元宵節(jié)花燈的制作片段作文5篇

如意伴著喜樂(lè)花燈，歡樂(lè)伴著豐富燈謎，團(tuán)聚伴著甜蜜元宵，幸福伴著天上皓月，開(kāi)心伴著我的短信：祝福你正月十五元宵節(jié)快樂(lè)開(kāi)懷，福氣攏來(lái)!今天小編在這給大家整理了一些元宵節(jié)花燈的制作片段作文，我們一起來(lái)看看吧!

元宵節(jié)花燈的制作片段作文1

春節(jié)剛過(guò),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日---正月十五“元宵節(jié)”就要到了，說(shuō)起“元宵節(jié)”那就一定要游花燈,既然要游花燈那就先要學(xué)會(huì)做花燈。今天我有幸參加了寶雞日?qǐng)?bào)社小記者團(tuán)組織的“我要做花燈”實(shí)踐活動(dòng)，在這次活動(dòng)中,我既學(xué)到了許多關(guān)于農(nóng)歷正月十五“元宵節(jié)”的傳統(tǒng)民俗知識(shí)，還跟著寶雞民間花燈制作大師學(xué)習(xí)動(dòng)手制作了兔子燈，收獲很多，感受頗深。

下午1點(diǎn)30分，我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了，盼呀盼呀，終于到了大家最期待的“做花燈”環(huán)節(jié)。為我們小記者團(tuán)教做花燈的老師，是隴州花燈制作技藝代表性傳承人，她可是全國(guó)“山花獎(jiǎng)”民間彩燈大賽金獎(jiǎng)獲得者呢。我們說(shuō)做就做，李老師首先為大家現(xiàn)場(chǎng)示范了花燈骨架的扎法，她動(dòng)作嫻熟，技藝精湛，同學(xué)們也個(gè)個(gè)學(xué)得認(rèn)真，看得仔細(xì)。我們每個(gè)人都得到了一只扎好的花燈架子，我得到的是一只兔子燈。

它的骨架是由六個(gè)大小圓組成，先用兩條竹篾各扎一個(gè)大橢圓把它們綁成十字形，然后兩個(gè)小圓套在大橢圓兩側(cè)當(dāng)作身體，再用兩個(gè)小圓扎成兔子的頭，兔子燈的骨架就完成了。第二步是糊花燈，先用彩紙把頭部糊好，然后糊身子，在糊身子時(shí)背部和腹部要留出兩塊兒，穿花燈的提把和放蠟燭;接著就要給兔子燈“化妝了”。用黑色畫(huà)眼眉，紅色畫(huà)眼珠和嘴巴，身體用用藍(lán)色和紅色進(jìn)行裝飾就可以了;最后把剪好的耳朵和尾巴貼上去，再裝上提把，兔子燈就做好了。

看著容易，做起來(lái)難。在糊花燈時(shí)常常粘不牢固，千辛萬(wàn)苦之下總算把小兔的“衣服”穿好了，可在上顏色時(shí)一不小心又容易把紙沾破，我深切地體會(huì)到了兔子燈的制作過(guò)程真是十分不易。

費(fèi)了九牛二虎之力，總算是做完了，雖然過(guò)程特別辛苦，但是看到手中這盞栩栩如生的兔子燈，還真是蠻有成就感的!

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我不光了解到了鬧元宵、耍社火、放天燈、吃元宵這些西府傳統(tǒng)民俗知識(shí)，還體驗(yàn)到了農(nóng)歷正月十五手里拿著的花燈制作的來(lái)之不易，它體現(xiàn)著勞動(dòng)人民的智慧和勤勞，展現(xiàn)了西府文化的魅力。

今年正月十五晚上，我可以打著自己親手制作的花燈鬧元宵啦!

元宵節(jié)花燈的制作片段作文2

“誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐，何處聞燈不看來(lái)?”在中國(guó)，每逢新年正月十五元宵佳節(jié)，賞燈猜謎，吃元宵是中國(guó)的一大民間風(fēng)俗。而制做花燈是我國(guó)民間藝人智慧的結(jié)晶，祖國(guó)的驕傲。但是，花燈的制作，也是頗為講究的。今天，我就過(guò)了一把做花燈的癮。

