(jìn)行改進(jìn)和反思,與大家一起更上一層樓。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動(dòng),特別是加強(qiáng)學(xué)生體藝技能的交流;二是加強(qiáng)德育層面、班主任層面交流;三是實(shí)行“一對(duì)一”幫扶機(jī)制,提高針對(duì)性和實(shí)效性。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量:一是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的整體規(guī)劃;二是是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用,抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),向常規(guī)管理要質(zhì)量;三是多深入課堂聽課,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)和督查,向課堂要質(zhì)量;四是加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)化引領(lǐng),促進(jìn)教師專業(yè)成長:一是要立足實(shí)際開展校本教研;二是引導(dǎo)教師閱讀、反思;三是鼓勵(lì)教師承擔(dān)科研課題。
4、進(jìn)一步樹立品牌意識(shí),抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。配合學(xué)?!?+1”工作要求,做強(qiáng)做大特色,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
新的學(xué)年,新的起點(diǎn),我將繼續(xù)充實(shí)自己,立足本職,創(chuàng)新工作,在張校長的帶領(lǐng)下,和全體教師同心同德,努力將__小學(xué)建設(shè)成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學(xué)!
年度考核表個(gè)人總結(jié)校長【篇8】
一年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在鎮(zhèn)委的支持下,學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長人才”的辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真履行校長職責(zé)、堅(jiān)持依法治教、以德治校,經(jīng)過與全校師生的共同努力,學(xué)校在推進(jìn)新課程改革、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)方面取得了一定的成績。下面,我就20__至20__學(xué)年度校長工作總結(jié)如下:
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。
2、學(xué)校積極舉辦公開課
經(jīng)常深入課堂聽課,堅(jiān)持組織參加校級(jí)教研活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改正。
3、教師管理
經(jīng)過縣教科局的培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過實(shí)施師表工程,加強(qiáng)師德教育、法制教育,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
4、體育衛(wèi)生工作
學(xué)校嚴(yán)格按兩個(gè)條例要求,上好兩操兩課兩活動(dòng),上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,認(rèn)真開展甲腺防治工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。
5、課外宣傳工作。
我校堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力,如,我們?cè)诓蛷d內(nèi)設(shè)置了光榮榜、課外活動(dòng)欄等模塊,其中充分展示了本校近期舉辦的活動(dòng)照(如學(xué)生課外活動(dòng)照,師生地震演練照等)以及個(gè)別學(xué)生的'書法,繪畫,手工等作品展。
6、管理和服務(wù)
學(xué)校十分重視校園管理,建立一整套校園管理制度,如教師值日制度,安全保衛(wèi)制度,食堂管理制度。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證師生的中餐供應(yīng)和學(xué)生的飲水,師生較滿意,一年中無責(zé)任事故發(fā)生。
7、學(xué)校設(shè)施
今年,我校得到了黨委的支持,學(xué)校修建了學(xué)生宿舍和學(xué)生餐廳,為我校下學(xué)年的寄宿制創(chuàng)造了良好條件。
本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”為座右銘,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局。
當(dāng)然,我還存在許多缺點(diǎn)和不足:在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,常常忙于事務(wù)性工作,缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快;對(duì)干部、教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠,政治思想工作也有待加強(qiáng);在教學(xué)方面,本學(xué)期因?qū)W校修建工作,自身的教學(xué)工作安排不夠,在教學(xué)上沒有取得滿意的成績;這些缺點(diǎn)我將在今后的工作中努力克服,也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。
年度考核表個(gè)人總結(jié)校長【篇9】
