團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇1】

紐扣雖小，但它的作用卻非常重要，假如第一顆紐扣就系錯(cuò)了，那下面的那幾顆紐扣也不會(huì)系好……這就像正值花季的我們，我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，如果小的時(shí)候沒(méi)有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大之后，你會(huì)像扣扣子一樣，繼續(xù)錯(cuò)下去，如果沒(méi)有良好的品德和好習(xí)慣的話，你會(huì)在社會(huì)中一而再再而三的碰壁。

記得老師曾在課堂上講過(guò)，如果你想學(xué)習(xí)好的話，就要一直努力下去，光努力學(xué)習(xí)還不行，還要品德好，如果學(xué)習(xí)好，品德不好的話，那你依然不是個(gè)成功的人，只有你德才兼?zhèn)?，長(zhǎng)大后走向社會(huì)，才會(huì)是個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

就像我們前幾天看的開(kāi)學(xué)第一課，我們不僅要有夢(mèng)想，還要懂得創(chuàng)新，在這大好的少年時(shí)光里，我們一定不要辜負(fù)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并把自己的品德逐步提高，成為一名合格的小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生，以至走向社會(huì)……

也好比蓋樓，地基沒(méi)有打好的話，后面所有的努力也許都會(huì)在瞬間毀滅，因此，我們一定要系好人生的的第一粒紐扣，從小就要學(xué)好做人、做事……

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇2】

“扣好人生第一粒扣子”這是給我們青少年的箴言。我覺(jué)得這句話很生動(dòng)，很形象，我的理解是我們的人生就像是穿衣服扣子一樣，記得小時(shí)候那會(huì)剛學(xué)穿衣服，老是把扣子扣錯(cuò)，扣到后來(lái)老是會(huì)多出一個(gè)洞沒(méi)有扣子扣，只有當(dāng)這時(shí)候才會(huì)知道原來(lái)自己扣錯(cuò)了扣子，又得重新解一開(kāi)，再扣過(guò)。我們衣服上的扣子扣錯(cuò)了，可以解一開(kāi)重新扣過(guò)，但是我們的人生卻不可能像衣服扣子一樣，扣錯(cuò)了還可以重新解一開(kāi)重新扣過(guò)，所以我們從一開(kāi)始就要學(xué)會(huì)扣好第一?？圩?，這樣我們的人生才不會(huì)扣錯(cuò)，這個(gè)學(xué)期我深刻地體會(huì)到了“扣好人生的第一?？圩印边@句話的重要一性一。

原來(lái)，一直覺(jué)得自己的數(shù)學(xué)成績(jī)挺好的，所以心里好像多了點(diǎn)驕傲，上課時(shí)也沒(méi)有以前那么專(zhuān)心地聽(tīng)講了，經(jīng)常會(huì)任由我的思想像一只沒(méi)有約束的小鳥(niǎo)一樣飛出課堂，也不再那么積極地回答問(wèn)題了，作業(yè)的質(zhì)量也沒(méi)有以前那么好了，期中之前，憑借著一、二年級(jí)打下的基礎(chǔ)，成績(jī)也沒(méi)多大變化，心里就更放松了，直到期中考試，當(dāng)成績(jī)出來(lái)的那一刻，我傻眼了，曾經(jīng)那個(gè)自認(rèn)為數(shù)學(xué)優(yōu)秀的我，在數(shù)學(xué)老師眼中數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的我，只有考了77分，我整個(gè)人呆住了，我知道這都是平時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)課才造成的，老師在課堂上教我們的知識(shí)就像是高樓大廈的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)搭建牢固了，才能平地起高樓，也就是一習(xí)一說(shuō)的扣好人生的第一粒扣子，這個(gè)第一?？圩右簿褪腔A(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)沒(méi)有牢固，沒(méi)有扣好，后面所有的當(dāng)然會(huì)錯(cuò)，樓房基礎(chǔ)不牢固，它會(huì)倒塌，所以我們會(huì)聽(tīng)到電視里說(shuō)的“樓倒倒”，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不好，也就是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有注意聽(tīng)講，所以才會(huì)造成學(xué)一習(xí)一上的“樓倒倒”。

以前經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)“人生如棋，一步走錯(cuò)，步步錯(cuò)”，我不理解是什么意思，通過(guò)今年數(shù)學(xué)成績(jī)的下滑這個(gè)教訓(xùn)，我理解了扣好第一?？圩拥闹匾恍砸唬星Ю镏惺加谧阆碌囊痪簧?，過(guò)去好的并不代表以后都是好的，所有的成績(jī)過(guò)去了就要重新再來(lái)，每一次的我們就都要抱著扣第一粒扣子的想法，去認(rèn)真學(xué)一習(xí)一和對(duì)待，不能像我一樣，驕傲自滿，這樣才能走穩(wěn)每一步，俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老?！敝挥型ㄟ^(guò)更勤奮、更好學(xué)才能提高自己，在過(guò)去的一年里我沒(méi)能扣好扣子，再將到一年我一定好好的扣上這第一?？圩?，在今后的每一步，我都要像扣第一粒扣子一樣認(rèn)真的學(xué)一習(xí)一和生活，只有這樣才不會(huì)辜負(fù)對(duì)我們這一代青少年的期望，也不會(huì)辜負(fù)父母師長(zhǎng)對(duì)我們的期望，更不會(huì)辜負(fù)自己的人生。

