班級(jí)活動(dòng)作文元旦（篇1）

今天，是這一年的最后一天，我們班舉行了元旦慶祝會(huì)。

下午睡醒后，我們大家的心情激動(dòng)極了，我們放好了被子，帶著激動(dòng)的心情把場(chǎng)地布置好，就等著元旦慶祝會(huì)的開(kāi)始了。

大家先要把自己的隊(duì)員們召集起來(lái)，否則，就演不成了。我跑到黑房子里去換表演時(shí)要穿的狐貍媽媽的衣服。我一出來(lái)，全班人的目光齊刷刷的向我投來(lái)，我有一點(diǎn)不好意思，但還是裝著不在乎的樣子跟著大家坐了下來(lái)。

很開(kāi)心，我被安排在了第一排。剛坐下不一會(huì)兒，元旦慶祝會(huì)就開(kāi)始了。黑板被老師布置的漂漂亮亮的，我們?yōu)榻淌仪胺搅袅藢挻蟮目盏貎?，擺著漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個(gè)表演!我很期待，大家都很期待?？赡苁怯捎谶^(guò)分激動(dòng)的緣故吧!舞臺(tái)底下吵吵嚷嚷的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲，忽然，老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們讓關(guān)凱心和黃韻淇一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’!”關(guān)凱心和黃韻淇互相看了看，又笑了笑，同時(shí)唱到：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”我們也不約而同的唱了起來(lái)，接下來(lái)，我們又唱了“新年好”。

我們組開(kāi)始表演節(jié)目了，我看著別人在說(shuō)臺(tái)詞，總覺(jué)得別人表演的非常好，到我了，我盡量的讓自己冷靜，不要緊張，可是，我的嘴巴卻不聽(tīng)我的話，我說(shuō)的話都有一點(diǎn)結(jié)巴了!不過(guò)我們順利的說(shuō)完了自己的臺(tái)詞，我笑了笑，拉著我狐貍寶寶吳冠辰走了下去。最后，我們組謝了幕，糟糕，我慢了半拍，我趕緊又舉了一躬，尷尬得笑了笑，又走了下去。接著后面幾個(gè)組又表演了，他們表演的都很精彩!第五組表演的時(shí)候，我們班笑的簡(jiǎn)直都要爆了!

后來(lái)，邢欣陽(yáng)的媽媽說(shuō)，我們組可以得了“最佳編劇獎(jiǎng)”。我們大家都很開(kāi)心。這真是一個(gè)令人開(kāi)心、難忘的元旦慶祝會(huì)!

班級(jí)活動(dòng)作文元旦（篇2）

時(shí)間一天天過(guò)去了，元旦像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，她走過(guò)的地方?jīng)]有一處不充滿歡聲笑語(yǔ)。比如我們班。

一聽(tīng)到要在下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)，大家十分高興，老師說(shuō)：“你們今天中午回家準(zhǔn)備一下，下午開(kāi)始表演.”

下午很快到來(lái)了，我們把教室布置得十分漂亮。接下來(lái)表演節(jié)目，有吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、轉(zhuǎn)呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內(nèi)容是：一位老婆婆（陳嘉琳飾）摔倒了，卻沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái)，有一個(gè)青年（徐靖驊）經(jīng)過(guò)，可是他用手機(jī)照了一張照之后就走了，還說(shuō)這個(gè)世道太殘忍了，竟然沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái)。最后，是一個(gè)小孩（林宇凡飾）把老太太扶了起來(lái)。這部小品把社會(huì)中人們的心理反映了出來(lái)，表現(xiàn)了兒童的樂(lè)于助人，所以我喜歡這部小品。

最后，老師說(shuō)：“祝你們?cè)┻^(guò)得開(kāi)心，這次的元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

元旦節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文1

今天中午吃完飯，我高高興興地回到教室，專心致志地寫作業(yè)。因?yàn)槲沂前喔刹?，要為同學(xué)們做榜樣，可是同學(xué)們并沒(méi)有跟我學(xué)，而是在嬉戲打鬧。

