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2021年六年級(jí)感恩節(jié)作文

| 敏榮

感恩是人性的自然流露更是中華民族幾千年傳承的文明,是我們每一個(gè)炎黃子孫的血液中流淌著的東西。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年六年級(jí)感恩節(jié)作文,希望對(duì)您有所幫助。

2021年六年級(jí)感恩節(jié)作文

2021年六年級(jí)感恩節(jié)作文1

感恩是一種美德,是一種品質(zhì)。在生活中,咱們需要感謝一些人。五月一日那一天,我會(huì)拿出我最心愛(ài)的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫(xiě)上一段話:親愛(ài)的勞動(dòng)者們,今天是勞動(dòng)節(jié),是你們的節(jié)日。如果沒(méi)有你們,咱們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒(méi)有你們,咱們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒(méi)有你們,咱們就穿不上各式各樣的新裝了……正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂(lè)!

我拿起風(fēng)箏,把它放飛在蔚藍(lán)的天際,讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福,帶去我的感激。

五月的第二個(gè)星期六,我會(huì)買(mǎi)回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫(xiě)上小小的寄語(yǔ):親愛(ài)的媽媽?zhuān)艺娌恢烙檬裁磥?lái)感謝您。今天是母親節(jié),我只能用語(yǔ)言感謝您。我不能忘記,這十來(lái)年您對(duì)我的關(guān)心;不能忘記,我每次生病時(shí)您對(duì)我無(wú)微不至的照顧;不能忘記,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),您對(duì)我殷切的鼓勵(lì)……正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!

我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。

六月的第三個(gè)星期天,我會(huì)挑選出一張精美的賀卡,打開(kāi)賀卡寫(xiě)上幾句話:親愛(ài)的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí),您總是耐心地教我;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂(lè);當(dāng)我無(wú)所事事時(shí),您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績(jī),都是您教導(dǎo)的成果,您那快樂(lè)閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習(xí),誰(shuí)的家長(zhǎng)也比不上您。今天是父親節(jié),我要祝福您。正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!

我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。九月十日那一天,我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁(yè)上寫(xiě)道:親愛(ài)的老師,今天是教師節(jié),您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給咱們知識(shí),還教會(huì)咱們?cè)鯓幼鋈?,給咱們講課外的知識(shí),讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因?yàn)檫@樣,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!

我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。如果人人學(xué)會(huì)感恩,都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活,那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧!

2021年六年級(jí)感恩節(jié)作文2

生活中的我們每天都在抱怨,抱怨父母的不理解,抱怨老師的嚴(yán)厲,抱怨同學(xué)的不友好,其實(shí),這一切都源于沒(méi)有一顆感恩的心。

懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了,它并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊,就在媽媽煮的豆?jié){里。每天臨睡之前,媽媽把豆子撿好,泡好,第二天一早就起來(lái)磨。豆子在豆?jié){機(jī)的懷抱里打滾,豆?jié){機(jī)癢癢了,再咯咯的笑呢!豆?jié){煮好了,杯口不斷逸出裊裊熱氣,喝一口,甜甜的。望著媽媽臉上蕩漾的笑意,一股暖流流淌在心間。

懂得感恩的人擁有無(wú)形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上,我奔跑,我追逐,為7000多梯全力以赴??膳实街型緯r(shí),我卻全身乏力,雙腿像喝了幾斤醋似的。望著那可望而不可及的山頂,先前的豪言壯語(yǔ)早已拋之腦后,此時(shí)我多么希望眼前有一張軟軟的席夢(mèng)思,讓我美美的睡上一覺(jué)。這時(shí),一位胖胖的,黑黑的叔叔從山下跑上來(lái),他看見(jiàn)我,微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,真不錯(cuò)呀,還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵(lì)點(diǎn)燃了我的希望,樹(shù)起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。我向叔叔笑了笑,轉(zhuǎn)身奮力向上登攀。終于,我到了山頂。站在山頂,耳旁是呼呼的風(fēng)聲,腳下是美麗的風(fēng)景,而心底,是無(wú)限的感動(dòng)。

生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活也將賜予你幸福與美好。

感激太陽(yáng),為你鋪灑陽(yáng)光;感激花朵,為你盡情開(kāi)放;感激群山,為你快樂(lè)的跳舞;感激鳥(niǎo)兒,為你放聲歌唱……

讓我們懷揣著一顆感恩的心上路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),山更藍(lán)了,水更綠了,生活原來(lái)可以這般寧?kù)o與美好……

