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      中國(guó)小學(xué)生過(guò)元旦

      | 鞏詩(shī)3

      今天,一個(gè)特殊的日子——是今年年的最后一天,也是明年的元旦前夕。元旦到,鴻運(yùn)照,煩惱的事兒往邊靠。小學(xué)生關(guān)于元旦作文怎么寫(xiě)?以下是是小編給大家分享的有關(guān)元旦的作文,歡迎大家閱讀。

      中國(guó)小學(xué)生過(guò)元旦1

      熱熱鬧鬧過(guò)元旦,真高興呀!真高興!

      上周我們覺(jué)醒了元旦聯(lián)歡會(huì),優(yōu)美的舞蹈、搞笑的小品、優(yōu)美的音樂(lè)和更多的跳繩的新花樣,真是太熱鬧了,最讓我喜歡的是苗老師的節(jié)目“花樣跳繩”。

      節(jié)目開(kāi)始了,就傳來(lái)一聲“哇——哇——哇——哇”的時(shí)候,看見(jiàn)很多人都跳著熒光的跳繩都舞臺(tái)上非快的跳著,編花、跨步跳、踢腿跳,隨著激動(dòng)的音樂(lè)上來(lái)了,同時(shí)還有熱烈的歡呼聲。

      男生都穿著白色的衣服和白鞋,衣服前都貼著好看的熒光貼,背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”,女生升上穿著粉紅色的上衣和白色的下一,上衣貼了很多熒光貼,裙子上貼了很多熒光貼。接著一個(gè)個(gè)好看的節(jié)目上場(chǎng)了,兩人一繩、風(fēng)車(chē)跳、三人兩繩和一人套六人……一個(gè)個(gè)精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是,兩人一繩的陳永健,他們兩個(gè)人帶著微笑上了舞臺(tái),兩個(gè)人先拿著熒光跳繩飛快地悠著,突然舞臺(tái)變成深藍(lán)色,只看見(jiàn)了他很快跳了進(jìn)去,只看見(jiàn)陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健,他帶著微笑,腳像爬樓梯一樣跳著,突然兩個(gè)人轉(zhuǎn)的更快了一下也沒(méi)有斷,這時(shí)臺(tái)下的所有觀眾都占了起來(lái)響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個(gè)人飛快的跳著跳繩下了舞臺(tái)。

      真沒(méi)想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷,比貓還敏捷,跳起繩來(lái)就沒(méi)有聲音,真是太厲害了。我也要努力跳繩超過(guò)陳永健。

      中國(guó)小學(xué)生過(guò)元旦2

      1月1日元旦節(jié)終于到來(lái)了,元旦前,同學(xué)們一天辛苦的排列著晚會(huì)的節(jié)目,現(xiàn)在也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。

      元旦晚上,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按順序坐好。校長(zhǎng)宣布:“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”

      ——只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái),頓時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺(tái)子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

      接下來(lái),是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上,不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái),隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動(dòng)聽(tīng),我仔細(xì)一看,原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰(shuí)知花了多少的功夫啊!

      又是節(jié)目開(kāi)始了,這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

      他走上了舞臺(tái),便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),這不能說(shuō)是亂按,應(yīng)該是——快吹得很拿手,很熟練后來(lái)我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強(qiáng)的樂(lè)感。這是,我又開(kāi)始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺(tái)下的右邊,我也看了一看,原來(lái)那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

      還有許許多多的節(jié)目我都沒(méi)有描繪出來(lái),節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開(kāi)眼界。

      元旦之夜,令我們大開(kāi)眼界,在元旦之夜,同學(xué)們表演的節(jié)目,不知道花了多少的功夫,總之,同學(xué)們的目的就是趁著這個(gè)元旦之夜,展示自己的才能,讓大家高興高興。我在這兒向大家說(shuō):“元旦快樂(lè)”。

