元宵活動總結(jié)反思
寫總結(jié)可以幫助人們更好地認(rèn)識自己,建立自信心和自我認(rèn)同感,更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。元宵活動總結(jié)反思怎么才能寫好?這里分享一些元宵活動總結(jié)反思,方便大家學(xué)習(xí)。
元宵活動總結(jié)反思篇1
元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月14日我們世紀(jì)星幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動?
在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
上午,老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法,并讓孩子親手搓湯圓。下午,老師們帶領(lǐng)孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買的燈籠集體到安海公園進(jìn)行游園活動。大家在公園游玩、照相,整個(gè)公園到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會,讓孩子們無時(shí)無刻?體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
元宵活動總結(jié)反思篇2
初春時(shí)節(jié),萬物復(fù)蘇,乍暖還寒,春雨霏霏。為了讓公司全體員工共同參與集體活動,鍛煉身體,使大家能夠在繁忙而緊張的工作之余,放飛心情,享受自然。促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通,加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng),不斷增強(qiáng)公司的凝聚力。在公司領(lǐng)導(dǎo)下,正逢民間正月十五元宵佳節(jié),新時(shí)代企業(yè)旗下名邦、優(yōu)加、嘉豪三大品牌以及市場部、設(shè)計(jì)部全體員工進(jìn)行西樵山登山活動。
上午9點(diǎn),大家一齊向山頂進(jìn)發(fā)。雖然下著毛毛細(xì)雨,大霧彌漫,但大家的登山熱情不減,情緒高昂。大家個(gè)個(gè)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā),朝著山頂奮力前進(jìn)。盡管有個(gè)別伙伴由于身體原因使登山的腳步慢了下來,但他們互相鼓勵(lì),相互攙扶,處處體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)的力量。約1個(gè)小時(shí)后,全部到達(dá)峰頂。山風(fēng)陣陣吹來,吹干了攀登過程中留下的汗水,我們放眼望去,30米以外的物體朦朦朧朧,看上去若隱若現(xiàn),若即若離,猶如進(jìn)入人間仙境的感覺,這個(gè)feel真是倍兒爽。恰逢元宵佳節(jié),燒香拜神的人很多,大家學(xué)著周圍虔誠燒香拜佛的樣子,我們滿懷虔誠,帶著愿望向觀音娘娘祈福。
此次登山活動,大家始終發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神,既體驗(yàn)了登山的艱難和成就感,也展示了新時(shí)代人是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)培育了和諧向上的新時(shí)代企業(yè)文化,增進(jìn)了同事們的凝聚力,培養(yǎng)了同事們之間的默契,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)了大家之間的友誼。有了這樣的氛圍,我們相信名邦、優(yōu)加、嘉豪三大品牌的明天一定會更加美好!只有辛勤耕耘,才會有豐碩的收獲。只有奮勇攀登,才會一覽無限風(fēng)光。
元宵活動總結(jié)反思篇3
在__年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹區(qū)教體局的文件精神,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激勵(lì)未成年人的民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密,活動取得了較好的效果。現(xiàn)將我校工作開展情況總結(jié)如下:
一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、學(xué)會使用壓歲錢、了解民俗、文明餐桌等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡便可行,力所能及的原則,主要開展了以下幾項(xiàng)工作:
1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、做一件好事、參加一次實(shí)踐活動(內(nèi)容不限)。
2、開展了“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”評比活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
3、假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。
4、開展文明餐桌行動,使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。
二、主要做法
1、加強(qiáng)宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)節(jié)日,有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
2、制定計(jì)劃,合理安排。確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動落實(shí)到實(shí)處。
3、收集成果,集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動成果上交大隊(duì)部,由大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選,選出優(yōu)秀作品。
