團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)
團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)篇1
"堅(jiān)強(qiáng)"是一個(gè)既簡單又復(fù)雜的詞語。當(dāng)我們面對困境，挫折和痛苦時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)往往是我們最需要的品質(zhì)。然而，要真正擁有堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，并不是一件容易的事情。然而，通過經(jīng)歷和思考，我相信我已經(jīng)領(lǐng)悟到了一些堅(jiān)強(qiáng)的心得體會，我愿意在此分享出來。
第二段：逆境中的堅(jiān)持。
逆境是考驗(yàn)我們堅(jiān)強(qiáng)心地的最好機(jī)會。當(dāng)面對逆境時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最重要的是保持冷靜和理智。逆境時(shí)我們情緒容易浮動，但是保持理智可以幫助我們更好地應(yīng)對困難。此外，我學(xué)會了堅(jiān)持。人生永遠(yuǎn)都不會一帆風(fēng)順，但是只要我們堅(jiān)持走下去，堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)就會成為我們戰(zhàn)勝逆境的利劍。
第三段：自我激勵的力量。
自我激勵是我堅(jiān)強(qiáng)心態(tài)的重要來源之一。無論是工作還是生活中的困境，我都盡量給自己積極的激勵和鼓勵。我告訴自己，困難只是暫時(shí)的，我有能力克服它們。我向自己灌輸積極的能量和信心，讓自己不斷前進(jìn)，面對問題，而不是退縮。
第四段：借助他人的支持。
一個(gè)人的力量是有限的，而借助他人的支持是我在面對困難時(shí)相信他人的重要方式。在我最困難的時(shí)候，家人和朋友的支持給了我巨大的鼓勵。他們給予我理解，鼓勵和幫助，讓我感到我并不是孤單一人。同時(shí)，我也深知，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我也應(yīng)該學(xué)會向別人尋求幫助，畢竟我們并不是無所不能的。
第五段：堅(jiān)強(qiáng)與成長。
最后，我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)心態(tài)與我們的成長是息息相關(guān)的。只有面對挫折和困難，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。挫折是一次次的磨礪，它讓我們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我相信，只有擁有堅(jiān)強(qiáng)心態(tài)，我們才能真正面對自己的不足，找到改進(jìn)的方法，并在困境中不斷成長。
結(jié)尾段：
通過對堅(jiān)強(qiáng)的心得體會的思考和總結(jié)，我認(rèn)識到堅(jiān)強(qiáng)心態(tài)是我們應(yīng)對困境的利器，它讓我們有信心面對挫折和痛苦。逆境中的堅(jiān)持，自我激勵的力量，借助他人的支持以及在困境中的成長都是我在培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)心態(tài)中所重要的因素。我愿意將這些體會運(yùn)用在工作和生活中，讓自己越來越強(qiáng)大，成為別人眼中真正堅(jiān)強(qiáng)的人。
團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)篇2
作為一名共產(chǎn)黨員，我始終將堅(jiān)持黨的路線、方針、政策作為自己的座右銘，將黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀品質(zhì)作為自己的榜樣。一直以來，我都把黨員身份當(dāng)作一種責(zé)任，一種使命，通過實(shí)際行動努力踐行共產(chǎn)黨員的綱領(lǐng)和承諾。
第二段：理想信念堅(jiān)定。
作為共產(chǎn)黨員，必須始終保持對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信念。無論在何時(shí)何地，我都始終將自己的一切奉獻(xiàn)給黨和人民，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而不懈努力。同時(shí)，我也時(shí)刻提醒自己保持理想信念的高度警覺性和堅(jiān)定性，與黨和人民同呼吸共命運(yùn)，與時(shí)代同向前。
第三段：勤奮學(xué)習(xí)。
黨員是先進(jìn)的知識分子，必須把馬克思主義理論、黨的路線方針政策當(dāng)做心學(xué)，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)和實(shí)踐能力。在工作中，我勤奮學(xué)習(xí)，不斷深化對黨的理論的理解和掌握，并運(yùn)用于實(shí)際工作中，不斷完善自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過不懈的學(xué)習(xí)努力，我能更好地履行黨員的責(zé)任和義務(wù)，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：遵紀(jì)守法。
