迎接元旦作文7篇
迎接元旦作文篇1
我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。
那天上午十時許,我們的聯(lián)歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺,用洪亮的聲音宣布:元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先我們有請曾玥的長笛演奏!
在同學們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛,看著譜子,緩緩地吹了起來。不一會兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀眾席上爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。
接著,吳昊錦又宣布:下一個是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。
此刻,楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來,用長長的手指在琴鍵上彈起來,就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水,清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里,小聲說:我為大家唱一首歌——《賺錢了》說罷,他便開始用陜西話唱了:賺錢了,賺錢了,我賺錢啦賺錢啦,我都不知道怎么去花……那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
后來同學們還表演了許多節(jié)目:唱歌、跳舞、講笑話……對了,還有一個最精彩的小品,我們看了這個節(jié)目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。
在同學們的歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中,覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會,會令我終生難忘的。
迎接元旦作文篇2
一年又一度,今年的元旦晚會也圓滿的結(jié)束了,總感覺時光流逝的太快,還有一年多的時間,我們將要畢業(yè)了,畢業(yè)就面臨著分別,心里很不舍,所以最后一個元旦要好好過。
這次的元旦應該是最倉促的,快要辦元旦晚會的前一天,我們還什么都沒準備,沒有交錢,沒有節(jié)目,一切的一切沒有彩排,班主任可謂比我們急太多了,也罵慘了我們,現(xiàn)在的元旦晚會不演圓滿結(jié)束了嗎?我們這群人真的是不到關(guān)鍵時候,不會有動靜,沒有計劃一切都在突然中啊!
我總感覺今年的晚會沒有去年好玩,沒有游戲環(huán)節(jié),全是唱歌,讓我覺得唯一不同的是今年的自己參與的多了,采購時,我去了,唱歌時,我也去了。和幾個同學走在大街上買著裝飾品是多么悠閑和愉快,為班級出了一點小力的自己是多么開心,元旦晚會上,和我們寢室女丫們臨時決定的歌曲《友誼地久天長》全員加入,對于五音不全的自己,很緊張也是人生中的第一次,話筒雖不在我手中,但我還是很認真的在唱,雖然跑調(diào),但我開了口。這必然是和以前不同的,人可謂在一步一步成長,我們寢室的女丫們都很棒,別人都很羨慕我們這個團結(jié)、友愛、互助的小家庭。
別人唱得多好我真的不在意,只要你勇敢的上去了,才是真正的了不起,班級的元旦晚會是個小舞臺,以后的我們還會站在大舞臺上 ,未來靠我們,人也沒有高低貴賤之分,最后的一次元旦一定要好好弄,畢竟是最后一次回憶了。
明年的元旦,我期待你。
迎接元旦作文篇3
歲月如梭,光陰似箭,我們迎來了在學校的第一次元旦通宵晚會。
12月31日的晚上,我們成群結(jié)隊、爭先恐后地來到了我們的母?!小4藭r的三中,人聲鼎沸、人山人海,熱鬧非凡。我們懷著激動的心情找到了自己班的場地,開始擺攤。
到了8點,突然“哧”地響起了一聲,循聲望去,一縷光飛上天空,在天空“嘭”地炸開了花?;ǘ溆悬S的、紫的、紅的,好不活潑漂亮。
煙花放完了,接著就到了晚會的開始。學生藝術(shù)團的一曲開場舞拉開了南寧三中“青春飛揚——2022年元旦文藝晚會”的序幕。此時,南寧三中田徑場的人海中掀起了一陣陣歡樂的浪花,在熱情洋溢的歌舞飛揚中,每一位在場的觀眾都深深地感受到了新年的歡樂和祝愿。到了我們年級的舞蹈,盡管動作不算太整齊,但每個觀眾都被舞蹈打動了,也輕輕哼唱起來。
在快樂中,時間悄悄地流逝了,轉(zhuǎn)眼間就演完了十幾個節(jié)目,接下來就應該去繼續(xù)擺攤了。我們把燒烤架擺上桌子,我突然間想起沒有打火機,于是我們拿了張紙去借火。雖然火借到了,但煤炭太大,燒不開。一個同學一張張地把紙丟進燒烤架里,這一招還真管用,火一下子就旺了起來,我們便開始燒烤。不知誰說了一聲“怎么那么暗???燈籠都不亮的?”說曹操曹操就到,燈籠馬上亮了起來,人們歡呼起來。流動的人群也不舍得再走了,停下腳步,觀賞著我們的燈籠。燒烤飄香傳十里,看完了燈籠,人們還不舍得走,都或多或少地買了幾串我們的“老字號”燒烤。接下來的那些,真是越賣越好,剛剛烤完,還沒等放下盤子,就被搶購一空,別的攤位都嫉妒死了。
我們不僅賣燒烤,還賣涼茶?!俺粤宋覀兊臒荆蝗缭賮肀瓫霾?,調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)吧!”靠著這句話,我們又撈了一大筆。
這樣的活動,這不僅鍛煉了我們的動手能力,還讓我們懂得了什么是經(jīng)商,真是受益匪淺??!
