快樂的元旦節(jié)作文

2022-12-29 10:19:05| 志雄

看著街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，人群熙熙攘攘，不用講也知道這是因為又迎來了一年一度的元旦節(jié)。下面小編給大家?guī)砜鞓返脑┕?jié)作文，希望大家喜歡!

快樂的元旦節(jié)作文1

今天早上，我早早地起了床，看見今天日歷還沒有翻，我就把日歷翻了一頁，一看，真讓我大吃一驚，今天是元旦節(jié)，我趕忙喊來爸爸：“爸爸，爸爸，快過來，我有事要給你說!”爸爸走了過來，看我興高采烈的，問：“彤彤，有什么事情啊，這么高興?”我高興的說：“今天是元旦節(jié)!”爸爸看了一下日歷，說：“今天真的是元旦節(jié)?！比缓蟀职址艘幌氯諝v看后面，我奇怪地問：“爸爸，為什么要把日歷翻過去呢?”爸爸說：“我在看元旦的由來，這個后面有?！蔽乙矞愡^去看，上面是這樣寫的：題目：元旦的由來。內(nèi)容：元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷這兩個新年，有鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日被定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

慶賀新年的開始，歡度元旦可說是世界各國地區(qū)的普遍習俗。在我國，還列入了國定假日。我國和世界上大多數(shù)國家、地區(qū)采用公歷紀年法，把1月1日定位新年的開始，稱作“元旦”?？吹竭@里，我覺得以前的人民很偉大，然后，我就吃完早餐，就去做作業(yè)了，爸爸來問我：“彤彤，中午想吃什么啊?”我不假思索地說：“我想吃火鍋?！薄昂?就這么辦!”爸爸說。到了中午，我喝著果汁，吃著火鍋，真幸福!

今天上午，我不光知道了元旦是怎樣來的，還享受了一頓火鍋，真高興!

快樂的元旦節(jié)作文2

“咚咚咚……”新年的鐘聲敲響了。

“再見2__，歡迎20__!”我站在陽臺上高興地喊著。

早上，我背著書包，蹦蹦跳跳地往校園跑去。一進教室，哇!真是太漂亮了：五彩繽紛的拉花懸掛在教室上空，拉花上掛著許多紅彤彤，喜慶的小燈籠，紫色紗紗纏繞在燈管上，黑板上寫著三個醒目的大字：新年好!有一股喜迎新年的氣氛撲面而來，我更興奮了，找了個座位坐下，等待著迎新年聯(lián)歡會的開始。

阿!期盼已久的聯(lián)歡會節(jié)目開始了。我最喜歡的節(jié)目是茍瑞和宮連釗的《吹?！贰€性是在“我們吹牛的不要臉”和“我剛出生就能上廁所了，床就是廁所吧!”把我們笑得前仰后合。有的差點就從椅子上摔下來，還有的都笑得喘不上氣來了。

不光《吹?！泛每矗谊胞惸鹊谋硌菀埠芫逝?

只見臧麗娜穿著淡綠色的舞裙，帶著孔雀羽毛的頭飾，翩翩起舞，就像孔雀一樣飛舞，仿佛把我們帶入仙境般的地方。她那優(yōu)美的舞姿把我們深深地吸引住了。

雖然這些節(jié)目很好看，但是，我最難忘的還是我和同學們一齊表演的小品幽默搞笑的《一堂語文課》。

表演開始了，首先，王同學快速跑到表演場地的中心，眉飛色舞地向觀眾介紹新來語文老師的外貌。然后，我咳嗽了兩聲來到場地中心與王同學交流了一會，最后，就要上課了。當我講到“暗似透戴綠”，同學們卻說“你是頭呆驢”。全班哄堂大笑。經(jīng)過半小時，表演結(jié)束。這時我第一次組織同學們表演，沒想到大獲成功，真是太意外了!

