在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的元旦的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦的作文 篇1

今天，是一年一度的元旦節(jié)。

為了慶祝元旦，學(xué)校開展了一個(gè)活動(dòng)“詩(shī)歌朗誦大賽”。早晨，我們每個(gè)班都排好隊(duì)，來(lái)到舞臺(tái)下，找好自己的位置。不一會(huì)兒，比賽開始了。主持人拿著話筒，站到舞臺(tái)中央，用歡快的聲音說(shuō)：“第一個(gè)節(jié)目：五年級(jí)三班詩(shī)朗誦《陽(yáng)光下的孩子》。五年級(jí)的小同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái)，大聲的朗讀著：“陽(yáng)光下的孩子……”同學(xué)們一邊念一邊搖著頭，臺(tái)下響起一片掌聲。一個(gè)一個(gè)節(jié)目真精彩，我們看的都入了迷。這時(shí)候，主持人又走上臺(tái)：“下一個(gè)節(jié)目，《共產(chǎn)主義接班人》，表演者 三年級(jí)四班。終于輪到我們了，我們也排著隊(duì)伍走上舞臺(tái)，伴奏一響起來(lái)，我們就跟著李云霞念了起來(lái)。我能感覺到自己的腿在發(fā)抖。是太緊張了吧？忽然，我看到我們班主任的笑容，我的心放下了許多。這次，我們發(fā)揮的非常好。還得了個(gè)二等獎(jiǎng)呢。我們班主任老師把領(lǐng)來(lái)的獎(jiǎng)狀貼到我們教室里。我們真高興??！

這真是個(gè)最難忘的元旦節(jié)。

元旦的作文 篇2

我們學(xué)校每年都會(huì)舉行元旦晚會(huì)，今年也不例外。我們所有人都在準(zhǔn)備節(jié)目，要把最好的節(jié)目呈現(xiàn)給觀眾！

我排了兩個(gè)節(jié)目：唱歌《最初的夢(mèng)想》，四人舞蹈blackpink的《口哨》。我們?cè)谂啪毷揖毩?xí)著。我們對(duì)著鏡子練了一遍又一遍，如果有那個(gè)地發(fā)做得不夠好，我會(huì)第一個(gè)出來(lái)調(diào)整，應(yīng)為我是隊(duì)長(zhǎng)。

我唱歌其實(shí)還挺好的，所以審核隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和唱歌老師們都讓我一致通過(guò)，叫我把我的舞蹈同學(xué)都帶好。我每天練幾次唱歌，把那首歌的歌詞記牢，就開始練舞。同學(xué)一的舞蹈位是jisoo位，同學(xué)二的舞蹈位是rose位，同學(xué)三的舞蹈位是Lisa位，而我的舞蹈位則是Jennie位。分好之后，就開始嚴(yán)格練舞。

jisoo位的同學(xué)總是做不好轉(zhuǎn)腿的動(dòng)作，我?guī)退{(diào)整好了，我們?nèi)?duì)總是跳不整齊，我也幫忙調(diào)整好了。等到了元旦晚會(huì)，我們做好了最后的準(zhǔn)備。

第一個(gè)節(jié)目：歌舞劇。第二個(gè)節(jié)目：唱歌《最初的夢(mèng)想》……第五個(gè)節(jié)目：四人跳舞blackpink的《口哨》……我們準(zhǔn)備好了。我唱完之后，我們決定要以最好的狀態(tài)拿出最好的表演呈現(xiàn)給觀眾。到我們了。我們等待著音樂。當(dāng)‘“Heyboy——”響起時(shí)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，之道最后的口哨我們跳完了。

過(guò)了一陣子，我們的節(jié)目被評(píng)為了第一名！這多虧了我的伙伴們跳的如此之好，也默默的感謝感謝我自己。元旦晚會(huì)的表演——就這樣結(jié)束了。

每年的元旦，我們都會(huì)開聯(lián)歡會(huì)，但是每年的迎元旦聯(lián)歡會(huì)開的都很感人，每一次的聯(lián)歡會(huì)都值得懷念。

今天，我們班開聯(lián)歡會(huì)了，主持人張歆藝和張?jiān)抡驹谥v臺(tái)上大聲說(shuō)：“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始”。話音剛落，同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。

第一個(gè)上場(chǎng)的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時(shí)文靜的毛小毛還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢程，他為大家表演武術(shù)，怪不得他在我們班最厲害，原來(lái)他練過(guò)武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)：“錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫”，張歆藝不好意思說(shuō)：“念錯(cuò)了，下面是趙已為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬(wàn)不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次，沒有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說(shuō)：“魔術(shù)是有秘密的，不能告訴別人的”，我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼晚會(huì)結(jié)束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。

元旦的作文 篇3

一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍薄Ｔ孪吕先吮愀嬖V他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。

于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

元旦的作文 篇4

昨天，我在桐鄉(xiāng)外婆家過(guò)了一個(gè)快樂的元旦！想到自己要到桐鄉(xiāng)去過(guò)元旦，我真是開心極了。

昨天晚上，大約六點(diǎn)十五分，我們就來(lái)到了桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦，大街上面張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因?yàn)槿颂嗔?，我們手拉著手，以免走失?/p>