迎接元旦作文篇4
“尊敬各位老師,親愛同學們,大家好!……這是在干什么呢?告訴你吧,我們班正在舉行元旦聯(lián)歡晚會。你看,黑板上一棵樹,上面掛著許多“好東西”;你聽,同學們激情高昂,時不時傳來一陣歡呼聲和熱烈掌聲;窗外藍天上白云似乎被我們吸引了,在我們上方靜靜地看我們節(jié)目。
聯(lián)歡會開始了!同學們都安靜下來,認真欣賞節(jié)目。第一個表演是張映雪,給我們朗誦了三國故事,同學們聽得如癡如醉,仿佛也看到了三國時代發(fā)生故事。下面,張映雪向我們提問,霎時間,教室里一下子有了一個用手拼成U字,同學們踴躍回答,但都錯了,只有李旭一下子說了出來,使我們十分嘆服。第2個出場是金哲宇,他為我們表演了耍大刀。只見他以輕快步伐出來了。他技術(shù)十分精湛,讓你不得不佩服五底投地。這時,他在我面前耍了一下,把我嚇得腿都軟了??戳饲懊姹硌莺?,盛開和胡靜宜為我們演奏了琵琶。美妙樂曲像流水一樣流進了我腦海,流進了我心胸。曲調(diào)使每一個人都陶醉了,讓我們好像看到了歌曲所表達優(yōu)美情景……
后面節(jié)目更是精彩,我就不一一講出來了。最后,聯(lián)歡會在“砰、砰、砰”氣球爆炸聲中結(jié)束了。
這次聯(lián)歡會給全班同學留下了難忘印象,雖然聯(lián)歡會已經(jīng)結(jié)束了,但聯(lián)歡會時情景卻還在我腦海里回蕩著,這一定會給我留下難忘印象。
這真是一次精彩元旦聯(lián)歡會呀!
迎接元旦作文篇5
經(jīng)過一個月含辛茹苦的訓練,我們班的舞蹈《雀之夢》終于要登臺演出了,我的心情比那些即將上臺演出的演員還要緊張呢!