      中國(guó)小學(xué)生過(guò)元旦3

      ____年已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)日,那就是“元旦”。

      元旦節(jié)也叫“花燈節(jié)”,在這一天里,所有的人都喜氣洋洋,人人都生龍活虎,因?yàn)閬?lái)到了____年。

      在這一天里,媽媽帶我去買(mǎi)衣服,商場(chǎng)里人山人海,根本擠不進(jìn)去。不要說(shuō)是在商場(chǎng)了,就是在大街上也寸步難行。我和媽媽好不容易擠了進(jìn)去,便看到各式各樣的衣服,我和媽媽在精挑細(xì)選的時(shí)候,時(shí)間也在流逝,已經(jīng)是11點(diǎn)了,太陽(yáng)很熱烈,我和媽媽匆匆忙忙的趕回家,媽媽放下所有的東西,走進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽滿頭大汗的出來(lái)了,手里端著香噴噴的菜,什么都有,有紅燒、清蒸、還有燒烤,你看了絕對(duì)會(huì)大飽眼福。吃完飯,已經(jīng)是12點(diǎn)了,我媽媽把碗筷端下去,就又去了廚房,我好奇,就去看看了。原來(lái),我媽媽正在制做餃子呢。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兪裁磿r(shí)候吃餃子啊?”說(shuō)著說(shuō)這,我的口水流了下來(lái),我急忙擦掉,不想被媽媽笑話。我媽媽說(shuō):“就在今天晚上吃”我聽(tīng)了又喜悅又傷心,喜悅的是可以吃餃子,傷心的是要等在今天晚上才能吃。時(shí)間過(guò)的飛快,已經(jīng)是晚上6點(diǎn)了,媽媽端著香噴噴的餃子從廚房里走出來(lái),我趕緊坐下等著吃餃子,我們吃完餃子以后,玩了一會(huì)兒,就睡了。

      中國(guó)小學(xué)生過(guò)元旦4

      時(shí)間飛逝,又過(guò)了一年,今天是____年的第一天,是元旦。我們南方人一般都是走親訪友,一家人團(tuán)聚。

      這個(gè)元旦,爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進(jìn)家門(mén),就已經(jīng)感受到了元旦的氣氛,奶奶家非常的熱鬧。來(lái)到餐廳,我看見(jiàn)餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子,奶奶是東北人,元旦就會(huì)煮餃子吃?,F(xiàn)在已經(jīng)是正午了,到了該吃午飯的時(shí)間了,奶奶說(shuō)了一聲:“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我看著這碗里一個(gè)個(gè)“胖娃娃”,開(kāi)始想吃完飯要干的事,還沒(méi)等我想完,“哎呦!”我大叫了一聲。周?chē)挠H戚都一驚訝的目光看著我,我連忙解釋道:“奶奶你做的是什么餃子啊?硬得跟塊石頭似的?!薄安粫?huì)吧,你是不是吃到什么東西了?”奶奶不知是開(kāi)心還是疑問(wèn),“是一塊銀幣嗎?”聽(tīng)了奶奶的這番話,我又把餃子細(xì)細(xì)嚼了一遍,從嘴里吐出了一枚一元錢(qián)的硬幣,我很驚奇,說(shuō):“奶奶,您包餃子也太不小心了,既然會(huì)把硬幣包進(jìn)轎子里?!蹦棠绦α诵?,說(shuō):“今年的幸運(yùn)兒就是你啦,我包餃子時(shí)是故意放了一枚硬幣進(jìn)去,誰(shuí)吃到了那個(gè)餃子,誰(shuí)就是今年的幸運(yùn)兒,這是一個(gè)習(xí)俗,也是我今年給你們準(zhǔn)備的驚喜?!痹瓉?lái)是這樣,這下我可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,元旦還有吃餃子的習(xí)俗。

      吃完飯后,我坐在后院里看書(shū)。奶奶突然叫我過(guò)去,只見(jiàn)奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”,我疑惑不解地問(wèn)道:“奶奶,您又拿著“粥”,又拿著兩張“紙”,要干什么呢?”奶奶笑著說(shuō):“這不是“粥”,這是用來(lái)貼紙的米糊,這也不是“紙”,這是看門(mén)的門(mén)神,我叫你來(lái)是想讓你幫我把門(mén)神貼在大門(mén)上。”原來(lái)如此,我想打破砂鍋問(wèn)到底,又問(wèn):“可是,奶奶,為什么要貼門(mén)神呢?”“因?yàn)轳R上就要過(guò)年了,每次過(guò)年啊,奶奶都會(huì)貼門(mén)神和對(duì)聯(lián),我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),所以就讓你幫我把門(mén)神貼了,我去貼對(duì)聯(lián),千萬(wàn)要記住,要先把米糊先涂到紙上?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)奶奶手中的的米糊和門(mén)神,走向門(mén)外貼門(mén)神。

