慶祝元旦作文600字
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文的吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的慶祝元旦作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶祝元旦作文600字(篇1)
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20__年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床,跑到陽臺上吮吸著早晨最新鮮的空氣,伸了伸懶腰。往遠處一看,哇!不看不知道,一看嚇一跳,大街上是人山人海,密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進去,“哎!”我無奈地搖搖頭,心想:那么多人,媽媽一定不肯出去,那是當然的拉,誰會放著舒服的床和沙發(fā)不管,去連蒼蠅也難鉆進去的人群里擠呢?我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著的媽媽,正好對上了媽媽那堅定的眼神,那更是沒希望了!不過,我不是遇到一點挫折就放棄的人,我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行?!眿寢尯翢o語氣地說道。“媽媽,我還說完呢,你怎么知道我要說什么?。俊蔽也唤獾貑柕?。媽媽笑著說:“我就是你肚子里的蛔蟲,你想什么我會不知道嗎!”我用撒嬌地語氣對媽媽說:“媽媽,元旦我們?yōu)槭裁床恍谐鋈グ?!元旦是新的一年的來臨耶,怎么能失去那么重要的機會呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽,就出去了,大不了明年我不吵你咯!”媽媽保持沉默是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽?!昂美美?,你真的很煩人耶,明年不許來吵我,懂嗎?”媽媽無奈地說著。我使勁地點點頭,興奮地都快要跳上宇宙去了!
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
慶祝元旦作文600字(篇2)
一年很快又要到頭了,仔細想想,似乎才剛過完上一個元旦,而新一年的元旦又來臨了。無數(shù)的春秋,無數(shù)的問候,總感覺我又成熟了許多。
街上到處都掛滿了漂亮的圣誕樹,每個商店都在準備著新一年的圣誕節(jié)和元旦節(jié),希望在人們的喜悅中送上一份自己的問候。
昨天是冬至,冬至一過完,氣溫又下降了許多,街上的人早已穿上了暖和的衣服。空氣似乎也不再寒冷,每個人的心中都有一份真切的祝福。
再期待中我又盼來了周末,因為周末可以隨心所欲地做自己想做的事,將自己小小的愿望也隨著小禮物,掛在圣誕樹的最高處,讓它更加地奪目。
喧囂的氛圍又擁滿了整個小城,賣氣球的,賣糖葫蘆的也忙活了起來。要是在幾年以前,也許是上小學的時候,我總會想盡一切辦法讓媽媽買一個氣球來玩,然后載著我的祝福,讓它飛向自由的藍天??墒乾F(xiàn)在那幾乎成了一個遙不可及的夢了,一米六幾的大姑娘再左手拿著氣球,右手拿著糖葫蘆總會在背后被人說幾句,于是我對過節(jié)的向往也冷淡了許多。
大家都在期待著,期待著別人的賀卡,以及賀卡里那份真切的問候,可是真正真切的問候又能有多少?兩元錢一張的賀卡送出去就送出去了,去年我也花錢忙活了很久,不過自己對他們新年的問候不過隨著時間的流逝,也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾今接受了某一個人送來的問候?
大街上的人也多了,偶爾會碰到幾個眼熟的人在人來人往的大街小巷中穿梭著,哦,那是以前的同學,以前的朋友,看見他們不禁吃緊地想:又長高了一頭了??墒敲鎸σ郧吧盍?年,在同一個屋檐下坐了6年的同學,我總鼓不起勇氣來招呼他們,于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過。哦,時光讓我們疏遠了。
遠望天空,漂浮著幾個五顏六色的氣球,鞭炮的聲音也響起來了,響地那么地驚心,為什么在面對新年的即將到來,我總是高興不起來呢?太冷漠了。
時間沖洗了一切,我加快了腳步,向家的方向走去,向溫暖的地方走去……
慶祝元旦作文600字(篇3)
放假了,我度過了一個快樂的假期,首先放假的頭一天晚上我就把作業(yè)寫完了。我寫作業(yè),媽媽打掃家里的衛(wèi)生,等我寫完了,媽媽的`衛(wèi)生也打掃得差不多了,媽媽為我檢查作業(yè),我?guī)蛬寢尨驋叻块g,作業(yè)完成之后,我整理了自己的房間和書包,我和媽媽一起在干凈漂亮的家里,一邊吃著水果一邊看著電視。
元旦第一天,我去了姥姥家,和表姐朵朵一起玩,我們玩了捉迷藏和找寶藏的游戲,還一起看了書,看了《安徒生童話》和《格林童話》。我現(xiàn)在基本上都能看懂,書上面的字也都認得,我想以后我就自己看書,不用媽媽給我講了。
第二天,爺爺病了,我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺?shù)街嗅t(yī)院為爺爺看病,爺爺年齡大了,腰痛,不過,當天爺爺又好了,我真開心爺爺又恢復了健康。
第三天,爸爸去值班,媽媽也加班去了,奶奶爺爺來我們家,我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場,我們走著去的,在百姓生活廣場的量販我和奶奶找不到爺爺了,我和奶奶一起去找爺爺,找也找不到,最后打了手機才找到了爺爺,我們一起買了點東西就回家了,中午媽媽加班后回家,我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上,我在媽媽給我買的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字,媽媽給我提著語言課本上的生字,還在上面給了出了幾道數(shù)學題做,我都認真完成了,馬上就要考試了,我得趕緊復習,爭取考雙百分。
假期不知不覺的結(jié)束了,已經(jīng)晚上九點了,再檢查一遍書包是不是整理好了,把明天穿的衣服、紅領巾和上學準備物品提前放好,洗漱一下,趕緊睡覺吧,明天就要見到我的老師和小同學了,別忘了問候一下我的老師和小同學新年快樂!
