最新小學(xué)重陽節(jié)作文
最新小學(xué)重陽節(jié)作文1
我最喜歡重陽節(jié)，每當(dāng)重陽節(jié)的時(shí)候，我和媽媽就會(huì)到附近的山上去登高，爬到山頂看風(fēng)景，運(yùn)氣好的話，可能會(huì)遇見晚霞。
去年的重陽節(jié)我去花井山登高，在山腳下抬頭仰望，這座山高聳入云。一看到這景象，我就不由打起了退堂鼓，可轉(zhuǎn)念一想：登山有什么好怕的?“九州道路無財(cái)虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出?！倍鸥Χ疾慌?，我有什么好怕的。再說到了山頂，從山上往下眺望，也許能看到好風(fēng)景呢!
終于，在好奇心的驅(qū)使下我開始爬山，但是這次和我平常登的山不一樣，到處是巖石、雜草，有些石塊還要攀上去，活像一座室外桃園，耗時(shí)耗力，還有幾次腳一滑，差點(diǎn)掉進(jìn)一個(gè)大土坑里，要不然我的登山節(jié)就是土坑節(jié)了。
經(jīng)過努力，我們終于爬上了山頂，但我已是氣喘吁吁，我都想躺在地上躺個(gè)100年。只聽媽媽喊我來看個(gè)什么東西，我跑過去一看，等著我的是我登山的報(bào)酬，只見遠(yuǎn)處霞光萬丈，整個(gè)天空都變成了紅色，宛如一團(tuán)熊熊大火在燃燒，把云也染成了紅色的，似一匹紅色駿馬在奔騰著。太陽徐徐落下，我看得入了迷，眼睛跟著這太陽一起，心里也在為家人暗暗祈福著……
我們年年登山，光顧了很多風(fēng)景，這讓我想起了王維的《九月九日憶兄弟》這首詩(shī)：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！钡巧蕉嗪冒?
最新小學(xué)重陽節(jié)作文2每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，在這一天中，人們要登高山，插茱萸，來思念遠(yuǎn)在天邊的親人。
關(guān)于重陽節(jié)還有一個(gè)傳說呢：唐朝有個(gè)大詩(shī)人，有一次，他獨(dú)自去遠(yuǎn)方，到了農(nóng)歷九月初九這一天，他想：現(xiàn)在我的兄弟一定在插茱萸，當(dāng)他們看到少了我一人，心里應(yīng)該很難過。于是，詩(shī)人便寫下了《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)。詩(shī)詞是：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這位作家就是唐代大詩(shī)人王維。
重陽節(jié)并不像春節(jié)那樣熱鬧，也不想國(guó)慶節(jié)那么隆重，它和中秋節(jié)一樣，是節(jié)日中最情深意重的，因?yàn)樗鼈冇幸粯拥牧?xí)俗：盼團(tuán)圓，保平安，思念親人。俗話說的好：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。因?yàn)檫@種情深意重的節(jié)日，便形成了愛的結(jié)晶，愛的源泉。正是這種情深意重的節(jié)日才會(huì)把我們的社會(huì)變得那么美好。我愛重陽節(jié)，更愛我們這個(gè)社會(huì)給了我親情的溫暖。
最新小學(xué)重陽節(jié)作文3
今天我們?nèi)橐郧暗耐诵堇辖處熍e辦了重陽節(jié)主題會(huì)，我們很榮幸的請(qǐng)到了徐老師。
這次的主題會(huì)是由我班大隊(duì)長(zhǎng)主持的。我們說說笑笑，歡快地度過了整個(gè)主題會(huì)。同學(xué)們先以熱烈的掌聲和美妙的歌聲來歡迎老教師們的到來。這次班隊(duì)會(huì)同學(xué)們準(zhǔn)備了許多節(jié)目。
首先，隨著電腦大屏幕的PPT的播放，部分同學(xué)用響亮的聲音介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗，重陽節(jié)的傳說以及重陽節(jié)的詩(shī)歌。同學(xué)們聽得津津有味，退休老教師們也聽得入迷。隨后，同學(xué)們紛紛展示各自的才藝。最后我們還請(qǐng)徐老師為我們說了話，又和老師一起唱起了好聽的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
隨著下課鈴聲的響起，短短的35分鐘的班隊(duì)會(huì)結(jié)束了。這次的班隊(duì)會(huì)讓我們體會(huì)了慶祝重陽節(jié)的深刻意義：尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要從自己做起，尊重愛護(hù)家中的老人，關(guān)心幫助身邊的老人，并且傳承和發(fā)揚(yáng)這種美德，爭(zhēng)做尊老愛幼的小標(biāo)兵，讓我們的社會(huì)更和諧，讓我們的生活更美好。
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聽媽媽說，今天是九九重陽佳節(jié)，我們開開心心的來到了姥姥家，媽媽說重陽佳節(jié)是老人的節(jié)日，就像我們小孩的兒童節(jié)一樣，要求我為她們做一件事有意義的事情，因?yàn)樗齻児獠傩奶量嗔耍沂切『⒂譀]錢也沒辦法買禮物，捶背吧平時(shí)也可以做，我動(dòng)腦筋想了想，平時(shí)我不聽話的時(shí)候老惹她們生氣，今天我就做個(gè)聽話的孩子光逗她們開心，讓她們過開心的一天。
我給姥姥姥爺講笑話猜腦筋急轉(zhuǎn)彎、還教姥姥玩陀螺，最好玩的就是：我用礦泉水瓶子在口上扎了個(gè)洞裝上水，捏著水在地上寫字，然后讓姥姥姥爺猜，猜對(duì)了有獎(jiǎng)，可是她們每次都猜不出來，為什么呢，哈哈，因?yàn)槲覍懙淖謥y糟糟的自己都不知道是什么字。
到了晚上，我們要回自己的家了，姥姥姥爺說我是個(gè)乖孩子，還不舍得我走呢，其實(shí)，我也很開心，要是每天都能這樣就好了。
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我站在山上，如今的重陽佳節(jié)，習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
沉甸甸的壓在我們心頭，可是，簌簌的落下，只給我們留下似楓葉般的片片回憶，終究讓大伯從此成為過去，生老病死–這一不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律。那爽朗的笑容從此定格了。我似乎長(zhǎng)大了，明白到人世的悲歡離合，明白到何謂親情，明白到在世的我們應(yīng)該珍惜這一切，那一刻
“夕陽無限好，只是近黃昏?！蔽倚睦锬钪?，踏向了歸途……
又是重陽佳節(jié)到，”每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)。我登上了故鄉(xiāng)的山。如今還十分親切，而物事人非，因?yàn)?，只是覺得更添了一份愁緒，往日，睹物思人，崎嶇的亂石小路，路旁的景物依舊。是的，過往的事，重陽佳節(jié)，更難免讓人觸景傷情，過往的一切，難免讓人回想起過往的人。我又想起了我那已故的，不經(jīng)意間，親愛的大伯。又在我難中浮現(xiàn)，讓我對(duì)他的思念，往日與大伯的歡聲笑語，在秋風(fēng)中更加濃烈……