自從校長走馬上任以來,我校掀起了轟轟烈烈的創(chuàng)建教育品牌活動(dòng),從校容校貌到教風(fēng)學(xué)風(fēng),從食堂管理到寢室管理,從學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變到教風(fēng)轉(zhuǎn)變,從學(xué)生面貌到教師教風(fēng),從教師形象到領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)等等,都發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,可以說八中面貌真的煥然一新了。八中,“問題管理法”落實(shí)在了學(xué)校工作的方方面面,發(fā)揮了巨大的潛能和作用,產(chǎn)生了立竿見影的巨大效果,我作為一名普通的八中教師,深感責(zé)任重大,深感責(zé)無旁貸,深感榮幸萬分。
盤點(diǎn)我為創(chuàng)建八中的教育品牌所作出的貢獻(xiàn),實(shí)在是微不足道,只不過是像其他教師一樣,做了一些自己力所能及的`工作,具體來說有以下幾個(gè)方面:
1、積極參加課堂教學(xué)改革,認(rèn)真貫徹落實(shí)高效課堂的實(shí)施和推進(jìn),對(duì)語文教材進(jìn)行了整合,對(duì)學(xué)生學(xué)情進(jìn)行了分析,做到了有的放矢、對(duì)癥下藥;
2、積極參與學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不怕臟不怕累,參與裝修學(xué)校櫥窗及字牌等各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),按照領(lǐng)導(dǎo)布置要求不折不扣地圓滿完成了各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù);
3、結(jié)合學(xué)校對(duì)學(xué)生的禮儀教育、禁食零食教育、日常疊被子刷牙教育等,對(duì)學(xué)生開展了深入的思想教育,切實(shí)轉(zhuǎn)變了了學(xué)生的思想,轉(zhuǎn)化了后進(jìn)生的思想面貌;
4、圍繞學(xué)校質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量辦校的教育思想,瞄準(zhǔn)尖子生、優(yōu)秀生,對(duì)他們進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,重塑他們的上進(jìn)思想,鼓舞他們的斗志,從學(xué)習(xí)方法到學(xué)習(xí)技巧,從生活小事到樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),對(duì)他們進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的耐心教育,切實(shí)時(shí)他們的成績百尺竿頭更上層樓,取得了令人滿意的效果;
5、積極維護(hù)學(xué)校形象,維護(hù)學(xué)校利益,愛校如家,兢兢業(yè)業(yè)工作,勤勤懇懇辦事,做細(xì)做實(shí)了教育教學(xué)方面的小事實(shí)事,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然人無完人,金無足赤,我也還存在這樣或那樣的毛病,甚或工作上的疏漏,比如有時(shí)工作比較被動(dòng),應(yīng)付的多,主動(dòng)的少,說得多,做得少,有時(shí)有于自己性格比較隨意,愛與同志們開玩笑,造成一些不必要的尷尬。俗話說,“自己臉上的黑自己看不見”,希望同志們對(duì)我的工作能夠不斷地批評(píng)指導(dǎo),但愿我們能夠共同進(jìn)步,共同成長,共同發(fā)展,為我們八中的教育品牌再立新功,再做貢獻(xiàn),再展宏圖。
年度考核表個(gè)人總結(jié)校長【篇10】
本學(xué)年度,我校按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校的部署,結(jié)合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的新思路。從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),開展校本系列化活動(dòng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);以生為本,開展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步。
一、遵守法規(guī),依法治教
擔(dān)任校長以來,我校一直堅(jiān)持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級(jí)政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展法制宣傳教育,努力達(dá)到全面提高教職工的法律素質(zhì),提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。
我校在學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了《黑龍江省學(xué)校安全條例》、《教師法》、《七條禁令》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),使每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),自己在學(xué)生心目中的地位和影響,所以都能嚴(yán)格要求自己,處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響。通過普法教育,全校員工能盡職盡責(zé),大大地增強(qiáng)了責(zé)任感,極大地提高了我校教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)。
在日常教學(xué)中,教師多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強(qiáng)了學(xué)生的“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”的意識(shí),提高了學(xué)生的自我管理、自我防范的能力,使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人,爭做有益的事的心理,自然擯棄了那些不法的心理與意識(shí),極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。
二、注重實(shí)效,兼顧公平