慶祝元旦作文600字(篇4)
星期五,我和幾個小伙伴一起出去玩,其中一個小伙伴帶了一把紅外線機關槍。
當他拿紅外線照我們時,我們不是閉上眼睛,就是拿滑板擋住眼睛。于是,我們發(fā)明了一種游戲:黑暗抓人。首先,我讓拿槍的人躲起來,我們倒數(shù)一百秒,然后我們?nèi)フ宜?,找到了還的抓到。第一關:一個人拿槍,其他人找。我們倒數(shù)一百秒后,一個人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他,說先商量計劃。
我們覺的在空地商量計劃會被他聽到,于是我們決定去一個隱蔽的地方商量計劃。過去時,由我領隊。突然,一道強烈的紅光向我們射來,我們立刻閉上了眼睛。緊接著,我們以最快的速度躲進了竹林秘密基地。然后從后門悄悄地向他逼近。就在這時,紅外線突然停止了,那個人掉頭就跑,我在后面緊追不舍,就在他準備轉(zhuǎn)一個大彎甩掉我時,我猛地沖上去,終于抓住了他。第二關:我還是讓他去躲,但他怎么也不肯,非要再選一個人跟他一起躲。我說要不重新選人,他說也可以。重新選的結(jié)果是我跟他一起躲。
我們躲藏時,發(fā)現(xiàn)有人偷看。另一個人說讓他重數(shù)。我想到了一個好辦法:聲東擊西。他在看我時,我們正往車庫跑,現(xiàn)在他沒看我們,我便帶著他往又高又密的草叢里跑。我跑到草叢時他也到了。我猜想他們會往車庫跑。果然,他們剛數(shù)完就往車庫涌??吹竭@里我不禁哈哈大笑起來。突然我覺的這樣太沒意思了,想玩點刺激的。便問:想不想玩刺激的。他說想。我便帶著他跑了出來大聲喊:“我們在這兒!”看他們也跑了出來我便跑,但他沒反應過來,就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個元旦我過的非??鞓?。
慶祝元旦作文600字(篇5)
元旦又快到了,這是我們在小學生涯的最后一個元旦節(jié)了。為了讓我們有一個難忘的元旦,我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。
老師說,這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準備。
元旦終于到來了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨著領讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。
在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。
這個元旦活動過的很有意義,我們也很難忘。
慶祝元旦作文600字(篇6)
當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來新的一年,迎來了中國的奧運年。一年復始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個新年開始啦!古代我國的元旦日,并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。
不知不覺,已經(jīng)過去,卻披著新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。
為了慶祝元旦,學校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的`模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
那些,被擱淺的夢,已揚帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時,燦漫的煙花,正滿天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調(diào)月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
一“元”為年之始,“旦”為日之晨?!霸奔葱履觊_始的第一天。字面上看,“旦”生動地反映了旭日東升的形象,它下邊的一橫,代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒。
今天,是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,也是最后一天。上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結(jié)碩果。
慶祝元旦作文600字(篇7)
這個星期二下午是我們班上舉行元旦聯(lián)歡會。
楊老師今年發(fā)的零食比往年要多得多,有,花生,蛋卷,糖果和香脆奇。
我拿到零食馬上狼吞虎咽,楊老師卻說,唱歌的同學先別吃,吃了一下唱不出歌來,說完這句話,楊老師讓唱最炫民族風的同學做好準備,好慘啊,我也是唱這個的,蒼天呀,大地啊,為什么把這首歌放在最前面呀,有些歌詞我還不太熟悉,我只好硬著頭皮胡亂把這首歌唱完了。
可我還點了一首歌叫櫻花草,是和林姝琪跟徐冉唱的'。