作為一個(gè)黨員，我時(shí)刻以身作則，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律，堅(jiān)決抵制腐敗行為。在日常工作和生活中，我堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，對待每一項(xiàng)工作都始終保持敬業(yè)和負(fù)責(zé)的態(tài)度。同時(shí)，我還時(shí)刻警醒自己保持清正廉潔的品行和奉公守法的操守，做到對組織、對人民、對自己充滿敬畏之情。
第五段：艱苦奮斗。
作為共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻保持著一顆艱苦奮斗的心。無論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都堅(jiān)信只要堅(jiān)守初心，始終保持理想信念的堅(jiān)定，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得勝利。正如書記所說：“勇于斗爭，善于斗爭，能夠斗爭，有斗爭精神，永遠(yuǎn)是共產(chǎn)黨員的政治品格?！蔽視r(shí)刻保持斗志昂揚(yáng)的狀態(tài)，用智慧和勇氣突破困境，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)篇3
在參加挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課后，我深刻認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命，也更加清晰地認(rèn)識到自己在未來應(yīng)該如何發(fā)揮自己的作用。在這堂課上，我們學(xué)習(xí)了什么是擔(dān)當(dāng)、為什么要擔(dān)當(dāng)以及如何擔(dān)當(dāng)?shù)戎匾獌?nèi)容。
首先，我們要明確什么是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是指承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)，是一種積極向上的態(tài)度和行動。在我們的日常生活中，每個(gè)人都有不同的角色和職責(zé)，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)這些責(zé)任和義務(wù)，為團(tuán)隊(duì)和社會做出貢獻(xiàn)。
其次，我們要知道為什么要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的重要途徑。只有當(dāng)我們真正意識到自己的擔(dān)當(dāng)時(shí)，才能更好地發(fā)揮自己的作用，為團(tuán)隊(duì)和社會創(chuàng)造更多的價(jià)值。同時(shí)，擔(dān)當(dāng)也是一種自我成長的過程，可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)，成為更好的自己。
最后，我們要學(xué)會如何擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)需要勇氣、決心、智慧和能力。我們需要勇敢面對挑戰(zhàn)和困難，保持堅(jiān)定的信念和毅力;我們需要具備敏銳的洞察力和判斷力，能夠迅速做出正確的決策;我們需要具備扎實(shí)的知識和技能，能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難;我們還需具備良好的溝通和合作能力，能夠與他人共同解決問題。只有這樣，才能更好地發(fā)揮自己的作用，為團(tuán)隊(duì)和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
通過這堂團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命，也更加清晰地知道了自己在未來應(yīng)該如何發(fā)揮自己的作用。我相信只要我們每個(gè)人都能夠勇于擔(dān)當(dāng)、積極進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，就能夠?yàn)樯鐣陌l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)篇4
傍晚的時(shí)候，雨突然大了。如潑。如倒。
那年的我14歲，站在了陽臺那里，眼睛盯著地面，仔細(xì)搜尋著一個(gè)熟悉的身影——我的父親。
母親早已做好飯菜，飯廳中菜香和雨水的氣息交斥著，只有焦急，飯菜已然黯淡無光。
“咔嚓！”門被推開了，一個(gè)堅(jiān)實(shí)的身軀穿著雨衣走了進(jìn)來。雨水順著衣角滑落下來，一眨眼形成了個(gè)小水潭，空氣中變得潮濕不已。
那身軀脫下雨衣，露出了黝黑的面龐，是我的父親。讓我心疼的是，即使有雨衣的遮擋，卻依然阻擋不了暴雨如箭般的侵襲，雨珠在父親的頭發(fā)上顆顆透亮。母親急匆匆地拿來毛巾，又熟練地接過雨衣，溫柔地勸道：“要不先洗澡？”父親看了看那桌失去了顏色的飯菜，又看了看我，聲音略帶沙啞地說道：“不用！”便不顧身上還滴著水的襯衣，上了飯桌。