通過本次主題實(shí)踐活動,豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了孩子們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了學(xué)生內(nèi)心對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
元宵活動總結(jié)反思篇4
____日每晚16:30-24:00,由__奧美立文化發(fā)展有限公司承辦的__燈彩節(jié),將在__國際會展中心為大家獻(xiàn)上一場璀璨的光影盛宴。
猜賞燈、猜謎、鬧元宵,看戲、祈福、鬧元宵…成群結(jié)隊(duì)的熱鬧場景,四處洋溢著的喜慶氛圍,讓大家在游玩之余,更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。
(一)主題燈彩盡顯風(fēng)采,時(shí)尚燈飾璀璨綻放
通過現(xiàn)代燈彩大師手工制作,制作十多組以“祝福”等主題為特色的燈組,將整個(gè)燈彩現(xiàn)場布置成一個(gè)成片成片的燈彩世界,讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢幻時(shí)空。同時(shí),以現(xiàn)代時(shí)尚燈具為基礎(chǔ),如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的網(wǎng)燈,民間燈彩達(dá)人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時(shí)尚創(chuàng)意二者有機(jī)融合,組成一個(gè)色彩斑斕的新春燈會。
(二)民俗燈彩耀東甌,千門燈火夜似晝
__百姓喜聞樂見的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽發(fā)絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈,燈彩節(jié)現(xiàn)場通過搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺樓閣,將__名俗燈彩融入其中,五花八門,如入不夜之城。
(三)越劇魔術(shù)連番看,新春匯演過把癮
傳統(tǒng)節(jié)慶當(dāng)然離不開民俗文化表演,__燈彩節(jié)現(xiàn)場獨(dú)具中國新春特色的戲臺,邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術(shù)等新春民俗展演,感受濃濃的新春味道。同時(shí)穿插各種臺上臺下互動的新春活動,帶動現(xiàn)場活躍的氣氛,讓游客融入到這場冬季里的光影盛宴中來。
全民狂歡除了玩,當(dāng)然也離不開吃,要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現(xiàn)場還有“民俗美食一條街”,瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干,還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓,還有各種好看又好吃的中華美食等,想吃就吃。
(四)民間潮人潮物匯聚,賞燈逛集市兩不誤
除了賞燈、看戲、品美食,自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術(shù)展示,這里匯集了__及周邊地區(qū)各路青年設(shè)計(jì)師、手繪潮人、民間手工藝人,集中展示、售賣年畫、對聯(lián)、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項(xiàng)民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品,游讓客一站式體驗(yàn)吃喝玩樂的極致享受。
(五)各路神仙趕燈會,燈彩節(jié)“彩頭”十足
討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一,那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領(lǐng)個(gè)吉祥禮物,討個(gè)羊年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會必不可少的內(nèi)容。福、祿、壽是人們一代代長期追求幸福生活而歸納總結(jié)出來的人生幸福的三大項(xiàng)。其中,“壽”指長壽安康,是人們的心愿;“祿”指財(cái)物豐饒,地位尊貴;生活中人們?nèi)绻芡瑫r(shí)具備壽、祿這兩點(diǎn),福也就盡在其中了。
元宵活動總結(jié)反思篇5
這次活動在所有老師的盡心準(zhǔn)備下已經(jīng)結(jié)束,整個(gè)活動帶給大家的是快樂,同時(shí)也讓幼兒了解了元宵節(jié)的來歷與習(xí)俗,增長了幼兒的知識面。
開始的秧歌舞是為了活躍氣氛,調(diào)動家長,但沒考慮到來的家長大部分是老人和幼兒的父親,所以在帶動家長方面不是很理想,在以后的活動中,要把活動規(guī)則講清楚,以便活動的順利進(jìn)行。
班級活動流程安排的比較有秩序,家長與幼兒能積極參加活動,讓家長和寶寶能夠感受到猜燈謎的快樂,個(gè)別班級在時(shí)間安排上面有些欠缺,參加活動的家長比較少。
元宵節(jié)結(jié)束了,留給大家是歡樂和幸福,歡樂是幼兒開心的笑臉,幸福是家長們的支持,但留給我們的是這次活動的收獲和不足,收獲我們會保留加以利用,不足我們會該進(jìn),爭取下次活動做得更好,更棒。
元宵活動總結(jié)反思篇6
按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示,每年元宵節(jié)在__廣場組織舉辦元宵晚會。春節(jié)前__總安排我具體負(fù)責(zé)20__年元宵晚會的組織籌備工作,經(jīng)過大家的共同努力,活動取得了圓滿成功。這次活動得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營者以及參與群眾的`一致好評?;顒赢?dāng)天__廣場人氣旺盛,電影院爆滿、__超市的人流量同比至少翻了一翻。
在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室__主任已年過6旬,還親自帶隊(duì),組織辦公室__、工程部__、物業(yè)公司__、__等同志,按照計(jì)劃安排,頂著鵝毛大雪對元宵晚會現(xiàn)場景觀裝飾進(jìn)行了布置安裝,這幾天正趕上桑植降溫降雪,在室外工作還是很寒冷的,戴手套又不方便,我們的員工始終沒有任何怨言,互相配合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作?;顒赢?dāng)天公司更是全員上崗,按照各自分工提前進(jìn)入工作崗位,認(rèn)真履行各自的職責(zé),確保了活動的安全、順利、圓滿。
