2021年春節(jié)元旦的小學(xué)生作文10篇

2022-12-31 17:51:21| 藝潔2

元旦是西元紀(jì)年歲首的第一天，1949年中華人民共和國(guó)成立，決定采用世界通用的公歷紀(jì)年法，將公歷1月1日為元旦。那么你知道春節(jié)元旦的小學(xué)生作文該怎么寫(xiě)嗎?為了方便大家，一起來(lái)看看吧!下面給大家分享關(guān)于2021年春節(jié)元旦的小學(xué)生作文10篇最新，歡迎閱讀!

春節(jié)元旦的小學(xué)生作文1

說(shuō)起元旦，我總會(huì)想想自己的生日，而我們學(xué)校為元旦開(kāi)了一次慶祝大會(huì)。

那是星期四中午，我們吃完了中飯，大家就興致勃勃地化妝，準(zhǔn)備表演。風(fēng)雨打操場(chǎng)可熱鬧了!許多家長(zhǎng)早早地坐在后頭了，想看孩子們的表演，主持人正等待大會(huì)的開(kāi)始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話。

“元旦大會(huì)，正式開(kāi)始!”主持人剛說(shuō)完，許多同學(xué)就準(zhǔn)備上臺(tái)了。

有的班級(jí)表演唐詩(shī)詠唱;有的表演小鴨子唱英文歌;還有的表演現(xiàn)代舞?？吹氖翘聫櫸琛Ｄ切┨璧拇蠼憬惆杨^發(fā)扎成一根又一根的麻花，把它們盤(pán)起來(lái)，姐姐穿著紅色的新彊舞裙，跳舞時(shí)脖子一扭一扭的，我忍不住試了一試，想：“如果我去跳，一定行!

一個(gè)又一個(gè)班級(jí)演完了，我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級(jí)了，我們一個(gè)個(gè)信心十足地走上臺(tái)，笑咪咪地望著觀眾，認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作。我是個(gè)捧書(shū)的，沒(méi)什么動(dòng)作可做，但我還是很努力，讓自己不出一點(diǎn)錯(cuò)，在“下課”時(shí)，我們的“小火車(chē)”后面蔣萌欣斷了，我緊張了一下萬(wàn)一老這樣，那多難看!一點(diǎn)兒錯(cuò)不太要緊，我們蹦著跳回去。等我們最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，臺(tái)下熱烈極了，真是沒(méi)白費(fèi)了幾個(gè)晚托班的練習(xí)呀!

我喜歡過(guò)生日，更喜歡和同學(xué)們跳著玩著做節(jié)目。

春節(jié)元旦的小學(xué)生作文2

20__年的元旦到了，為了迎接新年，家委會(huì)的爸爸媽媽們決定舉行一次集體活動(dòng)——滑雪。邀請(qǐng)全體師生和家長(zhǎng)一起參加。

滑雪的地點(diǎn)定在石人溝。元旦2號(hào)早晨11:10，大家在歌林小鎮(zhèn)大門(mén)對(duì)面集合。等人到齊了，只見(jiàn)車(chē)子一輛接一輛，向石人溝駛?cè)ァｍ樦藴现新芬恢鼻靶?大約5分鐘后，就來(lái)到了一個(gè)小型滑雪場(chǎng)的入口處。右邊是一個(gè)小型停車(chē)場(chǎng)，此時(shí)已近停滿了各式各樣的車(chē);中間堆放著花花綠綠，大大小小的雪圈，就等著游客的到來(lái);山坡上錯(cuò)落著七八條寬窄不一的雪道，寬的約2到3米，窄的也有一米多，所有的雪道都被壓得很光滑。.

同學(xué)們你追我趕的向山頂出發(fā)，同學(xué)們身上穿著各色的棉衣，手里拉著彩色的雪圈。山坡上就出現(xiàn)了一道移動(dòng)的彩虹。有的同學(xué)一個(gè)人坐著雪圈滑了下去，有的同學(xué)三，五個(gè)連成一串，滑了下去，還有的同學(xué)和爸爸媽媽一起坐，無(wú)論是哪一種，都能聽(tīng)見(jiàn)大家的笑聲，尖叫聲和喊聲?；┙Y(jié)束后，大家就一起打雪仗，雖然天氣寒冷，但大家頭上都冒著汗。

活動(dòng)在聚餐后結(jié)束了，大家?guī)е_(kāi)心快樂(lè)的心情，依依不舍地互相告別回家了。

春節(jié)元旦的小學(xué)生作文3

一年一度的元旦節(jié)又來(lái)臨了。星期五的下午，學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的“慶元旦”游藝活動(dòng)，有“跳蚤市場(chǎng)”“游戲闖關(guān)”和“小小舞臺(tái)我做主”等。