時間一分一秒地過去了，轉(zhuǎn)眼間就放學了，剛才的情景一向在我腦中回蕩，歷歷在目。我想：新一年我必須更加努力，取得優(yōu)異的成績。

快樂的元旦節(jié)作文3

元旦放假三天，真的讓我很開心。我想知道第三年學習很重。為了中考取得好成績，我一周只休息一天，每天晚上還要上晚自習。我不得不在業(yè)余時間用它做作業(yè)和背書。整天埋在書堆里，恨不得把自己拆散。

元旦的早上，天氣晴朗，陽光明媚。我和家人去了我期待已久的南湖公園。當我到達南湖公園時，我立即被眼前的美景所吸引。一排排松柏高大魁梧，多么像站崗的士兵!藍天上有聰明的鳥兒成群結(jié)隊地飛翔，好像在歡迎公眾。

元旦到了，說明我的真名是猴年!我們送走了20__，迎來了20__。20__年，無論你有什么煩惱，請在20__年1月1日扔掉!因為這是新的365天的開始!因為我們迎來了新的一年!好了，廢話少說。

20__年即將到來。我很早就完成了作業(yè)，所以剩下的時間都是為了好玩。玩，但這是孩子的天性。20__年的第一天，我在明媚的陽光下伸了個懶腰。一起床就想起了自己的任務，就是玩，于是一頭扎進了電腦。

不知道時間怎么了。就像變魔術(shù)一樣。現(xiàn)在是元旦晚上。我們把這個放在這里，給大家分享食物。小蝶正忙著為大家分工呢!同桌想起了那天發(fā)生的事。

早飯后，爸媽帶我去長潭摘橘子。我來到橘子樹前，啊!多大的橘子啊!樹上長了一個大橘子，像個搖錢樹，樹上的橘子像個金元寶，很漂亮。20__年1月1日即將到來。

快樂的元旦節(jié)作文4

圣誕節(jié)剛走，元旦就悄悄地來臨了。這天我背著裝滿了作業(yè)的書包，坐上爸爸的車子，我們將回老家。車子發(fā)動了，一朵朵花、一顆顆草，還有那茁壯的小樹不停地進入我的眼簾，緊接著又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來回蕩漾，我抬頭一看，原來是一群鳥兒在樹上歌唱跳舞，難道它們也在慶祝元旦的到來?伴隨著歌聲，我們一路疾馳，很快就回到了老家。

剛停下車，一陣歡快的狗叫聲把我吸引過去，原來是小狗小灰在叫我呢，我跑過去看到小狗和它的新房子，心里不禁樂開了花，因為我以前老是想給它搭一個房子，但總是遭到爺爺奶奶的反對，因為他們擔心我用石頭搭的小房子會倒下來砸了小狗，而如今奶奶親自給小灰搭了個房子，我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說：小主人，小主人，快來看我的新房子啊!

看了一會小狗，哥哥約我一起上樓打羽毛球，我當然樂意了，因為我已經(jīng)好久沒有大顯身手了。一上樓，我就朝羽毛球拍飛奔過去，左手拿了一個球，右手抓住一個球拍，站到了自己的位子上。該發(fā)球了，只見我的右腿后退一步，羽毛球在球拍網(wǎng)的上方，我手一松，球在下落的時候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飛了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉轉(zhuǎn)方向，朝我飛來……就這樣連續(xù)打了幾個回合，我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。

今天是一個我最開心的日子，今天是一個我最快樂的日子，今天是一個我最幸福的日子，今天是一個快樂的元旦。

快樂的元旦節(jié)作文5

12月31日下午，勝利勝采小學校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們?nèi)?、二班的教室已?jīng)被同學們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫著幾個醒目的大字：元旦快樂!周圍用氣球、彩帶、中國節(jié)加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會的主持人。別看他們沒有經(jīng)過訓練，站在臺上大大方方，語言流暢，動作自如，還真有點主持人的味道呢!同學們自編自演的節(jié)目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

聽說低年級教室內(nèi)學生還進行穿衣服比賽，小選手們個個不甘落后，贏得了陣陣掌聲。高年級節(jié)目更是精彩不斷。從場地布置到節(jié)目的策劃、編導;從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學生自己來做。如果你不親臨現(xiàn)場，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動聽的歌曲，英語倆倆對話展特色，詩朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成一個其樂融融的大家庭，讓同學們在緊張的學習中得到了很好的放松。

辭舊迎新，班級聯(lián)歡給學生帶來的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學生的課余文化生活鍛煉了學生的能力。，增進了班級的凝聚力。