在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)元宵節(jié)的相關(guān)作文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)元宵節(jié)的相關(guān)作文精選篇1

“嘭！嘭！嘭！”我被一陣聲音吵醒了，我到窗戶那兒看了看。哦，原來是有人在放禮花呀！今天可是元宵節(jié)??！

早上，媽媽給我煮了兩碗熱乎乎的湯圓兒，呀！湯圓兒真香?。∵€是芝麻餡兒的。

到了下午，我和媽媽要動手做花燈，媽媽對我說：”別去外面買花燈了，要環(huán)保，我們自己做吧?！焙冒『冒?！”我高興的叫了起來。很快，我們便集齊了材料：一個舊的木棒、一根舊鐵絲、一些不用的筷子、一個小蠟燭，還有三個紅布袋兒。

首先，我把九雙筷子做成一個正方體的.支架，再用一雙筷子粘在正方體的下面，上面還有一個小蠟燭，然后把三個布袋兒剪成六塊兒，分別粘在六個口兒上，最后，再用一根鐵絲捆在木棒上，在在布袋兒上面打一個口，一個花燈就做好了！多么漂亮呀！

晚上，媽媽領(lǐng)我去水景公園看花燈，水景公園里人山人海，人們就像海浪一樣涌進(jìn)公園。一進(jìn)公園映入眼簾的就是許許多多，栩栩如生的小動物花燈，有活蹦亂跳的小鹿，有可愛的小狗，還有威武的兩條神龍，其中，我最喜歡的就是了兩條神龍了。

當(dāng)我看見這兩條神龍的時候，我便迫不及待地跟它去合影，那昂首挺胸的樣子，好像兩名士兵一樣守衛(wèi)著美麗的家園，我仿佛看見它們在天空中飛舞，美麗極了?！碧砹?，我們該回家了?！绷鬟B忘返的我只好依依不舍的回家了。

多么難忘的元宵節(jié)呀！

有關(guān)元宵節(jié)的相關(guān)作文精選篇2

元宵節(jié)，這個傳統(tǒng)節(jié)日在很久以前就開始盛行了，放彩燈，舉國歡慶。但，我今年在學(xué)校里度過了一個難忘的元宵節(jié)。

3月5日那天，我早早地來到了學(xué)校，學(xué)校早已煥然一新，操場上掛著幾個超大號的燈籠，張燈結(jié)彩。等到第二節(jié)課過去，變化更大了，操場上貼著很多燈謎，以及由許多同學(xué)組成的“大?！?。

等到上課鈴響過后，猜燈謎活動開始了。我左瞧瞧右看看，都沒有找到合適的燈謎。再看看別人，都猜對一兩個了，我急得直冒汗。忽然，我看見一個超級簡單的燈謎：雪中送炭（打一歌名）。這也太簡單了吧，不就是冬天里的'一把火嘛！我馬上撕下來?？擅\(yùn)總是和我作對，我不知道209班在哪兒。

我以為在老教學(xué)樓，可是沒找到。后來我才打聽到原來在辦公樓，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上四樓?？山淌依锟諢o一人，我頓時感到我的心好累啊！找了這么多次，難道最后也是竹籃打水——一場空？

就當(dāng)我要放棄之時，旁邊辦公室里傳來一陣笑聲，這笑聲像是天籟之音，我似乎又看見了希望。只見老師們在里面聊天。我把燈謎給老師看，老師也真大方，一條巧克力飛來，哈！原來我猜對了。

有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我又開始在茫茫人海里搜索燈謎，第二個燈謎很快被我猜對了，一根棒棒套到了我的手里。在歡樂中，下課的鈴聲在不知不覺中響了起來，宣告這次活動圓滿結(jié)束……

有關(guān)元宵節(jié)的相關(guān)作文精選篇3

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的正月十五就是元宵節(jié)?！罢率弭[元宵，紅紅火火過大年?！币荒暌欢鹊脑?jié)來臨啦，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節(jié)的到來。

我抬頭看了看圓如玉盤的月亮，那么大，那么亮。我仿佛看到了嫦娥姐姐翩翩起舞時飄動的裙帶，一只可愛的玉兔蹲在她身邊，吳剛在砍桂花樹時揮動的斧頭和滴落的汗水……

啊！再看一下地面?；ㄏ獔@張燈結(jié)彩，有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來，你瞧！他們手里提著栩栩如生的花燈，臉上綻開了燦爛的笑容，有的還三五成群地在比花燈呢！花燈的形狀可真多，有花草蟲魚、十二生肖、奧運(yùn)福娃樣子的花燈等。還有的小朋友舉著各種奧運(yùn)福娃形狀的花燈?；粽媸歉魇礁鳂?、千姿百態(tài)，有的`是象征吉祥如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂，目不暇接，象征著國泰民安，五谷豐登。特別是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈，它的罩上寫著“財源廣進(jìn)”、“吉祥如意”、“元宵佳節(jié)”等吉祥詞句，為紅亭花園增添了濃厚的節(jié)日氣氛。

