小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的作文素材

2022-06-27 17:11:57| 志雄

農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又名“老人節(jié)”。你準(zhǔn)備好過(guò)重陽(yáng)節(jié)了嗎?下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的作文素材，希望大家喜歡!

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的作文素材1

光陰似箭，日月如梭，又是一年的九月九日重陽(yáng)節(jié)到來(lái)了!

九九重陽(yáng)，代表著天長(zhǎng)地久，也代表著尊老、敬老、愛(ài)老。從爸爸媽媽的身上，我感受到現(xiàn)在的人們，也越來(lái)越看重這個(gè)中國(guó)的老人節(jié)了。因?yàn)橹仃?yáng)不光登高遠(yuǎn)眺、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單，更重要的.是把關(guān)愛(ài)老人之風(fēng)傳向全國(guó)各地，讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛(ài)老。然而正值年少的我們，又能為身邊的老人么做些什么呢?給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點(diǎn)家務(wù)，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會(huì)再讓我們干些別的什么了。平常，老人們總是最疼我們，有好吃好喝的自己舍不得吃喝都留給我們。我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣，卻拿爸媽穿舊衣服穿。也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買(mǎi)許多貴重的東西，卻總給我們買(mǎi)零食。更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn)，常常就是有病也要挺著，不讓我們?cè)谛ｉT(mén)口干著急。

說(shuō)到這兒，我不免有想到了一些不好的情景。天氣轉(zhuǎn)冷，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，冷不冷?”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，煩躁的說(shuō)上一句：“不冷不冷?！毙睦镞€不住的埋怨奶奶。有時(shí)還來(lái)不及聽(tīng)奶奶說(shuō)完一句話(huà)，就插上一句：“知道了，知道了!”就覺(jué)得整天聽(tīng)著一句話(huà)，耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。

今天我決心要聽(tīng)爸媽的話(huà)：就是要慢慢學(xué)會(huì)理解老人，尊敬老人。從身邊的小事做起，用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。最后，祝所有的老年人，身體健康，長(zhǎng)命百歲，兒孫滿(mǎn)堂，安享晚年!

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的作文素材2

今天是重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)重九節(jié)，曬秋節(jié)，“踏秋”，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)一般會(huì)有出游賞秋，登高觀賞菊花，遍插茱萸吃重陽(yáng)糕飲菊花酒等活動(dòng)。

今天我們班舉行了登山活動(dòng)。

大家一到神仙嶺就感嘆道：“神仙嶺好高啊!”我們快速地往上山坡跑，我累得喘不過(guò)氣了，我只好和大家慢慢走上山頂了，老師叫我們穿好校服，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)邊走邊拍照，所以我脫掉了中間的一件衣服，把校服穿在外面，這樣子就不熱了，我走到半山腰看見(jiàn)了一座寺廟，寺廟里面供奉著如來(lái)佛、觀音菩薩和伽藍(lán)菩薩等，我看見(jiàn)許多人在那里進(jìn)香朝拜。上面還有投硬幣的池子呢!聽(tīng)說(shuō)把硬幣放到池子里，就會(huì)有好運(yùn)氣，可惜我今天沒(méi)帶硬幣。

我們繼續(xù)往上走，走著走著，我突然想要喝水了，幸好我提前準(zhǔn)備了水，不然的話(huà)會(huì)渴得受不了的，這時(shí)郭老師和家長(zhǎng)們都說(shuō)慢點(diǎn)慢點(diǎn)，不用跑。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才爬到了大坪，我們?cè)谧谑噬闲菹?，老師叫我們站好?duì)和家長(zhǎng)一起拍照，高個(gè)子蹲在第一排，我站在第二排，家長(zhǎng)們當(dāng)然是站在最后面了。拍完了照，我們又往上走，我邊走邊欣賞風(fēng)景，路邊的風(fēng)景真美!

