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寫(xiě)元旦作文

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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)元旦作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)元旦作文 篇1

盼望已久的元旦終于到了。我們學(xué)校要舉行“慶元旦”文藝演出。 因?yàn)槲乙獏⒓友莩觥皶r(shí)裝秀”,心情十分激動(dòng)。媽媽給我精心挑選了三套新衣服。今天,我起得特別早。爸爸、媽媽帶我到原先的幼兒園。李老師高高興興地幫我梳頭、化妝,給我梳了一個(gè)時(shí)髦的發(fā)型。我差點(diǎn)快不認(rèn)識(shí)自己了。

匆匆忙忙趕到學(xué)校,演出快要開(kāi)始了。我的心情那么的緊張,那么的激動(dòng)。音樂(lè)響起來(lái),我們的表演開(kāi)始了。我們面帶微笑,穿著時(shí)髦的衣服,邁著輕盈的步伐,有節(jié)奏地走上舞臺(tái),非常熟練地表演。臺(tái)下掌聲如雷,我的心情非常激動(dòng),走得更加起勁了。爸爸夸獎(jiǎng)我:“小模特的臺(tái)步走得真神氣!”

表演后,我坐在位子上看演出。同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目。我還看到我們金老師、何老師等老師表演了優(yōu)美的舞蹈。演出在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

寫(xiě)元旦作文 篇2

星晴天老師給我們舉辦了一個(gè)元旦晚會(huì),教室里變成了歌聲的世界,氣球的海洋。氣球把教室變成了一個(gè)舞臺(tái),每一個(gè)人都可以到上面表演節(jié)目。

第一個(gè)節(jié)目是我們班丹丹和蘭森表演的《江南style》十分精彩,有些人情不自禁的就上去跳了。他們兩個(gè)唱的也很好,配合的很好。下一個(gè)就是我和楊懿表演的歌曲《我相信》這首歌是我和楊懿用了三天時(shí)間練出來(lái)的經(jīng)典歌曲,唱的時(shí)候我們不急不慌。也沒(méi)有唱跑調(diào),也和同學(xué)們握手,那時(shí)候丹丹緊緊地握著我的手,說(shuō)"唱的真好"我也說(shuō)"你剛才唱的比我的更好”。

然后就是任澤誠(chéng)和郭金星的雙簧,他們兩個(gè)表演的很搞笑,弄得大家哭笑不得,其中有一處我記得十分清楚?!澳阒朗裁唇须p簧嗎?”"當(dāng)然知道。就是兩個(gè)姓黃的人一個(gè)在表演,一個(gè)在后面說(shuō)。你說(shuō)有意思嗎?真是搞笑。

還有幾個(gè)同學(xué)表演的也非常精彩,這就是我們的超級(jí)元旦晚會(huì),有歌聲有笑聲。

寫(xiě)元旦作文 篇3

我和媽媽走著走著,不知不覺(jué)到了黃北路,今天放假的人真多?。∪松饺撕?,川流不息。哇!那家訂做羽絨服的店為什么人那么多?我便拉著媽媽擠進(jìn)人群中,我馬上就聽(tīng)見(jiàn)他家的門(mén)口有一個(gè)音箱響得很大聲,一直喊著:“羽絨服大甩賣(mài),本店只剩下最后三天了,每件一百元,一百元買(mǎi)不了什么,一百元買(mǎi)不了吃虧,一百元買(mǎi)不了上當(dāng),為了我們走得輕松,為了我們走得方便……”看來(lái),廣告用語(yǔ)真的很有效。這家店今天生意特別好,買(mǎi)的人特別多,大家都認(rèn)為買(mǎi)到了便宜貨,滿面笑容地離開(kāi)這個(gè)店。

胖太太服飾也在元旦節(jié)這個(gè)好日子開(kāi)業(yè)了,門(mén)口請(qǐng)來(lái)了一群夕陽(yáng)老人,穿著紅紅花花的衣服,敲鑼打鼓,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉(zhuǎn)晴。街上一片片欣欣向榮的景象,給了我們美好的享受。

元旦節(jié)真熱鬧,購(gòu)物者個(gè)個(gè)買(mǎi)到了稱心如意的物品都是笑容滿面,各行各業(yè)的生意人心里更是樂(lè)開(kāi)了花,今天真是一年里的好開(kāi)端,我愛(ài)這可愛(ài)家鄉(xiāng)的元旦。

寫(xiě)元旦作文 篇4

元旦到了,我們澳園組織了游園活動(dòng)。

本來(lái)我是和璇璇姐姐一起游玩的,她給了我一張兌獎(jiǎng)券,我換了一個(gè)橡皮擦和一個(gè)熒光棒,本來(lái)一張票只能換一個(gè)禮物的,可是保安叔叔糊涂了,給了我兩個(gè)禮物,我可開(kāi)心了,我送了一個(gè)銀光棒給一個(gè)小朋友,因?yàn)樗每蓯?ài)的,我忍不住給了他。后來(lái)我和璇璇姐姐走散了,可是我又幸運(yùn)的碰到了我的好朋友可欣和欣然,我和她們一起玩。