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇3】

在五四青年節(jié)這個(gè)屬于青春的節(jié)日，總書(shū)記到北京大學(xué)調(diào)研并且與師生座談。期間總書(shū)記借座談對(duì)廣大青年同志的價(jià)值觀取向從提出了要求，因?yàn)榍嗄甑膬r(jià)值觀取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀取向。抓好青年同志價(jià)值觀的養(yǎng)成十分重要，這就如穿衣服紐扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好！作為青年審計(jì)工作者，必須扣好人生第一?？圩?。

一是強(qiáng)道德修養(yǎng)，重道德實(shí)踐。德者，本也。道德之于個(gè)人抑或社會(huì)都有根本性意義，這也是我們用人標(biāo)準(zhǔn)為什么是以德為先。一個(gè)人只有明大德，守公德，嚴(yán)私德，其才方能用得其所。否則就如蔡元培先生所說(shuō)：若無(wú)德，則雖身體智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡。修德不是空喊口號(hào)，而是從管好小節(jié)起步，見(jiàn)善則遷，聞過(guò)則改，踏實(shí)修好公德、私德，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)自律。

二是下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。如今社會(huì)日新月異，社會(huì)的多元化快速發(fā)展導(dǎo)致了我們青年審計(jì)工作者面臨的審計(jì)情況日趨復(fù)雜。老同志的傳、幫、帶作用固然重要，但我們自身的主動(dòng)積累才是根本。我們青年審計(jì)工作者必須勤于學(xué)習(xí)，敏于求知，然后結(jié)合實(shí)際面臨的情況把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心，形成自己的見(jiàn)解，那樣才能面對(duì)復(fù)雜的審計(jì)情況而游刃有余。

三是善于辯是非，敢于做選擇。非明辨無(wú)以篤行。人學(xué)而不思則罔。只有是非明，方向清，路子正，我們所付出的辛勞才能換得成果。我們青年審計(jì)工作者面對(duì)繁復(fù)多變，泥沙俱下的社會(huì)現(xiàn)象，面對(duì)情感、職業(yè)使命感與成就感等多方面考量，我們疑惑、彷徨、失落的同時(shí)更要學(xué)會(huì)思考，善于分析而正確抉擇；做到穩(wěn)重自持，堅(jiān)定自勵(lì)而從容自信。等我們掌握了明辨這把鑰匙，回頭再看社會(huì)萬(wàn)象，我們對(duì)于一些難以界定的是非、對(duì)于一些無(wú)法推卻的請(qǐng)求、對(duì)于一些理所當(dāng)然的人情世故就能做到洞若觀火、清澈明了，從而做出正確判斷與選擇。

四是扎實(shí)干好事，踏實(shí)做好人。鑿井者起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。我們青年現(xiàn)在有著大好機(jī)遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子，夯實(shí)根基。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。成功的背后，必有艱辛的付出。我們青年審計(jì)工作者必須把復(fù)雜的審計(jì)環(huán)境作為磨練自己業(yè)務(wù)本領(lǐng)的機(jī)遇，放下身段，把小事當(dāng)大事干，做肯下工夫的平凡人，唯有這樣，我們才能在時(shí)代的大潮中建功立業(yè)，成就自己寶貴人生。

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇4】

生活中，你是否經(jīng)歷過(guò)這樣的事情：在扣扣子的時(shí)候不小心將第一粒扣子扣錯(cuò)了，以至于下面的扣子全跟著扣錯(cuò)了。穿衣服、扣扣子是生活小事，錯(cuò)了可以重來(lái);人生 是單行道，走錯(cuò)一步很難回頭，所以說(shuō)，人生的紐扣是錯(cuò)不起的!