一所好的學(xué)校,不但要有先進(jìn)的辦學(xué)理念,還要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,但就我們鄉(xiāng)下辦學(xué)條件、師資配置方面還是有很大的不足,因此需要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勤政務(wù)實(shí),體察民情,兼顧公平,優(yōu)化隊(duì)伍,提高效率。
其一,擔(dān)任校長以來,我主動(dòng)承擔(dān)主科教學(xué)任務(wù),和教員心連心談教學(xué)困惑,同甘共苦,團(tuán)結(jié)互助,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使校長和教員形成一個(gè)無堅(jiān)不摧、注重實(shí)效、積極向上的有機(jī)整體。
其二,任人唯賢,因人而異。年輕骨干教師必須充實(shí)一線教學(xué),鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師繼續(xù)打前線,優(yōu)化配置其他教師以輔助教學(xué)。
其三,工作干不干,平時(shí)很關(guān)鍵。校長、主任堅(jiān)持周聽評(píng)課,注重月檢制度,嚴(yán)格量化考核工作系數(shù)。
其四,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,兼顧公平。期末教學(xué)成績突出、提高幅度大的,除了中心校獎(jiǎng)勵(lì)以外,本校加倍獎(jiǎng)勵(lì);教學(xué)成績落后的,減半處罰。今年暑期開學(xué)后,我校拿出了伍佰元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),大大地提高了教師的工作熱情。
三、廉潔自律,塑造師魂
一所好學(xué)校需要一位好校長,一位好校長不但要工作上勤政務(wù)實(shí),率先垂范,還要廉潔自律,同教師共同塑造師魂。
1、財(cái)務(wù)公開。不當(dāng)家不知柴米貴。學(xué)校的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了各項(xiàng)工作的需求,因此需要開支時(shí)必須經(jīng)校委會(huì)成員協(xié)商一致才能使用,每位教員都可翻閱賬目,質(zhì)疑。日常工作能省則省,比如只要我騎車子能辦的事,就絕不打出租車,但是只要對(duì)教學(xué)有利的,我寧可花自己的腰包也要完成此項(xiàng)工作。
2、校務(wù)公開。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求制定了本校全面工作、教學(xué)工作、安全、教研等計(jì)劃,制定了獎(jiǎng)懲制度、安全應(yīng)急預(yù)案等。各項(xiàng)工作的開展情況要求全體教職工監(jiān)督;定期舉辦家長會(huì),使教師、學(xué)生和家長形成互相配合的有機(jī)體。
3、收費(fèi)公開。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行一費(fèi)制,發(fā)現(xiàn)教師亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí)立即向上級(jí)匯報(bào),嚴(yán)懲不貸,同時(shí)取消該教師當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。
4、塑造形象。學(xué)校重視師德建設(shè),不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,組織其參加各種培訓(xùn),內(nèi)練素質(zhì),外塑形象。今年10月份,學(xué)校開展了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我校兩位青年骨干教師盧影、方春榮積極發(fā)言,塑造了人類靈魂工程師的高大形象。
四、完善機(jī)制,民主管理
在學(xué)校制度建設(shè)中,我們求真務(wù)實(shí),通過對(duì)學(xué)校管理現(xiàn)狀和現(xiàn)有制度的研究分析,走群眾路線進(jìn)行修訂和完善。以辦好讓人民滿意教育為宗旨,安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)為突破口,以提高課堂教學(xué)效率為主攻方向,以提高服務(wù)和管理層次為目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)和教職工不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),完善管理制度,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,使我校各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
1、整章建制,用制度管人。學(xué)校提出了“整章建制規(guī)范管理,提升素質(zhì)爭先創(chuàng)優(yōu)”的口號(hào),先后制定和完善了《教職工目標(biāo)考評(píng)細(xì)則》、《教職工崗位職責(zé)》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《安全計(jì)劃》、《德育計(jì)劃》、《班主任工作考核方案》等一系列制度。通過整章建制,做到用制度管人、管事,減少工作上的客觀隨機(jī)性和主觀隨意性,使人盡其才、才盡其用,最大限度的優(yōu)化教育資源配置,使各項(xiàng)工作有章可循,有據(jù)可依,逐步形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、用制度管人的有效機(jī)制。
2、安全重于泰山。我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為第一安全責(zé)任人,班主任及保安、更夫?yàn)榻M員,層層簽訂責(zé)任狀。校長親自抓安全,班主任要天天講安全,定期做好安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排查整改。學(xué)校每月召開一次安全會(huì)議,兩周一次安全隱患排查;班主任每天做好晨午檢記錄,備好安全班會(huì)課;保安負(fù)責(zé)學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全,要在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間站在校門口保證學(xué)生安全,上課期間經(jīng)常巡視校園;更夫做好值宿工作,夜間要經(jīng)常巡查校園、校舍,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