我們開(kāi)始是去玩了猜字謎,猜字謎的隊(duì)伍真長(zhǎng)啊,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,我看到了很多朋友,康宏昌就排在我前面,我不斷的請(qǐng)他幫我占著位置,好讓我更自由一點(diǎn),他很熱情的幫我占著位置,真好,我送了一個(gè)果凍給他。,我一共猜了兩個(gè)字謎,對(duì)了一個(gè),我拿到了一張小吃卷,我不想要小吃,就跟別人換了個(gè)銀光棒。

后來(lái),我又玩了后羿射日,這個(gè)游戲就是手拿著飛鏢射月餅,我首次沒(méi)有成功,但是第二次玩我射中了,又得了一張獲獎(jiǎng)券 我又和欣然玩了月兔歸巢,這個(gè)游戲的隊(duì)伍也很長(zhǎng),好不容易前面只有三個(gè)人的時(shí)候,游戲結(jié)束了,真是好遺憾。

我和欣然用兌獎(jiǎng)券換換了一包薯片,坐在凳子上一邊聊天,一邊share,看見(jiàn)天上那一輪圓圓的明月,想嫦娥在干什么呢?是不是在廣寒宮里想后羿呢?過(guò)兩天就是元旦了,他們就能團(tuán)圓了。太好了!

游園活動(dòng)真好玩!我贊嘆著!

寫(xiě)元旦作文 篇5

寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥?。走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì)不高興呢!班級(jí)元旦晚會(huì)即將開(kāi)幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是激動(dòng)了!

同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對(duì)我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無(wú)邊,始人感到輕松無(wú)比,我沉醉在這樂(lè)曲中,一直都沒(méi)醒……

一眨眼的功夫,元旦晚會(huì)就結(jié)束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧!

寫(xiě)元旦作文 篇6

一年一度的圣誕節(jié)剛剛度過(guò),一年一度的元旦節(jié)又要來(lái)了。

圣誕節(jié)的前一天,我看見(jiàn)別的同學(xué)都準(zhǔn)備好了蘋(píng)果,作為禮物送給老師。我想送一個(gè)不一樣的禮物,一回家就跟媽媽商量:送什么好呢?媽媽說(shuō):你可以從書(shū)里找一首詩(shī)呀!一定沒(méi)有和你一樣的。

對(duì)呀!我從《說(shuō)話接龍》里找了一首詩(shī),叫做《春雪》,是唐代韓愈寫(xiě)的新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。我把它們認(rèn)認(rèn)真真抄寫(xiě)下來(lái)。

到了第二天,就是圣誕節(jié)了。我把詩(shī)送到了侯老師的桌子上,侯老師對(duì)我親切地笑了笑。我看到邱老師的都是蘋(píng)果和寫(xiě)滿詩(shī)的紙。對(duì),我送給邱老師什么呢?我跑回教室,在自己的座位上坐下來(lái),頭趴在桌子上想呀想。我想了又想,終于想到做一張賀卡吧!

我書(shū)包里就有卡紙,過(guò)一會(huì)兒,我就做好了賀卡,還在上面寫(xiě)了祝福的話。然后,我把賀卡送到了邱老師的桌子上。邱老師也對(duì)我笑了笑,我就心滿意足地跑回了教室。

元旦快到了,我想買(mǎi)好多好吃的,我還想講一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓他們猜不出來(lái),我要過(guò)一個(gè)非常非常快樂(lè)的元旦!

寫(xiě)元旦作文 篇7

今天,我們迎來(lái)了20xx的元旦,我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)開(kāi)展了“歡慶元旦”的聯(lián)歡會(huì)。(我們班是這個(gè)主題,不知道別的班是不是) 一打早,裝飾班級(jí)的同學(xué)就早早的回教室了裝扮教室了,我們呢,(過(guò)了一會(huì))便拿起行李包回班級(jí)把行李包房教室外邊。(因?yàn)槲覀兪羌乃奚┏酝觑埢氐桨嗉?jí),這是,班級(jí)還沒(méi)裝飾完,這是韓老師也來(lái)了,我們和韓老師一起裝飾教室。 ······ 有了老師的幫助,我們明顯快多了,不一會(huì),我們邊裝飾好教室了。

演出開(kāi)始了,主持人上臺(tái)后,演出開(kāi)始了,有小提琴、小品、歌曲······應(yīng)有盡有。當(dāng)小提琴開(kāi)始時(shí),大家都保持安靜,每個(gè)同學(xué)的臉都很平靜,仔細(xì)看看,卻與一絲笑容。演小品時(shí),大家臉上都掛上了興奮,不一會(huì),就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時(shí),大家都仔細(xì)傾聽(tīng)······ 元旦晚會(huì)終于結(jié)束了,在此,祝大家元旦快樂(lè)!??!

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