活動前我們通過多種途徑進(jìn)行了宣傳,在電視臺發(fā)了飛字廣告,在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動消息,群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動,在活動開始半個(gè)小時(shí)內(nèi)200條燈謎被搶認(rèn)一空;篝火、烤紅薯活動也得到了很多群眾的喜愛參與,在活動中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節(jié)目更是將活動推到了高潮,10萬響的小鞭炮放了15掛,5000響的小鞭炮放了20掛,才把舞龍的場地空出來,當(dāng)時(shí)那場面只能用__和__小品中的話來形容:廣場上那是人山人海彩燈招展,那場面相當(dāng)火爆啊。
活動結(jié)束后我們也認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美,主要有以下幾點(diǎn):一是整個(gè)晚會的活動安排不夠周全,活動的持續(xù)時(shí)間太短。整個(gè)活動的時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)左右,高潮部分在40分鐘左右。20__年我們準(zhǔn)備多增加幾個(gè)項(xiàng)目,多個(gè)節(jié)目相互穿插,讓整個(gè)晚會的時(shí)長在三個(gè)小時(shí)左右,有兩到三拔的活動高潮,這樣才能讓更多的群眾參與進(jìn)來,讓活動氛圍更熱烈。二是整個(gè)活動的人員安排不夠合理。通過今年的活動我們發(fā)現(xiàn)舞龍表演時(shí)燃放小鞭炮清場的工作有點(diǎn)脫節(jié),燃放的人員太少,場地沒有及時(shí)清出來,舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)、發(fā)放獎(jiǎng)品的工作人員工作特別繁重,今年我們組織了200條燈謎,參與的老百姓一窩蜂的涌上來,那還是很不好應(yīng)對的。__負(fù)責(zé)猜燈謎抽獎(jiǎng)工作,我看她一晚上換了有五六處場地,人多了以后講的嗓子都啞了,那人是里三層外三層的把她們圍在中間,場面是相當(dāng)火爆。20__年我們將在重要部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)安排更多的人員,合理組織、合理安排。三是整個(gè)活動的裝飾還不夠喜慶,20__年準(zhǔn)備增加一些有針對性的裝飾、燈飾,讓整個(gè)活動的氛圍更濃烈。四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動缺少主持人員,沒有準(zhǔn)備音響設(shè)備,活動各個(gè)環(huán)節(jié)沒能很好的串聯(lián)在一起,比較散亂。五是參與活動的單位積極性沒有充分調(diào)動起來,整個(gè)活動沒有更好的安排協(xié)辦單位參與。20__年我們準(zhǔn)備提前與協(xié)辦單位溝通,從活動方案的策劃,到工作任務(wù)、人員的安排,邀請我們的協(xié)辦單位全程參與。
20__年元宵晚會的成功為我們積累了經(jīng)驗(yàn),成績代表過去,20__年我們將以更飽滿的熱情、更務(wù)實(shí)的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫新的篇章。在這里我提請公司領(lǐng)導(dǎo),對在這次活動中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績進(jìn)行肯定,對表現(xiàn)特別突出的同事進(jìn)行表揚(yáng)。對于評選哪幾位同事提請公司表揚(yáng)我是很糾結(jié)的,這次活動所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長,我認(rèn)為我們所有人都應(yīng)該受到表揚(yáng),但即然要提請表揚(yáng)那就要有意義,所以我將其中我個(gè)人認(rèn)為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請公司領(lǐng)導(dǎo)審議進(jìn)行表揚(yáng)。
元宵活動總結(jié)反思篇7
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動
接上級通知后,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長還是很支持我們這項(xiàng)活動的。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、學(xué)生通過上網(wǎng)或民間收集,深入了解我國民間的“年”、“春節(jié)、元宵節(jié)”的來歷、風(fēng)俗等知識。3—6年級學(xué)生完成“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)。各班積極上交手抄報(bào),手抄報(bào)精致規(guī)范,內(nèi)容豐富。
2、“美在家庭,美在社區(qū)”環(huán)保行動。學(xué)生們與家長一道進(jìn)行了過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學(xué)在清掃衛(wèi)生時(shí)家長還進(jìn)了留影。
3、我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,在主題活動交流中各老師同學(xué)們進(jìn)行了分享。
4、拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,用無紙低碳方式互致新春祝福。
5、在雙節(jié)期間,我校大部分學(xué)生給家長獻(xiàn)上感恩賀卡、感恩的話語等內(nèi)容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活,掃地、做飯、擦桌子等等。
三、反饋收集,及時(shí)總結(jié)
開學(xué)第一天,學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報(bào)和感恩祝福語等,周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動交流展示主題隊(duì)會。