我最感興趣的是低年級(jí)組織的“游戲闖關(guān)”項(xiàng)目。一二年級(jí)各班都設(shè)計(jì)了游戲闖關(guān)活動(dòng)，在每個(gè)教室里都搞了不一樣的游戲，讓我們參加。首先我來(lái)到了一(3)班，參加了“聽(tīng)話的小球”的游戲，我們用一只手端著乒乓球拍，球拍上放著一個(gè)乒乓球，既要保持平衡不讓球掉下來(lái)，又要保證先到終點(diǎn)，難度可大了。等我好不容易到達(dá)終點(diǎn)，乒乓球都掉到地上好幾次了。接著，我又來(lái)到了二(2)班，參加了“運(yùn)西瓜”的游戲，把氣球夾在兩腿之間，小心翼翼的蹦到終點(diǎn)，有好幾個(gè)同學(xué)不小心把氣球都夾爆了。然后我又來(lái)到了二(1)班，參加了“吹乒乓球”的游戲。在把乒乓球放到飲料瓶口，再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹到裝滿水的盆里。乒乓球多不聽(tīng)話，我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹到盆里面。后來(lái)我又參加了“貼鼻子”、“趣味套圈”等幾個(gè)游戲。最后我來(lái)到了一(1)班，這里正在舉行“謎語(yǔ)樂(lè)園”的游戲，教室里掛了好多顏色三角形的旗子，謎語(yǔ)就寫(xiě)在旗子上。我來(lái)到一面旗下，看到旗子上面寫(xiě)著“說(shuō)象糖，它不甜，說(shuō)象鹽，又不咸，冬天有時(shí)一片，夏天誰(shuí)都不。.(打一自然現(xiàn)象)”。這個(gè)謎語(yǔ)我小時(shí)候就會(huì)了，它是“雪”。我把謎底告訴了老師，老師贊賞地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我闖過(guò)了五個(gè)游戲關(guān)，在領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)挑選了一個(gè)漂亮的毽子作為獎(jiǎng)品。

這次的“慶元旦”游藝活動(dòng)，同學(xué)們都過(guò)得十分開(kāi)心，校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。相信，即使我從小學(xué)畢業(yè)，很多年以后一定依然會(huì)記憶猶新。

春節(jié)元旦的小學(xué)生作文4

1月1日又稱(chēng)元旦，"元"是開(kāi)始，第一;"旦"是早晨的意思。從字面上看，"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海面上噴薄而出，放射著燦爛的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭，日月如梭的感覺(jué)呢東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"我們是祖國(guó)的未來(lái)，兒童時(shí)代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書(shū)，讀書(shū)是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)，認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，在新的一年即將到來(lái)的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起回顧即將過(guò)去的一年，我們可能還清楚的記得這一年發(fā)生的一件件事情，一切仿佛就在昨天?？墒俏覀冇肋h(yuǎn)也無(wú)法回到昨天，我們知道，人永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間，因此，我們要在自己擁有的時(shí)間內(nèi)快走幾步。

在新的一年到來(lái)的時(shí)候，讓我們播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!

春節(jié)元旦的小學(xué)生作文5

歲月流逝，20__年元旦又來(lái)到了，站在新歲月的起點(diǎn)，我祝大新年里快樂(lè)每一天，收獲幸福多多。

元旦這天，我一早就來(lái)到縣文聯(lián)作文班上課，聽(tīng)寧老師講作文的寫(xiě)法，今天，寧老師布置的作文題就是《快樂(lè)的元旦》。我想了很久，也想不出我的“元旦”有多快樂(lè)啊，人家過(guò)元旦放假可以舒舒服服玩一天，可我們還有坐在這里咬文嚼字寫(xiě)作文。先聽(tīng)寧老師解題、指導(dǎo)，自己再構(gòu)思、打草稿、抄正，忙了半天，總算完成一篇作文交上去了。

吃過(guò)午飯，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，來(lái)到街上，只見(jiàn)街上張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，好不熱鬧。今天也許是元旦節(jié)，菜都漲價(jià)了。媽媽先買(mǎi)了一只雞，聽(tīng)我說(shuō)愛(ài)吃餃子，就買(mǎi)了蔥、生姜、豬肉。

下午四點(diǎn)了，媽媽用面粉做好了餃子皮，又做好了肉餡，我也幫媽媽包餃子，我包的肉太多了，媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒，后來(lái)，我又犯了一次錯(cuò)誤，餃子皮包不緊，媽媽告訴我說(shuō)：“用一點(diǎn)水粘一下皮，餃子皮就有了粘性，就可以包緊了?！蔽以嚵艘幌?，果然可以包緊了。

晚餐時(shí)，我吃著自己的包的餃子，覺(jué)得這天的餃子特別香甜。

春節(jié)元旦的小學(xué)生作文6

今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，關(guān)于元旦的趣事?？粗@熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。

可沒(méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。

我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!

