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9月10曰教師節(jié)作文

| 志雄

9月10曰教師節(jié)作文1

今天是教師節(jié),同學(xué)們都早早的來到了學(xué)校。每個人都給老師準(zhǔn)備了禮物,我也不例外,昨天晚上就把禮物——巧克力準(zhǔn)備好了。

高老師說這節(jié)下課有活動,下課時,我們迅速的站好了隊,走出教學(xué)樓,只見操場上人山人海,非常的擠,幸好有宋老師在,要不然我就和班級隊走散了。

同學(xué)們排著整齊的隊伍,所有的目光投向領(lǐng)操臺。楊主任開始講話,讓后新老師手捧著五顏六色的鮮花,想老教師獻(xiàn)禮,接著同學(xué)們像新教師鮮花,老師們滿含著激動的眼神向所有人致謝。此時國旗伴著國歌在空中冉冉升起,全體師生向國旗敬禮,最后同學(xué)們唱起校歌,歌聲在校園內(nèi)回蕩,帶著對老師的崇敬飄到校園的每一個角落?;顒咏Y(jié)束了,雖然我們熱得滿頭大汗,但是心情還是無比的激動。

回到班級里,同學(xué)們的心情好像還沒有平靜些,嘰嘰喳喳說個不停,上課鈴響了,同學(xué)們這才安靜下來。

真是一個難忘的教師節(jié)!感覺從今天起,我更加喜歡我敬愛的老師了。

9月10曰教師節(jié)作文2

今年是一年一度的教師節(jié),是每一個教室的節(jié)日。教師節(jié)每個學(xué)生都送給老師禮物,我們班也不例外。同學(xué)們有的送花;有的送賀卡;還有的送信。而我送語文老師兩幅畫卷,數(shù)學(xué)老師的也是兩副畫卷,送英語老師一個我親手做成的賀卡,當(dāng)然也是我畫的。

今天早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,下課了,有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數(shù)學(xué)老師??晌疫t遲沒有動手,過了一會兒我終于鼓起勇氣,緊張的走向老師,心里象踹了一只兔子,砰砰亂跳,走到老師身邊,把畫放到老師手里,一溜煙跑了,比閃電還快,懸著的心總算放下來,第一個任務(wù)完成了,剛做到位上,英語老師來收作業(yè),我交了作業(yè)時順便吧賀卡送給了老師,順利的完成了第二個任務(wù),我進(jìn)步了,沒剛才那么緊張了,第三節(jié)一下課,我一點也不緊張,光明正大地送給語文老師,第三個任務(wù)完成了。

今天我真高興,我可以光明正大地把禮物送給老師,已經(jīng)不那么膽小了,我進(jìn)步了!

9月10曰教師節(jié)作文3

教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。

我盼望的教師節(jié)終于來到了。

這一天早晨,我背著一個圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌高嘉位好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了?!?/p>

上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。

平時調(diào)皮的閆浩軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的樊越加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過了一個快樂的教師節(jié),我很高興。

9月10曰教師節(jié)作文4

今天是教師節(jié),正如那首歌所言:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!”

開學(xué)了,我又一次回到了我的學(xué)校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊,忽然我的腦海里閃出一個想法:教師節(jié)到了呀!我就趁著午休的時間去給老師購買了禮物,各種各樣,五花八門的禮物都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會很快樂,但卻不是那樣的。我送完禮物后就上課了,剛上課老師就說“:剛剛同學(xué)們送給我的禮物,讓我很感動,但是你們送不送禮物,我們當(dāng)老師的都不在乎,只要你考個好的成績就是給老師的最大驚喜了!”聽完后我很有感觸,于是我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),不會再讓老師失望了!

老師就像我們?nèi)松械牡诙桓改?,教育我們做人的道理,教育我們無限的知識。在這里我真誠的說一句,“老師您辛苦了”!

9月10曰教師節(jié)作文5

教師節(jié)快到了,美術(shù)課李老師讓我們自己做一張賀卡,送給自己最喜歡的老師。

同學(xué)們在制作賀卡的同時也忙得不可開交,一會兒借鑒到,一會兒借彩筆。我呢,由于借不到,只好自己動手了??粗恍┩瑢W(xué)做得如此之精美,我頓時傻了眼,我左思右想,就是沒有一絲靈感。遲遲不敢動手畫,我怕一畫就與他們的隔得千山萬水。

終于,我想到送給老師的不一定要最好看的,只要真誠的像老師表達(dá)自己對她的祝福就行了!

于是,我開始動手寫下一個個有花樣的大字,并且每個字都是小心翼翼地寫著,生怕一不小心把賀卡搞砸了。

終于,我成功的做出了一張賀卡。樣子雖然丑了點,但裝載著我對老師的美好祝福。

是時候選擇我最喜歡的老師的時候了,可是我卻遲遲做不了選擇,因為語、數(shù)、英三科老師都是我最喜歡的老師。

終于,我選擇了任老師,雖然我的心偏向了她,但我依然會準(zhǔn)備送給語、數(shù)兩位關(guān)心我的老師。

就這樣,我的賀卡送了出去。

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