雨更大了。一陣又一陣的風(fēng)劈開黑夜，雨如子彈般拍打在窗上，發(fā)出嚇人的聲響。飯桌上沒有人說話，只有筷子扒飯時(shí)撞到碗的清脆聲響。“今天雨很大?！蹦赣H打破了沉默?！班牛 备赣H應(yīng)著，仍大口地扒著飯?！盀槭裁聪逻@么大的雨還要出去？”我冷不丁地接過話，“在家里休息不好嗎？何必出去淋雨？”父親的筷子頓了一頓，接著，還是一句略帶沙啞的“嗯”，還有那扒飯的聲音。
飯后，父親去洗澡了，母親在收拾碗筷。她一邊收拾，一邊對我說：“你還小，還不懂，那是責(zé)任，那是擔(dān)當(dāng)?！蹦赣H的手來回地在桌子上擦著，眼里滿是光。
外面的雨，停了。有一束光照進(jìn)了我的家，隱約看見空氣中的薄霧，熠熠生輝。
現(xiàn)在的我，27了。外面也在下雨。父親早已過上退休的生活，他右手拿著個(gè)老花鏡，左手的食指跟中指間夾著根香煙，翹著的二郎腿有節(jié)奏地?cái)[動著。然后吸上一口，瞇起眼睛，吞云吐霧。
“我出去上班了！”我準(zhǔn)備邁出家門?！坝浀脦悖饷嬗旰艽?。”我走在了上班的路上，即使雨再大，我也早已明白擔(dān)當(dāng)?shù)暮x。
團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)篇5
作為一名共青團(tuán)員，我參加了多次團(tuán)員和青年主題教育會議。這些會議涵蓋了多個(gè)方面，包括理論學(xué)習(xí)、思想引領(lǐng)、能力提升、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、文化傳承與創(chuàng)新等。通過參加這些活動，我對自己的成長和發(fā)展有了更深入的認(rèn)識和理解，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
在理論學(xué)習(xí)方面，我們學(xué)習(xí)了黨的基本理論和團(tuán)的章程，了解了國家政策和社會熱點(diǎn)問題。這讓我更加全面地了解了黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)，也提高了我的政治覺悟和理論素養(yǎng)。同時(shí)，我也意識到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能跟上時(shí)代的步伐，更好地服務(wù)于社會和國家的發(fā)展。
在思想引領(lǐng)方面，我們接受了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡和精神，我深刻認(rèn)識到只有樹立正確的價(jià)值觀才能做出正確的選擇和行動。同時(shí)，我也明白了要始終保持清醒頭腦，不斷提高自我約束能力和道德水平，為社會貢獻(xiàn)一份力量。
在能力提升方面，我們積極參與各種實(shí)踐活動，如團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維、解決問題等。這些實(shí)踐經(jīng)歷不僅鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。同時(shí)，我也意識到只有在實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新才能不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
在心理健康教育方面，我們學(xué)習(xí)了心理健康知識，了解了自己的心理狀態(tài)和特點(diǎn)。這讓我更加關(guān)注自己的身心健康狀況，也學(xué)會了如何應(yīng)對和處理心理問題的方法。同時(shí)，我也明白了只有保持積極樂觀的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
在職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)方面，我們得到了專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。通過與專業(yè)人士的交流和互動，我明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)，也掌握了求職技巧和方法。同時(shí)，我也意識到了只有提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃才能在激烈的競爭中脫穎而出。
在文化傳承與創(chuàng)新方面，我們深入了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和地方特色文化。通過參與文化傳承和創(chuàng)新項(xiàng)目，我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值，也嘗試將傳統(tǒng)文化元素融入到自己的日常生活中去。同時(shí)，我也明白了只有不斷創(chuàng)新和探索才能讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生命力。
總之，參加團(tuán)員和青年主題教育會議讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐我不僅增長了知識和技能還提升了自身的素質(zhì)和能力為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和能力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!