2021年六年級(jí)感恩節(jié)作文3

人間真愛(ài)無(wú)處不在。父母的愛(ài),叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí),鼓勵(lì)你是是父親;當(dāng)你被病魔所糾纏而痛苦流涕時(shí),噓寒問(wèn)暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心,一句“糟糕透了”使你避開(kāi)驕傲的陷井。

老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅是情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí),為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使你萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使你感受到第二種親情。

朋友的愛(ài),叫做參友情。這種情是世間最純潔的情。當(dāng)你不小心跌倒再也爬不起來(lái)時(shí),伸出一雙充滿力量的手的是朋友;當(dāng)你買(mǎi)東西卻忘記帶錢(qián),正處于尷尬時(shí),為你付錢(qián)解圍的是朋友。一個(gè)小小的謙讓?zhuān)鼓愀械接亚榈膶捜?一個(gè)小小的幫助,使你體會(huì)到朋友的可貴。

山只有感恩地,方成其高峻;海只有感恩溪,方成其博大;天只有感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。一個(gè)人只有知道感恩,才會(huì)有知足,才會(huì)珍惜,才會(huì)前進(jìn)。

擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得溫馨。

2021年六年級(jí)感恩節(jié)作文4

因?yàn)楦卸?,人生的大海才?huì)擁有美麗的港口;因?yàn)楦卸?,生命的高山才?huì)高聳挺立;因?yàn)楦卸鳎也哦觅?zèng)人玫瑰,手有余香。鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,它感謝天空給了它翱翔的地方;魚(yú)兒離不開(kāi)大海,它感謝大海給了它活動(dòng)的范圍……

因?yàn)楦卸鳎松拇蠛2艜?huì)擁有美麗的港口;因?yàn)楦卸?,生命的高山才?huì)高聳挺立;因?yàn)楦卸?,我才懂得?zèng)人玫瑰,手有余香。

鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,它感謝天空給了它翱翔的地方;魚(yú)兒離不開(kāi)大海,它感謝大海給了它活動(dòng)的范圍;花朵離不開(kāi)樹(shù)葉,因?yàn)樵诰G葉的襯托下花朵才會(huì)更鮮艷,更美麗。所以它感謝它,人世間一切事物都有一顆純潔的感恩之心,我何嘗不是呢?

小時(shí)候,我總是把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了沒(méi)玩知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧,孝順,尊敬父母的責(zé)任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地抱怨自己的父母,這樣不好。那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母的身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,想想看父母為我們付出那么多精力和心血啊!當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注所以一切來(lái)幫助我們的人是父母、當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母、當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的人是父母。

感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅,一聲都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

感恩的人,心中定然擁有真摯的愛(ài);我感謝上帝,因?yàn)樯系劢o了我感恩之心。

2021年六年級(jí)感恩節(jié)作文5

小草要感謝土地,因?yàn)橛辛送恋兀庞辛怂南⑸碇?土地要感謝大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)牢牢地抓住它,不讓它被洪水沖得七零八落;大樹(shù)要感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,它才能在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)!真正的天籟之音是什么?是怨恨的詛咒?是庸俗無(wú)聊的爭(zhēng)吵?還是出自真心的感恩之語(yǔ)?答案似乎每個(gè)人都能在很短的時(shí)間內(nèi)脫口而出:是感恩的話語(yǔ)。感恩,就意味著你得到了快樂(lè),失去了痛苦。感恩并不需要太多的,太多的怨言,太多的舉動(dòng),它只是化解彼此雙方心靈誤會(huì)的方法。它不一定是對(duì)別人有太多的恩惠,而是人們生活當(dāng)中的一種處世態(tài)度。春天,我們欣賞它“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕柔;夏日,我們品位它“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的熱情;秋天,我們感悟它“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)意;冬日,我們迎接它“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的飛雪??墒?,在我們欣賞大自然的美景時(shí),誰(shuí)會(huì)想到這是大自然給我們的恩賜呢?

一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜呢?美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家里被偷時(shí),朋友寫(xiě)信安慰他,他卻這樣回信:“這沒(méi)什么可痛苦的,反而應(yīng)該去感謝。第一,感謝他只是偷去我的東西,卻沒(méi)有傷害我,第二,感謝他只是偷去我的部分東西,并不是全部,第三,感謝上天,感謝那個(gè)小偷是他而不是我……”羅斯福遭遇如此的不幸卻還能找出三條值得自己去感謝的,那我們呢?我們是個(gè)平凡的人,但我們也要懂得感恩,感謝上天賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的……

感謝春光,融化了冰雪;感謝明月,照亮了天空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝父母,賦予我的生命;感謝老師,教導(dǎo)培育了我。

2021年六年級(jí)感恩節(jié)作文6

今天是感恩節(jié),自古以來(lái),我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知索取;甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。

同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?但有時(shí)面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,你們卻會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)憂。

在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,對(duì)你們進(jìn)行教育的時(shí)候,也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),才使你有了前進(jìn)的動(dòng)力。所以,對(duì)于老師,你們應(yīng)該心存感恩,應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的付出!

