中秋節(jié)五年級(jí)作文范文最新
一年一度的中秋節(jié)。傍晚,夜幕開(kāi)始慢慢降臨。天上的小鳥(niǎo)早就鳴叫著回了巢。月亮也已經(jīng)升上了天空,竭力驅(qū)趕著黑暗。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)中秋節(jié)五年級(jí)作文范文最新七篇,希望大家喜歡!
中秋節(jié)五年級(jí)作文范文【篇1】
八月十五日很快就到來(lái)了,前些天媽媽買了些食物拜神,我就好奇地問(wèn)媽媽:“今天是什么節(jié)日啊!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“今天是中秋節(jié)!每家每戶都要過(guò)節(jié)的!”說(shuō)完,她又打電話叫爸爸回家時(shí)要買些月餅。
當(dāng)夜幕悄悄地降臨,我們家人都圍坐在院子里等著賞月。我們盼望著盼望著,月亮終于出來(lái)了,只見(jiàn)那大大的月盤(pán)先是金黃金黃的,朦朦朧朧,然后月兒徐徐地穿過(guò)那薄薄的白云,向上升,向上升。開(kāi)始,月亮獨(dú)個(gè)兒待在天空上,過(guò)了會(huì)兒,星星們突然也出來(lái)了,只有幾顆,星星點(diǎn)點(diǎn)的,在天空中眨著頑皮的眼睛。我和爸爸、媽媽起邊品茶邊賞月,我感慨地說(shuō):“天上的月亮多圓、多美啊!”
我不禁想起中國(guó)的神話傳說(shuō),嫦娥因偷吃了仙丹在廣寒宮里待著,吳剛被罰在月球上砍桂樹(shù),小玉兔兒在廣寒宮替嫦娥搗藥……
我多想借老鷹的翅膀去看望嫦娥,問(wèn)問(wèn)她是否寂寞,還要問(wèn)問(wèn)吳剛犯了什么錯(cuò),要被罰在月球上砍桂樹(shù),我還想去玩玩小玉兔兒,可是老鷹的翅膀到不了那里。我想借云朵建座橋上去看你,可是,云朵你這個(gè)地球的嬌嬌女不知跑到哪里去了;我也想坐著宇宙飛船去看你,可是,我歲數(shù)小,不能去看你;我也想找棵高聳入云的大樹(shù)爬上去看你,可找不到這些高聳入云的大樹(shù),它們都被我們?nèi)祟惪车袅恕?/p>
我口咬下月餅,爸爸開(kāi)始給我講月亮的故事,我邊吃邊聽(tīng)爸爸講,直到很晚,很晚,我都沒(méi)有睡。夜深了,爸爸叫我去睡覺(jué),我依依不舍地去了,不會(huì)兒,我睡覺(jué)了,夢(mèng)中,我長(zhǎng)大了,坐著宇宙飛船去月亮和嫦娥、玉兔、吳剛在起玩……
中秋節(jié)五年級(jí)作文范文【篇2】
中秋節(jié)那天,從外面工作的姑姑回來(lái)了,一家人都特別的高興,奶奶已是熱淚盈眶,可妹妹卻撅起了小嘴在一旁生悶氣。在我的詢問(wèn)下原來(lái)是姑姑沒(méi)有給她帶禮物。禮物這個(gè)詞難道在這個(gè)年齡的小孩眼里難到就不能是精神上的嗎我。不嘲笑她的無(wú)知,我卻為她的不珍惜而感到難過(guò)。
在年邁的老人眼里的禮物就是在中秋節(jié)那天和家人團(tuán)聚在一起,吃個(gè)飯就怎么簡(jiǎn)單而已。這也是多少在外地工作的兒女們的心愿。
月亮是多么圓多么美,可是再圓再美的月亮,沒(méi)有和親人團(tuán)聚在一起的人心里面肯定是空蕩蕩的。這個(gè)中秋節(jié)能畫(huà)上完美的句號(hào)嗎。當(dāng)你打一個(gè)電話告訴自己母親不回家過(guò)中秋節(jié)時(shí),這對(duì)母親來(lái)說(shuō)猶如是一個(gè)晴天霹靂,因?yàn)檫@個(gè)消息來(lái)的太突然了,讓母親有些措手不及。母親卻會(huì)在電話里安慰你說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,重要的是你一個(gè)人過(guò)的好就行了。但停止了通話,母親的心頭便浮上一種說(shuō)不清道不明的酸。
吃飯是的氣氛顯的十分濃烈,大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧。月光照射在庭院里,地上就好像鋪了一層霜雪;由于夜深,秋露打濕庭中的桂花。我不禁想到了王建的十五夜望月中的詩(shī)句;今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。
為了讓妹妹高興起來(lái),我答應(yīng)她要送她一份禮物。她聽(tīng)了一蹦三尺高,不過(guò)我又提出了一個(gè)條件,就是回答我一個(gè)問(wèn)題。她的嘴角開(kāi)始上揚(yáng),這表示她十分有把握拿到這份禮物,她又做出不屑一顧的樣子。問(wèn)題是;你在今天已經(jīng)收到了一份禮物,那么這份禮物是什么。她左思右想就是想不出來(lái),但又不想認(rèn)輸。便想我撒嬌,我可不吃這一套。其實(shí)答案就是團(tuán)圓,一個(gè)非常熟悉的詞,對(duì)那些不注重親情的人是會(huì)有很大難度的。
我多么想問(wèn)一下;沒(méi)有和家人團(tuán)聚在一起的人那,望著空中的明月,誰(shuí)能把月餅咽下。
中秋節(jié)五年級(jí)作文范文【篇3】
中秋節(jié)是中國(guó)人最喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,中秋夜是這個(gè)節(jié)日里最重要的時(shí)段,也是節(jié)日的精髓。我一直認(rèn)為,中秋夜,皓月當(dāng)空,與朋友或家人坐在一個(gè)桂花飄香的院子里,聽(tīng)著古箏,吃著月餅,品嘗著美味佳肴,聊著快樂(lè)的話題,就是最理想的中秋之夜了。