團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)篇6
一、活動背景
在新的歷史時(shí)期，挺膺擔(dān)當(dāng)已經(jīng)成為新時(shí)代青年的精神追求。為了更好地發(fā)揮團(tuán)員和青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的重要作用，本團(tuán)支部決定開展“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題教育活動，旨在通過學(xué)習(xí)和討論，激發(fā)團(tuán)員和青年的擔(dān)當(dāng)意識，提高他們的責(zé)任意識和實(shí)踐能力。
二、活動目的
本次主題教育活動旨在讓團(tuán)員和青年：
深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義，明確自己的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
掌握挺膺擔(dān)當(dāng)所需的能力和素質(zhì)，提升自身綜合能力和實(shí)踐水平。
增強(qiáng)團(tuán)員和青年之間的交流與互動，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。
三、活動內(nèi)容
專題講座：邀請專家學(xué)者或優(yōu)秀青年代表進(jìn)行專題講座，介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
小組討論：分組進(jìn)行討論，讓團(tuán)員和青年們分享自己對于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫夂涂捶?，交流心得體會。
案例分析：選取具有代表性的案例進(jìn)行分析，引導(dǎo)團(tuán)員和青年們深入思考挺膺擔(dān)當(dāng)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用和實(shí)踐。
互動問答：設(shè)置互動環(huán)節(jié)，鼓勵團(tuán)員和青年們提出問題、發(fā)表觀點(diǎn)，加深對挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫狻?/p>
經(jīng)驗(yàn)分享：邀請?jiān)诒韭殟徫簧媳憩F(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)員和青年代表分享自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會，激發(fā)團(tuán)員和青年的學(xué)習(xí)熱情。
四、活動安排
活動時(shí)間：本次主題教育活動時(shí)間為__月__日(周X)下午X點(diǎn)至X點(diǎn)。
活動地點(diǎn)：__中學(xué)__教室。
活動流程：
(1)開場致辭(5分鐘)：團(tuán)支部書記介紹活動背景、目的和流程。
(2)專題講座(30分鐘)：邀請專家學(xué)者進(jìn)行講座，介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義。
(3)小組討論(40分鐘)：分組進(jìn)行討論，讓團(tuán)員和青年們分享自己對于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫夂涂捶ā?/p>
(4)案例分析(30分鐘)：選取具有代表性的案例進(jìn)行分析，引導(dǎo)團(tuán)員和青年們深入思考挺膺擔(dān)當(dāng)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用和實(shí)踐。
(5)互動問答(20分鐘)：設(shè)置互動環(huán)節(jié)，鼓勵團(tuán)員和青年們提出問題、發(fā)表觀點(diǎn)。
(6)經(jīng)驗(yàn)分享(30分鐘)：邀請?jiān)诒韭殟徫簧媳憩F(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)員和青年代表分享自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會。
(7)結(jié)束語(5分鐘)：團(tuán)支部書記總結(jié)活動內(nèi)容，鼓勵團(tuán)員和青年們積極踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木褡非蟆?/p>
五、活動效果評估
通過問卷調(diào)查了解團(tuán)員和青年們對于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫獬潭群突顒有Ч臐M意度。
邀請團(tuán)員和青年代表在活動結(jié)束后撰寫心得體會或感言，總結(jié)活動收獲和不足之處。
對參與活動的團(tuán)員和青年進(jìn)行跟蹤觀察，了解他們在工作和生活中的變化和發(fā)展情況，評估活動對于他們成長的影響。
團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)篇7
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過專題學(xué)習(xí)，使團(tuán)員和青年深入了解“挺膺擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵和要求，明確自己的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任感，提高實(shí)踐能力，為國家和社會的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義：深入剖析“挺膺擔(dān)當(dāng)”的含義和重要性，引導(dǎo)團(tuán)員和青年認(rèn)識到在當(dāng)代社會中，挺膺擔(dān)當(dāng)對于國家、社會和個(gè)人的意義。
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代要求：結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展趨勢和時(shí)代特點(diǎn)，講解挺膺擔(dān)當(dāng)在當(dāng)今社會的具體要求和體現(xiàn)，如弘揚(yáng)愛國主義精神、積極投身社會建設(shè)等。
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐路徑：通過案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享等形式，引導(dǎo)團(tuán)員和青年探討和實(shí)踐挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w路徑和方法，如積極參與志愿服務(wù)、勇于承擔(dān)責(zé)任等。
團(tuán)員和青年的責(zé)任與使命：強(qiáng)調(diào)團(tuán)員和青年在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要角色和責(zé)任，激發(fā)他們的擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任感，鼓勵他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。
三、學(xué)習(xí)安排
學(xué)習(xí)時(shí)間：本次專題學(xué)習(xí)時(shí)間為一個(gè)月，每周安排一次集中學(xué)習(xí)，其余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和討論。
學(xué)習(xí)地點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際情況安排集中學(xué)習(xí)地點(diǎn)，如學(xué)校會議室、圖書館等。
學(xué)習(xí)流程：
(1)專題講座：邀請專家學(xué)者進(jìn)行專題講座，深入淺出地講解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求。
(2)小組討論：分組進(jìn)行討論，讓團(tuán)員和青年分享自己對于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫夂涂捶?，交流心得體會。
(3)案例分析：選取具有代表性的案例進(jìn)行分析，引導(dǎo)團(tuán)員和青年深入思考挺膺擔(dān)當(dāng)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用和實(shí)踐。
(4)實(shí)踐活動：組織團(tuán)員和青年參與實(shí)踐活動，如志愿服務(wù)、社區(qū)建設(shè)等，培養(yǎng)和提高他們的擔(dān)當(dāng)意識和實(shí)踐能力。
(5)學(xué)習(xí)總結(jié)：組織團(tuán)員和青年進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)，分享學(xué)習(xí)成果和心得體會，鞏固學(xué)習(xí)成果。
四、學(xué)習(xí)效果評估
通過問卷調(diào)查了解團(tuán)員和青年對于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫獬潭群蛯W(xué)習(xí)效果的評價(jià)。
