國慶節(jié)初中作文大全篇1

“鈴鈴鈴”，一陣急促的鈴聲將我從美夢里拉了出來，我懶洋洋的爬了起來，看看鬧鐘，喲，九點多了，也差不多要開始準備了。

今天，我們打算去番禺大夫山去游玩。聽說那邊很好玩，但我可不抱太大的希望，因為今天是十月一日—眾所周知的國慶節(jié)。還記得上一年五一放假的時候，我們一家去了珍珠樂園游玩，只見人山人海，最后什么也玩不到，掃興地回來了。盡管我不希望這樣，但我不得不擔心。

時針慢慢的指向了十點，我們整裝待發(fā)，鎖好門窗，開始向著目的地出發(fā)。

“?。〉搅?！”媽媽叫道。??？什么？原來我在車上睡著了。我抬起頭，“天?。　背霈F(xiàn)在我眼前的是一片茫茫的人海。有的背著背包，有的正為停車發(fā)愁，有的來賺外快，借此機會賣東西，價錢是平時的幾倍。

我們好不容易才找到一個車位。然后和婆婆他們集合。我數(shù)了數(shù)，一共有１０個人，有婆婆，姨媽，姨丈，表弟，兩個表妹，四姨，我，爸爸和媽媽。這可真夠大陣容。

我依然是“偵察騎兵”。負責偵察前方的一切情況，然后報告給大隊。接到任務(wù)后，我馬上騎上我的“寶馬”（自行車）。以最快速度沖向前方。結(jié)果很不理想，一路騎過去，連一塊能容納我們的草地也沒有，難道注定我們要離開嗎？我不甘心。終于，天無絕人之路，我找到了一塊“風水寶地”，一棵大樹下的一塊空地。我非常高興，馬上掉頭回去，告訴他們這個天大的好消息，然后有馬上回來，惟恐這快地被別人搶走了。終于我們占領(lǐng)了這塊地。

我們將報紙攤好，吃了一頓午餐后，我發(fā)現(xiàn)湖邊有好多人，似乎在捉什么。我過去一看，哦，原來在捉小蝦，但個個都笨手笨腳的，一只蝦也捉不到。我靈機一動，回去拿了兩只塑膠碗，脫了鞋，下水捉蝦。我發(fā)現(xiàn)了一只蝦，一碗蓋過去，以為成功了，卻發(fā)現(xiàn)它在一旁，神氣的擺著它的兩條須，我生氣極了，又想了想，見他在兩石之間，就將碗放在兩邊，使它左右為難，我一嚇它，它馬上就進了陷阱里，被我捉住了。我按著這個方法捉，不一會爾，幾條小魚小蝦陸陸續(xù)續(xù)成為了我的俘虜。

天色漸漸暗了，我們依依不舍地離開了這里。

國慶節(jié)初中作文大全篇2

今年的國慶節(jié)是我們偉大祖國的66歲生日。在這個舉國歡慶的日子里，我們學(xué)生也迎來了國慶的七天長假。連太陽公公也格外關(guān)照，晴朗的天空萬里無云，讓人頓感神清氣爽。

國慶節(jié)這天早上，我們一家坐在草坪上曬太陽，我突然就想學(xué)打羽毛球，我對爸爸媽媽說：“我想學(xué)打羽毛球，你們教我好嗎?”

媽媽說：“讓你爸爸教吧，他比較會打?！?/p>

我又轉(zhuǎn)向爸爸，說：“爸爸你教我吧?！?/p>

爸爸笑了，說：“我可以教你!但學(xué)打球是件很辛苦的事哦，你要吃得了苦才學(xué)得會?！?/p>

我點了點頭，說：“我一定能學(xué)會!”

我拿來了羽毛球拍，就在草坪上開始學(xué)打羽毛球。我拿起球拍，感覺球拍好重好沉，但是我還是把球拍舉起來了。

爸爸第一次把球打過來時，我撲了個空還差點摔了一跤，爸爸又笑了，說：“我說得沒錯吧!羽毛球沒那么容易學(xué)得會的?！?/p>

我甩了甩頭。心里暗暗給自己鼓勁，我一定學(xué)得會的。爸爸走過來叫我把手掌打開，然后把球拍放到我的手掌上，再叫我把五指彎曲抓住球拍，教會了我正確的握拍方法。

爸爸說：“打球時不要緊張，眼睛向前方看，看著對方打過來的球，等球差不多到達自己的位置時對準球打過去就可以了?！?/p>

我急切地說：“好的，我明白了，再來試幾次，我相信我肯定打得中球了?！?/p>

爸爸扔了一個球過來，我太緊張了，沒等到球就打了過去，結(jié)果又打了個空，但是這次爸爸表揚我有進步，又扔了一個球過來，我沉住氣，眼睛一動也不動的盯著球，等球到了我的跟前，我用力把球打了過去，球被我打得好高好高，我高興地跳了起來：“我打中球了，我打中球了!”

爸爸笑著表揚我：“好樣的，一學(xué)就會。但不要驕傲哦!”

我叫爸爸繼續(xù)扔球過來給我，我打中了好多好多的球。一晃一個小時過去了，我覺得又渴又累，我的衣服也濕透了，就像剛剛從水里撈起來的一樣。但是心里卻像吃了蜜一樣甜，我可以打中球了，我心里暗暗給自己加油。

爸爸說：“今天就學(xué)到這里吧，你要記住，學(xué)東西一定要認真，一份耕耘一份收獲!”

仰望天空，陽光明媚，我的心情更是明媚；俯視大地，生機勃勃，我的笑容更是生機；聆聽鳥鳴，悅耳動聽，我的心中不禁涌起愉悅之情！多么美好，多么快樂的國慶啊!我雖然沒有去旅游，但是我學(xué)會了打羽毛球!

