在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂元旦作文10篇，希望對大家有所幫助。

快樂元旦作文 篇1

20xx年1月4日 星期日 陰 快樂元旦節(jié) 甘肅省靖煤公司二中小學部二（3）班 楊淇 “喂，喂，喂……小武？我是楊淇?！?“對，是我。” “元旦快樂！” “你也元旦快樂！” “請你到我家來玩兒，好嗎？” “好，我馬上就來?！?我高興地掛斷了電話，坐在沙發(fā)上等小武。 1分鐘，2分鐘，3分鐘…… “砰砰砰……”一定是小武來了。我興奮地打開門。“哇，真的是小武，你還帶著小毅！” 我們一個拿了一件“兵器”沖向院子。 看，我們玩得多開心?。∥覀円粫和鎯骸叭?zhàn)呂布”，一會兒玩兒“智取生辰岡”，一會兒玩“三打白骨精”，一會兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。 真是一個快樂的元旦節(jié)。

快樂元旦作文 篇2

星期五的下午，張老師忽然說：“明天是元旦節(jié)，可以帶零食，不過，不能帶有皮的東西，比如瓜子，花生，這兩樣不能帶，因為有皮。”

星期五的晚上，我回來買了很多好吃的，我答應(yīng)給我同學的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力，我又買了面包，棒棒糖。

上午，我們一直把零食放在我們的書包里面，都不敢拿出來，怕老師拿走，然后一個同學都沒有拿出來。

中午，我們不知道阿姨會給我們包大餃子，我們?nèi)バ★堊酪豢?，是香噴噴的大餃子，我們很喜歡吃阿姨包的餃子了，然后我們坐下來吃了一個，特別的好吃，吃完了，叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖，說：“你們一定要去學校再吃。”可是，我看見已經(jīng)有人開始吃了，而且他們吃的非常的快，我們很開心，就睡覺了。

下午，醒來我們要去學校了，因為今天下午是元旦活動，我們飛快的跑到了學校門口，又飛快的跑到教室，我坐下的時候剛好張老師來了。

老師把家長們說的祝福話，我們看了一遍，看完了就開始看表演了，有的同學表演的是唱歌，有的同學表演的是跳舞，有的同學表演的是相聲《大與小》特別的棒。

我們看完了就吃自己帶的零食，我們覺得這是最棒的一次元旦。

我們吃完了，老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個本子，還發(fā)了元旦禮物，男生的是我的世界-樂高玩具，女生的是用很多卡片做的一個小房子，放學了，我把沒有吃完的零食放在書包里，把禮物也放在書包里，在路上，我們把這件事告訴了媽媽，到家了，我拿出我的樂高玩具，我最喜歡這里面的末影人。

元旦就是不一樣，因為元旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。

快樂元旦作文 篇3

在生活中有許多節(jié)日：元旦，端午，清明，勞動，兒童節(jié)。

就在前幾天，我們開元旦慶祝會。同學們是八仙過海各顯神通都有拿手戲。節(jié)目豐富多彩，有小品，相聲，唱歌等。首先上場的是張?zhí)?，潘文文，杜宇謙表演的《警察緝毒犯》，潘文文的角色是毒販，張?zhí)业慕巧琴I毒品的，杜宇謙表演的是警察。他們的表演特好看，潘文文把毒品給了張?zhí)?，不巧，被正在跟蹤警察杜宇謙發(fā)現(xiàn)了，杜宇謙一槍打到了張?zhí)业男⊥壬?，張?zhí)冶蛔カ@歸案。這個小品告訴我們：“不要吸毒，要珍愛生命”。最有趣的節(jié)目是計兆陽和茍柳凡唱的《小蘋果》，他們的歌聲很優(yōu)美，當他倆唱到“今天是個偉大日子”時，全班跟著唱了起來，全都陶醉在這美妙動聽的歌聲里。還有我們班的拉丁“舞王”王持的單人舞，他的舞多么優(yōu)美多么婀娜多姿，他的每一個動作都很柔軟、有氣質(zhì)。還有呂宜陶和賈望瑜唱的《逆態(tài)度》，他們的歌聲嘹亮，唱的很清楚，不拖音······

慶“元旦”活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了······我覺得這次慶“元旦”活動真是舉辦的太好了，我希望學校以后多舉辦這樣的活動，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點燃我們心中的激情，讓我們茁壯成長。

元旦代表著新一年的第一天，而新年的第一天也是這么美好。

快樂元旦作文 篇4

“爆竹聲一歲除，春風送暖入屠蘇。不帶書包不帶書，元旦狂歡我做主！”一向清閑寂靜的班上，現(xiàn)在變得喜氣洋洋、熱鬧非凡。奇怪，發(fā)生了什么事了？告訴你吧，我們在進行元旦聯(lián)歡會慶祝20xx的新年呢！

在元旦聯(lián)歡會上，有很多同學來表演自己精心準備的節(jié)目。你看，有的同學表演唱歌，有的同學表演吹葫蘆絲，有的同學表演打架子鼓，有的同學表演小品......姚某表演的神奇魔術(shù)令人驚訝，方某某唱的【逆戰(zhàn)】令人振奮，姜某某打的架子鼓激動人心......其中我最喜歡的是汪某的【曹操見劉備】，故事是這樣的:

一天，曹操在路上見到了劉備，曹操做了二的手勢，劉備做了八的手勢，曹操又做了下的手勢，劉備做了上的的手勢，曹操做了小的手勢，劉備做了大的手勢?；氐郊?，曹操說：我有兩個鼻孔，劉備有八個鼻孔，他的鼻孔朝上，我的鼻孔朝下，他的鼻孔這么大，我的鼻孔這么小。劉備回到家，說：我有八萬人馬，曹操有兩萬人馬，我的兵是上等兵，他的兵是下等兵，我的兵大，他的兵小。汪某他們把這個故事演的躍然紙上、栩栩如生，得到了同學們的贊揚。

我喜歡這個快樂的元旦聯(lián)歡會！

快樂元旦作文 篇5

今天是元旦節(jié)，我和爸媽來到了姐姐家。我最喜歡到姐姐家了，她家好多好玩東西。小區(qū)環(huán)境很優(yōu)美，有小橋、流水、花草、高樓像畫一樣。

吃完中午飯，我們就去了淘氣貓，玩完之后姐姐帶我去金瑪特，里面好大??！然后我和姐姐挑選自己喜歡的物品，我挑了好多吃的、玩的、還有學習用的。

轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著天就黑了，我們就回家了。今年的元旦真快樂呀！

快樂元旦作文 篇6

這個元旦我過得真快樂！我去了玩具智慧園，還去了麗水樂園。

在智慧園我觀看了文藝晚會。我們學校的節(jié)目是拉丁舞，江濱小學的節(jié)目是小熊過生日，城西小學的節(jié)目弟子規(guī)。這些節(jié)目可真精彩。

在麗水樂園我玩了很多項目，有小火車、遨游太空、猴子爬桿、劃船、推硬幣。最有趣的是推硬幣。

快樂元旦作文 篇7

在一月一日，我們在學校里舉行慶元旦典禮。

典禮開始了，我們?nèi)５拿恳粋€班都到操場里集合。全校的人都著一支長長的隊出來，就開始表演了。跑道上有許許多多的老師家長拿著手機或是相機錄相。

先是主持人說話，說完就開始表演了，表演里我最喜歡一個舉著五星紅期的那個，他圍著舞臺轉(zhuǎn)一圈。

快樂元旦作文 篇8

元旦節(jié)早上，我早早地起了床?！皨寢專履昕鞓?”“爸爸，新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。

一會兒，我們打算出去吃火鍋。在街上，我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口，有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會兒，我們到了火鍋店。開飯了，我們小孩的老一套是先為父母敬酒。哥哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說“準備好了嗎?”我手指一彈，是說準備好了。接著，我向姐姐發(fā)去了信號。姐姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會兒，表姐向我們發(fā)來了信號，我們立刻端起杯子，走到父母面前，與父母的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說道：“祝爸爸媽媽節(jié)日快樂!”

吃完飯，我們到了三姨家，我們就開始準備送給長輩們的禮物，這可是我和哥哥姐姐事先約好的。出門時，我就準備了剪刀和花紙，咱們就開始剪起來。一會兒，我們就剪好了11張剪紙，家中只有10位長輩，怎么辦?有了，外婆是一家之長，加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包，把剪紙放進去。疊小包，我最行，所以小包由我來疊。姐姐是寫字高手，祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了，就讓哥哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。做完了，下面就是送禮物了。10個包，一人分3個，還剩一個，就給哥哥。“一會兒咱們送過去，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮物，請笑納?！?，就這樣，出發(fā)”。我一聲令下，我們付諸行動了。

夜幕降臨，我們又玩起瞎摸魚的游戲。先用黑白板的方式，決定誰當盲人。哥哥和姐姐倆都出黑板，我出了白板，啊!我當。我被哥哥蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，不知是誰關(guān)了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過，我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人，便立刻上去，可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發(fā)現(xiàn)前面有個東西把我攔住了，我一摸，“是……是姐姐。哈哈，我終于捉住你了?！蔽腋吲d地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。

這個元旦節(jié)，我過得真快樂。

快樂元旦作文 篇9

花的世界 花，自古享譽盛名，花中之王牡丹，花中月老月桂等等。那形態(tài)各樣的朵朵美嬌娘，給單調(diào)的世界增添了無與倫比的美麗。給人們的視覺中添加了豐富的色彩。 看，那一片嬌艷的玫瑰，朵朵吐露著芬芳，忽然，微風姑娘款款來到了，艷嫩的花瓣在風中綻開了迷人的微笑，從母親身邊離開，在風中翩翩起舞，蕩起一片絢麗的花海，這不美麗嗎 未完待續(xù)

快樂元旦作文 篇10

今年的這個元旦，同學們過得有些煩悶。可能是因為學校沒有舉辦聯(lián)歡會吧！而就因為這樣，英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。

同學們聞言立刻炸開了鍋，叫好聲連續(xù)不斷。“上次老師安排誰唱歌了？”老師微笑著說?！案咭亮?！”同學們不約而同地指著高伊玲喊道?！澳呛冒?，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著書遮起自己的臉“老師，我還沒準備好……”還沒等他說完，同學們就集體開始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實了。

就在這時，老師拿著板子敲了敲講臺，示意同學們安靜下來?！霸圾Q，你聲音喊的最大，不如你上來給我們唱一首唄？”同學們頓時就樂了，又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭，走上講臺去，說：“我給大家唱一首歌，不怎么好聽，大家可別取笑我?！闭f完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來，立刻使同學們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終，同學們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學們又把矛頭指向高伊玲，不知誰說：”高伊玲，你也來唱一首！“其他同學紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學們失望的嘆息聲結(jié)束了。

經(jīng)過這么一鬧，這個元旦也愉快了不少，教室里洋溢著快樂的氣氛，久久不散。