又走了一段路，我們終于到了山頂，黃浩然的爸爸早早地為我們準(zhǔn)備了水和好多好吃的。我們邊吃邊玩，等我們吃飽喝足后，老師叫我們排好隊(duì)來(lái)玩游戲，我們圍成了一個(gè)圈，就開(kāi)始玩游戲了。

第一輪是詞語(yǔ)接龍，老師讓我們先說(shuō)帶有數(shù)字的四字成語(yǔ)，大家圍著圈開(kāi)火車(chē)說(shuō)：十全十美，五顏六色，五光十色，一心一意……第二次老師又讓我們分組說(shuō)描寫(xiě)春夏秋冬的成語(yǔ)，這次老師讓我們六個(gè)人一組，我被分到了第三組，也就是秋天組，老師先讓我們分組籌備了幾分鐘，從春天組開(kāi)始說(shuō)，每一組派一個(gè)人來(lái)說(shuō)，輪到我們這組的時(shí)候，我高高舉起了手，一口氣說(shuō)了好幾個(gè)：碩果累累，春華秋實(shí)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，層林盡染……

第二輪比賽又開(kāi)始了，不過(guò)這就有些難度了，老師說(shuō)古詩(shī)詞里的成語(yǔ)，我們來(lái)說(shuō)出對(duì)應(yīng)的詩(shī)句，搶答對(duì)了的有獎(jiǎng)勵(lì)，老師一說(shuō)“人面桃花”的時(shí)候，我就第一個(gè)舉起了手，老師叫了我，我回答道：“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅”，老師表?yè)P(yáng)了我，而且還獎(jiǎng)勵(lì)了我一支黑色的圓珠筆。

第三輪游戲是：你做我猜四字詞語(yǔ)，黃浩然和他爸爸第一個(gè)參加，看懂了游戲的玩法，我有點(diǎn)想玩了，我高高地舉起手，我站在那里看見(jiàn)老師給我的紙牌，我模仿兔子的樣子，媽媽立刻就猜出來(lái)了說(shuō)：“守株待兔”。我開(kāi)心地叫起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)”。老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本本子。唉，我好想再來(lái)一局啊!可是每人只能來(lái)一次啊!我只好在旁邊看著別人玩。

最后一個(gè)游戲是表演節(jié)目，郭靜怡首先上臺(tái)跳舞，王偉表演了朗誦……

結(jié)束的時(shí)候老師叫我們做《有你就幸?！返氖终Z(yǔ)操，然后大家就開(kāi)開(kāi)心心地下山回家了!

美好的一天就這樣結(jié)束了，今天我們好開(kāi)心呀!

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的作文素材3

心情就像一盒五彩顏料。紅色的是激動(dòng)，灰色的是難過(guò)，粉色的是開(kāi)心，綠色的是緊張……我的生活瑣事數(shù)不勝數(shù)，它們帶給我的顏色是五彩斑斕的。就說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)那天的顏色吧!

我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，又叫登高節(jié)、老人節(jié)。有吃重陽(yáng)糕、登高、插茱萸、飲菊……盼望著，盼望著……重陽(yáng)節(jié)終于來(lái)臨了。這次重陽(yáng)節(jié)，我要做一件有意義的事。

那天，風(fēng)和日麗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，剛好奶奶出去買(mǎi)菜了?！皼](méi)錯(cuò)，給奶奶來(lái)個(gè)驚喜”我腦瓜子一動(dòng)。首先，我找來(lái)一把椅子，拿來(lái)一個(gè)洗腳盆，放了半盆熱水，然后拿一條毛巾搭在椅背上……我左等右等，終于把奶奶盼到家了。我一手接過(guò)奶奶手中的菜，一手拉著奶奶來(lái)到椅子邊坐下。在奶奶錯(cuò)愕的表情中，我已經(jīng)把奶奶的鞋子和襪子脫下了。奶奶這才知道我在干嘛“呵呵呵”地笑了起來(lái)。我用手試了一下水溫，剛剛好!于是，我把奶奶的腳放進(jìn)水里，摸到奶奶腳的那瞬間，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，奶奶的腳是那么的粗糙。可想而知，奶奶這一生吃了多少苦呀!我輕輕的揉搓著，揉搓著……希望能緩解奶奶的疲勞。幫奶奶洗完腳后，我用毛巾輕輕擦干奶奶腳上的水。奶奶看著我，微微的笑了，好像要對(duì)我說(shuō)：“我的小孫女長(zhǎng)大了，懂事了，可以幫奶奶洗腳了!”第一次，我看到奶奶笑得這么開(kāi)心，這么欣慰!