      這次我不但過(guò)了開(kāi)心地元旦,還跟奶奶一起迎接春節(jié)的到來(lái)。

      中國(guó)小學(xué)生過(guò)元旦5

      盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了元旦。至今,那快樂(lè)而又溫馨的景像,還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,令我難以忘懷。

      那天下午,我愉快地走進(jìn)校園時(shí),第一眼望去的地方,不是那高大的教學(xué)樓,而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)元旦,對(duì)燈謎晚會(huì)的重視,和為班級(jí)服務(wù)的心。教室門(mén)兩旁掛了兩個(gè)紅彤彤的紙燈籠。進(jìn)入教室,眼前的一切都令我驚嘆不己:如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結(jié),還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結(jié)彩,掛著360個(gè)大大小小的彩色燈謎,看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫(huà),美麗極了、再把目光轉(zhuǎn)到黑板上,寫(xiě)著七個(gè)蒼勁有力的大字:慶元旦燈謎晚會(huì),字的兩旁是成串的紅炮竹,左下角是可愛(ài)的小綿羊和翠綠的青草,空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結(jié)。黑板上方正中間的地方,還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結(jié),這”突如其來(lái)“的景像,令許多同學(xué)情不自禁地在教室里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

      上課鈴一打響,親愛(ài)的溫老師就笑容滿面地走進(jìn)教室,宣布猜燈謎的規(guī)則:”大家可以離開(kāi)座位,猜這些燈謎,但是要先猜出來(lái),和那些掌握答案的同學(xué)去核對(duì),如果對(duì)了,才可以把它撕下來(lái),誰(shuí)的‘戰(zhàn)利品’越多,誰(shuí)就能得到獎(jiǎng)品。掌握答案的同學(xué)要“犧牲”一下,讓其他同學(xué)先猜,現(xiàn)在活動(dòng)正式開(kāi)始!“溫老師一聲令下,同學(xué)們就興高采烈地離開(kāi)了座位,躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎,當(dāng)然,我也不例外,同樣開(kāi)始了”搜索“。不一會(huì)兒,張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了,而我還是一無(wú)所獲,我心里著急地想:同學(xué)們出的謎語(yǔ)怎么這么難啊,一個(gè)都猜不對(duì)。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)貼滿小星星的燈謎吸引了我,我走近一看,上面寫(xiě)著八個(gè)字”盲人摸象(打一成語(yǔ))“,我忽然想到了一個(gè)歇后語(yǔ):盲人摸象——不識(shí)大體,答案應(yīng)該是不識(shí)大體。我迅速跟那些同學(xué)對(duì)過(guò)答案后,就連忙把它揭了下來(lái)?!笔斋@“了一個(gè)后,我頓時(shí)信心大增,一個(gè),兩個(gè)……五個(gè)!我終于答對(duì)了五條燈謎。這里,老師拍拍手說(shuō):”好了,時(shí)間到,大家回到座位上去?!巴瑢W(xué)們坐好后,老師挑選了猜中燈謎最多的同學(xué),讓對(duì)答案的同學(xué)們給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

      接下來(lái),該那些掌握答案的同學(xué)來(lái)猜燈謎了,他們辛苦了半天,只能眼看著同學(xué)們猜,現(xiàn)在,該輪到他們了。溫老師找了幾個(gè)同學(xué),代替他們拿著答案。教室里面剩下的都是些難題了,只見(jiàn)許云尚轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,就是沒(méi)能解答哪道題。忽然,許云尚一下子扯住一條燈謎,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一轉(zhuǎn),馬上就想出了答案。不一會(huì),許云尚已經(jīng)找到了三條了……

      快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué)中,兩節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了,真期待下一次還有這樣的活動(dòng)。

      中國(guó)小學(xué)生過(guò)元旦6

      今年的元旦我過(guò)的特別高興!

      那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來(lái)到南寧看花燈。

      我們來(lái)到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色,簡(jiǎn)直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

      我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細(xì)觀看,只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個(gè)大火球舞著,跳著……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅(qū),在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國(guó)巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對(duì)雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。啊!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國(guó)文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?

      花燈,可真好看呀!這個(gè)元旦,我過(guò)得非常開(kāi)心。每年的元旦我都要來(lái)看花燈!