美從一節(jié)目表演完我就和林姝琪祈禱,下一個千萬不要是櫻花草,希望櫻花草是最后一個節(jié)目,但是徐冉好像一點都不急,還在吃她的花生,到了章峰和章樂表演魔術了,他們表演的是乾坤大挪移,結(jié)果兩次都失敗了,把全班弄得哄堂大笑。
現(xiàn)在有請林姝琪,陳楠,徐冉唱櫻花草,這句話從李晟的口中說了出來,林姝琪尖叫了一聲就上臺去了,我站在最前面,帶著她們做了做動作,把這首歌唱完了。
我們的節(jié)目是倒數(shù)第二,后面有個爸爸去哪兒就沒了。
今天發(fā)了好多吃的,是我出生到現(xiàn)在過得最開心的元旦節(jié)。
慶祝元旦作文600字(篇8)
時間過的可真快,又一年馬上要過去了,元旦節(jié)的到來就預示著新的一邊即將開始,中考也快要到來,我們的壓力也隨著沉重起來。
元旦節(jié)的到來,小朋友們很高興,可我們這些畢業(yè)生卻不怎么快樂,因為我們都沒時間玩起節(jié)目來,都準備迎接中考的到來,都在緊張的復習當中。我記得在小學三年級的時候,同學們都在安排各種節(jié)目來慶祝元旦這個高興的節(jié)日,有的'跳舞、唱歌、甚至彈鋼琴和演小品,可惟獨我們班沒有安排節(jié)目,老師要求不準玩,認真聽課,為小學的基礎打牢固一些,我知道,老師這是為我們好,可心中難免有點不滿似的,那個元旦節(jié)過得也挺乏味的,因為同學們都沒怎么玩,元旦節(jié),每年都有。
作為初三的學生,我們沒有資格過什么元旦節(jié),因為這不是玩的時候,我們還要向著自己的目標努力奮斗,相信自己一定能行?。?!小學的元旦節(jié)與初中的元旦節(jié)相比,初中的元旦節(jié)顯得跟單調(diào)些,氣氛也比較沉重,“元旦”這個詞聽起來也越離我們遠了,因為即將畢業(yè),考上了就上,沒考上就去外面闖出自己的一片天地來,所以也沒機會過元旦了,因為這是小朋友們的節(jié)日。
記得小學的時候,元旦就是快樂的使者,總是能給我們帶來喜悅和快樂。元旦也是一個很好放松的好機會,而且每年第二天,學??偸墙M織活動讓大家一起參加,我們每次都玩得很開心,回想起來我還記憶記憶猶新呢!
到了中學,元旦越過越不是滋味,雖然過了兩個元旦,但一點意思也沒有??磥磉@初中最后一個元旦也一定不會開心。但是,為了初中最后一個元旦,我一定要好好策劃策劃,讓這初中最后一個元旦過得非常開心和快樂。
然后呢!當然是繼續(xù)我的學習生活啊。然后,我要為下下個元旦,以至于下下個元旦留個最美好的初中回憶。
元旦節(jié),這個帶著點乏味氣氛的節(jié)日,即將伴隨我們的未來遠去,我們的目標也隨著時間的推移,慢慢向我們駛來。
慶祝元旦作文600字(篇9)
時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。“四氣新元旦,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始元旦。
雖然元旦這幾每天空不作美,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍,大家充分地享受著閑暇的時光。趁著這喜慶的節(jié)日,商店搞了各種優(yōu)惠活動:買一送一,滿88元可以抽獎等。
有些還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。哪個都想買到實惠的東西,小販和客戶展開了激烈的爭論,客戶們拼命地砍價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。
一位買小棉襖的阿姨對商販說:“實惠點,大春節(jié)的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧。”小販皺皺眉頭,說:“不可以啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點,18元!要發(fā)要發(fā),大伙發(fā)!如何?”“好,成交!”阿姨開心地付錢,開心地把溫暖的小棉襖裝進袋子里――或許她的`眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那討人喜歡的小孩穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。小店上有很多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,很多路人都駐足賞析,買上一兩束。孩子們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,假如不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏錢,小孩們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地開心極了!‘廣場里更是張燈結(jié)彩,花團錦簇,人山人海,大家拎著大包小包在廣場上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。
廣場里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。大家的歡聲笑語出喜慶的心情。
元旦是一個多么喜慶、熱鬧、開心的節(jié)日??!