此次活動意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動,不斷掀起活動的高潮。
元宵活動總結(jié)反思篇8
為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過一個(gè)愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動,分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動。正月13—正月十五晚,社區(qū)發(fā)動各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈,張貼福字,營造元宵節(jié)氛圍。
2月2日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動”。糊盒子,剪燈穗6767一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“虎年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。
孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。
正月十五這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。
原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區(qū)活動室內(nèi)。下午1:30的活動,1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng),老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個(gè)活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、
孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個(gè)美滿的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福!
元宵活動總結(jié)反思篇9
促進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮,進(jìn)一步建設(shè)文化強(qiáng)國,促進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),推進(jìn)單位精神文明建設(shè),豐富職工節(jié)日精神文化生活,三元分局圍繞“我們的節(jié)日”主題,精心部署,認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,現(xiàn)將活動總結(jié)匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為確保此次活動順利開展,羅邦權(quán)局長高度重視,及時(shí)召開會議對“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”活動進(jìn)行總體部署,并制定了活動方案,成立了“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”活動小組,并指派專人負(fù)責(zé)活動方案,保證活動方案的順利實(shí)施。
二、突出特色,周密策劃。
要把春節(jié)文化活動與我局的地域文化特色和人文環(huán)境結(jié)合起來,既要注重思想藝術(shù)性,又要注重形式多樣化,既要有群眾性,又要突出時(shí)代特征,用積極向上、健康活潑的文化內(nèi)容占領(lǐng)文化陣地,真正達(dá)到振奮人心、激發(fā)熱情的目的。
三、加強(qiáng)督導(dǎo),確保落實(shí)。
活動小組成員對籌備工作的進(jìn)展落實(shí)情況,定期進(jìn)行督查,及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況。對因認(rèn)識不到位、工作懈怠、影響工作進(jìn)度的,進(jìn)行通報(bào)批評,追究有關(guān)人員責(zé)任。對工作中表現(xiàn)突出、積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員給予表彰。
四、營造氣氛,開展活動。
通過一系列的慰問和走訪,保證了社區(qū)低保戶、二女戶、獨(dú)女戶家庭及困難戶家庭、殘疾人家庭順利快樂的度過了春節(jié)。通過掃除等清理工作,使轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到了改善,保證了春節(jié)期間轄區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生。舉辦春節(jié)群眾文化活動,有利于展示我局奮發(fā)向上、艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,有利于凝聚人心、振奮精神、堅(jiān)定信心,有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、豐富群眾的節(jié)日文化生活。
元宵活動總結(jié)反思篇10
在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動,好看的花燈掛滿了校園,各式各樣的花燈是家長和孩子親手制作的。
此次活動我們從去年就開始籌劃了,布置孩子、家長們寒假在家中制作花燈。在活動中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,增進(jìn)了親子間的情感。
孩子們自己動手做湯圓,師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,鼓勵(lì)幼兒自己動手,孩子們可高興了,有的孩子弄的像小花貓,有的孩子太用力將餡搓破了,結(jié)果湯圓做出來是黑黑的。一會兒的功夫,一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓就做好了,充分的培養(yǎng)了社會經(jīng)驗(yàn)和動手能力。
