現(xiàn)在清明節(jié)放假啦，今天我能和爺爺奶奶爸爸媽媽去靈璧老家掃墓。早早起床，奶奶就給我拿來一個雞蛋，說：“清明這天要吃雞蛋，這樣可以驅(qū)除疾病，而且吃了雞蛋，眼睛又大又亮，以后會變得更漂亮?！蔽液懿磺樵傅某粤艘粋€。我看到門上插著柳枝，就不解的問爺爺，“清明為什么要插柳枝?”爺爺說是為了紀念兩位古人，一位是神農(nóng)氏另一位是介子推。

爺爺還給我講了他們的故事，原來清明節(jié)有這么多的故事呀。奶奶拿出早早折好元 寶，奶奶在折的時候我還跟著學(xué)，也幫著折了好幾個呢，雖然不怎么好看，但是也是我對祖宗的一點小小的心意吧。

我們又去買了紙錢和鞭炮，東西買齊了。爸爸開著車帶著我們?nèi)胰吣?，走在路上，來來往往的車上大多拉著掃墓用的東西，真有詩句上“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的情景，經(jīng)過兩個小時的車程，我們到達了老家。

拿著東西到了墓地，爺爺和爸爸開始忙著給墓地添土，我和奶奶媽媽忙著燒紙錢和元 寶，我也學(xué)著奶奶的樣子，嘴里也說著讓他們來拿錢。添好土燒完紙錢，爸爸開始放鞭炮，我們?nèi)叶脊蛳聛斫o祖宗磕頭，求祖宗保佑我們國家平平安安，家人健健康康。掃完墓到了飯店，該吃飯的時候，爸爸又多添一副碗筷，一個座位，夾滿菜，說這個座位是祖宗的。在回家的路上我們遇到好多去掃墓的人。

這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它用插柳，掃墓、燒錢等一些活動表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。

寫過清明節(jié)的作文300字三年級篇2

“清明時節(jié)雨紛紛”，下過幾陣蒙蒙的細雨，潤濕的空氣中飄著豌豆花和青草的香味，我和家人提著鮮花、蠟燭來到了鳳凰山陵園給爺爺掃墓。

順著石階拾級而上，掃墓的人真多啊!一位老奶奶獨自一人站在墓前，雙手合十，低著頭、閉著雙眼在輕聲地念經(jīng)，仿佛在念著什么密碼，我一句也聽不懂。可她看起來是那樣莊嚴虔誠，姑姑說她是在超度亡靈，我也聽不懂，我正想問，又想起媽媽給我打的“預(yù)防針”——莊嚴的場合不要隨便說話，我只好硬生生地把問題咽了回去。忽然耳邊傳來一陣哀痛的哭聲，我循聲望去，只見一位女士正拍打著墳?zāi)雇纯拗?，邊哭邊訴說著什么。多可憐啊，她準是失去了自己最親愛的家人，我呆呆地望了她一會兒，心里有一種說不出的難受。一群孩子跑上來了，他們急著想要放萬花筒呢，聽著那震耳欲聾的聲音，我忙捂上了耳朵，討厭這噪音打破了大山的寧靜。

終于到爺爺?shù)哪骨傲?，站在爺爺?shù)哪骨埃倚÷暤啬钪贡系淖?，念完，我心里一震，原來爺爺在一九九八年就去世了，離現(xiàn)在有十五年了，遺憾的是我根本沒見過爺爺。要是爺爺還健在，我遇上困難一定會向爺爺請教，因為爺爺一定有辦法嘛。姑姑點燃了蠟燭、香，燒起了紙錢，她對著墳?zāi)构ЧЬ淳吹匕萘似饋?，拜著拜著，我發(fā)現(xiàn)姑姑的眼眶紅了，淚水順著她的臉頰滑落下來，我的心里也感到酸酸的。爸爸告訴我，爺爺是一個勤勞、寬容又多才多藝的人。爺爺一生坎坷，生前是婁岙小學(xué)的校長，為了辦好教育，他勤勤懇懇，募集資金建學(xué)校，招聘優(yōu)秀的老師，把學(xué)校辦得蒸蒸日上。爺爺是村民們敬仰的文化人，他經(jīng)常為村民們寫信、寫春聯(lián)，婁岙老人亭的柱子上就有爺爺寫的對聯(lián)。爸爸經(jīng)常教育我，要向爺爺學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的人。啪嗒，啪嗒，一顆顆大大的燭淚不停滑落，仿佛是寄托我們對親人的哀思。

離開鳳凰山陵園，沿著彎彎曲曲的山路，我們又去祭拜了曾祖父、高祖父。媽媽告訴我，掃墓不光是為了緬懷、感恩先祖，更重要的是告訴先祖，我們會更幸福地生活著，讓先祖?zhèn)兒湃?。山上開滿了一樹一樹的金銀花，樹木抽出了新的嫩芽，遠處，油菜花給遍野鋪滿黃金，紫云英染得滿地嫣紅……

寫過清明節(jié)的作文300字三年級篇3

當五星紅旗緩緩升起，當紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，我們就應(yīng)該想起那些為新中國成立做出重大貢獻的烈士。想起那些為保障人民安全而奮戰(zhàn)到底的英雄。

在清明節(jié)前夕，我們?nèi)w四年級師生決定去烈士陵園掃墓。

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。距離清明越來越近了，雖然并沒有下雨，可在清明節(jié)期間人們都要去掃墓。這次學(xué)校專門組織我們進行一次清明祭奠，緬懷先烈的活動。我們排成一隊，手里都拿著事先準備好的小白花。雖然可能造型并不美觀，可卻是我們親手制作的，包含著我們對烈士的懷念之情。

我們來到了烈士陵園門前，我們的聲音壓低了許多。因為這里躺著烈士的靈魂，不可驚擾。幾名同學(xué)捧著早已準備好的花籃，來到烈士碑前。手里舉著校旗的同學(xué)站在最前面，捧著花籃的同學(xué)走到前去，將花籃放在了紀念碑前面。接下來，老師向我們介紹了烈士的生平事跡。我們知道了烈士安俊華曾經(jīng)當過營長，身經(jīng)百戰(zhàn)。后來，在待王的防洪任務(wù)中壯烈犧牲。烈士王定學(xué)曾擔任班長一職，也在待王的防洪任務(wù)中光榮犧牲。他們是為維護人民利益而犧牲的，我們都應(yīng)該為他們驕傲。

一陣激昂的音樂聲響起，隨著這音樂我們集體唱起了少先隊隊歌。大家都聲音宏亮，表情沉重而莊嚴，透露出我們對烈士的無比尊敬。隨著歌聲緩緩結(jié)束，我們集體將小白花放在了紀念碑前。與此同時，幾個手拿掃帚的同學(xué)來到烈士陵墓前，為烈士掃墓。以此表達我們對烈士的深深懷念之情。

當我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時;當我們在公園里游玩時;當我們享受美味時，都應(yīng)該想到如果沒有那些舍身取義，舍己為人的烈士們，就沒有今天我們幸福美好的生活。