五年級快樂的元旦作文
元旦，顧名思義，是公歷新年的第一天。這是一個節(jié)日。許多人想在新年的第一天互相祝福，祝對方新年好運。下面小編給大家?guī)砦迥昙壙鞓返脑┳魑?，希望大家喜歡!
五年級快樂的元旦作文1
今天是1月1日—元旦，爸爸帶著我和哥哥去古城看節(jié)目了。
我們先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有十二生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個個巧奪天工，栩栩如生。
參觀完冰雕后，我們?nèi)チ藰悄洗蠼帧Ｄ抢镉醒蓦s技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個小品是三個人演的，兩個學徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來照鏡子，于是，他倆就商量：一會兒少爺來了之后，一個扮假少爺，一個給他們拿東西。果然，不一會兒出來兩個少爺，一個在鏡子左面，一個在鏡子右面。左邊的少爺干什么，右邊的假少爺就要干什么。右邊的假少爺為了和真少爺做同樣的動作，演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。
還有一個最精彩的節(jié)目，那就是雜技“托盤子。”臺上有三個大姐姐，她們用非常細的小棍兒托著盤子，還不停的轉盤子，不停的做各種動作。我在臺下看得目瞪口呆，心想：大姐姐們太厲害了，竟然能托著盤子演雜技。
我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術表演等精彩節(jié)目。
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話鈴聲傳來，原來是爸爸的手機響了，唉，媽媽催我們回家了。雖然我不想回家，但還是被爸爸拉走了。
今年的元旦我過得十分快樂。
五年級快樂的元旦作文2
那天下午，我們班開展了一項有趣的活動——元旦慶祝會。
一進教室，窗戶上貼著五顏六色的氣球。吊燈上掛著五彩繽紛的彩燈。吊扇上有著許多彩花，有藍色的，有黃色的，有玫紅色的，還有綠色的。黑板上還有關于元旦的黑板報。四周墻壁上還有同學辦的元旦小報。我們把桌子拖開，給表演者留下更多的空間表演。
元旦慶祝會開始了，主持人劉明燚和陽睿怡上臺，只見劉明燚穿著一身西裝，陽睿怡穿著一身仙女裙，還畫著淡妝。
表演開始了，第一個表演的是趙博文，他表演的是街舞，只見他轉身，雙腿快速地舞動著，做著高難度動作，只見氣氛迅速被他帶動起來了。同學們有的拍手，有的驚叫，還有的拿出手機，打開閃光燈揮舞著。
接著，便是我們班的籃球三人組——周鈺翔、萬杜銳、謝武杰帶來的花式籃球。他們先拍拍球，不久，籃球向著了魔似的，不知為什么，就像聽他們的話似的，在他們的胯下跳動。最吸引我的，還是萬杜銳的單指轉球，只見，球在他的食指上平穩(wěn)的轉動著。有些同學還學著他們的動作。
最后，是我們班的特邀嘉賓——聶愷君的媽媽，表演的《左耳指月》。前奏，優(yōu)美的旋律緩緩地穿透耳膜，開始唱了，我們沉浸在這位媽媽動聽的高音聲中，一曲完，同學們有的繼續(xù)點歌，有的鼓掌，還有的望向聶愷君，而我就是第三種人。只見聶愷君坐在桌底，捂著耳朵，搖著頭，有人見了指著他哈哈大笑。而他羞紅了臉，好似熟透了的蘋果。
元旦慶祝會結束了，下次我們還要舉行這個活動。
五年級快樂的元旦作文3
時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年?！八臍庑略f壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍，人們充分地享受著閑暇的時光。趁著這喜慶的節(jié)日，商店搞了各種促銷活動：買 一送一，滿88元可以抽獎等。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖 的阿姨對商販說：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧?！毙∝湴櫚櫭碱^，說：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點，18元!幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)!怎么樣?”“好， 成交!”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。小店上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪 天工;以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人 們無可奈何地掏錢，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃， 叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊!