邀請團(tuán)員和青年代表撰寫心得體會或感言，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲和不足之處。
對參與學(xué)習(xí)的團(tuán)員和青年進(jìn)行觀察和評估，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果的應(yīng)用情況，為后續(xù)學(xué)習(xí)提供參考。
團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)篇8
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動內(nèi)容：挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x和重要性、挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和實(shí)踐、青年團(tuán)員的使命和責(zé)任、挺膺擔(dān)當(dāng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、挺膺擔(dān)當(dāng)與個(gè)人成長。
1、挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x和重要性
要向團(tuán)員們介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x和重要性。挺膺擔(dān)當(dāng)不僅是一種責(zé)任和使命，更是一種信仰和追求。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，青年團(tuán)員應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起時(shí)代賦予的責(zé)任，發(fā)揮自己的作用，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
2、挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和實(shí)踐
通過案例分析、小組討論等方式，讓團(tuán)員們了解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和實(shí)踐。挺膺擔(dān)當(dāng)不僅要在工作中勇于承擔(dān)責(zé)任，還要在個(gè)人生活中樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。同時(shí)，要鼓勵團(tuán)員們在實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
3、青年團(tuán)員的使命和責(zé)任
通過講述革命先烈和當(dāng)代優(yōu)秀青年的故事，激勵團(tuán)員們認(rèn)識到自己作為青年團(tuán)員的使命和責(zé)任。要引導(dǎo)團(tuán)員們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定信仰，增強(qiáng)信心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
4、挺膺擔(dān)當(dāng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
通過團(tuán)隊(duì)游戲、小組討論等方式，讓團(tuán)員們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中，需要廣大青年團(tuán)員團(tuán)結(jié)一心、攜手前行，共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。只有緊密團(tuán)結(jié)在一起，才能更好地發(fā)揮自己的作用，為國家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
5、挺膺擔(dān)當(dāng)與個(gè)人成長
要向團(tuán)員們強(qiáng)調(diào)挺膺擔(dān)當(dāng)與個(gè)人成長的關(guān)系。通過案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享等方式，讓團(tuán)員們了解到在挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中不僅可以提升自己的能力和素質(zhì)，還可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)也要引導(dǎo)團(tuán)員們正確處理個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系以促進(jìn)個(gè)人的成長與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展相互依存、相互促進(jìn)。
團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)篇9
在本次團(tuán)員和青年主題教育中，我深刻領(lǐng)悟到了許多重要的思想和經(jīng)驗(yàn)。以下是我的一些心得體會：
一、堅(jiān)定理想信念，勇?lián)鷷r(shí)代使命
通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到理想信念是團(tuán)員和青年的精神支柱和力量源泉。我們要始終保持事業(yè)的信心，不斷增強(qiáng)自己的思想覺悟和理論素養(yǎng)。同時(shí)，我們也要牢記自己的歷史使命和社會責(zé)任，積極投身到國家建設(shè)和社會進(jìn)步的偉大事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
二、弘揚(yáng)核心價(jià)值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
我們要深入領(lǐng)會其內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，注重自身的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)提升。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和獨(dú)特魅力，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動中華文化走向世界舞臺。
三、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，促進(jìn)跨界融合
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。作為新時(shí)代的團(tuán)員和青年，我們要具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，勇于嘗試新的領(lǐng)域和發(fā)展路徑。同時(shí)，我們也要注重跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的合作交流，拓寬自己的國際視野，提高自己的跨文化交流能力和外語水平，為個(gè)人成長和社會發(fā)展注入新的活力。
四、關(guān)注個(gè)人成長，提升心理素質(zhì)和生活質(zhì)量
個(gè)人的成長與發(fā)展是我們共同關(guān)心的話題。我們要積極參加心理健康教育和輔導(dǎo)活動，掌握應(yīng)對壓力和挫折的方法技巧;同時(shí)要保持良好的生活習(xí)慣和心態(tài)，以健康的體魄和心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。只有當(dāng)我們真正關(guān)注自身的發(fā)展與成長時(shí)，才能更好地為社會做出貢獻(xiàn)。
五、加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，提高就業(yè)競爭力
職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)對于我們的未來發(fā)展至關(guān)重要。我們要認(rèn)真分析自身優(yōu)勢和劣勢，制定科學(xué)合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;同時(shí)要積極參與各種招聘求職活動，提高自身的就業(yè)競爭力和職場適應(yīng)能力。只有當(dāng)我們在職業(yè)生涯中取得成功時(shí)，才能更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會價(jià)值。
總之，本次團(tuán)員和青年主題教育是一次寶貴的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)和交流，我深刻認(rèn)識到了自己肩負(fù)的歷史使命和社會責(zé)任以及個(gè)人成長與發(fā)展的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、積極探索、勇于實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量!