開始了,5,4,3,2,1!我們心潮難平地倒數(shù)著。幕布慢慢地向兩邊拉開,小朋友們都大喊道:“噢!噢!噢!開始啦!開始啦!”我坐在后面與演員坐在一起,使勁地鼓掌。元旦晚會由《英華暢想曲》拉開了序幕。這首歌曲十分優(yōu)美,我們都屏住呼吸靜靜地聽著。一個個的節(jié)目在同學們的歡呼聲中和掌聲中慢慢度過。
申曉雪的弟弟田高博是我們學校的小明星,理所應當他也應該表演一個精彩的節(jié)目。這不,他正和他們班的王老師一起表演小品——《過河》呢!只見田高博跑到舞臺上,四處眺望了一會兒,大喊:“哇——好大的一條河呀。喂!有——船——嗎——?”王老師在另一頭喊:“哎——,船來啦——!”接著他們還唱了一首《小蘋果》。
好不容易輪到了我們的節(jié)目。一首優(yōu)美的音樂慢慢響起,一只只美麗的孔雀跳著傣家族最喜歡跳的孔雀舞。臺上跳著姿態(tài)優(yōu)美的孔雀舞,臺下的掌聲不斷;臺上一只只孔雀的笑容燦爛無比,臺下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最后孔雀開屏的時候,演員們在心中喊著節(jié)拍,起屏起得十分齊。老師們都十分開心。
就這樣,元旦晚會結(jié)束了,我們依依不舍地離開了禮堂。
迎接元旦作文篇6
今天是元旦節(jié)。早上天蒙蒙亮,我就起來了。本來以為自己還算是早起的呢,結(jié)果一看不遠處的工地上,寒風中已經(jīng)有工人在巡邏了。大約6點半的時候,很多工人開始在工地上開始了一天的勞動。
我站在窗邊,一邊喝水,一邊望向他們正在勞碌的身影,突然覺得很欽佩他們。在這個普天同慶的日子里,很多人都放假了,可是他們還在上班,而且還是這樣寒冬的清晨。想到自己平時還覺得早起來看書有點辛苦,可和他們一比,自己簡單太幸福了,單單是從溫暖這一點,我還是在屋里,不像他們在寒風中被凍。
也是他們給了我更大的動力,所以吃過早飯之后,我也選擇出去散步兩公里,到附近的一家書店去看書。
我沒想到才九點多鐘,人家書店剛開門不久,里面的閱讀座位都已經(jīng)被占匯滿了。愛學習的真的很多。
我用店里的電腦搜索了《理想國》的書籍,然后在對應的書架找到了它,再蹲在一個角度里看了一會。這是之前聽書的時候,聽到朗讀者提到的一本柏拉圖寫的哲學書,可才看一會,我發(fā)現(xiàn)它對我來說真的有點難??磥碜约浩綍r看這類書籍真的太少了。
下午我和爸媽在家一起聊天,談到了學習以及生活中應該制定的小目標。
一天很快就過去了,我覺得自己今天過的很充實。我從建筑工人那里看到了辛勤的勞動,從書店那些閱讀者身上看到了求知的力量,也從爸媽那里得到了一些成長中很棒的建議。
迎接元旦作文篇7
今天,雖然元旦已過一天,可是,快樂依然洋溢在大街小巷懷著一份激動與好奇的我走進了一間教室。你可能很奇怪吧!當然,我也不會傻到假日還殷勤地去上學。哈哈!告訴你吧,我是要去參加我的課外輔導老師王老師舉辦的一個元旦聚會。
坐在教室里,不斷看著一些五六年紀的學生走過來,不禁想起——六年的同學,竟沒在一起度過一個元旦假日。
聚會開始了,這是個孩子的天堂,在這個“天堂’中,只有我們一班已上初一的學生顯得比較拘束。
一個游戲開始了。一位已經(jīng)被蒙著眼睛的學生手中拿著根棒棒糖,對面也站著個學生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴里,送也不是盲目的送,同伴要用英語發(fā)出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前,哈哈!王老師又來使壞了,他牽起這位同學的手,將他拉到了持糖同學的背后。這下他可急了,連忙讓同伴轉(zhuǎn)身。在王老師的搗亂下,他們不屈不撓,終于嘗到了勝利的棒棒糖。
我也渴望上場,來找回小學時無憂無慮的感覺。王老師明白了我的心思,立刻把我叫上了場。
我的游戲難度可不?。阂贿叴蚱古仪?,一邊說出王老師給的單詞的讀音,并且限時20秒??诹钜幌拢冶泷R不停蹄的踮起球來。一心不能而用,乒乓球差點飛了出去,我一個救球動作,但比賽已經(jīng)結(jié)束了,我只說出了六個單詞。我才發(fā)現(xiàn):從前的單詞,我記得并不牢,看來要鞏固一下了。
中午,我離開了那間歡聲笑語的教室,小學的歡樂又再一次涌上心頭。
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