吃湯圓、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品無疑是大家最享受的時(shí)刻了,也將活動帶入高潮,家長們領(lǐng)著孩子,手端著湯圓,猜著燈謎,孩子們在一旁鼓勵(lì)著爸爸媽媽,加油!孩子們有的手拿著得來的獎(jiǎng)品,三個(gè)一群五個(gè)一伙的交談著、追逐著、奔跑著。
整個(gè)活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會,讓孩子們無時(shí)無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶?;顒?,孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)?;顒又杏形患议L領(lǐng)悟了一句話:時(shí)間真的很匆忙,時(shí)間也很寶貴。因?yàn)榧议L遲到了,結(jié)果花燈上的謎語都被聰明的爸爸媽媽猜走了,一張也沒有了,讓孩子也等了好久,孩子也很渴望拉著爸爸媽媽一起去猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。
我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動形式。也希望家長們配合的更好。
元宵活動總結(jié)反思篇11
紅星海一區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來之際,聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來了一場“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動。
3月4日早上不到8點(diǎn),紅星海一區(qū)的工程人員、管家等早早的來到了公司,為下午的猜燈謎活動布置現(xiàn)場,他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現(xiàn)場不時(shí)傳來歡快的笑聲。經(jīng)過大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。
12:30業(yè)主陸續(xù)來到了現(xiàn)場,為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項(xiàng)目在這次活動中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵,送到業(yè)主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié),不但消除了業(yè)主等待的煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會,有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗、有的告訴了我們元宵的制作方法、烹飪方法,有的還對這次活動提出了更好的建議,現(xiàn)場一片歡歌笑語,充滿了家庭溫馨的氣息。
13:00一區(qū)黃峰副經(jīng)理代表項(xiàng)目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動”正式開始的一聲令下后,現(xiàn)場氣氛頓時(shí)火爆起來,所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場:有的業(yè)主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個(gè);有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中,在經(jīng)過用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。
活動在大家的歡笑中結(jié)束了,但是我們紅星海一區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒有結(jié)束,為業(yè)主服務(wù)的熱情沒有結(jié)束。
最后,紅星海一區(qū)全體員工衷心的祝您及家人:20__年健康、快樂、如意、幸福、成功、發(fā)財(cái)!
元宵活動總結(jié)反思篇12
狗年的序幕剛拉開帷幕,元宵佳節(jié)即閃亮登場了。值此佳節(jié),蘇州__和__科技園迎來了歡喜慶元宵活動。
元宵節(jié)當(dāng)日,杭州HW城市服務(wù)部的同事在蘇州場地組織了元宵嘉年華。活動由猜燈謎、比比誰的眼力好以及“鐵掌”水上漂這三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。猜燈謎環(huán)節(jié),小伙伴們急中生智、腦洞大開;比比誰的眼力好部分,他們兩兩組合,齊心協(xié)力;“鐵掌”水上漂片段,他們鼓起腮幫子,巧運(yùn)乒乓球。整個(gè)活動室都洋溢著小伙伴們的歡聲笑語。而在慧港科技園的小伙伴們也先后迎來了猜燈謎游戲以及吃元宵環(huán)節(jié)。一碗熱騰騰的元宵傾注著軟通對小伙伴們深深的愛與關(guān)懷。
雖然活動已經(jīng)告一段落,但是活動中員工間團(tuán)結(jié)友愛的情分以及公司對員工濃濃的關(guān)愛始終回蕩在辦公室的角角落落。做為新年過后第一個(gè)節(jié)日,此次活動的成功組織為猴年杭州軟通的蓬勃發(fā)展譜寫了美好的樂章。
元宵活動總結(jié)反思篇13
傳統(tǒng)節(jié)慶當(dāng)然離不開民俗文化表演,__燈彩節(jié)現(xiàn)場獨(dú)具中國新春特色的戲臺,邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術(shù)等新春民俗展演,感受濃濃的新春味道。同時(shí)穿插各種臺上臺下互動的新春活動,帶動現(xiàn)場活躍的氣氛,讓游客融入到這場冬季里的光影盛宴中來。
全民狂歡除了玩,當(dāng)然也離不開吃,要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現(xiàn)場還有“民俗美食一條街”,瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干,還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓,還有各種好看又好吃的中華美食等,想吃就吃。
元宵活動總結(jié)反思篇14