團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)篇10
4月26日下午，我有幸參加了院里組織的團(tuán)課，作為一名團(tuán)員，這次學(xué)習(xí)讓我又重新一次正視了自己的團(tuán)員身份，為什么以重新正視這個(gè)詞匯來說，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是學(xué)生時(shí)代的團(tuán)員，步入工作的自己，對于團(tuán)員這個(gè)身份，有了新的認(rèn)識和職責(zé)。
曹書記的講話，讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)員不僅僅要注意團(tuán)員形象，言行行為是給人，給社會的直觀印象，特別是我們這些在一線的醫(yī)護(hù)人員，要做先鋒，做表率。因?yàn)橹袊睬鄨F(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互相關(guān)不可分割的'。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識主題活動，是從源頭上的強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動。
我在這次聽演講課程中的學(xué)習(xí)真是受益匪淺。特別是馬部長以故事的形式，更生動形象的給我們展現(xiàn)了團(tuán)員所代表的力量，那一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的案例，那用生命證明的力量，吃苦在前享樂在后，奉獻(xiàn)自己奉獻(xiàn)生命的團(tuán)員們，用切身行動影響著我們。在新時(shí)代，發(fā)展歷程中，此時(shí)此刻進(jìn)行著的就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。
從我們做起，新時(shí)代的新力量，從我們臨床一線做起，我們今天所做的，可能會被遺忘，但是我們還是會做，是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念，是團(tuán)的教誨，是黨給予我們的信仰，我們會努力帶動一些人，他們的努力又會影響一群人，以我們青春的力量，在這個(gè)戰(zhàn)場上，奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們代表的不僅僅是一個(gè)人，我們代表的是團(tuán)員的新生力量。
對工作，我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對患者，我們細(xì)心耐心，對同事，我們友愛互助，對領(lǐng)導(dǎo)，我們直言進(jìn)諫，服從安排。像王院長所說的，我們是新時(shí)代的力量，我們代表的是醫(yī)護(hù)人員，是醫(yī)院，是團(tuán)員，是黨的后備軍，是新時(shí)代團(tuán)員火炬的傳遞者，帶著青春的力量，勃發(fā)，奮進(jìn)。
從我做起，從日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事，從每一次加藥，換藥，打針，核對醫(yī)囑做起，從我，從同事，從大家一起做起。展翅高飛帶著對黨的信仰，與我們新時(shí)代的夢想與激情，前進(jìn)，再前進(jìn)。
團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)篇11
最近幾周，我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生中千千萬萬的團(tuán)員的其中一員，能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份，同時(shí)也是當(dāng)頭一棒，因?yàn)檫@次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)當(dāng)重視審視團(tuán)員形象和職責(zé)。
經(jīng)過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我對團(tuán)的基本的知識、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識，填補(bǔ)了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的`助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主禮貌和諧的社會主義國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。理解國防教育，增強(qiáng)國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫忙青年提高，及時(shí)反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)篇12
為大力弘揚(yáng)“五·四”精神，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生愛國熱情，5月4日晚，我們班舉行了“閃亮青春”紀(jì)念五四主題團(tuán)課活動。我們班全體團(tuán)員參加了此項(xiàng)活動。
團(tuán)課在《光榮啊,中國共青團(tuán)》團(tuán)歌聲中拉開序幕，首先，班長余鵬同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)重溫了入團(tuán)誓詞，通過資料展示、朗誦等形式講述了團(tuán)的歷史、性質(zhì)和任務(wù)，為全體團(tuán)員展開了一幅精彩的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的光榮畫卷。
