元旦節(jié)小學生作文【篇1】

懷著收獲與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20__年;帶著憧憬、夢想與期望，我充滿希望地迎來了20__年。

在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20__年元旦師生聯(lián)歡會開始了。

正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺慶元旦。

首先是我們的王校長致辭，他總結(jié)了20__年我們學校取得的可喜成績，又提出了20__年的更高要求，并對學校的進一步發(fā)展堅定了信心，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。

王校長講畢，聯(lián)歡會正式開始。首先上演的是同學們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報有，我心想：演喜羊羊非常像，演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來了幾位同學們的陣陣笑聲，不過更多的是烘托了現(xiàn)場的氣氛，演懶羊羊，演慢羊羊都演得不錯，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn)，沸羊羊是正義、勇敢的代表。

隨著演出的__，的電子琴演奏開始了，他剛一彈響那精致的電子琴，那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚，讓我有一種幽靜的感覺，后來突然進入__，讓我感到興奮、歡快。彈奏著，我們完全沉浸在了電子琴的音樂里，腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，演奏得這么動聽了，誰會不為之感動呢!

經(jīng)典詩歌朗誦，聲聲繞耳潤心田;__的口琴展示，讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛祝我們的家感動著所有的人;最后是我們?nèi)w教師的大合唱《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進了20__年!

元旦師生聯(lián)歡會結(jié)束了，可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂之中!

元旦節(jié)小學生作文【篇2】

12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。

你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。

聯(lián)歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。

使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對王思佳說：“先踩紅，后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去，啪!哈哈!紅隊被干掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了!就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了!

在一片歡聲笑語中，聯(lián)歡會結(jié)束了。

元旦節(jié)小學生作文【篇3】

元旦節(jié)那天，也是我二姨的生日。早上，我早早地起了床?！皨寢專履昕鞓?！”“爸爸，新年快樂！”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。

一會兒，我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上，我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口，有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會兒，我們到了兩江樓火鍋店。開飯了，我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說“準備好了嗎？”我手指一彈，是說準備好了。接著，我向表姐發(fā)去了信號。表姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會兒，表姐向我們發(fā)來了信號，我們立刻端起杯子，走到三姨面前，與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說道：“祝三姨生日快樂！”

吃完飯，我們到了二姨家，我們就開始準備送給長輩們的禮物，這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時，我就準備了剪刀和花紙，咱們就開始剪起來。一會兒，我們就剪好了12張剪紙，家中只有10位長輩，怎么辦？有了，今天是三姨的生日，加一張，外婆是一家之長也加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包，把剪紙放進去。疊小包，我最行，所以小包由我來疊。表姐是寫字高手，祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了，就讓表哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。做完了，下面就是送禮物了。10個包，一人分3個，還剩一個，就給表哥?！耙粫涸蹅兯瓦^去，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮物，請笑納?！?，就這樣，出發(fā)”。我一聲令下，我們付諸行動了。

夜幕降臨，我們又玩起瞎子摸魚的游戲。先用黑白板的方式，決定誰當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板，我出了白板，?。∥耶斚棺?。我被表哥蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，不知是誰關了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過，我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人，便立刻上去，可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發(fā)現(xiàn)前面有個東西把我攔住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我終于捉住你了?！蔽腋吲d地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。

這個元旦節(jié)，我過得真的可快樂。

元旦節(jié)小學生作文【篇4】

“又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下?！币徽Ｑ郏诌^了一年。街道上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

那天下午，我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時，拿出一片金橘皮神秘地說：“這片橘皮代表著福氣，誰吃到它，這一年都會很平安?！闭f完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進了餃子里。餃子包好后就開始下鍋了，不一會兒，餃子煮好了，“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。外婆每碗夾了六個餃子，象征著“六六大順”。我看著這一個個圓鼓鼓的餃子，“口水直流三千尺”，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個餃子要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給父親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將餃子“轉(zhuǎn)移”到了爸爸的碗里?？砂职忠沧R破了這個“詭計”，便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。但媽媽說她最近在減肥，便“轉(zhuǎn)移”到外婆的碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說：“我有點飽了，吃不下這一個圓鼓鼓的餃子了”，又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里了。我哭笑不得地說：“你們都不愿意吃，那我來吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。

說完，我就吃了那個餃子。正當我吃到一半的時候，我突然停下來，故弄玄虛地問：“我怎么吃到一片橘子皮?這是誰放進去的?”“啊!那是幸運金桔!”外婆夸張地大叫起來。隨后，爸爸又“悲痛欲絕”地說：“那個餃子本來是你給了我的，卻又回到了你那兒，讓你吃了，哎!哎!哎!我卻風趣地說：“這個餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧!”我滑稽又搞笑的語言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空……

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說也說不盡，記得有首詩是這樣說的：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符!”

