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關(guān)于中秋的作文四年級(jí)

| 志雄

關(guān)于中秋的作文四年級(jí)5篇

金秋送爽,一年一度的中秋節(jié)到了。傍晚,夕陽(yáng)收起了它最后一絲光芒,消失在人間,而月亮卻開(kāi)始緩緩升起。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于中秋的作文四年級(jí),希望大家喜歡!

關(guān)于中秋的作文四年級(jí)1

中秋佳節(jié)之夜,皓月當(dāng)空,皎潔的月光灑滿了大地。吃著香甜的月餅,賞著明亮的月亮,有一種念頭涌上心頭……

“爸爸,你敢和我來(lái)場(chǎng)象棋對(duì)抗賽嗎?”我乞求爸爸?!皼](méi)那閑工夫,我正看電視呢!”爸爸張嘴就說(shuō)。“你別說(shuō)你沒(méi)時(shí)間,你根本就下不過(guò)我,”我用激將法激激他,看他還答應(yīng)不?“嘿,我就不信了,來(lái),他媽,擺陣?!卑职植环獾卣f(shuō)?!昂?,咱倆就殺它個(gè)昏天暗地!”我高興的說(shuō)道。

首局,有我先走?!皢晤^炮,”我架起了炮,“上馬,”爸爸吼道?!昂伲瑒傞_(kāi)始就要嚇唬我呀!沒(méi)門(mén)!哼!出車?!蔽乙膊桓事浜蟆=?jīng)過(guò)幾個(gè)回合的交火后,我給爸爸來(lái)了個(gè)“車將軍”,哈哈,這回爸爸可在陣地上亂了手腳,不知如何防備,在焦急之中,他后退一步“象”?!肮?,你可上當(dāng)嘍!”我用一匹馬直沖他的軍營(yíng),又送給了他一個(gè)“馬將軍”?!斑@次你可沒(méi)法逃了吧!”我自言自語(yǔ)道??上О职纸?jīng)過(guò)百般思索后,竟然用他的跑“炮”殺了我的“馬”。這可不得了了,我焦急的心情在陣地上顯示了出來(lái)?!靶∽?,這回你可輸定嘍!”爸爸得意道?!昂撸揖筒恍帕?”我在焦急之中,急中生智,給爸爸來(lái)了一個(gè)“雙炮”將軍,這回爸爸手足無(wú)策,不得不掛出白旗向我投降。

媽媽在一旁笑道:“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)?!边@盤(pán)棋賽,給我?guī)?lái)了一種巨大的鼓舞,更給中秋之夜增添了一絲歡樂(lè)的氣氛,令我終身難忘。

關(guān)于中秋的作文四年級(jí)2

時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)了。

晚上我和爺爺`奶奶`爸爸`媽媽一起一邊吃著月餅一邊欣賞著又圓又亮的明月。啊!今晚的月餅好豐盛?。河泄芄系腵有菠蘿的`有五仁的`還有豆沙的,有甜的`有咸的`還有......這么多各式各樣的月餅讒的我直流口水。我選了一塊豆沙的吃了起來(lái),爺爺問(wèn)我:“好吃嗎?”我說(shuō):“太好吃了!”爺爺說(shuō):“你只知道好吃,你知道月餅的來(lái)歷嗎?”我奇怪的搖搖頭“那好,我就給你講講吧”爺爺說(shuō):“月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,后來(lái)人們漸漸把中秋節(jié)賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的象征,它代表著平安`幸福,慢慢地月餅也成了節(jié)日的禮品了?!睜敔斀又鴨?wèn):“你知道月餅名字的來(lái)歷嗎?”我又搖搖頭,著急的催爺爺快講,爺爺說(shuō):在很久以前,“月餅”也叫“胡餅,”據(jù)說(shuō)有一年的中秋之夜,唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅,唐太宗嫌胡餅這個(gè)名字不好聽(tīng),楊貴妃仰望著皎潔的明月,隨口說(shuō)出“月餅”,從此“月餅”的名字便在民間漸漸傳開(kāi)。聽(tīng)到這里,我對(duì)爺爺說(shuō):“月餅,不但好吃,原來(lái)還有這么故事啊!”

整個(gè)晚上,我都在津津有味的聽(tīng)爺爺講有關(guān)月餅的各種傳說(shuō),我都聽(tīng)的入了神。半夜里我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)五十六個(gè)民族的小朋友都聚集在一起,他們每個(gè)人手里都捧著一塊香噴噴的月餅,大家有說(shuō)有笑在一起歡度中秋佳節(jié)呢!