春節(jié)元旦的小學(xué)生作文7

一年一度的元旦又到了，我們的學(xué)校被打扮得五顏六色、五彩繽紛。除了我們班上午沒(méi)有裝扮教室，其他班級(jí)早就把教室布置得非常美麗了。

吃完中午飯，我們就早早地來(lái)到教室。在家長(zhǎng)的幫助下，我們終于在上課前把教室裝扮好了。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，是由劉欣、宋梓榆、劉崇浩和呂正來(lái)主持的。我們的節(jié)目可豐富了，有唱歌的、有跳舞的、還有做游戲的。我參加了宋梓榆的顛球游戲。我們是三個(gè)人一組分開(kāi)比的。最后我勝了，宋梓榆毫不猶豫地給我了一個(gè)小玩意兒。然后，我們就開(kāi)始了一輪摸獎(jiǎng)。我的運(yùn)氣還算好，我摸了一個(gè)二等獎(jiǎng)。劉石和他爸爸講的相聲也很好，我們都聽(tīng)得開(kāi)懷大笑。

我們的元旦聯(lián)歡會(huì)是不是很有趣?下一次我們要辦得更好。

春節(jié)元旦的小學(xué)生作文8

放假啦!放假啦!元旦放假三天，想想都覺(jué)得高興。放學(xué)的路上邊走邊和爺爺奶奶商量假期的活動(dòng)安排。最后在我的請(qǐng)求下?tīng)敔斈棠檀饝?yīng)帶我去張店銀座。

元旦這天，陽(yáng)光燦爛，碧空萬(wàn)里，是冬天里難得的好天氣!爺爺奶奶開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到張店銀座，一進(jìn)銀座，里面真是人山人海，熱鬧非凡。商場(chǎng)里的貨物琳瑯滿目，人們都在盡情地選購(gòu)自己喜歡的物品，我高興地這里瞧瞧，那里看看，恨不得把所有喜歡的東西都帶回家!可是爺爺奶奶早就給我定下了規(guī)矩，進(jìn)商場(chǎng)買(mǎi)東西不能超過(guò)3件，因此我可得好好挑選。

來(lái)到二樓，我終于挑中了自己心儀已久的玩具——賽車(chē)，它是一輛大黃蜂警車(chē)，黑白相間的車(chē)身，車(chē)門(mén)還能打開(kāi)，摁下警笛鍵，警笛就會(huì)驟然響起，仿真程度極高!我興奮地對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“就它了!”奶奶不很情愿地同意了，拿著賽車(chē)我愛(ài)不釋手地玩著。其他的對(duì)我來(lái)說(shuō)吸引力不大了，我被爺爺奶奶連拉帶拽地來(lái)到了衣褲區(qū)，奶奶給我選衣服，我再一件件的試，這可是個(gè)累活，幸虧有賽車(chē)陪著我，沒(méi)覺(jué)得那么無(wú)聊，終于選到合適的衣服了，奶奶說(shuō)：“好看嗎?”我也很滿意，就說(shuō)：“好看呀，太好看了?！蔽覞M意地笑了，奶奶也如釋重負(fù)地笑了。

這個(gè)元旦玩得真高興，希望新年的每一天都像今天這樣快樂(lè)!

春節(jié)元旦的小學(xué)生作文9

今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安?！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。

我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!

春節(jié)元旦的小學(xué)生作文10

時(shí)光好比握在手中的一把沙子很快的便流逝了。

時(shí)光總是難留，轉(zhuǎn)眼望去，已是年末，即將迎來(lái)了20__年的元旦。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，20__年我又大了一歲，但不知怎么了。我卻不想長(zhǎng)大，或許慢慢感受到了壓力;或許對(duì)童年仍有一絲留戀。

就在這時(shí)絲綢中專(zhuān)迎來(lái)了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式。就在那個(gè)下午，絲綢中專(zhuān)的每一位學(xué)子都拿著自己的座椅排著隊(duì)等待著進(jìn)場(chǎng)。望著擁擠的人潮，真是熱鬧。但我心里還是感覺(jué)有點(diǎn)寂寞，那是一種說(shuō)不出的寂寞。

在班主任的帶領(lǐng)之下，并沒(méi)有等待許久。跟著她的步伐，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)找到自己專(zhuān)屬的座位。就坐在那里等待著開(kāi)始。還沒(méi)等你緩過(guò)神來(lái)，你身后的路早已被其他人給占據(jù)。

在漫長(zhǎng)的等待之后，迎來(lái)的是一段火辣的開(kāi)場(chǎng)舞。所有人的眼球都被吸引了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)上的舞步，但這似乎沒(méi)有引起我的注意。在所有的節(jié)目之中，就我個(gè)人所言能讓我目不暇接的只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》，這個(gè)節(jié)目沒(méi)有多大的聲響，只有肢體的表達(dá)，甚至只有一些你看不懂的手語(yǔ)以及一首背景音樂(lè)。可我深深被此吸引，就像這首歌中所說(shuō)，學(xué)校的三年時(shí)光真的很短，短的讓你察覺(jué)不出來(lái)時(shí)間在流逝。等你離開(kāi)它的時(shí)候總會(huì)有萬(wàn)千的不舍。畢業(yè)和成年這幾個(gè)字深深扣痛心弦。

元旦文藝匯演所有節(jié)目之中，似乎只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦，讓我感覺(jué)到了時(shí)間流逝的快，青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春，我還能浪費(fèi)什么?唯有痛過(guò)方知悔，時(shí)光早已不回頭。