早上，媽媽買來(lái)做湯圓的材料(面粉、搟面棍、花生醬和芝麻醬)。然后，我們便開(kāi)始動(dòng)手做湯圓。

首先，我先把面粉加上水，再用搟面棍把面粉搓成面團(tuán)，搓好后，我全身都沾滿面粉，連頭發(fā)也沾上了。我們忙著把面粉分成一塊塊適量的面團(tuán)，我怎么做也做不好，于是，我便把湯圓做成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'小玩意兒，媽媽看了，說(shuō)：“星星(我的小名)，你這樣不行的，煮起來(lái)時(shí)餡會(huì)全留出來(lái)的，來(lái)，我來(lái)教你。”

我聽(tīng)了，馬上拜媽媽為師，媽媽拿來(lái)一塊面團(tuán)，對(duì)我說(shuō)：“面團(tuán)都已經(jīng)適量地分好了，其實(shí)，一粒湯圓只要二分之一的餡就已經(jīng)夠了，面團(tuán)先用搟面棍搓扁，扁扁的薄面塊如果放的餡少了不行多了更加不行，一定要適量，否則，餡多了會(huì)留出來(lái)，少了沒(méi)有味道，包進(jìn)了餡之后，要用手腕的力量，輕輕的搓成湯圓，就成了，看，好像我這樣?！眿寢屪隽艘槐榻o我看，我開(kāi)始時(shí)搓來(lái)搓去，不是餡留出來(lái)就是搓不圓，我做的“怪獸”被媽媽加工了變得十分可愛(ài)，媽媽的手真巧，想不到平時(shí)看湯圓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，做起來(lái)還挺有學(xué)問(wèn)的。漸漸的，我的湯圓越做越漂亮，最后比媽媽做的還更漂亮呢!媽媽還贊我學(xué)東西快呢!吃著自己親手做的湯圓，甜到入心!

我學(xué)會(huì)了做湯圓，還知道什么叫熟能生巧呢!

關(guān)于元宵節(jié)做元宵作文范文【篇2】

元宵節(jié)就要到了，元宵節(jié)我最喜歡吃的就是湯圓了!甜甜的可好吃了。

今天的元宵節(jié)會(huì)特別不一樣，因?yàn)閶寢屨f(shuō)她要教我怎么親手制作湯圓，真是一件令人興奮的事情呀。

無(wú)餡湯圓是我的拿手好戲，我先往糯米粉里放一點(diǎn)水，就開(kāi)始和面，面和好了，再捏一點(diǎn)面，把面揉圓，這樣無(wú)餡湯圓就做好了。我和媽媽做了許多湯圓，我把湯圓放進(jìn)鍋里，湯圓在水里“跳來(lái)跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時(shí)候要往鍋里放些糖，吃起來(lái)甜甜的，吃完之后，會(huì)有無(wú)窮的回味呢!

那湯圓白白的，像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡的湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”，潔白無(wú)瑕，讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來(lái)，味道也就出來(lái)了。有一次，我正在看書，聞到了這誘人的`香味，就急忙把書放好，跑到廚房來(lái)，我咬了一大口湯圓，那湯圓在嘴里甜甜的，入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”，像一個(gè)白色的小精靈，聞起來(lái)可香了，好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”，讓人覺(jué)得十分香甜。

元宵吃湯圓感覺(jué)真好，湯圓是我的最愛(ài)，真希望每天都可以吃湯圓!

關(guān)于元宵節(jié)做元宵作文范文【篇3】

說(shuō)起做元宵大家一定都做過(guò)，可是這次我做的元宵可是與眾不同的哦，這是為什么呢?因?yàn)榘职纸o我安排了一個(gè)任務(wù)就是把我做的元宵和媽媽做的元宵帶給鄰居們嘗一嘗比一比誰(shuí)做的好吃。

媽媽和我不假思索的開(kāi)始了比賽。我先把水燒開(kāi)再把熱水倒進(jìn)準(zhǔn)備好的面粉里，再使勁的和來(lái)和去連我的臉上都有了我的“杰作”。面和好了，我先揪起一團(tuán)面做成餅形，再倒進(jìn)我“獨(dú)家創(chuàng)作的芝麻糊”，搓成圓形，一個(gè)精巧、可愛(ài)的元宵就完成了。我又快馬加鞭的做了好幾個(gè)元宵。

元宵做好了，開(kāi)始下鍋了，由于我不會(huì)使用燃?xì)庠?，只有?qǐng)大廚爸爸來(lái)幫忙。由于爸爸的幫忙我也得心應(yīng)手。爸爸因此還告訴我做湯圓需要注意什么如：輕輕捏在下鍋前，應(yīng)用凈手微捏元宵，使其外皮上略有裂痕，這樣下鍋煮透后的元宵里外皆熟，不但不會(huì)夾生，而且軟滑可口。開(kāi)水下待水燒開(kāi)后，把元宵慢慢放入鍋內(nèi)，同時(shí)應(yīng)隨即用勺將其輕輕推開(kāi)，朝同一方向略作攪動(dòng)，使其旋轉(zhuǎn)幾圈，不粘鍋。勤換水鍋內(nèi)的沸水連續(xù)煮過(guò)兩三次元宵后，即應(yīng)及時(shí)換水。因?yàn)檫@時(shí)鍋內(nèi)的元宵湯已變得稠膩，如果再繼續(xù)使用下去，不但元宵熟得慢，而且容易夾生·······

我用了爸爸告訴我的`秘訣果然不錯(cuò)每一個(gè)元宵都晶瑩飽滿，讓人垂涎三尺。再嘗嘗那味道，一口咬下去，香糯圓融。好吃極了!