慶祝元旦作文600字(篇10)
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的元旦聯(lián)歡會。
這次聯(lián)歡會同學們把自己的.拿手好戲全都拿了出來。有的表演跳舞,有的表演唱歌,還有的表演小品。但是,我最喜歡的表演,那還要數(shù)小陳同學的.魔術。
小陳上了臺還有許多人在吃零食、聊天。這時小陳說話了:“我的第一個魔術是“火把變玫瑰”。一聽到這句話同學們都來勁了,吃零食的不吃了,聊天的也不聊了,還有的同學站了起來,目不轉(zhuǎn)睛的看著小陳。只見小陳拿出了一根小木棒,然后又拿出了打火機,在小木棒的一端點上了火,這時兩邊的同學們也是更加仔細的看著小陳。小陳以迅雷不及掩耳的速度將火把轉(zhuǎn)了一圈,只看見火把的紅變成了另一種紅,火把不見了,取而代之的卻是一朵紅色的玫瑰。
這時全場都沸騰了。有的同學驚訝的張大了嘴巴,有的同學驚訝的叫了起來,有的同學則拼命的鼓掌。后面小陳還表演了“報紙倒牛奶”,“三仙歸洞”。小陳變的每一個魔術最后都會讓全場沸騰起來。
小陳的魔術可真是讓我驚嘆不已。尤其是那個“火把變玫瑰”,可真是把我驚訝到了。這次的元旦聯(lián)歡會中唯有小陳的節(jié)目是我最喜歡。我也要學習魔術,變得像小陳一樣。
慶祝元旦作文600字(篇11)
元旦節(jié)不知不覺中,來到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時,也帶給了我們無限的歡樂。同時,還有我們的期待。因為,在元旦節(jié)這一天,我們學校將舉行了一個慶元旦的游藝活動。
我們班的`活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi),把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”。可是,我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。
這就是我元旦節(jié)的一天,我覺得真的十分的開心。不僅讓我體會到了活動的樂趣,還讓我學會了和別人交流,增進了彼此的友誼!
慶祝元旦作文600字(篇12)
__年十二月的最后一個星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會。
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時,同學們個個開心極了,因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
慶祝元旦作文600字(篇13)
那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安?!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈。
今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛??粗@熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的.湯圓在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里??蓻]想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“??!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!
慶祝元旦作文600字(篇14)
今天,是元旦節(jié)。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了U字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶?!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。 節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳老師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了! 元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的。
慶祝元旦作文600字(篇15)
“又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下。”一眨眼,又過了一年。街道上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛??粗@熟悉的場面,我不禁想起了那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時,拿出一片金橘皮神秘地說:“這片橘皮代表著福氣,誰吃到它,這一年都會很平安?!闭f完,外婆把金橘皮洗干凈,熟練地包進了餃子里。餃子包好后就開始下鍋了,不一會兒,餃子煮好了,“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。外婆每碗夾了六個餃子,象征著“六六大順”。我看著這一個個圓鼓鼓的餃子,“口水直流三千尺”,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個餃子要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給父親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將餃子“轉(zhuǎn)移”到了爸爸的碗里??砂职忠沧R破了這個“詭計”,便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。但媽媽說她最近在減肥,便“轉(zhuǎn)移”到外婆的碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說:“我有點飽了,吃不下這個圓鼓鼓的餃子了”,又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里了。我哭笑不得地說:“你們都不愿意吃,那我來吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。說完,我就吃了那個餃子。正當我吃到一半的時候,我突然停下來,故弄玄虛地問:“我怎么吃到一片橘子皮?這是誰放進去的?”“?。∧鞘切疫\金桔!”外婆夸張地大叫起來。隨后,爸爸又“悲痛欲絕”地說:“那個餃子本來是你給了我的,卻又回到了你那兒,讓你吃了,哎!哎!哎!我卻風趣地說:“這個餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”我滑稽又搞笑的語言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,回蕩在天空……
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說也說不盡,記得有首詩是這樣說的:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!”