隨后，團(tuán)支書總結(jié)了入學(xué)以來外語系的志愿者活動，并就如何做一名合格的共青團(tuán)員與大家進(jìn)行了深入的探討和交流。同學(xué)們一致認(rèn)為青年是整個(gè)社會中最積極、最有生氣的力量，而共青團(tuán)則是這一隊(duì)伍的先鋒組織，昭示著國家的未來和民族的希望。作為這個(gè)優(yōu)秀組織的成員，要時(shí)刻牢記誓言，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，在各個(gè)方面要起到先鋒模范的作用。
我們班的各位同學(xué)進(jìn)行了各自的發(fā)言。其中王同學(xué)用樸實(shí)的語言、感人的事跡、和自己重歸課堂學(xué)習(xí)的心得體會，希望同學(xué)們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，勇于探索和創(chuàng)新，在以后的工作中講奉獻(xiàn)、創(chuàng)一流。同學(xué)們被王金花的發(fā)言深深的感動并報(bào)以熱烈的掌聲，同時(shí)也牢牢記住了王金花同學(xué)的寶貴建議。最后，全體同學(xué)獻(xiàn)上了一首充滿激情的詩歌朗誦《青春贊歌》。
團(tuán)支書對此次活動進(jìn)行了深刻總結(jié)，希望全班同學(xué)們樹立執(zhí)著的.信念、養(yǎng)成優(yōu)良的品德、學(xué)習(xí)豐富的知識、鍛煉過硬的本領(lǐng)，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任，珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)光，從現(xiàn)在做起，從小事做起，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，成為一名優(yōu)秀的時(shí)代青年。
本次團(tuán)課深化了同學(xué)們對“五四”精神的認(rèn)識和理解，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)樽鎳鴱?qiáng)盛而奮斗的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定了廣大同學(xué)為中華崛起奉獻(xiàn)青春和智慧的信念，團(tuán)員們紛紛表示今后一定會更加刻苦學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，爭做一名對國家和社會有用的人才。
團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)篇13
在今天的團(tuán)課中，我學(xué)到了許多。授課老師為帶動我們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力，上課前跟我們做了游戲，以傳遞物品的方式挑選學(xué)生進(jìn)行問題的回答和知識的回顧。不得不說，這項(xiàng)活動確實(shí)是極大的調(diào)動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
每位同學(xué)都認(rèn)真地投入其中，為我們以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)并奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)老師選擇的問題也是極為代表性和基礎(chǔ)性的，對于沒有回答出來或者未做嚴(yán)謹(jǐn)回答的同學(xué)，老師也做出了相應(yīng)的懲罰，因?yàn)閳F(tuán)課的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?，而且這也是為了學(xué)生更好地學(xué)習(xí)并記憶團(tuán)課知識，也是一種知識的普及與拓展。
之后便是知識理論的學(xué)習(xí)，老師將課件與時(shí)政熱點(diǎn)相關(guān)聯(lián)，以一種別致的方式向我們講述重點(diǎn)的.知識，并引導(dǎo)同學(xué)們及時(shí)做筆記，以非常豐富的形式向我們展現(xiàn)了我黨自發(fā)展以來所獲的優(yōu)秀成果和理論。同時(shí)，適當(dāng)?shù)膯柎鹨矤恳覀兊淖⒁饬?，在答題中，同學(xué)們學(xué)習(xí)了祖國歷史事件的相關(guān)知識，增加了對團(tuán)課知識的興趣，增強(qiáng)了我們的國家自豪感和民族自信心，達(dá)到了我們在快樂中學(xué)習(xí)知識的效果。
最后一部分是有關(guān)視頻的觀看，視頻的內(nèi)容讓我們更加對今天的學(xué)習(xí)有了深層的理解。此次團(tuán)課不僅提升了我們的認(rèn)識以及思想，而且對個(gè)人的發(fā)展也提供了更為豐富的經(jīng)驗(yàn)?！叭瞬皇巧鷣砭陀械囊磺?，而是在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善，相信在以后的學(xué)習(xí)中也是十分受用的。
相信經(jīng)過這樣的團(tuán)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定會不斷地鍛煉自己，充實(shí)自己，為自己將來在人生旅途上，能夠更加精彩的活而增添砝碼。正因如此，我想這一刻我們有職責(zé)，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來時(shí)刻準(zhǔn)備著！
團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)篇14