正月初十下午，我興高采烈地來(lái)到寶雞日?qǐng)?bào)社，參加了“農(nóng)行杯”我來(lái)做花燈寶雞日?qǐng)?bào)小記者實(shí)踐采風(fēng)活動(dòng)。我看到好多小記者都已經(jīng)到了，按照事先編好的組，我找到了自己的位置，滿懷期望與好奇。今天的活動(dòng)還請(qǐng)到了一位民間大師來(lái)教我們做花燈，做花燈的材料都是提前準(zhǔn)備好了的，有竹篾和紙等，而有些組的桌子上準(zhǔn)備的是扎好的飛機(jī)燈的架子、彩紙、顏料以及漿糊，而我們這組是做兔子燈的。

開(kāi)始做花燈了，老師先教我們?nèi)绾谓壴艏茏印Ｔ诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我們開(kāi)始動(dòng)手做了。首先，我拿起一根竹篾，把兩頭連在一起，然后用細(xì)繩扎起來(lái)，就成了一個(gè)大圈。初次做，我有點(diǎn)笨手笨腳的，等到做下一個(gè)的圈的時(shí)候，就順利的多了。共做了二個(gè)大圈，兩個(gè)小圈，我開(kāi)始了我的“緊箍之環(huán)”計(jì)劃：在一個(gè)大環(huán)上套另一個(gè)大環(huán)，把它們交叉綁在一起，接著又把兩個(gè)小圈綁在兩個(gè)大圈的中間以后，再調(diào)整好距離，兔子的身子就扎好了。然后開(kāi)始做兔子頭。我又做了兩個(gè)中等的圈，在老師的幫助下把這兩個(gè)小圈扎在兔子身子上。哈哈，一個(gè)兔架子就做好了!就在我洋洋得意的時(shí)候，“嘣----啪!”一條繩斷了!唉呀，可惜了人家辛辛苦苦做出來(lái)的成果呀!我只能搶救它了!

幸好，我很快就又把它綁好了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!好了，現(xiàn)在我應(yīng)該開(kāi)始第二道工序，給燈籠糊紙了。我先在頭部的一個(gè)圓圈上涂上了漿糊，把裁好的紙糊在上面，接著把它加固了一下，又把周?chē)嘤嗟募埣羧ヒ院?，兔子頭就糊好了。然后，我又開(kāi)始糊兔子身體，我先取了兩張長(zhǎng)方形的紙，照貓畫(huà)虎地把它糊了上去，一個(gè)小黃兔立刻呈現(xiàn)出來(lái)，我左看看，右看看?？傆X(jué)缺點(diǎn)什么，哦，開(kāi)始最后一道工序——裝飾。我先把兩只兔耳朵粘貼在腦袋上，然后再把兔尾巴粘在屁股后面。用紅黑兩色畫(huà)出兔子的眼睛，再用紅綠色畫(huà)上了鼻子和胡須。最后，我在兔子身上畫(huà)上了美麗的花紋，寫(xiě)上了“?！焙汀把蜓虻靡狻钡淖?。一個(gè)兔兒燈就這樣做好了!我看著自己做的花燈，想著提上它時(shí)的開(kāi)心與驕傲，那個(gè)興奮勁呀，就別提了!

從古至今，花燈一直都是吉祥，喜慶，團(tuán)圓，美滿的象征，寄托著人們對(duì)未來(lái)美好生活的向往和憧憬，在我的心中，這盞小花燈不單單是一盞小花燈，也是照亮我人生之路的一盞如意燈!

元宵節(jié)花燈的制作片段作文3

“元宵節(jié)，真熱鬧，家家戶戶做花燈……”，元宵前夕的一天，我一邊唱著這首兒歌，一邊和家人一起做著花燈。

我要把“廢物變寶”，找來(lái)五個(gè)喝光的酸奶“迷你杯”，用清水洗干凈。擦干后用漂亮的紅紙包住，就這樣搖身一變，成了好象的“紅燈籠姑娘”。我用粗粗的黑筆在五個(gè)燈籠上寫(xiě)上“元、宵、真、熱、鬧”這五個(gè)大字，再用彩筆勾劃，使它顯得更美觀。

接著，我開(kāi)始在燈籠的不同面上畫(huà)畫(huà)，配上吉祥的祝福語(yǔ)，如小豬拜年、湯圓出鍋、歡慶元宵佳節(jié)等等。最后，用五花八門(mén)的貼紙來(lái)裝飾，一個(gè)個(gè)精美的燈籠終于呈現(xiàn)在了大家面前。

小朋友們，為了我們大家的元宵節(jié)，一起來(lái)做燈籠吧!