這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好……青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去?！?/p>

價(jià)值觀的力量有多大呢?它不僅掌管你的行動(dòng)和思想，甚至還會(huì)和信念一起決定你的理想;更為重要的是青少年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。青少年時(shí)期確立了正確的價(jià)值觀，就等于系好了人生的第一顆紐扣。以后你的每一個(gè)理想、每一個(gè)目標(biāo)、每一份事業(yè)都是從它開(kāi)始，它是一塊基石，也是命運(yùn)的閘門(mén)。

一、要勤學(xué)，下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)。知識(shí) 是樹(shù)立核心價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)。

古希臘哲學(xué)家說(shuō)，知識(shí)即美德。我國(guó)古人說(shuō)：“非學(xué) 無(wú)以廣才，非志 無(wú)以成學(xué)” 。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)光刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)和工作上的罷了?！?/p>

同學(xué)們現(xiàn)在，有老師指點(diǎn)、有同學(xué)一起互相切磋，此時(shí)不努力，更待何時(shí)?有些同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，下課不及時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常貪玩闖禍，學(xué)習(xí)起來(lái)怕苦怕累，不是想著法兒去抄同學(xué)的作業(yè)，就是趁老師不注意，放學(xué)溜之大吉。結(jié)果，考試不及格、甚至個(gè)位數(shù)，拖全班同學(xué)、甚至是學(xué)校的后腿。這樣的同學(xué)有嗎?你 是不是這一類(lèi)型的?請(qǐng)大家要好好反思一下。

另外，學(xué)習(xí)過(guò)程中還要注重把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心，形成自己的見(jiàn)解;還要關(guān)心國(guó)家大事，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”!

二、要修德，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐。

古文中說(shuō)：“德者，本也?！辈淘嘞壬f(shuō)過(guò)：“若無(wú)德，則雖體魄智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡?！币馑际钦f(shuō)，做人做事第一位的是 崇德修身。一個(gè)人要是沒(méi)有道德，即使你身強(qiáng)體壯、絕頂聰明，你也只會(huì)做一些危害社會(huì)的事。這就是我們的用人標(biāo)準(zhǔn)為什么是德才兼?zhèn)?、以德為先，因?yàn)榈率鞘滓⑹欠较?，一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，方能最大程度地發(fā)揮出你的才能。

我們要緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀 修德，爭(zhēng)做“孝愛(ài)父母、敬愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)文化、珍愛(ài)自己”的“五愛(ài)”學(xué)生，積極傳播和弘揚(yáng)正能量。敬愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)社會(huì)，指的是從小立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民，這是大德。當(dāng)然，愛(ài)國(guó)不是一句空洞的口號(hào)，而是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中體現(xiàn)出來(lái)，周一升旗有沒(méi)有穿全套制服?會(huì)不會(huì)唱國(guó)歌?升旗的時(shí)候有沒(méi)有立正?敬禮是否合乎規(guī)范?……時(shí)間關(guān)系，我不一一展開(kāi)。

在修大德的同時(shí)，還要踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德，要從小事做起、從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。

三、要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。

簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是知道什么是真善美、什么是假惡丑? 什么事情該做、什么事情不該做?老話說(shuō)：“學(xué)而不思 則罔，思而不學(xué) 則殆?！笔欠敲?、方向清、路子正，人們付出的辛勞才能結(jié)出果實(shí)。

都說(shuō)現(xiàn)在是信息時(shí)代，面對(duì)紛繁多變、魚(yú)龍混雜的社會(huì)現(xiàn)象，我們 要學(xué)會(huì)思考、善于分析、正確抉擇。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：比如看到有的同學(xué)垃圾隨意丟、沒(méi)有分類(lèi)投放，你有沒(méi)有去制止?高年級(jí)的同學(xué)向你勒索錢(qián)財(cái)，你有沒(méi)有向老師反映?公共場(chǎng)合比如食堂，你有沒(méi)有遵守秩序，知道隨意插隊(duì)是不對(duì)的?過(guò)馬路，你有沒(méi)有走斑馬線，司機(jī)禮讓了，你懂不懂得快速結(jié)伴通過(guò)而且給司機(jī)師傅一個(gè)贊?

四、要篤實(shí)，大家可能不知道，什么叫篤實(shí)?篤，就是竹字頭加一個(gè)馬字，一匹馬的馬。篤實(shí)，字典上的解釋就是：忠厚老實(shí)，就是要我們?cè)鷮?shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人;做任何事情 要持之以恒，不能朝三暮四、見(jiàn)異思遷，只有堅(jiān)持到底才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

《猴子種果樹(shù)》的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它拔了梨樹(shù)種杏樹(shù)，拔了杏樹(shù)種桃樹(shù)，拔了桃樹(shù)種櫻桃樹(shù)，最后 一無(wú)所獲。故事形象地告訴我們，做任何事情不能急于求成，即便遇到困難也要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇，把小事當(dāng)作大事干，一步一個(gè)腳印往前走。要像水滴一樣持之以恒、堅(jiān)持不懈，通過(guò)自己的努力把石塊滴穿。