同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們要感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們都懷著一顆感恩的心去生活,感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

2021年六年級(jí)感恩節(jié)作文7

11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。我們雖然是中國(guó)人,但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師培育我們成長(zhǎng),感謝朋友賜予我快樂(lè),感謝自然賦予我生活資源,感謝一切一切……

十一月二十四日那天,我聽(tīng)金老師和同學(xué)說(shuō)今天是感恩節(jié),放學(xué)后我回到家就給媽媽說(shuō):“媽媽今天是感恩節(jié),您辛苦了,我要幫您做家務(wù)活?!眿寢屨f(shuō):“那好啊?!蔽艺f(shuō):“那我?guī)湍阃系睾拖赐氚??!蔽腋吒吲d興地跑去衛(wèi)生間把拖把沖干凈,先把客廳和臥室拖認(rèn)認(rèn)真真的拖完。我看客廳和臥室的地面變得干干凈凈還能照出我的影子,我拿著拖把就準(zhǔn)備去拖廚房的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“先別拖廚房,等我做完飯你再拖。”我只好把拖把先放在衛(wèi)生間里,等媽媽把飯做完了再拖。

不一會(huì),香噴噴的飯做好了。媽媽叫我去吃飯,我把飯狼吞虎咽的吃完對(duì)媽媽說(shuō):“今天讓我來(lái)洗碗。”我首先把碗摞在一起,放進(jìn)廚房的水池里。然后給一個(gè)碗里擠上洗潔精,然后用刷子先刷里面,再刷外面。接著用水把碗仔細(xì)的沖干凈。最后把碗整齊的放進(jìn)碗柜里。

干完所有的活,我讓媽媽坐在沙發(fā)上我又給媽媽捏捏肩、捶捶背,媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,乖寶貝?!眿寢尠盐覔нM(jìn)懷里還在我的臉蛋,上溫柔的親了一下。

今天我干了這么多活,我的胳膊都有些酸痛了。但我心里卻甜絲絲的,因?yàn)槲殷w會(huì)到了父母的辛苦,懂得了感恩。

2021年六年級(jí)感恩節(jié)作文8

母親的愛(ài)最偉大,誰(shuí)也代替不了,來(lái)看看我母親是一個(gè)怎樣的人吧!

我有一個(gè)“狠心”的母親,一年級(jí)的時(shí)候她讓我開(kāi)始學(xué)游泳。因?yàn)槟菚r(shí)我還比較小,不敢把頭鉆進(jìn)水里,所以我學(xué)了半個(gè)月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了,就把我往水里一仍,我快速地沉下去,鼻子里吸了很多水,我在水里掙扎著,最后還是教練救了我,從那以后,我慢慢地學(xué)會(huì)了游泳?,F(xiàn)在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了,無(wú)論做什么事都要敢于嘗試。

我有一個(gè)鼓勵(lì)我的母親,一些題目其實(shí)她是懂的,但她卻裝做不懂的樣子,讓我來(lái)解答。有些時(shí)候我和母親比賽,幾乎每次比賽都是我贏,母親這樣做,都是為了給我更多的自信。

母親做了這么多的犧牲,我們應(yīng)該回報(bào),就像《游子吟》里的——誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

這個(gè)世界因?yàn)橛辛四赣H而不一樣:母親軟軟的,是摔跤時(shí)的安慰;母親甜甜的,是痛苦時(shí)的支柱;母親暖暖的,是寒冷時(shí)的棉被。在這里,我要祝全天下的母親永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!

我的媽媽?zhuān)且晃恍θ菘赊涞哪赣H。她為了我,從南京回來(lái),照顧我,媽媽為了我,付出了很多心血。

記得那一次,媽媽得了重感冒,放學(xué)后,我在屋里寫(xiě)作業(yè),媽媽在房間休息,那時(shí)的我,十分不懂事,一有不會(huì)的題,就大聲喊:“媽媽?zhuān)瑏?lái)一下,我有題不會(huì)了!”媽媽為了能讓我考出好成績(jī),就忍著病痛,來(lái)給我講題,知道我將難題全部做完。在這之后,我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶,為她緩解病痛。

感恩,不像想象中的那樣復(fù)雜。只要為母親倒杯茶、端杯水,在母親需要你的時(shí)候,幫助她,那就是對(duì)母親的安慰!

