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小學(xué)元旦感悟作文

| 志雄

一年一度的元旦又到了。雖然天比較冷,但是街頭巷尾的熱鬧氣氛似乎早已沖淡了這份冷。你想好怎么過(guò)元旦了嗎?下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)元旦感悟作文,希望大家喜歡!

小學(xué)元旦感悟作文1

今天是元旦,弟弟來(lái)到了我家玩,我和弟弟吃過(guò)中午飯就去買(mǎi)火柴炮了。 到了賣(mài)火柴炮的店鋪之后,我和弟弟各買(mǎi)了一盒叫“喜羊羊”的火柴炮。我和弟弟首先玩那盒火柴炮里的“老鼠溜”。

我拿起打火機(jī),點(diǎn)燃它,這個(gè)“老鼠溜”在地上轉(zhuǎn)了幾圈,就像準(zhǔn)備向天空飛去的鳥(niǎo)兒,從我的頭上躍過(guò),把我嚇得“半死”。 接著我玩的是“單響炮”我把“單響炮”插在樹(shù)枝上,舉起樹(shù)枝喊道: “打倒日本帝國(guó)主義!” “中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!” 這范,有點(diǎn)像董存瑞炸堡壘地樣子。弟弟更有趣,他把“瑩光棒”插在樹(shù)枝上,點(diǎn)燃后開(kāi)始轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越快,形成了一個(gè)大火圈。 玩完了“瑩光棒”后,弟弟靈機(jī)一動(dòng),找到了一個(gè)裝葡萄酒的瓶子,把“八單響炮”放到葡萄瓶里,把瓶蓋蓋緊,過(guò)了六秒以后,瓶蓋被火柴炮炸地飛到了四樓那么高,弟弟高興地說(shuō):“太好了,我成功了?!?我對(duì)弟弟說(shuō):“這樣太沒(méi)意思了,不如做一個(gè)小把子,在離我們十米的地方放一個(gè)葡萄酒瓶,讓瓶蓋來(lái)射這個(gè)標(biāo)把,看誰(shuí)積分多。 我和弟弟說(shuō)干就干,把石頭堆成三角形,堆十組,這樣簡(jiǎn)單地標(biāo)把就做好了。首先是我上場(chǎng),我把火柴炮點(diǎn)燃之后放入酒瓶,把瓶蓋蓋好后瞄準(zhǔn)石頭堆后跑到安全的地方,過(guò)了六秒之后,火柴炮發(fā)生了爆炸,火柴炮發(fā)生爆炸之后氣流把瓶蓋推了出去正中石頭堆,我高興的“一蹦三尺高”。第一組石頭堆被我成功地?fù)羝屏恕?因?yàn)榈钠屏艘唤M,第二個(gè)人就要在離二十米的地方擊破標(biāo)把。

所以弟弟用“春雷”來(lái)?yè)羝频诙M石頭堆,弟弟把“春雷”點(diǎn)燃之后,立刻跑到安全的地方,可能是“春雷”的威力太大了,把瓶子炸破了,瓶子的碎片飛濺,傷到了一只小鳥(niǎo),萬(wàn)幸的是我和弟弟沒(méi)事。 從這件事中我知道一個(gè)道理;雖然火柴炮很好玩,但是也要注意安全。

小學(xué)元旦感悟作文2

年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋?xiě)?、興奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。20__年元旦不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!

今年的元旦節(jié),妻兒提出了一個(gè)小小的要求,要求我擠出元旦這天時(shí)間,陪他們攀巖。這個(gè)要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因?yàn)楣ぷ髅Γ冀K滿(mǎn)足不了他們。

兒子酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尤其是攀巖運(yùn)動(dòng),經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶(hù)外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!

讀書(shū)時(shí),我也很愛(ài)好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過(guò),這玩藝已十多年沒(méi)玩了,不是因?yàn)閼?,主要是工作忙,沒(méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話(huà),只能指望節(jié)假日,但每逢節(jié)假日的時(shí)候,又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上,為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒(méi)看了,想起來(lái)就很內(nèi)疚,覺(jué)得自己太自私、太不孝!

與幾位朋友有個(gè)同感,參加工作后,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,平時(shí)很少體能煅練,滿(mǎn)天吃吃喝喝的,體形越來(lái)越胖,走路都覺(jué)吃力。妻兒的要求太合理了,應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂(yōu),增加心理負(fù)擔(dān)。再說(shuō),往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會(huì)損了什么,老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求,也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。

小學(xué)元旦感悟作文3

我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們?cè)诎嗌祥_(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!

有的同學(xué)建議:開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢(qián),怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢(qián)吧!所以我們每人都捐了好幾元錢(qián)……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢(qián)……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì)的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢(qián),交給了那個(gè)專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的同學(xué)!

晚會(huì),就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目:我們班最?lèi)?ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對(duì)著墻,旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對(duì)墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!

我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì),一定會(huì)特別有意義!

小學(xué)元旦感悟作文4

元旦放假的第一天,我和爸爸媽媽乘車(chē)到高明西岸的一個(gè)果園摘枯子。

到了果園,一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風(fēng)吹過(guò),桔子樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的響聲,仿佛是冬姑娘在一個(gè)別人看不到的地方彈琴奏樂(lè)。

進(jìn)了果園的大門(mén),主人給了我們?nèi)齻€(gè)小筐,好讓我們把桔子放進(jìn)里面去。首先,我要做的第一件事,就是站在一棵較矮的桔子樹(shù)旁,用手把它們摘下來(lái)??墒牵?dāng)我準(zhǔn)備摘的時(shí)候,它們非常淘氣,一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)著讓我摘下它們,讓我不知如何選擇,應(yīng)該摘哪個(gè)才好。它們每個(gè)都又大又黃的。爸爸見(jiàn)了,教我要摘,就要摘較圓的,沒(méi)爛的,非常黃的。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我立刻鎖定目標(biāo),迅速摘了一個(gè)桔子下來(lái),放進(jìn)小筐子里。

然后,第二步就是挑戰(zhàn)難度,去摘高大的桔子樹(shù)上的桔子。我拿著摘果子的工具,小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響,幾個(gè)圓溜溜,金燦爛的桔子就被我摘下來(lái)了。接著,我覺(jué)得非常好玩,就又用工具,摘那些淘氣的桔子。但是,這次的桔子可沒(méi)那么單純了,它們就像粘了強(qiáng)力膠水一樣,怎么搞也弄不下來(lái)。我急了,把那個(gè)工具向樹(shù)那里大力敲去。過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)上的桔子就像斷了線(xiàn)的珠子樣,“啪哩啪啦”地往下掉,嘻嘻!真是白費(fèi)工夫了呀!

開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我們付了錢(qián)后,開(kāi)開(kāi)心心地走了。

小學(xué)元旦感悟作文5

今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了!

一周前,班主任就告訴了我們這個(gè)好消息,同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目,利用課余時(shí)間加緊排練,雖然時(shí)間有限,但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了!

下午一到校,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室,同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時(shí),嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿(mǎn)生機(jī)與活力。在老師的幫助下,燈管,門(mén)頭也被裝飾得煥然一新。

兩點(diǎn)整,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有秩序地參觀畫(huà)展,同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展吸引住了,特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào),圖文并茂,色彩鮮艷,同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱(chēng)贊。之后,以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái),熟練而又流利的主持節(jié)目,看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的,隨后,在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而踢腿,時(shí)而抬腳,同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí),也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞,校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢!

除此以外,我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞”,他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。

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