元旦節(jié)小學生作文【篇5】

12月29日晚上，我們隆重的舉行了元旦聯(lián)歡晚會。

晚上，老師帶著我們來到了餐廳看表演。我最喜歡的節(jié)目是有音樂老師表演的英華好聲音。

英華好聲音開始的時候，一個老師說：“我是二百五。”這是，我們?nèi)珗龆奸_始哈哈大笑。老師又說：“說錯了門牌是二百五十?！焙髞碛终f：“音樂?！边@是音樂就出來了。還有一個老師，她一出場就說：“你你你們好。”說完，我們，我們?nèi)珗鲩_始捧腹大笑了。她又說：“不不許笑，我我我可可是我們們村村村里說話話最最快的人人。”我們聽了，又開始哈哈大笑。她又說：“音音音音樂。”音樂就出來了。“”大河向東流呀！天上的星星向北陡呀……“她唱著唱著，我們也開始唱了。

今天的晚會真快樂！

元旦節(jié)小學生作文【篇6】

時間就像一條奔流的小河，總是悄無聲息地從我們身邊溜走，不知不覺，值得回憶的20__年過去了，迎來了激動人心的20__年元旦節(jié)，開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

過了20__年元旦節(jié)，新年新氣象，我相信我會迎來新的一年，新的希望。

元旦節(jié)小學生作文【篇7】

一年一度的元旦節(jié)快要來了，同學們欣喜若狂，因為今天要舉行聯(lián)歡會。

到了下午，我們盼望已久的聯(lián)歡會終于開始了，開始表演時，同學們把各自帶來的的零食打開，邊吃邊看。教室里不時發(fā)出一陣陣笑聲。

到了十五號表演了，他表演的是猜謎語，教室里的笑聲又漸漸平息，當有個同學回答出謎底時，別人向他投去了羨慕的眼光。到了十六號表演了，他表演的是說笑話，他的搞怪的聲音和滑稽的表情，把教室里的同學們逗的合不攏嘴，另外幾個調(diào)皮的學生對他的笑話進行配合，使教室里的笑聲越來越大了。

聯(lián)歡會快結(jié)束時，同學們的零食也吃的差不多了。聯(lián)歡會結(jié)束后，我對幾個精彩的節(jié)目還是久久不忘。這個聯(lián)歡會讓我開心、快樂我會永遠記在心里的。

元旦節(jié)小學生作文【篇8】

今天是元旦節(jié)，我們班舉行了一場精彩的聯(lián)歡會。

聯(lián)歡會上，同學們準備了豐富多彩的節(jié)目。第一個節(jié)目是我和張雨欣表演的拉丁舞《銅牌恰恰》，我和張雨欣的合作十分成功，以優(yōu)美的.舞姿與嫻熟的技巧贏得了大家雷鳴般的掌聲和敬佩的目光。第二個節(jié)目是我表演的魔術——魔力奇繩，這個魔術是我煞費苦心，練習了三天才成功的。我的道具是一根繩子，我把繩子的一端用手捏住，說：“這是一條普普通通的繩子，信不信我能讓它自己打個結(jié)？”“不信！”同學們異口同聲的回答。“好，如果不信的話就和我一起倒數(shù)三秒?！闭f著我把繩子兩端并在一只手中，和大家一起數(shù)“3、2、1！”奇跡發(fā)生了，我展開繩子，繩子真的自己打上了一個結(jié)。教室里霎時間變得鴉雀無聲，同學們一個個看得目瞪口呆。

第三個節(jié)目是張桂杰表演的笑話《外星人與賣土豆的》，逗得同學們捧腹大笑，前仰后合。同學們還表演了獨唱、合唱、小品、相聲……教室里充滿了歡聲笑語。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要離校了，但這次快樂的元旦聯(lián)歡會令我永生難忘。