元宵節(jié)那一天最熱鬧的無過于放禮花了。街上人很多，每個人都站在了最佳觀賞煙花的位置。放煙花的人來了，他點(diǎn)燃了煙花，“呯呯”開始放了?？?，一只像老鼠一樣的煙花沖上天了，一炸五顏六色的花點(diǎn)兒就在天上飛舞，過了一會兒又不見了。緊接著，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花……人越來越多了，笑聲越來越響了，一朵朵“花”也越來越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。

元宵節(jié)家家戶戶聚在一起，累了，困了，一會兒就進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)，我想，人們也一定會笑得很開心的。

有關(guān)元宵節(jié)的相關(guān)作文精選篇4

正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，也叫“上元節(jié)”。

這個節(jié)日，我們有吃湯圓、猜燈謎的習(xí)俗，為此，我們班舉行了別開生面的“猜燈謎”活動。

這天下午，我們來到教室，一進(jìn)門就感受到了濃濃的節(jié)日氣味?？吹嚼蠋熡貌煌伾墓P在黑板上寫著“慶祝元宵節(jié)”這幾個大字。兩條彩帶像小龍似的交叉掛在教室里，上面掛著五顏六色的寫著謎語的紙條，中間掛著一個大紅燈籠。

老師先讓我上臺與同學(xué)們分享了元宵節(jié)的'由來和習(xí)俗，接下來就是元宵節(jié)活動的重頭戲——“猜燈謎”環(huán)節(jié)了。

“猜燈謎的規(guī)則是，你們隨便挑選一個會的謎語，猜出來后，把紙條拔下來，告訴我答案，答對了有獎品，答錯了重新拿新的紙條?！崩蠋熚⑿χ臀覀冋f。同學(xué)們聽了以后，都摩拳擦掌，滿懷信心地準(zhǔn)備把猜對的謎語紙條來換獎品。

張燈結(jié)彩的教室，同學(xué)們看得眼花繚亂，有的獨(dú)自一人看著彩帶上的謎語，有的兩人一起討論謎語中的答案，還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張?jiān)诩t燈籠旁邊的紙條，看了謎面后，靈機(jī)一動，心想：這個答案應(yīng)該是“洋蔥”吧？我舉起手來，興奮地說：“老師，我知道這個謎語的答案，是洋蔥。”“你猜對了?！崩蠋熡霉膭畹目谖腔貞?yīng)。就這樣，經(jīng)過一番的努力，獎品終于拿到手。隨后我又猜中了另一個謎語，又多了一份獎品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個謎語也沒有猜中，沒得到獎品。我看她垂頭喪氣的樣子，于是，我拿了一份獎品送給了她，她開心地謝了我，我也微笑著對著她笑了笑。因?yàn)槲矣X得好朋友之間應(yīng)該互相分享快樂的。

今年的元宵節(jié)我過得既充實(shí)、快樂，又特別有意義。

有關(guān)元宵節(jié)的相關(guān)作文精選篇5

正月十五元宵節(jié)，人們來到廣場上放煙花，賞煙花。

兩人抬一個如老樹樁般粗壯煙花簡放在廣場中間，一共三個一字排開?！耙帕?”不知誰叫了一聲，人們聽了自覺地以中間的煙花簡為中心圍城了一個橢圓。放煙花的人點(diǎn)燃引線，“磁嵫”前奏響起后是一片寂靜。不一會兒，一個煙花從簡里“嗖”的一聲飛出去，有些人還沒反應(yīng)過來，“嗖一一嗖一一”三發(fā)已經(jīng)沖上了天，伴隨著“嗖嗖嗖”的聲音煙花沖向空中，“砰砰”，“噼里啪啦”地響著，音樂會掀起了一個小高潮。

人們的脖子仿佛都被繩子牽引了一般仰起頭，如木地“呱偶般瞪著眼、張著嘴“啊一啊一太美了!”天空中的煙花，像一朵朵盛開的菊花，然后像流星一樣飛速地沖下來，火花四濺形成了一條閃亮的瀑布從天空流下來，在場的人看到這美麗的一幕驚呆了。有的人早已拿到來至出手機(jī)拍照、攝像，要留下這美麗的.幕，邊拍邊和同伴感慨“太美了”:有的人被“轟一一轟一”聲音嚇到了，不自覺的往后退幾步，一下子踩到別人的腳，只聽見“哎喲”一聲慘叫;有的孩子騎在爸爸的肩膀上，“啪啪啪”鼓起了激動的掌聲，小嘴還不停地說:“爸爸，煙花好漂亮!”就這樣，煙花的燃放聲伴隨著們不是的贊嘆聲，把音樂會推向了高潮。

煙花放罷，旁邊的小販生意也好了起來。一個人拿著轟天雷在整個廣場中間放。所有人都不敢靠近，那個人點(diǎn)著引線就往旁邊跑，還沒跑幾步轟天雷就“轟”地響了噴出了火花，一道亮光沖向天空中就爆炸了。有些路旁邊的人，聽到“轟轟”的響聲，以為打雷了，過了一會兒才發(fā)現(xiàn)原來是轟天雷響了。又有一個人拿起一串長條形的鞭炮點(diǎn)著引線就跑了。音樂會在“噼里啪啦”的響聲中落幕……

多么迷人的煙花，多么動聽的一場煙花音樂!