2021年學校喜迎元旦作文5篇

走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。這次小編給大家整理了學校喜迎元旦作文，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。

學校喜迎元旦作文1

終于迎來了新的一年，今天我很期待，期待作文班舉辦的慶元旦的活動。

其實呀，我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒后，我和周杏雯一起來到了作文班。一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務后，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。

同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計拼盤的造型……我的任務是設(shè)計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝2021元旦”這幾個字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。

這個慶元旦活動真的是讓人難忘啊!

學校喜迎元旦作文2

二零零五年的最后一天，我們學校舉行了一個慶元旦的游藝活動。

我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。

令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。

我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”?？墒?，我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。

我今天真開心，我和別的班的同學交流了，增進了彼此之間的友誼。

學校喜迎元旦作文3

今年元旦，我們搞了一個歡快的元旦聯(lián)歡會。

這次是下午搞聯(lián)歡會，老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業(yè)。我們走了以后，老師又把桌子靠墻分成三大排，中間的空地用來做游戲。下午我們來了后，各自做上各自的座位，過了一會兒，老師來了，老師宣布，第一個游戲的名字我們不知道，就是寫上一個同學的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的給寫的同學吃的，我寫的是孫永彪，結(jié)果讓他給了我很多糖。再一個游戲是添鼻子，劉潤楓上場!劉潤楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開始，他畫對了地方，可同學們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個是搶凳子，我和五個女生上了場，結(jié)果第一場我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后，一場搶奪過后，武銘新勝了。最后一個是玩氣球，同學們把氣球一會拋上天，一會打上講臺，同學們可高興了，玩得特別熱鬧，沒想到高老師也參加了進來，正在大家玩得熱火朝天只時，老師說：“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在結(jié)束!”

老師給我們布置好了作業(yè)，就放學了。

學校喜迎元旦作文4

今天，是元旦節(jié)。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾朵含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目?！跋旅?，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，那聲音好像百鳥爭鳴，那曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。

她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說：“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。

沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。

我們高興極了!最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。不知不覺2個小時過去了，聯(lián)歡會也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的!

學校喜迎元旦作文5

教室里張燈結(jié)彩，像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論著即將開始的慶元旦活動。

在熱鬧的氣氛中，羅宇軒、楊陽、邱毅哲三位主持人走出來，他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯(lián)歡會的序幕。瘦小機靈的張夢迪率先表演。瞧，他在同學們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學們個個捧腹大笑。

最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則，誰能讓氣球完整無缺地保持到最后，誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加?”同學們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌――鄭聰林把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。

游戲開始了，隨著“啪啪”的氣球爆裂聲和同學們的加油聲，選手們的競爭更加激烈了。最后只剩下葛格和丁一兩位同學了。他們互不相讓，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小心翼翼地保護自己的氣球。這時同學們的加油聲也越來越響，有的同學甚至跳到了桌子上大喊大叫，歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一只氣球終于在同學們的期待中“啪”的一聲炸裂了，葛格憑著她的靈活機智勝利了，她的臉笑得像盛開的鮮花，手捧獎品喜滋滋地回到座位上。

節(jié)目和游戲就在這輕松、愉快的氣氛中結(jié)束了。