有些同學(xué)，可能主觀上也想做好作業(yè)，也想提高自己的成績(jī)，可就是缺乏這種毅力，遇到困難就退縮了，其實(shí)大可不必!我們所有的人，遭遇的對(duì)手 其實(shí)只有你自己!你只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就可以了。昨天默寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候全軍覆沒(méi)，今天 對(duì)了兩個(gè);昨天語(yǔ)文課文背不出來(lái)，今天 會(huì)背其中一個(gè)小節(jié)了;昨天數(shù)學(xué)題都錯(cuò)，今天 知道錯(cuò)哪里了……等等這些，都代表了你的成功、你的勝利。請(qǐng)你牢牢記?。褐灰悴环艞?、不氣餒，成功就一定在前方等你。

同學(xué)們，人生的道路很漫長(zhǎng)，關(guān)鍵是要走好人生第一步。打好基礎(chǔ)，才能 蓋起高樓;定好規(guī)矩，做事 方有分寸。

你們現(xiàn)在 正是人生的春天、人生的早晨，每個(gè)人 一定要“扣好第一?？圩印?，抓住大好時(shí)機(jī)，嚴(yán)以修德、明辨是非、勤奮學(xué)習(xí)、篤實(shí)做人，才能書(shū)寫(xiě)自己壯麗的人生。

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇5】

在這次挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課中，我們深入學(xué)習(xí)了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵和具體實(shí)踐。通過(guò)老師的講解和同學(xué)們的討論，我深刻認(rèn)識(shí)到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕哺用鞔_了自己作為團(tuán)員的責(zé)任和使命。

首先，挺膺擔(dān)當(dāng)是一種積極向上的人生態(tài)度。它要求我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠勇敢地站出來(lái)，積極承擔(dān)責(zé)任。這種態(tài)度不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，也能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)和社會(huì)帶來(lái)積極的影響。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持這種積極向上的人生態(tài)度，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，積極承擔(dān)責(zé)任。

其次，挺膺擔(dān)當(dāng)需要我們具備勇氣和決心。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要有勇氣去面對(duì)它們，有決心去克服它們。只有這樣，我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持勇氣和決心，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己。

同時(shí)，挺膺擔(dān)當(dāng)也需要我們具備智慧和能力。在面對(duì)復(fù)雜多變的情況時(shí)，我們要善于分析問(wèn)題、尋找解決方案。這需要我們具備敏銳的洞察力和判斷力，能夠迅速做出正確的決策。同時(shí)，我們還要具備扎實(shí)的知識(shí)和技能，能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持對(duì)知識(shí)和技能的追求，不斷提高自己的智慧和能力。

最后，挺膺擔(dān)當(dāng)需要我們具備良好的溝通和合作精神。在團(tuán)隊(duì)中，我們要善于與他人溝通和合作，共同解決問(wèn)題。這需要我們具備開(kāi)放的心態(tài)和包容的精神，能夠尊重他人的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，我們還要具備領(lǐng)導(dǎo)力和組織協(xié)調(diào)能力，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同前進(jìn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持良好的溝通和合作精神，與團(tuán)隊(duì)成員共同努力，共同進(jìn)步。

總之，這次挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。在未?lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)淖非蠛蛯?shí)踐，為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇6】

接受了三天的團(tuán)培，讓我由衷的感到作為一名年輕人，一名共青團(tuán)員必須要具備的責(zé)任和使命。

在當(dāng)代世界中，各國(guó)在發(fā)展上都會(huì)面臨難以想象的困難和危機(jī)，這些困難和危機(jī)可以使一個(gè)國(guó)家變得滿目瘡痍甚至一蹶不振。那么中國(guó)作為一個(gè)巨大的發(fā)展中國(guó)家，如何在接下來(lái)的未來(lái)中平步青云，走得一帆風(fēng)順呢？所以中國(guó)就需要很多有才、有志、有能力、有堅(jiān)定理想及追求的人去支撐，從而為中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而奮斗。因此一代又一代的年輕人就必須挑起大梁。那么，既然接受了使命，就應(yīng)該具有擔(dān)當(dāng)使命的能力。作為一名年輕人，不僅要胸懷大志、熱血沸騰。更要把事情落到實(shí)處。

為了更好的完成這個(gè)巨大的使命，我們這群年輕人就要努力從一名共青團(tuán)員轉(zhuǎn)向合格及優(yōu)秀，對(duì)于人生，要做好切實(shí)的規(guī)劃，明確自己的目標(biāo)，同時(shí)也要努力的提高自己的`科學(xué)文化修養(yǎng)和思想文化修養(yǎng)，提高自己的思想境界，豐富自己的思想情操，做一個(gè)富有理想、堅(jiān)定信念、品行高尚、勤學(xué)好問(wèn)、創(chuàng)新實(shí)踐、努力成才的優(yōu)秀共青團(tuán)員。

李校長(zhǎng)所講的重點(diǎn)則是文化大戰(zhàn)略，在當(dāng)代中國(guó)，政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展均離不開(kāi)文化的發(fā)展，所以建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，就要努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。而在文化發(fā)展領(lǐng)域，目標(biāo)則包括：國(guó)民素質(zhì)的明顯提高。