有時(shí)我在想,作為母親,僅僅是養(yǎng)育了我們嗎?倘若沒(méi)有母親的付出,母親的犧牲,母親博大無(wú)私的愛(ài),這世界還會(huì)有陽(yáng)光,有溫情,有我沉甸甸的淚水嗎?

2021年六年級(jí)感恩節(jié)作文9

盡管已經(jīng)過(guò)去了那么久,但那個(gè)感恩節(jié)宴會(huì)卻始終讓我記憶猶新,經(jīng)久難忘。

那是一個(gè)美麗的夜晚,爸爸開(kāi)車(chē)帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動(dòng)。

剛到咖啡廳不久,就開(kāi)始做批薩了。先是一個(gè)面團(tuán)擺到了我的面前,隨后又出來(lái)了一位年紀(jì)不大的廚師。那個(gè)廚師體形中等,一雙眼睛格外明亮。他不大愛(ài)說(shuō)話,只是淡淡地說(shuō):“今天,我來(lái)教大家做批薩?!边@時(shí),現(xiàn)場(chǎng)變得更熱鬧了,數(shù)十臺(tái)攝像機(jī)開(kāi)始工作,像一雙雙眼睛注視著我,而且每一臺(tái)攝像機(jī)會(huì)拍攝到每一個(gè)同學(xué)的行動(dòng)進(jìn)程。

廚師熟練地制作著,我們手忙腳亂地跟著他做,生怕出差錯(cuò),時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)看看那位廚師的示范動(dòng)作。面團(tuán)做好了,廚師都拿到廚房去烤面餅,不一會(huì)兒,烤了的面餅?zāi)没貋?lái)該撒料和醬了。這是最難做的環(huán)節(jié),如果做不好就會(huì)先把芝士包住,一定會(huì)鬧出天大的笑話的……前臺(tái)的五彩燈打開(kāi)了,還有其他組的同學(xué)來(lái)幫我們一起制作,有的同學(xué)手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的口號(hào):“加油,加油!”我拿著一勺番茄醬,均勻地撒在上面,然后撒上火腿,菠蘿等各色水果,這時(shí)的面餅好像一場(chǎng)精彩的水果聚會(huì),色彩斑斕。然后,再把做好的批薩放進(jìn)盤(pán)子里,這時(shí)就可以送進(jìn)烤箱了。

當(dāng)主持人站在那公布成績(jī)的時(shí)候,我聽(tīng)到自己是A組第二名,而且我比爸爸做的好吃多了?;丶业穆飞?,我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了:什么事情只要自己努力,嘗試去做,就會(huì)有驚喜的收獲。

2021年六年級(jí)感恩節(jié)作文10

今天中午我趁媽媽不注意,把媽媽的面膜盆偷偷的裝到了書(shū)包里。我這一舉動(dòng)你可能會(huì)說(shuō):“為什么會(huì)把媽媽用來(lái)化妝的面膜盒拿到學(xué)校呢?”噓!小聲點(diǎn)!我告訴你啊——因?yàn)椤裉焓恰卸鞴?jié)。

老師說(shuō):“今天下午每個(gè)人都要作一個(gè)有模有樣的感恩節(jié)禮物送給你最需要感謝的人?!彼?,嘛……我要趁著這個(gè)感恩節(jié)來(lái)回報(bào)我心愛(ài)的母親。

我來(lái)到學(xué)校,第一節(jié)美術(shù)課,美術(shù)老師說(shuō):“這一屆課我們什么都不做,就做感恩節(jié)的禮物!”話音剛落全班沸騰起來(lái)。有的各做各的,有的同桌一起做,還有的四人一小組做。每個(gè)人都拿著自己的得意禮物,甭提當(dāng)時(shí)有多高興了。

我不耐煩的聽(tīng)完第二節(jié)課,終于挨到放學(xué)了。我一路跑到了家對(duì)媽媽說(shuō):“親愛(ài)的媽媽請(qǐng)您閉上眼睛。”于是媽媽閉上了眼睛,我又說(shuō):“請(qǐng)您睜開(kāi)眼睛?!眿寢尩谝谎劭匆?jiàn)了一個(gè)小人兒在馬上轉(zhuǎn)動(dòng)上面寫(xiě)著:謝謝你!媽媽?zhuān)x謝你多年來(lái)的養(yǎng)育之恩!媽媽看了這一句話感動(dòng)的流下了眼淚,一邊哭一邊不清晰的說(shuō)道:“孩子……你長(zhǎng)大了?!边@句話讓我也流下了眼淚。

此時(shí)此刻親情在小屋里回蕩飄揚(yáng)……我知道現(xiàn)在也有許多人流出了感動(dòng)的淚水。這個(gè)感恩節(jié)我過(guò)的非常幸福!

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