每年入三月，都要開展學(xué)雷鋒周、學(xué)雷鋒月等系列活動，誠然，雷鋒用年輕的一生，譜寫出共產(chǎn)黨員應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)，成為一名合格的黨員，是黨對每一個(gè)黨員所提的一條基本要求，也是保持黨的先進(jìn)性，提高黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力的重要一環(huán)。
每個(gè)黨員在跨入黨組織大門的當(dāng)天，就立下誓言，許下承諾，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?；仡欬h的歷史，我們能夠清晰的發(fā)現(xiàn)，許多共產(chǎn)黨員不論是在對敵斗爭中，還是在艱苦歲月里，都踐行著自己的誓言與承諾，做到了沖鋒在前，退卻在后，吃苦在前，享受在后，這是這種先進(jìn)性，我們的黨才會立于不敗之地，取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利。
做一名合格黨員，一定要在思想上與行動上時(shí)刻與黨組織保持高度一致，把代表最廣大人民群眾的根本利益，付諸于行動。必須始終保持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，充分相信群眾，緊緊依靠群眾。在任何時(shí)候，任何情況下，都必須堅(jiān)持黨的群眾路線，要保持共產(chǎn)黨人的.蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀為民之策，多辦利民之事，永遠(yuǎn)與人民群眾心貼心、心連心。
雷鋒之所以能成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，就在于他不僅閃耀著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的光輝思想，而更重要的是他付諸了實(shí)實(shí)在在的感人行動，不論在平凡的崗位還是在生死關(guān)頭，都發(fā)揮著一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)持有的先鋒模范帶頭作用。每一個(gè)黨員都好比黨的一個(gè)細(xì)胞，細(xì)胞的好壞，直接影響黨的肌體。如果每個(gè)黨員都像雷鋒那樣，我們的黨就會健康強(qiáng)壯。我們每個(gè)成員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)從自己做起，無條件的遵守黨紀(jì)國法，與人民同甘共苦，才無愧是一名真正的共產(chǎn)黨員。
團(tuán)員和青年主題教育組織會議情況總結(jié)篇15
在這次學(xué)習(xí)的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評估來講。給學(xué)風(fēng)進(jìn)行了定義，學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對學(xué)風(fēng)進(jìn)行闡釋，其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財(cái)富，是關(guān)系著學(xué)生今日和未來?？墒窃谶@個(gè)建設(shè)中間還存在很多問題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的'，學(xué)習(xí)動機(jī)乏力，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈，作風(fēng)疲沓。
針對這個(gè)情景，針對教師所講的，我也在反省和檢驗(yàn)自己的行為，生活作風(fēng)方面的東西。就我身邊的人和事來說，學(xué)風(fēng)總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學(xué)來說，是這樣的。我們寢室總共4個(gè)同學(xué)，也擁有電腦，可是我發(fā)覺大多數(shù)的時(shí)候，他們都有事情可做，而不是一味的玩游戲，聊天聽歌什么的。電腦，這個(gè)被很多家長所擔(dān)憂的雙刃劍，在我們寢室中間發(fā)揮著進(jìn)取的作用。經(jīng)過電腦，我們在工作上頭，比如我們同寢室同學(xué)是學(xué)生會宣傳部的，以此他的工作聯(lián)系更加方便，還有就是我們專業(yè)進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，處理文檔材料，網(wǎng)上搜索有用的資料，還有就是我們的自主學(xué)習(xí)中心。原先我還擔(dān)心我的英語聽力課太少了，此刻就有現(xiàn)成的聽力資料庫，隨時(shí)都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來說，學(xué)風(fēng)在我身邊，以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。
作為團(tuán)校的團(tuán)課，其核心資料就是提高班團(tuán)干部的素質(zhì)，讓他們能夠帶動班級，為學(xué)校的管理，建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在大學(xué)，班級沒有班主任，僅有輔導(dǎo)員，可是輔導(dǎo)員不能代替班主任的作用。所以一個(gè)良好的班團(tuán)委是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班團(tuán)體的必要條件。所以在這次團(tuán)課的授課過程中間，我們的到了來自學(xué)生處一個(gè)教師的教育。