我們的元宵都做好了。比賽開(kāi)始，大家都說(shuō)我做的元宵好吃，媽媽的元宵還沒(méi)煮熟。所以我成了冠軍。我覺(jué)得這樣很不公平便說(shuō)：“如果不是爸爸的秘訣，說(shuō)不定贏得冠軍的人并不是我呢!”大家也連連點(diǎn)頭。因此這次做元宵比賽不分輸贏。我們也度過(guò)了一個(gè)難忘、幸福的元宵節(jié)。

關(guān)于元宵節(jié)做元宵作文范文【篇4】

在元宵節(jié)的前一天晚上，我和爸爸、媽媽一起去沃爾瑪買做元宵的材料。

第二天，元宵節(jié)，我們一起去奶奶家過(guò)元宵節(jié)，一到奶奶家我們就開(kāi)始用開(kāi)水和糯米粉，再讓和好的糯米粉涼著的時(shí)候，我們就去做芯，我們做了香蕉椰茸味的、蘋果味的、草莓味的、還有肉的，過(guò)了一會(huì)兒，我們就用和好的糯米粉和做好的芯就開(kāi)始搓元宵，我揪下一塊來(lái)，把它搓成圓型的，然后用大拇指按出一個(gè)凹，奶奶還在包湯圓的`時(shí)候放了5個(gè)硬幣，因?yàn)槲覀冇形鍌€(gè)人，她就在五個(gè)湯圓里放五個(gè)硬幣，誰(shuí)能吃到，誰(shuí)今年就幸運(yùn)。

我們包完個(gè)湯圓，就開(kāi)始燒水，等水開(kāi)了就把湯圓放入燒開(kāi)的水里，然后再放米酒，還要用勺子把它攪一下，等湯圓全都浮起來(lái)就說(shuō)明煮熟了，我們把湯圓都舀起來(lái)，放在自己的碗里，湯圓就算是做好了。

我們?cè)诔詼珗A的時(shí)候都吃得很多，因?yàn)槲覀兌甲隽藴珗A，都累了。我爸爸在吃湯圓的時(shí)候一下子吃到四個(gè)硬幣，還剩一個(gè)硬幣在奶奶那里。這說(shuō)明爸爸和奶奶今年最幸運(yùn)。

我看見(jiàn)爸爸和奶奶都吃到硬幣，我卻沒(méi)有吃到，心里覺(jué)得很不服氣。心想：這次我沒(méi)吃到，明年我一定全都吃到。

今年元宵節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心，可是我們一家人根本沒(méi)有團(tuán)年，因?yàn)槲覌饗鸷褪迨暹€在英國(guó)沒(méi)有回來(lái)，希望明年他們可以回來(lái)團(tuán)年。

關(guān)于元宵節(jié)做元宵作文范文【篇5】

“正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈?！痹谝魂囮囪尮臍g天地喧鬧聲中，人們送走了除夕迎來(lái)了元宵節(jié)。這不，我們班上也舉行了制作手工小燈籠的活動(dòng)。

下午第二節(jié)課的下課鈴聲一打，家委會(huì)的家長(zhǎng)們拖著小車，來(lái)給我們分配材料啦!經(jīng)過(guò)一陣忙碌的準(zhǔn)備，我們每個(gè)人都拿到了一包精美的材料：有用來(lái)制作骨架的四根方棱柱和八根小圓柱，有四張印有可愛(ài)小猴子的燈紙，還有燈籠的提桿等等。

我打開(kāi)包裝，卷了卷袖子，準(zhǔn)備開(kāi)工啦!我先把手伸進(jìn)口袋從里面拿出說(shuō)明書，快速地閱讀起來(lái)。讀完之后我得意地笑了笑：原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!這可比那說(shuō)明書我都看不懂的樂(lè)高容易多了。于是我不管三七二十一，拿起四根方棱柱就搭起來(lái)，東一插，西一塞，很快就組裝好了。我抬起頭，看看四周，只見(jiàn)同學(xué)們：有的急得滿頭大汗，有點(diǎn)眉頭緊鎖，有的幾個(gè)人頭靠著頭偷偷議論著……我的心里不禁沾沾自喜起來(lái)：這燈籠這么簡(jiǎn)單，他們竟然還要做這么長(zhǎng)時(shí)間，真是不可思議。