道德風(fēng)尚得到好轉(zhuǎn)，文化事業(yè)繁榮，文化產(chǎn)業(yè)成為支柱產(chǎn)業(yè)，文化管理體制要充滿效力，要培養(yǎng)文化建設(shè)人才。文化建設(shè)的內(nèi)容則是：社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建立，大力發(fā)展公益性文化事業(yè)，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。有了這些目標(biāo)和要求，還必須要有相應(yīng)的促進(jìn)其有效實(shí)行的保障措施，即：深化文化體制改革，加大文化體制隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨對(duì)文化工作的領(lǐng)導(dǎo)等等。那么只有這樣，社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮才有好的期望。

楊老師授課的重點(diǎn)則是當(dāng)今大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生要找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的或是真真珍愛(ài)的工作是難上加難的，所以對(duì)于就業(yè)的大學(xué)生，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自己的就業(yè)擇業(yè)觀，持一顆理性的心對(duì)待就業(yè)。因?yàn)槿松嗯c樂(lè)都有營(yíng)養(yǎng)，工作“優(yōu)”與“劣”都能鍛造人才。所以就業(yè)的大學(xué)生要理性、客觀的對(duì)待就業(yè)，創(chuàng)業(yè)的學(xué)生首先要具備良好的心態(tài)，同時(shí)要胸懷大志以及對(duì)創(chuàng)業(yè)的如期規(guī)劃等等?？傊?tīng)了楊老師的課，讓我對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的態(tài)度產(chǎn)生了很大的改變，也讓我學(xué)會(huì)了重新審視自己。

三天的團(tuán)培，雖然時(shí)間很短，但我卻覺(jué)得收獲很多，學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，懂得了怎樣做一個(gè)合格的共青團(tuán)員，深刻了解到當(dāng)前中國(guó)的發(fā)展形勢(shì)以及大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題。我想在我接下來(lái)的人生路上，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這三位老師的話，并且不斷豐富自己，用知識(shí)武裝自己。超越自己，努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而奮斗。

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇7】

最近兩周，我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。下面，我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。

入普遍較快增加，社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng)，改革開(kāi)放不斷深化，使我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，綜合國(guó)力。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。抵御風(fēng)險(xiǎn)能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)更加牢固；發(fā)展的戰(zhàn)略是：要堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略。保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長(zhǎng)效機(jī)制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快形成消費(fèi)。投資。出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新局面。這次團(tuán)校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念價(jià)值體系和強(qiáng)健體魄的內(nèi)容。

老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會(huì)工作，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己，要時(shí)刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后，我們要有強(qiáng)健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

這次團(tuán)課的第三講是由黃老師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識(shí)培養(yǎng)的問(wèn)題。一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識(shí)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的，需要每一個(gè)人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。這次團(tuán)課的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對(duì)院上班上的團(tuán)委干部等的一些意見(jiàn)或建議，這次討論中，同學(xué)們的'積極性很高，氣氛很活躍，同學(xué)們都提出了自己的一些見(jiàn)解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。

通過(guò)短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益匪淺，特別對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過(guò)點(diǎn)滴累積，一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來(lái)，韶院的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著！

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇8】

我光榮地進(jìn)入了本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并且在今天的開(kāi)班典禮中收獲頗豐,初步了解了共青團(tuán)史、團(tuán)的意義、高校共青團(tuán)的工作職能以及系統(tǒng)學(xué)習(xí)了我校二課成績(jī)單制度。下面，我將分三部分展開(kāi)，談?wù)劷袢盏呐嘤?xùn)心得。

一、對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)及團(tuán)史部分

1920年，第一個(gè)社會(huì)主義青年團(tuán)在上海成立，形成了團(tuán)的雛形，并且在1925年，團(tuán)的第三次全國(guó)代表大會(huì)上改名為“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)”。此后團(tuán)的發(fā)展可分為五個(gè)時(shí)期：新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開(kāi)放時(shí)期和全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期。團(tuán)的發(fā)展為了適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要，經(jīng)歷了許多坎坷波折。今日的培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)的定位：中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

二、團(tuán)的工作職能

高校共青團(tuán)的核心工作可以歸納為思想引領(lǐng)與成長(zhǎng)服務(wù)。思想引領(lǐng)即思想政治和道德修養(yǎng)的引領(lǐng);成長(zhǎng)服務(wù)包括了科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、技能培訓(xùn)、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作等。團(tuán)的工作職能?chē)@著青年主要分為四大類(lèi)：組織青年，引領(lǐng)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年權(quán)益。團(tuán)的'日常工作要遵循“創(chuàng)新溝通平臺(tái)，構(gòu)建良性干群關(guān)系”的主體思想。