3、勤政務(wù)實(shí),用行動(dòng)引領(lǐng)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)方式要轉(zhuǎn)變,用制度管理,讓自己說了不算。我校評(píng)選優(yōu)先模都是自己說了算,不是要來的,不是評(píng)出來的,而是自己干出來的。制度面前人人平等,連校長也不例外。每天我騎著自行車都要半個(gè)多小時(shí)往返于學(xué)校和家,到學(xué)校第一件事就是到各班查看安全、學(xué)習(xí)等情況。有時(shí)真的感覺很辛苦,但是一看到教員那種忘我的工作熱情,心想我辛苦點(diǎn),又算得了什么呢。
4、領(lǐng)導(dǎo)親自抓教學(xué),比學(xué)趕幫勁頭足。我擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,和同事們一起談?wù)搨湔n、教學(xué)、輔導(dǎo)、批閱、考試、分析等,其樂融融。教研、周聽評(píng)課嚴(yán)抓落實(shí),不流于形式。不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,打造對(duì)喜小學(xué)名師。上半年我校教學(xué)成績由原來的全鎮(zhèn)第八名上升到第四名。對(duì)喜小學(xué)的教學(xué)成績的'提高離不開全體教師辛勤的付出,離不開大家比學(xué)趕幫的工作熱情。
5、重視人文底蘊(yùn),落實(shí)德育工作
全校德育工作由董麗珍老師負(fù)責(zé),雖然她年齡大,但是做起來卻非常認(rèn)真,有時(shí)自己怕完成的不好就熱情、虛心地請(qǐng)教別人。每項(xiàng)德育活動(dòng)要求有記錄,有影像,實(shí)實(shí)在在,使學(xué)生真正受到情感教育。學(xué)校多次組織了各種文藝匯演活動(dòng),板報(bào)、校報(bào)、國旗下講話、小廣播等宣傳陣地從不放棄,為學(xué)生營造了良好的德育氛圍。
6、衛(wèi)生管理分工明確。各班負(fù)責(zé)兩間教室前后衛(wèi)生,每天下早自習(xí)后第一件事就是打掃衛(wèi)生;每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)清掃一個(gè)月廁所;大掃除要求班主任親臨現(xiàn)場,確保衛(wèi)生和安全;每周校長帶領(lǐng)全校教師不定期參觀各班衛(wèi)生情況,每月通報(bào)一次評(píng)比記錄。
五、教學(xué)管理,常抓不懈
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校健康成長的生命線。因此,我校的教學(xué)管理是不放松細(xì)節(jié),向課堂要質(zhì)量,常抓不懈。
1、教學(xué)常規(guī)工作。我校學(xué)期初就制定了備、教、輔、批、檢、聽課常規(guī)工作的具體要求,在教學(xué)工作中各位任課教師都能夠認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)校實(shí)行“月檢制”,即每月對(duì)每位教師的備、批等常規(guī)工作進(jìn)行檢查總結(jié)一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。校長能夠經(jīng)常深入班級(jí)聽課,和各年級(jí)教師一起探討教法和學(xué)法,并能夠指導(dǎo)教學(xué)工作。
2、教研工作。本學(xué)期我校充分發(fā)揮“骨干教師”的帶頭作用,由二年級(jí)的孫淑杰和五年級(jí)的盧影分別搞了低年級(jí)和中年級(jí)的兩節(jié)教研課,重點(diǎn)體現(xiàn)了“愉快教學(xué)法”和“自主學(xué)習(xí)、合作、探究”的教學(xué)方法,效果很好。為我校的課堂教學(xué)工作起到了拋磚引玉的作用,大大促進(jìn)了我校的課堂教學(xué)工作。在教學(xué)研究的過程中,各位任教及領(lǐng)導(dǎo)都能夠積極參與、領(lǐng)會(huì)和落實(shí)。此外,我校根據(jù)中心校的指示精神,堅(jiān)持實(shí)行周聽評(píng)課制度,即每周由一位教師主講一節(jié)課,其他教師共同參與,共同探討和研究其教學(xué)方法,效果明顯,促進(jìn)了我校教學(xué)工作的發(fā)展。另外我校每兩周組織全體教師進(jìn)行一次集體備課,共同探討課堂教學(xué)的新思路新方法。
3、課改工作。一年來,我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理念和新課程標(biāo)準(zhǔn),廣大教師都能夠更新觀念,積極地投入到課改的浪潮中來,并且以課堂為主陣地,大膽探索和創(chuàng)新,使我校的課改工作順利地向前發(fā)展。另外我校堅(jiān)持學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,每周組織教師觀看教學(xué)光盤,并支持和鼓勵(lì)教師參加上級(jí)組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn)。
4、讀書和三清工作。一年來,我校堅(jiān)持學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖:先學(xué)后教,堂堂清,日日清,周周清,取得了明顯的效果,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。學(xué)校堅(jiān)持每周一節(jié)讀書課,要求學(xué)生做好讀書筆記和心得體會(huì)。每月月末,校領(lǐng)導(dǎo)要檢查驗(yàn)收學(xué)生的課外閱讀情況。
總之,學(xué)校工作無小事,處處是教育,做人民滿意的教師,建人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育,是對(duì)喜小學(xué)師生及家長共同的追求。全校教職工,將本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,為社會(huì)提供最優(yōu)質(zhì)的教育,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),把學(xué)校辦成一所溫馨和諧、充滿人文氣息、充滿濃郁學(xué)習(xí)氛圍的“學(xué)園、樂園、花園”,讓學(xué)生在和諧、安全、快樂的環(huán)境中健康成長。