我沾沾自喜地將做好的`骨架放在桌子上。誒!怎么回事?我傻眼了：我的骨架像陳舊了幾百年的古屋，東搖西晃，風(fēng)兒一吹像立馬要散架似的。于是我連忙拿出說(shuō)明書，再次細(xì)細(xì)閱讀起來(lái)。接著，我拆掉原來(lái)的骨架，拿起方棱柱對(duì)照說(shuō)明書仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每根棱柱的兩端都有上下兩個(gè)孔。我又拿出小圓柱上對(duì)上，下對(duì)下，不一會(huì)兒就搭出了一個(gè)方方正正的方形。我瞪大眼睛，小心地用手輕輕推了推，方形穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃谧雷由?。噓!我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣，心中一塊大石頭終于落下來(lái)。然后我乘勝追擊再搭一個(gè)，用剩下的小棒把兩個(gè)方形連接起來(lái)，燈籠的骨架終于拼搭完畢。貼上印有小猴的燈籠紙，綁好提竿，放上蠟燭，我的小燈籠就做完了。我提著自己做的小燈籠，心里十分自豪。雖然它不是最漂亮的燈籠，但是它在我心里是世界上最最亮的那盞燈籠。

放學(xué)回到家，我點(diǎn)燃燈籠里的蠟燭，燈籠上的小猴子在桔黃色的火光映照下，跳了出來(lái)，拿著福字，來(lái)和我們歡度元宵節(jié)了。我們一起猜燈謎，一起看元宵晚會(huì)，我們還將一起手拉手在新學(xué)期里揮灑汗水，揚(yáng)帆起航。

關(guān)于元宵節(jié)做元宵作文范文【篇6】

“正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈。”在這喜氣洋洋的日子里，四(4)班的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，咦?他們?cè)诟陕?哦，他們?cè)瓉?lái)在熱熱鬧鬧地鬧元宵，做花燈呢!

這不，下午第二課的上課鈴一打響，家委會(huì)的媽媽們捧著一大箱材料走了進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)一番精心準(zhǔn)備，我們每個(gè)人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆開(kāi)袋子，有搭骨架的'四根正方形棱柱，有八根小竹簽，還有圓形小蠟燭等材料，真是應(yīng)有盡有。

開(kāi)始做花燈了，我仔細(xì)地看了看說(shuō)明書，我剛看完說(shuō)明書，微微一笑，搖了搖頭說(shuō)：“這真是太容易了，真是太容易了?！蔽倚赜谐芍竦啬闷鹨桓叫卫庵倌闷鹨桓?xì)小的竹簽，往棱柱上的小孔里鉆了鉆，可這才拆了一根，問(wèn)題就擺在我的眼前，當(dāng)我再拿起一根細(xì)竹竿插進(jìn)小孔時(shí)，小小的細(xì)竹竿竟鉆不進(jìn)一個(gè)小小的孔，我一下子變得無(wú)比失望。我怎么用力地?cái)D，怎么鉆，都使出了吃奶的勁兒也鉆不進(jìn)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦?這是怎么回事兒?”我望了望鋪滿材料的桌上，眼睛一下子忽然亮了。小刀可以幫我解決這個(gè)難題呀!我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。我小心翼翼地把小刀伸進(jìn)正方形棱柱上的小孔里，刮一刮，咦?怎么輕輕刮了刮，這細(xì)竹竿竟一下子就輕輕松松地插了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于搭完了花燈的骨架，變成了個(gè)正方體。我高興地把燈籠骨架放在桌上，這骨架一動(dòng)不動(dòng)，四平八穩(wěn)，然后我仔細(xì)地檢查了一遍，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里美滋滋的。

接著，我拿起一根白色的長(zhǎng)條，把雙面膠粘在了兩頭，輕輕一撕，粘在了一個(gè)正方形的中間，再把一個(gè)小蠟燭底部粘上了雙面膠，慢慢地粘在了長(zhǎng)條的中央。

然后，我又從材料包里拿出一條細(xì)細(xì)的紅長(zhǎng)繩，接著，再拿出一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小木棍子，把紅細(xì)線穿進(jìn)了棍子的小孔里，又把繩子系在了正方體的對(duì)角線上，打上一個(gè)蝴蝶結(jié)。

最后一步就是貼花紙了，我仔細(xì)琢磨著說(shuō)明書，先抽出四張花紙，然后在四根棱柱上貼上細(xì)細(xì)的雙面膠，接著，把這四張花紙慢慢地，輕輕地，一張一張地把猴子們貼了上去，看起來(lái)可真是美猴鬧元宵呀!

“大功告成了!我的花燈做完了!”我歡呼雀躍起來(lái)。我興高采烈地提著花燈回到家中，天色已晚，我和媽媽點(diǎn)上蠟燭，走在鵝卵石路上，在皎潔的月光下，這花燈顯得更美了。

這是我第一次過(guò)得最有意義、最美好的一個(gè)元宵節(jié)。