我們看了一段時(shí)間以后，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候，我看見了，簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因?yàn)榇┥闲乱路院?，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)了。聽了我的話，爸爸別提有多開心了。

接著，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

然后，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì)兒。媽媽一個(gè)人搟皮子，姥姥包餃子。爸爸帶著我和弟弟學(xué)習(xí)。不一會(huì)，餃子包好了，媽媽笑呵呵的煮著餃子。我們快快樂樂地吃完了新年的第一頓餃子。

晚上我們邊吃水果邊看中央電視臺(tái)的元旦晚會(huì)。晚會(huì)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿美麗，讓人感覺那么輕松舒暢。而且通過(guò)主持人的講解和歌星們的歌聲，我感受到我們祖國(guó)變得越來(lái)越富強(qiáng)了。

回顧過(guò)去的一年，我在學(xué)習(xí)上有很多的不足，比如：沒有耐心，不認(rèn)真，粗心等。在新的一年里，我一定要努力克服這些毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

啊，桐鄉(xiāng)的元旦，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。

時(shí)間不早了，我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠(yuǎn)，我也就依依不舍地回家去了。

元旦的作文 篇5

“哈哈哈……”是哪里傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是我正在和爸爸媽媽玩成語(yǔ)接龍的游戲。

“成語(yǔ)接龍游戲規(guī)則：說(shuō)出開頭的成語(yǔ)，下面一個(gè)人必須接上成語(yǔ)的最后一個(gè)字，就這樣一直接下去，可以是同音字，誰(shuí)輸了，就要接受懲罰。”我大聲說(shuō)出游戲規(guī)則。

游戲開始了，我先和自稱是“人工百度”的媽媽pk。我漫不經(jīng)心的出了一個(gè)成語(yǔ)——欣喜若狂，媽媽擺擺手說(shuō)：“So easy（太簡(jiǎn)單了），狂躁不安！”我不假思索地說(shuō)：“安分守己！”“己，己什么呀？”媽媽抓耳撓腮，“時(shí)間倒計(jì)時(shí)，十，九，八，七，六，五……”我數(shù)道，就在我得意洋洋之時(shí)，媽媽靈機(jī)一動(dòng)：“杞人憂天！”我一聽，臉頓時(shí)從晴天變成了陰天，“天壤之別！”“別來(lái)無(wú)恙！”我目瞪口呆，可恙開頭的成語(yǔ)我沒學(xué)過(guò)，只能認(rèn)輸，看來(lái)，“人工百度”的稱號(hào)也不是浪得虛名的，我無(wú)可奈何，只能接受懲罰，媽媽笑得前仰后合。

接下來(lái)，是書呆子爸爸和媽媽的比拼?！叭f(wàn)紫千紅！”紅紅火火！“媽媽剛說(shuō)完，爸爸便接過(guò)話題，媽媽不服氣：”火上澆油！“”那我就油嘴滑舌！“爸爸壞笑著說(shuō)。”舌排唇焦！“媽媽對(duì)答如流，”焦，焦什么？“爸爸深思熟慮，也無(wú)濟(jì)于事，我趕忙前去幫忙，小心翼翼對(duì)爸爸說(shuō)；”焦頭爛額！“說(shuō)完，便跑了，爸爸與媽媽一陣唇槍舌戰(zhàn)后，經(jīng)過(guò)幾番波折，爸爸終于取得了來(lái)之不易的勝利。

今天，我不僅收獲了快樂，還學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ)，真是一舉兩得。

元旦的作文 篇6

圣誕節(jié)快到了，圣誕老人忙得不亦樂乎，一會(huì)兒去做禮物，一會(huì)兒去修理雪橇，一會(huì)兒去給馴鹿喂食物......事終于都做完了，圣誕老人就躺在床上昏昏欲睡，這一夜似乎特別漫長(zhǎng)，過(guò)了好久，圣誕老人睡醒了，他搓了搓眼睛，準(zhǔn)備去送禮物了。

圣誕老人駕駛著雪橇在天空中飛翔，飛在半空中媽媽多擔(dān)心呀！你要什么禮物？爺爺給你?！蹦莻€(gè)小女孩聽了，回答圣誕老人：“圣誕爺爺，圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)啦！現(xiàn)在是元旦節(jié)，我是元旦寶寶?！薄鞍?？”圣誕老人大吃一驚，“那小朋友們沒收到圣誕禮物，該多傷心吶！嗚嗚嗚嗚嗚嗚......”他說(shuō)著就號(hào)啕大哭起來(lái)，“圣誕爺爺，您別哭了，本來(lái)嘛，元旦是不送禮物的，為了不讓小朋友們傷心，您就和我一起送元旦禮物吧！”元旦寶寶安慰圣誕老人說(shuō)。于是，圣誕老人就和元旦寶寶一起送了一大車的元旦禮物，圣誕老人希望小朋友們能原諒他的過(guò)失。

至今，圣誕老人還怕小朋友們不原諒他呢！