年度考核表個(gè)人總結(jié)校長【篇11】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
本人于20__年8月走上副校長工作崗位,根據(jù)期初校長室的分工,我協(xié)助校長分管學(xué)校德育、法制、安全、衛(wèi)生、教科研、教育宣傳、校園文化建設(shè)等工作?;厥走@學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實(shí),忙碌但不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在張校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)分管工作得以順利進(jìn)行?,F(xiàn)對(duì)自己一年來的所做工作加以梳理和反思,力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足,在反思中排找差距,以謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和自己加壓,也是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)、全體同仁幫助的好機(jī)會(huì)?,F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)一年來的工作:
一、思想政治方面
一年來,本人能積極參加學(xué)校每周一次的政治學(xué)習(xí),自覺遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范,平時(shí)能關(guān)心時(shí)政時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工意見和建議。在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改;在自己能力范圍之內(nèi)的事,能幫的幫,能補(bǔ)的補(bǔ),不浮夸,實(shí)事求是,表里如一。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念才能適應(yīng)自己分管工作的需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),致力為師生做實(shí)事,關(guān)心同志,熱愛學(xué)校,堅(jiān)守崗位,全身心投入到學(xué)校行政事務(wù)之中,在管理實(shí)踐中真誠地對(duì)待每一項(xiàng)工作,真誠地對(duì)待每一位教師,真誠地對(duì)待每一名學(xué)生。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)待同事,我熱切關(guān)注,用心幫助,不斷激勵(lì)。
三、主要工作及開展情況
(一)教學(xué)和科研工作
作為一名教師,尤其是一名青年教師,我總覺得我們的第一要?jiǎng)?wù)是上好課,教好自己的學(xué)生。雖然自己走上了新的工作崗位,但教學(xué)在我心目的地位卻沒有改變,盡心盡責(zé)做好自己肩負(fù)的教學(xué)工作才對(duì)得起學(xué)校的信任、學(xué)生的尊重、家長的認(rèn)可。自參加工作以來,本人一直堅(jiān)守高年級(jí)數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,近些年一直擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,始終能夠積極備課、上課、聽課、評(píng)課,認(rèn)真鉆研教材教法,不斷開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于自己的課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的自主探究、合作交流、創(chuàng)新等方面的能力。此外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還注重向報(bào)刊雜志這些無聲的老師學(xué)習(xí),向自己身邊這些有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的前輩們學(xué)習(xí),從中汲取精華,以便更好地充實(shí)和提高自己。通過自身不斷努力,20__年度本人成功申報(bào)“泰州市教壇新秀”,并光榮入選“姜堰區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室”。有兩篇論文在省級(jí)刊物《教師教育》和《教育周報(bào)》上發(fā)表,一篇論文獲姜堰區(qū)一等獎(jiǎng),一篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲姜堰區(qū)二等獎(jiǎng)。
(二)分管工作
1、安全工作
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作當(dāng)作學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、制定學(xué)校安全工作計(jì)劃、制定各項(xiàng)安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實(shí),層層簽訂安全責(zé)任書,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任。校車安全更是學(xué)校安全工作中的重中之重,為此學(xué)校老師不知付出多少努力,不過非常值得欣慰的是我校對(duì)于校車的精細(xì)化管理舉措經(jīng)常受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和檢查組同志的好評(píng),王登寶和朱云峰兩位老師還被區(qū)教育局表彰為20__年度跟車照管老師先進(jìn)個(gè)人。過去的一年,在全體師生的共同努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間活動(dòng)安全排查。結(jié)合我校實(shí)際,利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等時(shí)間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)自救教育。利用櫥窗、黑板報(bào)等渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳教育,通過防震、消防安全疏散演練等活動(dòng),切實(shí)提高廣大學(xué)生的.安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力,加大安防設(shè)施投入,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。學(xué)校被授予“江蘇省平安校園”稱號(hào)。