      中國(guó)小學(xué)生過(guò)元旦6

      今年的元旦我過(guò)的特別高興!

      那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來(lái)到南寧看花燈。

      我們來(lái)到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色,簡(jiǎn)直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

      我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細(xì)觀看,只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個(gè)大火球舞著,跳著……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅(qū),在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國(guó)巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對(duì)雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。?。∈畠|人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國(guó)文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?

      花燈,可真好看呀!這個(gè)元旦,我過(guò)得非常開(kāi)心。每年的元旦我都要來(lái)看花燈!

      中國(guó)小學(xué)生過(guò)元旦7

      人生中有很多難忘的事,它就像海底的珍珠,今天我就挑最亮的那顆給你們瞧瞧吧,那就是我們班的元旦美食節(jié)。

      記得那天是____年的12月29日。我們先和老師們一起收拾教室。在我們收拾教室時(shí)我遇到了一件好玩的事,當(dāng)時(shí)我和周瑎璇一起掛燈籠,我倆看見(jiàn)我們班的惹事精鄭浩洋把王春潤(rùn)的裝水汽球給踢爆,引起全班的大笑,當(dāng)時(shí)我笑得眼淚都流下來(lái)了,真是一段有趣的小插曲。

      整理完后,我們開(kāi)始了化妝模式?;瘖y結(jié)束后就開(kāi)始我最喜歡的環(huán)節(jié)了,那就是吃遍全班美食了,但還要用積分買(mǎi)。我的食物可招人喜歡了,一擺出來(lái)同學(xué)們你爭(zhēng)我搶?zhuān)斑@個(gè)多少錢(qián)?那個(gè)怎么賣(mài)?”一瞬間就被同學(xué)們一搶而光。賣(mài)完后我就有60積分了,太好了,這60積分能夠吃遍全天下了。我買(mǎi)了肉串,披薩,零食,冰糕等等,吃著美食我心里美滋滋的,可開(kāi)心了。

      我還表演了節(jié)目,有好多節(jié)目,有唱歌,跳舞,吹笛子等等。

      我愛(ài)這次元旦美食節(jié),它讓我幸福,它讓我成長(zhǎng),希望元旦能早來(lái),能讓我早長(zhǎng)一歲,早一點(diǎn)再過(guò)一次元旦美食節(jié)。

      中國(guó)小學(xué)生過(guò)元旦8

         

      和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了____年,元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園?在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。

      激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。

      接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板?《夸夸咱們的校園》……

      其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣,非?;?。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景?由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開(kāi)“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

      其它節(jié)目也很精彩,三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級(jí)合唱唱得津津有味,贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……

      這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!

      啊,今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!

      中國(guó)小學(xué)生過(guò)元旦9

      今天是新年的的第一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸今天要帶我去新華書(shū)店看書(shū),一聽(tīng)到爸爸要帶我去新華書(shū)店,我高興極了,因?yàn)槲医K于可以到我夢(mèng)寐以求的新華書(shū)店看書(shū)了!

      我到了新華書(shū)店的門(mén)口,進(jìn)去一看,呀!真是人山人海,也許是今天是元旦的原因吧。那里的書(shū)也很多,我找了好久才找到我想看的書(shū),找到之后我找了一個(gè)位子坐下來(lái),我看的是杰羅尼摩的歡樂(lè)假期,里面講的是:杰羅尼摩去旅游,因?yàn)榉N種原因而錯(cuò)過(guò)航班,旅行社最后提議他到破爛鼠賓館住上一夜。這當(dāng)然不是美妙的去處糟糕的食物、成群的蚊子,還有變化無(wú)常的天氣。幸運(yùn)的是,和杰羅尼摩在一起的畢粉紅帶來(lái)了很多有趣的游戲,讓杰羅尼摩和朋友們度過(guò)了一段美妙的時(shí)光,當(dāng)他回家時(shí),他才意識(shí)到,在哪過(guò)的都一樣開(kāi)心!我看得津津有味,仿佛就是書(shū)里的書(shū)蟲(chóng)。時(shí)間過(guò)得真快啊,就要回家了。我戀戀不舍的離開(kāi)書(shū)店,我還買(mǎi)了了幾本書(shū),真希望明天還來(lái)啊。

      今年的元旦過(guò)得可真開(kāi)心?。?/p>


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