關(guān)于中秋的作文四年級(jí)3

在中國(guó)的眼中,中秋節(jié)早已家喻戶曉,奪取了每一個(gè)中國(guó)人的目光。每年的農(nóng)歷八月十五便是中秋節(jié),中秋節(jié),又稱月夕、拜月節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)…每年的八月十五,人們都會(huì)拜祭月神、賞桂花、喝桂花酒等來(lái)表達(dá)對(duì)中秋節(jié)的喜愛(ài)以及對(duì)月亮的敬重。

在中秋節(jié)里,有一些地方的人民會(huì)在晚上舉辦猜燈謎會(huì),雖然不如元宵節(jié)的燈謎會(huì)那般隆重,但也熱鬧。你瞧,那一盞盞穿著紅色衣裳的燈籠姑娘整整齊齊地“站”在半空中,露出標(biāo)準(zhǔn)迷人的微笑來(lái)歡迎各位男女老少,好像迫不及待地想讓別人知道自己正在想什么。中秋節(jié)更是受小孩子們的歡迎,在這么熱鬧的節(jié)日里,怎么能少得了我們的主角——月餅?zāi)?經(jīng)過(guò)時(shí)間的推挪,月餅由普通的餅子變成了各種各樣好吃的食物,千奇百變的樣子,吃起來(lái)油而不膩,正符合小孩的味口。吃,我們肯定會(huì)吃,但要說(shuō)起這背后的故事,那可未必人人知曉。

中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗相傳于元代,當(dāng)時(shí)廣大人民不堪受元朝的統(tǒng)治,于是朱元璋聯(lián)合各路英雄豪杰準(zhǔn)備起義抗元,但朝廷官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞信息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里,再派人分頭傳送到各起義軍中,這樣每個(gè)人都知道了信息,一起抗元。于是每到八月十五晚吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)。

這就是我國(guó)流傳下來(lái)的中秋節(jié),它已經(jīng)成為了中國(guó)喜愛(ài)節(jié)日之一,外國(guó)也均受影響。

關(guān)于中秋的作文四年級(jí)4

今天,是中秋節(jié),我們家里可熱鬧了!

上午,爸爸媽媽帶我回姥姥家。一到姥姥家,我就和姥姥家的一只小羊玩了起來(lái)。那只小羊眼睛小小的,身體瘦瘦的,可愛(ài)極了!

中午到了,我和爸爸、媽媽、姥姥玩了一個(gè)游戲:猜月餅。就是閉上眼睛拿月餅吃,我拿到了一個(gè)蛋黃的月餅可好吃了。

下午,回到家里,我們一家人買(mǎi)了好多好多水果,比如:梨、柚子、葡萄、棗……晚上,干媽干爸回到家里了,我們家里做了好多菜,吃完了可口的菜,我們一邊吃著月餅,一邊觀賞著明月,看到了明月,我想起來(lái)了,中秋節(jié)還有一個(gè)來(lái)歷呢!你們已經(jīng)都知道了吧!這時(shí)干媽給我了一個(gè)驚喜:一件漂亮的衣服,是粉色的中間一個(gè)小蝶子,像天上的月亮一樣漂亮,干媽說(shuō):“穿上試試吧!”“好!”我興高采烈的說(shuō)。

晚上,我和表哥表姐又玩了一個(gè)游戲:搶月餅。你想知道這個(gè)游戲怎么玩嗎?好,那我就告訴你吧!有一個(gè)人手里拿著兩個(gè)月餅,有甜的有苦的,你猜一個(gè)然后吃掉,假如是苦的,你旁邊的也說(shuō)是苦的那就她贏了獎(jiǎng)品是:可以吃掉一大盤(pán)的月餅。而其余的兩個(gè)人就把贏的月餅吃掉,玩完游戲,干媽干爸該走了。我送了他們。今天好高興呀!

我喜歡過(guò)中秋!

關(guān)于中秋的作文四年級(jí)5

懷著無(wú)比輕快的心情,我們迎來(lái)了上中學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋佳節(jié)。

原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是的賞月場(chǎng)所??墒窃?jì)劃糟到暗算,學(xué)校在中秋節(jié)那一天,突然傳來(lái)了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來(lái)計(jì)劃的駭人消息:按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定,中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過(guò),晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)毛澤東》,全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我們一聽(tīng),全部傻眼了。接著,發(fā)出一聲聲嘆息:“唉——”“真討厭——”剎時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。

可再怎么叫也沒(méi)辦法,我們當(dāng)即決定:既然如此,就要使這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得別具一格。于是,我們便密謀了一個(gè)開(kāi)心的“賞月計(jì)劃”。

中秋節(jié)晚上,我“密謀”的要求,帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵,著不是單我一個(gè)人吃的,是……哦,Mygot,不能說(shuō),說(shuō)了這個(gè)計(jì)劃就完了。

一到校,剛好六點(diǎn)半。我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后,便把報(bào)紙連接鋪在一起,那時(shí)準(zhǔn)備用來(lái)放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這里一起吃月餅!

一開(kāi)始,我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影,然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齊抬頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另類。不過(guò),我們的計(jì)劃也很別樣,也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個(gè)樣,顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。

八點(diǎn)種悄悄地來(lái)臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來(lái)吃,恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開(kāi)一個(gè)又一個(gè)月餅,六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕松搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實(shí)際上就是隨意看一眼,沒(méi)有多少人認(rèn)真看它)。班長(zhǎng)陳秀燁發(fā)話了:“我們吃得這么開(kāi)心,不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧?!辈焕⑹前嚅L(zhǎng),我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂(lè),那豈不是“皆大歡喜”?因?yàn)椤翱鞓?lè)也是一種傳染病”,把我們鬧翻天的快樂(lè)通過(guò)一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師,希望老師也和我們一樣過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的中秋節(jié)。

這個(gè)中秋節(jié)十分特別,這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧?


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