三、如何成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀團(tuán)干

今日?qǐng)F(tuán)課培訓(xùn)讓我明白了作為一名團(tuán)干的義務(wù)和責(zé)任，同時(shí)體會(huì)到了作為一名團(tuán)干應(yīng)有的光榮。在今后的學(xué)生工作中，我將把成為一名優(yōu)秀團(tuán)干部作為努力的目標(biāo)。第一，要始終保持自己思想的先進(jìn)性，努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義與共產(chǎn)主義，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。第二，在今后本班的學(xué)習(xí)、工作中起到積極帶頭作用，爭(zhēng)取樹(shù)立榜樣，發(fā)揚(yáng)一名團(tuán)干應(yīng)有的精神面貌。第三，努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、觀察力。尤其重要的是養(yǎng)成良好的獨(dú)立思考習(xí)慣。

以上即是我今天團(tuán)課培訓(xùn)的收獲，同時(shí)也讓我更加期待明天及下周的團(tuán)課培訓(xùn)。

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇9】

中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。

首先，此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問(wèn)題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實(shí)，也放松了對(duì)自己的要求。

而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會(huì)上，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對(duì)團(tuán)，對(duì)黨，對(duì)生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺(jué)甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對(duì)生活，對(duì)社會(huì)有如此深刻的見(jiàn)解，而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次，此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：

歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人針對(duì)中國(guó)實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺(jué)得也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性，把重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中，是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的更加突出地強(qiáng)調(diào)了重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，團(tuán)的__大提出要廣泛開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對(duì)團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署，而作為接受過(guò)該等教育的大學(xué)生團(tuán)員，我們更應(yīng)該深刻理解重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義，。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并注意將知識(shí)結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么……從現(xiàn)在作起，將的貫徹落到實(shí)處。團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。

共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇10】

一顆流星劃過(guò)，我忘記了許愿，沒(méi)事還有下一顆；一場(chǎng)秋雨掠過(guò)，我忘記了觀看，沒(méi)事還有下一場(chǎng)；一個(gè)故事講過(guò)，我忘記了聆聽(tīng)，沒(méi)事還有下一個(gè)；可是青春沒(méi)有下一個(gè)，所以我們要利用好青春年華，懷著一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心，報(bào)效祖國(guó)。

“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，想必大家都耳熟能詳，就在1919年的5月4日，愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了，在北京無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)青年，舉起了拳頭，在抗議示 ， 課，暴力對(duì)抗政府等多形式的運(yùn)動(dòng)。事件起因在第一次世界大戰(zhàn)完結(jié)后舉行的巴黎和會(huì)中，列強(qiáng)把德國(guó)在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，即山東問(wèn)題。當(dāng)時(shí)北洋政府未能捍衛(wèi)國(guó)家利益，國(guó)人極端不滿，從而上街游行表達(dá)不滿。當(dāng)時(shí)最著名的口號(hào)之一是“外爭(zhēng)強(qiáng)權(quán)（對(duì)抗列強(qiáng)侵權(quán)），內(nèi)除國(guó)賊（懲除媚日官員）”。1919年5月6日，五四學(xué)潮擴(kuò)大到全國(guó)。

“1919”還有另一個(gè)含義：“要救，要救”。國(guó)家慘敗，列強(qiáng)瓜分，蒙受恥辱，國(guó)家等人民去拯救，正是這些愛(ài)國(guó)的青年人們吐露出人民的不滿，我們要想這些青年人學(xué)校，學(xué)習(xí)那愛(ài)國(guó)的精神。

春種秋收，是農(nóng)民的收獲；盈利萬(wàn)本，是商人的收獲；舍身為國(guó)，是軍人的收獲；而好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)是我們青年人的收獲。

多少年的風(fēng)雨走過(guò)，祖國(guó)保護(hù)著我們，讓我們安全生活、成長(zhǎng)，我們要感謝祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，祖國(guó)有難我們就要上。我們是青年人，是中國(guó)的青年人，我們不怕?tīng)奚?，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我偉大的祖國(guó)。

在今天，我們立下誓言：只要祖國(guó)一聲號(hào)令，我們?cè)敢猥I(xiàn)身于祖國(guó)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！時(shí)刻準(zhǔn)備著！

哦！我偉大的祖國(guó)，我們愛(ài)你！??！

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇11】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是《回看歷史振我中華》。

歷史的風(fēng)，吹翻起六十八年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地；而此時(shí)，卑怯可笑的卻居然畏于帝國(guó)主義的淫威，準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”，來(lái)滿足一時(shí)的茍且偷安。

我感到了賣(mài)國(guó)者的卑鄙與可恥。

中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴(yán)倍受挑釁，你的軀體將被蹂躪。在這樣的時(shí)刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生；在這樣的時(shí)刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘與困境，驅(qū)散開(kāi)這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國(guó)人最感驕傲的事情是：我們從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。