國慶節(jié)初中作文大全篇3

快樂的國慶節(jié)來了，這是我們祖國母親的生日，全國人民都沉浸在這個歡樂的節(jié)日里，我也非常期待這個節(jié)日，可以一邊學(xué)習，一邊快樂的玩耍。

在這七天的假日里，我每天都過得很精彩。我去看望爺爺奶奶，還帶他們?nèi)コ埠哆吙闯埠?，參觀我們居住的濱湖新區(qū)，讓他們感受合肥的變化，帶他們參觀了我的學(xué)校，看到我又大又漂亮的學(xué)校，他們高興得合不攏嘴，我也非常高興和自豪！我還參觀了合肥野生動物園，看到了各種各樣的動物，老虎、獅子、大象、猴子、國寶熊貓等等，還有好多漂亮的小鳥，我也記不住它們的名字了。雖然它們帶給我很多快樂，我還是希望它們能夠離開圍墻自由的奔跑，離開籠子自由的飛翔！我還幫弟弟輔導(dǎo)作業(yè)，當了一回小老師，可神氣了！外婆也夸我小老師當?shù)煤茫业男睦镎媸敲腊。?/p>

最開心的還是爸爸媽媽帶我去萬佛湖游玩，一路上我們歡歌笑語，很快就到了萬佛湖岸邊，這里空氣清新，風景秀麗！游玩的人也很多。我問爸爸：“為什么叫萬佛湖呢？”爸爸告訴我，萬佛湖是一個美麗的湖。相傳湖畔石壁之上有一奇石神似觀音臨湖，湖中漂動眾多小島，栩栩如佛子，宛若“諸佛拜觀音”，萬佛湖由此得名。我聽后雖然不是很懂，還是感覺大自然太神奇了！爸爸看我驚訝的表情哈哈大笑，其實萬佛湖是因為水的源頭來自風景秀麗的萬佛山，故命名為萬佛湖。爸爸媽媽還告訴我，萬佛湖是安徽十大水庫之一，湖的四周翠樹環(huán)抱，芳草茵茵。湖水清澈如鏡，水質(zhì)清新，可以當?shù)V泉水一樣直接喝呢！湖的中間有大大小小60多個島嶼，這些島嶼的形狀如鯨似龜，情態(tài)各異，令人遐想萬千。每個島嶼都還有自己的名字，比如燕子島、萬佛島、桃花島、金海岸等等。這些小島之間的交通工具就是小快艇，坐在小快艇上可以享受眼前美景，還有迎面飛來浪花的撞擊，真的好刺激??！美麗的萬佛湖是屬于水利風景區(qū)，還有合肥的后花園之稱。導(dǎo)游阿姨告訴我們，萬佛湖是我們飲用水源、灌溉著大批的農(nóng)田，我們要好好保護這片美麗的湖水。我也希望同學(xué)們能多多了解萬佛湖、親密走進萬佛湖、親切感知萬佛湖，來這里充分享受、感受大自然的完美。

快樂的假期結(jié)束了，我在這個假日里過得非?？鞓罚彩斋@很多，懂得了孝順老人，愛護動物，珍惜水源。真心的祝愿我們的祖國越來越美！越來越強大！愿小朋友們都天天快樂！

國慶節(jié)初中作文大全篇4

十月一日是一年一度的國慶節(jié),是祖國母親的生日。祖國母親今年63周歲了，因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。

乘著這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。

中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風光，當走到外婆家的地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了：

一口池塘邊，全是一群一群的死魚漂在水上，旁邊的橘子樹也枯萎了。顯得有些秋的蕭瑟，我很喜歡這種安靜的氛圍，趁放假時間好好散散自己的心。

我們再往前十米看，橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說的水土不同吧!

我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽不停的向介紹，還講了一些他們小時侯的故事。……時間不早了!我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。

這次國慶雖然沒有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀!!!

國慶節(jié)初中作文大全篇5

我經(jīng)歷了無數(shù)次升旗儀式，但是，沒有哪一次比得上這次——祖國母親__華誕，在文廟廣場舉行的升旗儀式這樣隆重，這樣振奮人心。

10月1日早晨，我早早地來到了學(xué)校，心情格外的激動，因為馬上我們五年級的同學(xué)便會到文廟廣場參加一次特別的升旗儀式，為祖國媽媽慶祝68歲生日。我們穿著一致的藍白色校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，十分整齊地走出校門，向廣場走去。到了廣場，讓我沒想到的是這里已經(jīng)人山人海，人們翹首以盼等待著這一重要時刻的到來。

升旗儀式開始了！儀仗隊的叔叔們身著深綠色的軍服，黑色的軍靴，雪亮的刺刀，威風凜凜地護衛(wèi)著前面的五星紅旗。他們的動作是那樣整齊，他們的腳步聲是那樣驚天動地，他們的聲音是那樣響徹云霄。接著，國旗在國歌的伴奏下緩緩升起。這時，時間好像停住了，空氣也好像凝固了，所有人都屏住呼吸，不約而同的向國旗臺望去——少先隊員行隊禮，軍人、警察行軍禮，其他人行注目禮看著國旗在響亮的國歌聲中冉冉升起。我望著這高高飄揚的五星紅旗，不禁感慨萬千，仿佛看到了那些用生命和鮮血為我們今天的幸福日子而英勇奮戰(zhàn)的烈士們，看到了中國人民奮力抵抗日本侵略者的情景，看到了新中國一步步走到輝煌的壯麗詩篇。

升旗儀式結(jié)束了，我走在回家的路上，心情久久不能平靜，國歌仍在我耳邊回蕩，祖國??！母親，我一定要好好學(xué)習，把您建設(shè)得更加美麗富饒。