2、德育工作
學(xué)校德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、人民滿意的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。今年學(xué)校德育工作的重頭戲之一就是進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),通過師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)和師德師風(fēng)警示教育活動(dòng)的開展,幫助全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更新教育理念,規(guī)范執(zhí)教行為,完善管理制度,提高師徳建設(shè)水平,向全社會(huì)展示人民教師的良好形象。在具體工作上,根據(jù)上級(jí)的各種活動(dòng)安排,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使各類活動(dòng)能順利開展,德育處充分發(fā)揮個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開展了“關(guān)愛留守兒童”系列活動(dòng)、“八好”主題教育活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)、“向國旗敬禮”主題教育活動(dòng)、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”三節(jié)主題教育活動(dòng)、“廉潔文化進(jìn)校園”書畫評(píng)比活動(dòng)等,通過一系列活動(dòng)的開展,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
3、法制工作
20__年秋學(xué)期組織開展了“法官進(jìn)校園”活動(dòng),聘請(qǐng)了區(qū)人民法院少年庭副庭長周慶典、刑庭助審員高娜同志為學(xué)校法制副校長,并邀請(qǐng)周慶典副庭長為五、六年級(jí)學(xué)生作了一場法制知識(shí)講座。為推進(jìn)教師學(xué)法、用法工作,進(jìn)一步提高教師普法的實(shí)效,自覺維護(hù)師生合法權(quán)益,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等國家法律法規(guī)。在對(duì)法律法規(guī)有了全面、深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,組織教師積極參加江蘇省網(wǎng)上法律知識(shí)競賽活動(dòng)。老師們認(rèn)真思考、謹(jǐn)慎答題。這次活動(dòng),提高了全體教師的法律意識(shí),強(qiáng)化了安全從教意識(shí)。學(xué)校還印發(fā)法制安全告家長書,扎實(shí)開展了法制教育“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。
4、教育宣傳工作
在學(xué)校通訊報(bào)道組全體成員的共同努力下,葉甸小學(xué)教育宣傳工作成績喜人,學(xué)校連續(xù)兩年被區(qū)教育局表彰為教育宣傳工作先進(jìn)集體,20__年度學(xué)校通訊報(bào)道組成員并沒有在成績面前沾沾自喜,而是以此為動(dòng)力,筆耕不輟,進(jìn)一步加大教育宣傳力度。作為分管領(lǐng)導(dǎo),我始終能夠以身作則,帶頭寫稿投稿,目前除了鼓勵(lì)大家向《姜堰教育網(wǎng)校園快遞》欄目和《姜堰日?qǐng)?bào)教育周刊》進(jìn)行常規(guī)投稿外,還主動(dòng)出擊,加強(qiáng)與泰州晚報(bào)姜堰工作站、姜堰日?qǐng)?bào)社、姜堰政府網(wǎng)等媒體的溝通聯(lián)系,幫忙通訊報(bào)道組成員向相關(guān)新聞媒體推薦優(yōu)秀稿件,應(yīng)該說,近幾年學(xué)校的教育宣傳工作在姜堰教育系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響。
5、其它工作
20__年秋學(xué)期以來,本人圍繞完美教室、完美辦公室的創(chuàng)建,文化墻、櫥窗走廊的環(huán)境布置等還做了大量細(xì)致的工作。其它分管工作在此不再一一贅述,應(yīng)該說一學(xué)期下來,我對(duì)林局長八月份來學(xué)校宣布人事時(shí)的講話更有體會(huì)了,記得林局長當(dāng)時(shí)說:走上副校級(jí)工作崗位,就意味著你將比別人付出更多,奉獻(xiàn)更多。其它不談,就說這學(xué)期的學(xué)生作業(yè),絕大多數(shù)都是利用晚上放學(xué)后這段時(shí)間或雙休日的時(shí)間在校加班加點(diǎn)批閱的,為工作加班到深夜更是常事,關(guān)于這一點(diǎn)很多同事有目共睹。
四、存在不足和努力方向
1、指導(dǎo)教科研工作的底氣不足,今后還需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自己的科研素養(yǎng)。
2、管理能力有待進(jìn)一步提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
回顧一年來的工作,問心無愧,取得了一些成績,也有不足與遺憾。在今后的工作中,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見,力爭在新的一年里把各項(xiàng)工作做得更好。
以上述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正。謝謝大家!