我為你們感到驕傲，我們優(yōu)秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁；如果，如果我們的民族，沒(méi)有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會(huì)走向何等可怕的深淵??！你以你堅(jiān)毅不撓的行動(dòng)，告訴所有的居心叵測(cè)的人：中國(guó)人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國(guó)人將為國(guó)而生、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死。

雖然，我們古老的中國(guó)像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅(jiān)挺著前進(jìn)的風(fēng)帆。

同學(xué)們，為國(guó)而生、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死，才是一個(gè)人最大的驕傲；誰(shuí)如果在心里沒(méi)有自己的祖國(guó)，誰(shuí)就不屬于人類(lèi)。

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇12】

自習(xí)課到了，門(mén)被輕輕的推開(kāi)了，咦？這位老師我咋沒(méi)見(jiàn)過(guò)，看樣子時(shí)我們的新老師！他推開(kāi)門(mén)后只站在了門(mén)的旁邊。

隨后班主任也推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，站在講課臺(tái)上，帶微笑介紹了新來(lái)的老師。哦！原來(lái)是我們班新來(lái)的歷史老師，姓張，以后我們就稱(chēng)他張老師。這時(shí)張老師自己也跨步到講課臺(tái)上，作了一番自我介紹。聽(tīng)到他的介紹時(shí)，同學(xué)們都笑了，他的聲音真可愛(ài)??！說(shuō)話時(shí)嘴巴里面好像含的半口水一樣。不過(guò)他給我的印象還是很好的

今天有節(jié)歷史課，很期待他給我們上的第一節(jié)課?？焐险n了，班里還是鬧騰騰的，這位老師默默的走進(jìn)了教師，也沒(méi)發(fā)出聲響，班里依然在鬧，直到上課鈴聲打響了，班里才安靜起來(lái)了，都注視著這位穿著一件休閑襯衣的老師，襯衣是綠色和白色的線條在衣服上排列這。穿著一條棕色的褲子和鞋子。

他個(gè)頭不算太高，也不算太矮，棕黑色的皮膚，一頭不是太多的頭發(fā)，頭發(fā)下面是兩顆炯炯有神的眼睛，也許這也是做老師必備的吧。最有吸引里的還是他那說(shuō)話“含著半口水的巴”說(shuō)話時(shí)就會(huì)成為一個(gè)橢圓形，真的好奇怪，好可愛(ài)！

開(kāi)始上課了，他拿著粉筆在黑板上劃來(lái)劃去，寫(xiě)了幾道題，后有富有感情的開(kāi)始給我們講第一課，中國(guó)近代史的第一次戰(zhàn)爭(zhēng)。他講的很認(rèn)真，很容易被他帶動(dòng)，跟著他一起回顧往事。講完有帶著我們畫(huà)畫(huà)這節(jié)課的重點(diǎn)，布置了作業(yè)，就走下講臺(tái)，在班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看同學(xué)們的聽(tīng)課情況。

他是一位很可愛(ài)的老師，認(rèn)真細(xì)心的老師，我很喜歡他，我要跟這他把我的歷史成績(jī)提上去。

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇13】

作為新時(shí)代的團(tuán)員青年，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。為了更好地履行這一使命，我們需要深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力。

本次堅(jiān)強(qiáng)核心主題團(tuán)課活動(dòng)將通過(guò)以下幾種形式進(jìn)行：

主題團(tuán)課：通過(guò)講解黨的理論知識(shí)和歷史經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)團(tuán)員青年深刻理解黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲、交流討論等形式，增強(qiáng)團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感，同時(shí)培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神風(fēng)貌。

實(shí)踐體驗(yàn)：通過(guò)參觀革命歷史遺址、聽(tīng)老一輩革命家的故事等形式，讓團(tuán)員青年親身感受革命先烈的英勇事跡和革命精神，進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。

通過(guò)本次活動(dòng)，我們希望能夠達(dá)到以下目標(biāo)：

增強(qiáng)團(tuán)員青年的政治覺(jué)悟和組織觀念，提高思想認(rèn)識(shí)水平;

培養(yǎng)團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;

提高團(tuán)員青年的自身素質(zhì)和實(shí)踐能力，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

激發(fā)團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，本次堅(jiān)強(qiáng)核心主題團(tuán)課活動(dòng)旨在幫助團(tuán)員青年更好地認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和歷史使命，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感，提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇14】

堅(jiān)定理想信念：通過(guò)學(xué)習(xí)等理論體系，引導(dǎo)團(tuán)員青年深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性和必然性，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的堅(jiān)定理想信念。

加強(qiáng)政治覺(jué)悟：宣傳黨的路線、方針、政策和決策部署，加強(qiáng)團(tuán)員青年對(duì)國(guó)家政治生活的了解和認(rèn)識(shí)，提高政治敏感性和政治覺(jué)悟，增強(qiáng)對(duì)黨的忠誠(chéng)度和對(duì)國(guó)家、人民的熱愛(ài)之情。