給奶奶洗腳這一件事，就像粉色的顏料，深深的涂在我成長(zhǎng)的路上。驀然回首，我也微微的笑了……

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的作文素材4

記得每年的這個(gè)時(shí)候—重陽(yáng)節(jié)，外婆總是攙扶著太婆到家里來(lái)，張羅了一桌好菜，老老少少?lài)谝黄?，說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融。

我喜歡重陽(yáng)節(jié)，九月初九，又稱(chēng)老人節(jié)，老人節(jié)，自然就是老人的節(jié)日了!在這一天里，我們都應(yīng)該尊敬老人，愛(ài)護(hù)老人，不再讓他們感到孤獨(dú)……一年一年，我更加深刻的理解到外婆的這一舉動(dòng)。

印象最深的是我上三年級(jí)的那一年重陽(yáng)節(jié)，外公的那番話(huà)，至今仍讓我記憶猶新，終身難忘，指引著我一直向前，也是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。依析記得，外公是這樣說(shuō)的：“孩子，你要好好讀書(shū)，現(xiàn)在條件越來(lái)越好了，你更應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。不要抱怨讀書(shū)苦，那是你去看世界的路!那些吃過(guò)的苦會(huì)變成一條寬闊的路，帶你走到你想去的地方。人生不同階段都有不同使命，在學(xué)生階段，學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，為你以后的人生獲得成就的能力，就是你這個(gè)階段最重要的使命。你要奔著這個(gè)使命去努力，從中你要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出，這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種修煉。另外，以后考取好的大學(xué)，也為家人光宗耀祖啊!”從那時(shí)候的懵懂到現(xiàn)在的真正理解，我非常感謝外公，外公，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用心讀書(shū)，絕不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期盼。

重陽(yáng)節(jié)，一個(gè)快樂(lè)而難忘的節(jié)日，一個(gè)讓長(zhǎng)輩綻放笑臉的節(jié)日，一個(gè)讓我們尊敬老人的節(jié)日，我真心希望我的太婆、外公外婆、爺爺奶奶都能夠開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)!

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的作文素材5

農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。

重陽(yáng)這一天，人們賞玩菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡飲。九月重陽(yáng)，天高云淡，金風(fēng)送爽，正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié)，因此，登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登，無(wú)高可攀，就防止米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高(糕)僻災(zāi)之意。

重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸，飲菊花酒，吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸，也叫越椒，是一種重要植物，氣味辛烈，可以防止惡濁重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食。

重陽(yáng)節(jié)記事200字

在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里，我和爸爸出外散步歸來(lái)。為了孝敬爸爸，我接了一盆水給爸爸洗腳。

“啊，這是爸爸的腳嗎?”。它布滿(mǎn)了繭子和疤痕，顯得滄桑和衰老，其中的疤痕聽(tīng)爸爸說(shuō)：“一個(gè)是爸爸下鄉(xiāng)勞動(dòng)時(shí)碰傷的;一個(gè)是爸爸當(dāng)兵時(shí)撞傷的;還有一個(gè)是在當(dāng)警察時(shí)抓壞蛋時(shí)碰傷的……”。看著這些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時(shí)候的回憶：每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸無(wú)論刮風(fēng)下雨，抱起我奔向醫(yī)院;晚上散步時(shí)爸爸背著我走街串巷;兒時(shí)上學(xué)爸爸接送我回家。

爸爸的一雙腳啊，布滿(mǎn)了滄桑，承載著歷史，它伴隨我成長(zhǎng)，也將伴隨我走向未來(lái)。在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里，我不單孝敬了爸爸，通過(guò)洗腳，也使我獲得了巨大的精神財(cái)富。