我喜歡過(guò)節(jié),也喜愛(ài)那些有著感情 色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,那樣的日子會(huì)讓人想起一些美麗的神話與傳說(shuō),就如七夕會(huì)讓人想起牛郎與織女一樣,中秋節(jié)則讓人想起了月宮與嫦娥。
一個(gè)如花似玉,美麗驚艷的凡間女子,因?yàn)橥党粤瞬焕舷傻?,而飛天成仙,住到了廣寒宮里,整日與搗藥的玉兔和砍伐桂樹(shù)的吳剛相伴。
月宮美麗而寧?kù)o,吳剛和玉兔各自履行著各自的職責(zé),嫦娥獨(dú)自在月宮里翩翩起舞,揮灑著孤獨(dú)與寂寞,那便是她的生活,月宮便是她的世界。嫦娥從一個(gè)凡人變成仙子,她不再有婚姻與愛(ài)情,不再有凡人的痛苦與歡樂(lè),也無(wú)所謂悲傷與與幸福,她有著恒古不變的容貌和美麗,守著廣寒宮,歲月不再流失,生命也變成永恒,可是她后悔過(guò)嗎?假如可以重新選擇,她是選擇為人之妻,為人之母?選擇品嘗人世間的酸甜苦辣,悲歡離合,還是選擇奔月?
世人都想做神仙,那有神仙想做人。一個(gè)美麗的神話,在中秋之夜又讓人憑添了幾分想象。
還是喜歡那首詩(shī),中秋之夜腦海里也必定會(huì)涌進(jìn):“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”
中秋節(jié)五年級(jí)作文范文【篇4】
學(xué)校在中秋節(jié)那一天,突然傳來(lái)了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來(lái)計(jì)劃的駭人消息:按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定,中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過(guò),晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)》,全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我們一聽(tīng),全部傻眼了。接著,發(fā)出一聲聲嘆息:“唉--”“真討厭--”剎時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。
可再怎么叫也沒(méi)辦法,我們當(dāng)即決定:既然如此,就要使這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得別具一格。于是,我們便密謀了一個(gè)開(kāi)心的“賞月計(jì)劃”。
中秋節(jié)晚上,我“密謀”的要求,帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵,著不是單我一個(gè)人吃的,是……哦,不能說(shuō),說(shuō)了這個(gè)計(jì)劃就完了。
我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后,便把報(bào)紙連接鋪在一起,那時(shí)準(zhǔn)備用來(lái)放月餅和吃月餅的!
一開(kāi)始,我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影,然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齊抬頭望月。月亮呈紅銅色,活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另 類。不過(guò),我們的計(jì)劃也很別樣,也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個(gè)樣,顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。
八點(diǎn)種悄悄地來(lái)臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。我們興致勃勃地切開(kāi)一個(gè)又一個(gè)月餅,六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕松搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月“,班長(zhǎng)發(fā)話了:“我們吃得這么開(kāi)心,不妨把雙黃給老師吃吧。”不愧是班長(zhǎng),我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂(lè),那豈不是“皆大歡喜”?因?yàn)椤翱鞓?lè)也是一種傳染病”,把我們鬧翻天的快樂(lè)通過(guò)一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師,希望老師也和我們一樣過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的中秋節(jié)。
這個(gè)中秋節(jié)十分特別,這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧!