強(qiáng)化集體榮譽(yù)感：通過(guò)組織各種形式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如團(tuán)體競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練等，增強(qiáng)團(tuán)員青年的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神風(fēng)貌。

提升自身素質(zhì)：開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流活動(dòng)，提高團(tuán)員青年的自身素質(zhì)和實(shí)踐能力，包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)等，幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

實(shí)踐社會(huì)責(zé)任：組織團(tuán)員青年參與社會(huì)公益活動(dòng)、志愿服務(wù)等，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，積極履行社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

傳承紅色基因：通過(guò)參觀革命歷史遺址、聽(tīng)老一輩革命家的故事等形式，讓團(tuán)員青年了解革命歷史和革命先烈的英勇事跡，傳承紅色基因，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)：通過(guò)各種形式的自我展示、經(jīng)驗(yàn)分享等活動(dòng)，鼓勵(lì)團(tuán)員青年勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、積極自我提升，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

總之，堅(jiān)強(qiáng)核心主題團(tuán)日旨在通過(guò)多種形式的活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)政治覺(jué)悟、強(qiáng)化集體榮譽(yù)感、提升自身素質(zhì)、實(shí)踐社會(huì)責(zé)任、傳承紅色基因以及促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)等方面進(jìn)行全面提升，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇15】

一、開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的各位團(tuán)員青年們，大家好!今天我們聚集在這里，共同參加堅(jiān)強(qiáng)核心主題團(tuán)課。作為新時(shí)代的團(tuán)員青年，我們要深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

二、主題講解

堅(jiān)定理想信念

首先，我們要堅(jiān)定理想信念。理想信念是指引我們前進(jìn)的燈塔，是我們克服困難、迎接挑戰(zhàn)的精神支柱。我們要深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，掌握科學(xué)的世界觀和方法論，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，我們還要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感

其次，我們要增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。我們要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，珍惜祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和民族的幸福未來(lái)。同時(shí)，我們還要樹(shù)立強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注國(guó)家大事、關(guān)注社會(huì)發(fā)展，積極投身志愿服務(wù)、公益事業(yè)，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力

最后，我們要提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力。作為新時(shí)代的團(tuán)員青年，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，提高自身的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。同時(shí)，我們還要積極參與社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，鍛煉自己的能力和拓展視野，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想而不懈努力。

三、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)中，我們可以組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、互動(dòng)游戲等。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技形式，培養(yǎng)團(tuán)員青年們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和個(gè)人能力。同時(shí)還可以進(jìn)行交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓團(tuán)員青年們相互了解、互相學(xué)習(xí)。

四、總結(jié)與展望

在團(tuán)課即將結(jié)束時(shí)，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與展望。通過(guò)本次活動(dòng)各位團(tuán)員青年們深入學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)和歷史經(jīng)驗(yàn)以及如何堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感以及提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力等。希望各位團(tuán)員青年們能夠把這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中去不斷提升自己的能力和素質(zhì)為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇16】

一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束，回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，作為一名團(tuán)員，深覺(jué)在團(tuán)組的校園生活即將結(jié)束織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，為了今后的工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)上：

我深知學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)工作、娛樂(lè)的時(shí)間。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試，學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，有關(guān)書(shū)籍和資料，認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，儲(chǔ)備知識(shí)總是有用的。討論，向老師請(qǐng)教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，儲(chǔ)備知識(shí)總是有用的。

二、思想上：

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中先進(jìn)青年的群團(tuán)組織學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一學(xué)期學(xué)期來(lái)我通過(guò)對(duì)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一學(xué)期來(lái)，我通過(guò)對(duì)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)，目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)以便將來(lái)的運(yùn)用更多的知識(shí)以便將來(lái)的運(yùn)用。要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)，目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)以便將來(lái)的運(yùn)用。

團(tuán)員和青年主題教育組織會(huì)議內(nèi)容【篇17】

中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。

首先，此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問(wèn)題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實(shí)，也放松了對(duì)自己的要求。

而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會(huì)上，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對(duì)團(tuán)，對(duì)黨，對(duì)生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺(jué)甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對(duì)生活，對(duì)社會(huì)有如此深刻的見(jiàn)解，而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次，此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：

歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人針對(duì)中國(guó)實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺(jué)得也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性，把重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中，是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的更加突出地強(qiáng)調(diào)了重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，團(tuán)的__大提出要廣泛開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對(duì)團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署，而作為接受過(guò)該等教育的大學(xué)生團(tuán)員，我們更應(yīng)該深刻理解重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義，。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并注意將知識(shí)結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么……從現(xiàn)在作起，將的貫徹落到實(shí)處。團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。

共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。