五年級快樂的元旦作文4
20__年的最后一天過去了，新的一年來臨了。我在歡樂祥和的氣氛中渡過了我快樂的20__年的第一天。
20__年1月1號是星期六，天氣格外的晴朗，雖然沒有風，但是外面還是很冷。爸爸決定帶我回家和爺爺奶奶一起過元旦節(jié)。一回到家，我就看見我的小表弟也在我們家，原來是我姑姑也來了。弟 弟一看到我就高興的歡呼起來，我和表弟興奮的擁抱在一起。弟弟高興地說道：“姐姐今天是過新年，我們一塊玩吧，我們倆個要開開心心玩上一整天”。我也高興的同意了。弟弟搬來了一大堆積木， 我們高興地在地板上堆砌起積木。你看，弟弟人雖然小，但他堆起了一個很大的五顏六色的房子，我看弟弟堆的房子，我也堆了一個很低的房子，跟弟弟的比起來，我堆的是矮矮胖胖的房子，弟弟看見 我堆的房子哈哈大笑起來，他說：“我給你的房子起個名字吧，叫”豬豬房“。我很不服氣，也給他的房子起了一個名字叫”竹竿房“。屋子里洋溢著我們倆快樂的笑聲。中午，還沒有等大人們吃完飯 ，我和弟弟吃了一點就急急忙忙跑到屋子外面玩。直到媽媽叫了我們好幾次，我們才喘著氣又回到屋里吃飯。匆忙的完成了吃飯的任務，我和弟弟又進入了我們的快樂當中去。
到了該回家時候，我和弟弟依依不舍的告別，我做在車里向爺爺奶奶和弟弟不停的揮手，心里想，我要多回家看看，讓他們都高高興興的。20__年元旦讓我難忘的一天。
五年級快樂的元旦作文5
剛參加工作時，我年輕氣盛，常常跟比我小不了幾歲的學生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包，一起說說笑笑，但上課時是嚴肅的，學生們也都深知我的性格，我是堅決不允許他們在上課時調(diào)皮的 。
那一年我?guī)迥昙?，元旦?jié)前一天，我組織學生們坐在一起開開心心地慶祝元旦佳節(jié)。學生們個個都精心準備了節(jié)目，唱歌的、跳舞的、說相聲的、演小品的，真是五花八門。當活動即將結束時， 不知誰說了一句：“請張老師也給我們表演一個節(jié)目吧!”教室里頓時產(chǎn)生了共鳴。我想：壞了，我哪里準備有什么節(jié)目呀!唱歌?不行，我天生的五音不全，還是別在這群大孩子面前出丑了。怎么辦?
這時，我靈機一動，想出了一個好辦法。我裝作很嚴肅的樣子，清了清喉嚨說：“同學們，我給大家講一個笑話怎樣?”“好!好!笑話也行?！焙⒆觽儬幹f。我開始講笑話：“有一個五歲的孩 子，名叫小明，他的叔叔要結婚了，爸爸媽媽都準備去參加叔叔的婚禮。但是要把小明一人留在家里。小明撅著嘴說：‘爸爸媽媽，你們也太不夠意思了，你們倆結婚時都不讓我去，這次叔叔結婚你們 還不讓我去，等我結婚時叫我去我也不去了?！闭f到這里我停了下來，其實我的笑話已經(jīng)講完了。看看這群大孩子們，一臉的茫然。教室里鴉雀無聲，我還故意裝作嚴肅。大約過了五、六秒鐘，熱烈 的掌聲響起來，頓時學生們個個笑得前仰后合。我也忍不住笑出了聲。
這次的歡慶元旦在熱烈的笑聲和掌聲中結束了，孩子們好像還意猶未盡，放學回家的路上還聽到他們在嘰嘰咯咯地笑呢!聽他們說，這是他們度過的一個最快樂的元旦佳節(jié)!