中秋節(jié)五年級(jí)作文范文【篇5】
一年一度的中秋節(jié)又到了。今年,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槲沂盏搅艘环輥?lái)自臺(tái)灣的中秋節(jié)禮物——一個(gè)手工制作的漂亮的同心結(jié)。
那是我的表妹語(yǔ)嫣寄來(lái)的。半年前,語(yǔ)嫣跟她的爸爸媽媽回故鄉(xiāng)漳州尋根問(wèn)祖,我和語(yǔ)嫣在一起玩得很開(kāi)心。不過(guò),我們?cè)谝粔K只玩了幾天,她就跟爸爸媽媽回去了。送他們?nèi)C(jī)場(chǎng)那天,我和語(yǔ)嫣都有些依依不舍。我們約定,等中秋節(jié)到來(lái)時(shí),互相給對(duì)方贈(zèng)送禮物。
中秋節(jié)前一天,我收到了語(yǔ)嫣的禮物。我迫不及待地給她打電話,向她表示感謝,順便問(wèn)她喜不喜歡我送的禮物。我給她寄的是一個(gè)精致的木偶。爸爸說(shuō),這是我們漳州非常的手工藝品,相信語(yǔ)嫣一定會(huì)喜歡??墒?,語(yǔ)嫣卻在電話中告訴我:她沒(méi)有收到禮物。
放下電話后,我失望地問(wèn)爸爸,是不是把東西寄丟了。爸爸說(shuō),別著急,等明天看看。第二天就是中秋節(jié),天上的月亮又大又圓,但我卻沒(méi)有心情欣賞。爸爸猜出我的心思,就幫我掛通了語(yǔ)嫣家的電話。電話中,語(yǔ)嫣的聲音悶悶的。她說(shuō):“我還是沒(méi)收到禮物?!蔽抑蓝Y物可能真的寄丟了,只好安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再給你補(bǔ)寄,你今晚就安心賞月吧?!彪娫捘穷^的語(yǔ)嫣忽然不說(shuō)話了。停了一會(huì)兒,她才低聲地說(shuō):“今晚我們這里下雨……”我一聽(tīng),心情跟語(yǔ)嫣一樣糟透了。
結(jié)束通話后,我無(wú)精打采地看著天上的月亮,看著看著,心里忽然想到了什么。我飛快地?fù)屵^(guò)爸爸的手機(jī),一溜煙跑到陽(yáng)臺(tái)上,迅速調(diào)到攝像功能,對(duì)著天上的月亮咔嚓一下,然后給語(yǔ)嫣爸爸的手機(jī)發(fā)了條彩信,讓他轉(zhuǎn)告語(yǔ)嫣,這是我送給她的“特別的禮物”。最后,我還在短信里寫(xiě)了一句:海上生明月,天涯共此時(shí)。這是唐代詩(shī)人張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的一句,我在《唐詩(shī)三百首》中背過(guò)的。我覺(jué)得,這句詩(shī)最能代表我此刻的心情。很快,語(yǔ)嫣就回了一條短信。她說(shuō),這是她收到的的中秋節(jié)禮物。
我開(kāi)心地笑了。直到今天,爸爸手機(jī)里還保留著那張照片。照片里,一輪圓月靜靜地掛在天上,把皎潔的月光一半灑在海峽的這邊,一半灑向海峽的那邊……
中秋節(jié)五年級(jí)作文范文【篇6】
過(guò)去,每當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨之時(shí),我的外婆就會(huì)親手做好多好多的燈籠給我和其他的兄弟姐妹。中秋,曾是我一年中最快樂(lè)的日子。
外婆做的燈籠形狀各異,有圓形的,有扇形的,還有小兔子型的……那時(shí)候,我們幾個(gè)小孩子,總會(huì)爭(zhēng)著要小兔子型的燈籠,而每次外婆看到我們搶燈籠時(shí),總會(huì)慈祥地笑著,然后再做幾個(gè)小兔子燈籠,那些圓燈籠,扇子燈籠,就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節(jié)的晚上,我們提著燈籠出街去溜,還要比誰(shuí)的更好看。而外婆總是笑著對(duì)我們說(shuō):“這都是外婆親手做的,哪里分什么好看不好看的?”