年度考核表個(gè)人總結(jié)校長【篇12】
過去的一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的英賢小學(xué)盡職盡責(zé)。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參
加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)年擔(dān)任四年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對(duì)校長起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)英賢小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。一年來,我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。我校的安全文化得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室里建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的'讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,通過教室的,班級(jí)圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。今年就派了兩位青年教師外出學(xué)習(xí)。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。
(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。
(六)重學(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度。在聯(lián)校舉行的校園文化節(jié)上我校節(jié)目取得了特等獎(jiǎng)。
(七)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核五年級(jí)獲縣優(yōu)秀、六年級(jí)達(dá)標(biāo)。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂生活”的校風(fēng)精神,取得了一些成績,今后我將思考如何進(jìn)一步踐行 “情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)英賢小學(xué)的全體師生,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的英賢小學(xué)繼續(xù)奮斗。
年度考核表個(gè)人總結(jié)校長【篇13】
20__年我們__小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)??偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào)。
一、檢測學(xué)習(xí),真誠待人,提高政治水平
本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的__大理論精神。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個(gè)人訂閱20__年各種報(bào)刊雜志五十多種。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過學(xué)習(xí)完善自我,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同志,真誠待人。在我心中,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情況,噓寒問暖,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷,教師是否滿意。
二、勤政廉潔,以身作則,堅(jiān)持民主治校
我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),讓人陶醉,使人羨慕。但每一個(gè)人,在生活舞臺(tái)的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人。
本人堅(jiān)持以身作則,從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課,認(rèn)真教書育人。按時(shí)上班,堅(jiān)持坐班。堅(jiān)持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。
三、探索實(shí)踐、銳意進(jìn)取,提高管理水平
要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔(dān)任六年級(jí)、五年級(jí)的品德課。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽課、評(píng)課、50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100篇。
學(xué)校工作要以人為本,注重調(diào)動(dòng)大家積極性、創(chuàng)造性。科學(xué)的建章立制,講究談話、批評(píng)、激勵(lì)、疏導(dǎo)的.藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,我通過和教職工的個(gè)別交談、傾聽,化解矛盾,構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng),和大家打成一片,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對(duì)學(xué)校各類職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂,增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí),規(guī)范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。
四、強(qiáng)化管理、安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績
1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告,組織開展了師德師風(fēng)教師評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長評(píng),在全校師生中評(píng)出歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰、變相體罰行為,師德師風(fēng)不斷規(guī)范。
3、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,堅(jiān)持推門聽課制度,堅(jiān)持教學(xué)月報(bào)制度,堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結(jié),有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí)。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎(jiǎng)懲。在20__年小學(xué)畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其他各年級(jí)多科成績名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。
4、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時(shí)間全天候,空間全方位。精心安排、認(rèn)真組織,積極參與。與教職工、家長、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書,學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴(yán)肅緊張,萬無一失。學(xué)校還進(jìn)行了“五五普法”學(xué)習(xí)測試,《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》考試,通過這些活動(dòng),師生對(duì)學(xué)校安全師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊(duì),學(xué)生按路隊(duì)行走,教師按分組護(hù)送。寒來暑往,無一例安全事故發(fā)生。
5、盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設(shè)施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,職工舒心,家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
__年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,不足之處,希望大家多指導(dǎo),多批評(píng)。
存在的問題與不足:
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
年度考核表個(gè)人總結(jié)校長【篇14】
這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔(dān)任了中心小學(xué)的副校長一職。在這個(gè)職位上,我知道自己身上背負(fù)著很重的責(zé)任。因此我也帶著一個(gè)非常謹(jǐn)慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來,我的確很少出現(xiàn)一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對(duì)這一年的工作進(jìn)行了一番總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全力投入學(xué)校工作
不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上,學(xué)習(xí)這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里,讓我清楚的意識(shí)到教學(xué)工作是一項(xiàng)很巨大的責(zé)任,不僅擔(dān)負(fù)著我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱,也影響著學(xué)生們的未來和前途。這份責(zé)任,是各方面賦予我們的動(dòng)力,也是我們自己應(yīng)該努力承擔(dān)起的一份職責(zé)。因此這一年,我加強(qiáng)了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當(dāng)中來,取得了一些不錯(cuò)的`成績。
二、加強(qiáng)實(shí)踐,通過實(shí)踐得出真知