通過現(xiàn)代燈彩大師手工制作,制作十多組以“祝?!钡戎黝}為特色的燈組,將整個(gè)燈彩現(xiàn)場布置成一個(gè)成片成片的燈彩世界,讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢幻時(shí)空。同時(shí),以現(xiàn)代時(shí)尚燈具為基礎(chǔ),如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的網(wǎng)燈,民間燈彩達(dá)人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時(shí)尚創(chuàng)意二者有機(jī)融合,組成一個(gè)色彩斑斕的新春燈會。
元宵活動總結(jié)反思篇15
??依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳教育資源,以群眾喜聞樂見的形式,對“我們的節(jié)日·春節(jié)”活動進(jìn)行宣傳,努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
元宵活動總結(jié)反思篇16
這兩節(jié)課程都是講述有關(guān)花燈的內(nèi)容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經(jīng)非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。
下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動,下午3點(diǎn)半活動在歡快喜慶的音樂聲中準(zhǔn)時(shí)開始,老師們把幼兒準(zhǔn)備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個(gè)角落,家長們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。
這次元宵慶?;顒樱瑥拈_始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。
在這次活動中我們已有一定的不足,例如沒有機(jī)會讓孩子自己動手制作元宵,還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動中來,我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
元宵活動總結(jié)反思篇17
新春期間,我們村委圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題,認(rèn)真制定《__村委會“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動方案》,做實(shí)傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日的各方面工作。通過系列活動,使社區(qū)廣大市民度過了一個(gè)安全健康的新春佳節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真制定工作方案
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化。元宵佳節(jié)是每年的第一個(gè)月圓,家人團(tuán)圓的節(jié)日,自古就有吃湯圓,猜字謎等傳統(tǒng)活動。這兩個(gè)節(jié)日傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。
如何讓村里居民過上一個(gè)喜慶祥和的佳節(jié),引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們村委本階段的主要工作。社區(qū)認(rèn)真制定《__村委會“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動方案》,精心策劃,科學(xué)分工,確保了“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動有序開展。
二、對工作的要求
1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我社區(qū)要把“春節(jié)、元宵節(jié)”活動作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。社區(qū)充分利用墻報(bào)、標(biāo)語、板報(bào)等采取多種形式和途徑,進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)居民文明祭祀,進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng),把節(jié)日氛圍造濃。
三、扎實(shí)開展工作
1、開展慰問活動。新春佳節(jié)來臨之前,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員,深入到社區(qū)困難黨員和困難戶家中進(jìn)行走訪慰問,讓他們感受到黨的溫暖和關(guān)懷。組織社區(qū)成員向身邊好人、老黨員以及優(yōu)秀居民開展元宵節(jié)慰問。
2、進(jìn)行節(jié)日宣傳。利用宣傳欄、手機(jī)短信等在全區(qū)范內(nèi)發(fā)布春節(jié)祝福、春節(jié)及元宵節(jié)的安全注意事項(xiàng)和春節(jié)活動指南等,營造節(jié)日期間歡樂、祥和的氛圍。
3、開展看望流動人口兒童活動。社區(qū)通過摸排,弄清春節(jié)期間父母不能回鄉(xiāng)過春節(jié)的流動人口兒童,分別對父母未能回家團(tuán)聚的留守兒童進(jìn)行看望,陪他們吃飯過節(jié)。
元宵活動總結(jié)反思篇18
本次活動在所有老師的盡心準(zhǔn)備下已經(jīng)結(jié)束,整個(gè)活動帶給大家的是快樂,同時(shí)也讓幼兒了解了元宵節(jié)的來歷與習(xí)俗,增長了幼兒的知識面。
開始的秧歌舞是為了活躍氣氛,調(diào)動家長,但沒考慮到來的家長大部分是老人和幼兒的父親,所以在帶動家長方面不是很理想,在以后的活動中,要把活動規(guī)則講清楚,以便活動的順利進(jìn)行。
班級活動流程安排的比較有秩序,家長與幼兒能積極參加活動,讓家長和寶寶能夠感受到猜燈謎的快樂,個(gè)別班級在時(shí)間安排上面有些欠缺,參加活動的家長比較少。
元宵節(jié)結(jié)束了,留給大家是歡樂和幸福,歡樂是幼兒開心的笑臉,幸福是家長們的支持,但留給我們的是這次活動的收獲和不足,收獲我們會保留加以利用,不足我們會該進(jìn),爭取下次活動做得更好,更棒。