元宵節(jié)花燈的制作片段作文4

“正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈?！痹谝魂囮囪尮臍g天地喧鬧聲中，人們送走了除夕迎來(lái)了元宵節(jié)。這不，我們班上也舉行了制作手工小燈籠的活動(dòng)。

下午第二節(jié)課的下課鈴聲一打，家委會(huì)的家長(zhǎng)們拖著小車(chē)，來(lái)給我們分配材料啦!經(jīng)過(guò)一陣忙碌的準(zhǔn)備，我們每個(gè)人都拿到了一包精美的材料：有用來(lái)制作骨架的四根方棱柱和八根小圓柱，有四張印有可愛(ài)小猴子的燈紙，還有燈籠的提桿等等。

我打開(kāi)包裝，卷了卷袖子，準(zhǔn)備開(kāi)工啦!我先把手伸進(jìn)口袋從里面拿出說(shuō)明書(shū)，快速地閱讀起來(lái)。讀完之后我得意地笑了笑：原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!這可比那說(shuō)明書(shū)我都看不懂的樂(lè)高容易多了。于是我不管三七二十一，拿起四根方棱柱就搭起來(lái)，東一插，西一塞，很快就組裝好了。我抬起頭，看看四周，只見(jiàn)同學(xué)們：有的急得滿頭大汗，有點(diǎn)眉頭緊鎖，有的幾個(gè)人頭靠著頭偷偷議論著……我的心里不禁沾沾自喜起來(lái)：這燈籠這么簡(jiǎn)單，他們竟然還要做這么長(zhǎng)時(shí)間，真是不可思議。

我沾沾自喜地將做好的骨架放在桌子上。誒!怎么回事?我傻眼了：我的骨架像陳舊了幾百年的古屋，東搖西晃，風(fēng)兒一吹像立馬要散架似的。于是我連忙拿出說(shuō)明書(shū)，再次細(xì)細(xì)閱讀起來(lái)。接著，我拆掉原來(lái)的骨架，拿起方棱柱對(duì)照說(shuō)明書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每根棱柱的兩端都有上下兩個(gè)孔。我又拿出小圓柱上對(duì)上，下對(duì)下，不一會(huì)兒就搭出了一個(gè)方方正正的方形。我瞪大眼睛，小心地用手輕輕推了推，方形穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃谧雷由稀u!我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣，心中一塊大石頭終于落下來(lái)。然后我乘勝追擊再搭一個(gè)，用剩下的小棒把兩個(gè)方形連接起來(lái)，燈籠的骨架終于拼搭完畢。貼上印有小猴的燈籠紙，綁好提竿，放上蠟燭，我的小燈籠就做完了。我提著自己做的小燈籠，心里十分自豪。雖然它不是最漂亮的燈籠，但是它在我心里是世界上最最亮的那盞燈籠。

放學(xué)回到家，我點(diǎn)燃燈籠里的蠟燭，燈籠上的小猴子在桔黃色的火光映照下，跳了出來(lái)，拿著福字，來(lái)和我們歡度元宵節(jié)了。我們一起猜燈謎，一起看元宵晚會(huì)，我們還將一起手拉手在新學(xué)期里揮灑汗水，揚(yáng)帆起航。

元宵節(jié)花燈的制作片段作文5

再過(guò)幾天就是元宵節(jié)了。過(guò)一個(gè)元宵，少不了的就是燈籠，所以，我趁著這一點(diǎn)空閑時(shí)間，動(dòng)手做起了燈籠。

想要燈籠做的漂亮，首先要選一個(gè)好的模版或樣式，在這樣的前提下，加以好的做工，才能做出好燈籠。

這樣想著，我就遇到了一個(gè)難題，選個(gè)什么形狀的好呢?當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，我瞥見(jiàn)了窗邊的一幅蝴蝶的畫(huà)。

“誒，對(duì)了!蝴蝶!”我一拍腦門(mén)，蝴蝶，象征著自由自在、無(wú)拘無(wú)束和奔放，再加上“虎年大吉”這幾個(gè)字，豈不美哉?主意已定，就要開(kāi)始做了。

我先找來(lái)了一個(gè)蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒，然后小心地把它包上一層紅色的皺紙，再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。

OK!外形做好了!然后我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀!大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”，慘那!沒(méi)辦法，只好這樣了，因?yàn)槲乙呀?jīng)貼上去了……

再在里面裝上燈就萬(wàn)事大吉了。

燈籠做好了，真漂亮!