不過(guò)現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,外婆也老了,再也做不了燈籠了,現(xiàn)在當(dāng)我再想起那時(shí)歡樂(lè)的中秋,不知為什么,心里好像打翻了五味瓶一樣,有說(shuō)不出的滋味。今年,我六年級(jí)了,我要在這次中秋節(jié)留下一個(gè)難忘的回憶,所以我決定自己做燈籠。
還記得,那時(shí)外婆做燈籠之前,都會(huì)去山上砍一些竹子回來(lái),于是,我也學(xué)著外婆的樣子,上山了。面對(duì)那么多不同的竹子,我有些不知所措,不知該砍哪一種,我努力的回想著,以前我好像摸過(guò)那種竹子,不是硬繃繃的,而是很柔韌的感覺(jué)。我憑著感覺(jué),砍回了一種不知名的竹子。然后我開(kāi)始做骨架,我把竹子稍微彎曲,做成一個(gè)圓的形狀,銜接的地方用一根細(xì)繩綁住,再用同樣的辦法做另一個(gè)圓,將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個(gè)立體的圓。接著,我將宣紙裁成能保住這個(gè)圓體的大小,再把它貼到骨架上。然后就到畫(huà)畫(huà)的部分了,我用毛筆畫(huà)了一輪明月,下面有幾個(gè)小孩子在玩耍,但是好像畫(huà)得不大好。最后,我用鐵線穿過(guò)燈籠,弄了一個(gè)提手。
我自己的燈籠就這么完成了,雖然有幾個(gè)步驟錯(cuò)了,導(dǎo)致沒(méi)有地方放蠟燭,不過(guò)整體來(lái)說(shuō),還算看得過(guò)去。
終于,中秋節(jié)到了,我拿著親手做的燈籠,回到外婆家,把燈籠送給了外婆。外婆拿著這個(gè)燈籠,什么也沒(méi)說(shuō),就只是笑著點(diǎn)頭??粗馄?,我心里有種苦澀的味道,眼眶紅了,我抬頭不讓大家看到,這抬頭我便看見(jiàn)了今年十五的圓月,還是和十年前的月亮一樣圓。
中秋節(jié)五年級(jí)作文范文【篇7】
都說(shuō)十五的月亮圓又圓,今年的月亮可就例外了。
也許是因?yàn)樘鞖獾脑?,大街上都顯得沒(méi)有那么熱鬧,人煙稀少,這個(gè)節(jié)過(guò)起來(lái)也許就沒(méi)有那么有趣了吧。
隔壁家的`阿姨,兒子女兒都在外開(kāi)著大公司,當(dāng)著大老板。她丈夫又去世得早,過(guò)節(jié)總一個(gè)人孤零零的在家。她閑來(lái)無(wú)事時(shí)就喜歡來(lái)我家逛逛。似乎和我弟弟一起看看動(dòng)畫(huà)片,對(duì)她來(lái)說(shuō)也好像是一件極其有趣的事。
今年中秋,也不例外。阿姨的兒子女兒們只是讓人帶了幾盒月餅過(guò)來(lái),并沒(méi)有一個(gè)人回家來(lái)陪陪她。下午看見(jiàn)阿姨,便熱情地和她打了個(gè)招呼。阿姨也很友好的招呼我去她家玩。到了阿姨家,一下子并感覺(jué)到了那冰冷的氛圍,遠(yuǎn)沒(méi)有我家熱鬧。
一看這房間,就知道阿姨平時(shí)是一個(gè)很愛(ài)干凈的人,房間里有淡淡的清香。可就是這樣的一個(gè)女人,享受不到三世同堂開(kāi)開(kāi)心心的生活,感受不到兒子兒孫的愛(ài)。
和阿姨客套了幾句,便聽(tīng)見(jiàn)媽媽招呼我吃飯的聲音,簡(jiǎn)單的和阿姨告了個(gè)別,便回家了??粗妥郎系臐M漢全席,和笑容滿面的舅舅一家,我不禁想起了隔壁那個(gè)冷艷高貴的女人,此時(shí)孤零零的一個(gè)人在家不知道做些什么。
吃完飯,我們一行人在客廳客套著,聽(tīng)見(jiàn)樓下的敲門(mén)聲媽媽便招呼著我去開(kāi)門(mén)。一打開(kāi)門(mén),竟然是阿姨。原來(lái)是阿姨的兒女給他送來(lái)一些月餅。阿姨覺(jué)得自己吃不下那么多,存著也是浪費(fèi),便給我家送來(lái)??吹轿壹夷敲炊嗟挠H戚朋友,阿姨的眼圈不禁紅了,媽媽招呼著阿姨坐下。
我們談及未來(lái),舅舅說(shuō),以后孩子都出去了,我們也到外面去享福了。阿姨的眼淚便再也停止不住了,阿姨說(shuō):“現(xiàn)在兒女都事業(yè)有成,就是沒(méi)時(shí)間回家看看我?!蔽覀冃牡锥疾唤麨樗械叫乃帷?/p>
親人們,中秋佳節(jié),?;丶铱纯?。
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