其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習(xí)也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì)有一個(gè)目的,比如說這一年我的目標(biāo)是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?cè)偬嵘粋€(gè)檔位。我為了這個(gè)目標(biāo)一直在努力,在這一年的實(shí)踐當(dāng)中,我清楚用心做事的重要性,很多時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)而放棄一些對(duì)自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達(dá)了最后那一個(gè)目的地,我們也極有可能會(huì)在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實(shí)踐當(dāng)中逐漸體會(huì)出來的。
三、嚴(yán)于律己,做好示范作用
在副校長的這個(gè)職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級(jí)工作。在這之前,我應(yīng)該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,首先如若自己都沒有一個(gè)好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,但是我也會(huì)堅(jiān)持去做到更好,堅(jiān)持讓自己有更大的成長,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更大的目標(biāo)。嚴(yán)格要求自己,樹立好一個(gè)正確的示范,提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的,我會(huì)提前做好工作計(jì)劃,然后腳踏實(shí)地,一絲不茍,積極認(rèn)真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成績。
年度考核表個(gè)人總結(jié)校長【篇15】
本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報(bào)告。平日里,對(duì)工作勤于思考,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師開展思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會(huì)4次,并多次與教師個(gè)別談心,一年來,和我商談過工作的教師達(dá)50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想兼聽則明,多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會(huì)計(jì)調(diào)整的機(jī)遇,請(qǐng)鎮(zhèn)財(cái)政所的同志來校會(huì)同相關(guān)人員對(duì)學(xué)校往年的賬目開展了徹底的清理。一年來,個(gè)人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動(dòng)規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。由于成績突出,學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范企業(yè)稱號(hào)。
本年度,學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個(gè)地方:
1、個(gè)人能力欠缺,知識(shí)水平有限,再加上學(xué)習(xí)不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;
2、管理仍還不夠精細(xì),管理鏈銜接不緊,對(duì)末端觸動(dòng)不大,個(gè)人和部分管理同志在工作中缺乏細(xì)心、耐心和恒心;
3、教學(xué)成績?cè)谌w老師的一同努力下雖說有進(jìn)步,但進(jìn)步緩慢,與部分兄弟學(xué)校相比,還有不小的差距;
4、個(gè)人和部門辦事雙效不高,教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不算高;
5、整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,教育教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)重缺乏,教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;
6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時(shí)幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。
針對(duì)上述問題,今后將采取的主要措施:
1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機(jī)遇,請(qǐng)進(jìn)來,走出去,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;
2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)品質(zhì)這條生命線,潛心抓教學(xué),向自己、家長、社會(huì)和國家交出滿意的成績單;
3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為__中心小學(xué)明天的.輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
1、堅(jiān)持科研興校、科研興教,以教研帶動(dòng)教改,以教改完善教研,從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,這是學(xué)校明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此學(xué)校制定《福建省永春三中教育科研三年規(guī)劃》,建立了以校為本的教學(xué)研究制度,配備有完善的教科研組織機(jī)構(gòu)。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能,從單純注重傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學(xué)取向的過于狹窄的.課程定位,關(guān)注學(xué)生“全人”的發(fā)展。
2、在教研教改實(shí)踐中,我校著力實(shí)施"五個(gè)一"工程,即每位教師每學(xué)年要至少讀一本教育理論專著,至少要有一篇論文在省級(jí)、市級(jí)的學(xué)術(shù)研討會(huì)獲獎(jiǎng)或報(bào)刊發(fā)表,至少要做一萬字學(xué)習(xí)筆記,每個(gè)教研組至少要承擔(dān)一個(gè)科研課題,至少要有一項(xiàng)階段性的教研教改成果出臺(tái)。學(xué)校積極組織廣大教師進(jìn)行教育教學(xué)和教改實(shí)驗(yàn)研究,并撰寫了一批質(zhì)量較高的論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,論文分別在國家、省、市級(jí)的刊物上發(fā)表或交流三年來達(dá)117篇,其中cn刊物發(fā)表或省交流81篇。
在校本研究中,校長、教師都是研究者,都是研究的主體。我校主張開展行動(dòng)研究,在行動(dòng)中研究、在研究中行動(dòng)。深體會(huì)到校長是“以校為本”教研制度的第一責(zé)任人,是以校為本的教學(xué)研究的身體力行者。從而充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展“以校為本”的工作,把各項(xiàng)工作做細(xì),做出成效。在開展校本教研活動(dòng)和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合中,成績顯著,是首批“泉州市信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”;學(xué)校具有業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)觀念新,勇于開拓、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,80%以上教師有自己的研究課題,學(xué)校提供教師展示自己的舞臺(tái)的機(jī)會(huì),教科研氣氛濃厚?,F(xiàn)有國家級(jí)課題一個(gè),省級(jí)課題一個(gè),市級(jí)課題三個(gè),縣級(jí)課題十五個(gè),校本課題44個(gè)。
3、“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的最高宗旨和核心理念,為此,學(xué)校推出了《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)方案》,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學(xué)校定期開展活動(dòng),交流教后記、教學(xué)手記、典型個(gè)案、教學(xué)問題、研討課情況等。在活動(dòng)中許多老師提出了“疑問教學(xué)”的案例,交流教學(xué)體會(huì),初步取得了可喜成果。
以人為本,關(guān)心教職工。學(xué)校十分關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活方面的情況,切實(shí)解決師生員工的實(shí)際困難,盡量滿足每個(gè)人的不同需要,使他們能夠安心學(xué)習(xí)、工作。“三八”婦女節(jié)由女工委組織開展娛樂活動(dòng),“重陽節(jié)”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀光。近年來,全校教職工的工資收入、福利穩(wěn)步提高,生活條件和工作環(huán)境得到很大改善,教師套房等也相繼投入使用。一年來,我校各項(xiàng)工作取得了長遠(yuǎn)進(jìn)展,但我們?cè)诳吹焦ぷ鞒煽兊耐瑫r(shí),也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距。我們力爭在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,完善學(xué)校各種管理制度,加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),合理構(gòu)建人才梯隊(duì),為早日躋身一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校而齊心協(xié)力,揚(yáng)長避短,迎難而上,共同推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展。