過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到有人在叫我，我左瞧右看，原來(lái)是爸爸來(lái)了。我跑到爸爸跟前問(wèn)：“爸爸，您來(lái)干什么?”“來(lái)參加活動(dòng)呀!”爸爸開(kāi)心地說(shuō)。爸爸看到我們班級(jí)很吵，同學(xué)們都沒(méi)有認(rèn)真地在看書或?qū)懽鳂I(yè)。只見(jiàn)爸爸走到講臺(tái)前說(shuō)：“安靜，趕快回到自己的座位上?！蓖瑢W(xué)們“嘩”的一下全回到自己的座位上了，教室立刻安靜下來(lái)了。爸爸接著說(shuō)：“同學(xué)們，有誰(shuí)敢和我比賽背《日日誦》?”只有我、孟憲磊和何瑞舉手應(yīng)戰(zhàn)。爸爸先背了一首《蜻蜓》，接著，又背《什么為什么怎么樣》的第一句，我們接第二句，可是爸爸跳著背，我們差點(diǎn)沒(méi)對(duì)上。爸爸說(shuō)：“《日日誦》可以幫助我們積累知識(shí)，大家一定要好好背，它會(huì)成為我們的財(cái)富……”背著背著，巫老師來(lái)了，我們就開(kāi)始寫作業(yè)了。一會(huì)兒，秦老師來(lái)叫我們班的“小小讀書迷”、“讀書小明星”和“書香家庭”家長(zhǎng)去四樓大會(huì)議室參加今天的活動(dòng)——“元旦聯(lián)歡會(huì)暨第五屆讀書節(jié)閉幕式活動(dòng)”，我們高興地去了。大會(huì)議室里洋溢著春的氣息，歡聲笑語(yǔ)撒滿了整個(gè)會(huì)議室。桌子上有三個(gè)牌子，第一排是“書香家庭”、第二排是“小小讀書迷”、第三排是“讀書小明星”。各班同學(xué)和家長(zhǎng)各就各位，安靜地等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。一會(huì)兒，主持人邵老師和一位同學(xué)上臺(tái)宣布：“活動(dòng)開(kāi)始，歡迎家委會(huì)成員，歡迎關(guān)工委成員……”又說(shuō)在這學(xué)期的讀書節(jié)活動(dòng)中，全校各班級(jí)都收藏了好多書，在閱讀課外書籍的當(dāng)中，同學(xué)們不但會(huì)講故事，還會(huì)表演故事呢!

說(shuō)到表演就開(kāi)始表演了，先是一年級(jí)的小朋友表演《小紅帽》。善良的小紅帽給奶奶送水果、蛋糕，結(jié)果被大灰狼騙了，被大灰狼吃了。最后，獵人大叔把她們救了出來(lái)。二年級(jí)同學(xué)表演《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事：白雪公主和七個(gè)小矮人成了朋友。三年級(jí)表演了《丑小鴨》的故事，丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力，終于變成了美麗的白天鵝。四年級(jí)表演《水滸傳中的武松打虎》，老虎和武松還對(duì)話呢!五年級(jí)表演《三國(guó)演義》中的《桃園三結(jié)義》，結(jié)義時(shí)劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人說(shuō)“有福同享、有難同當(dāng)，不求同年同月同日生、但求同年同月同日死”給我印象特別深。六年級(jí)同學(xué)給《大耳朵圖圖》配音，跟真的一樣……同學(xué)們表演得可真好!還有有趣的相聲、動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲……

表演結(jié)束了，開(kāi)始頒獎(jiǎng)儀式。爸爸和二十三位家長(zhǎng)領(lǐng)了“書香家庭”獎(jiǎng)，我們班的何瑞和二十三位同學(xué)領(lǐng)了“讀書小明星”獎(jiǎng)，我和七十一位同學(xué)獲得的“小小讀書迷”稱號(hào)，我和十四位同學(xué)還代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)了“書香班級(jí)”獎(jiǎng)，我們的宋老師還獲得了“學(xué)習(xí)型教師”表彰呢。

今天過(guò)得真開(kāi)心啊!

班級(jí)活動(dòng)作文元旦（篇3）

今天，我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分，同學(xué)和老師一起布置教室，有的掛彩帶，有的吹氣球，有的用噴霧畫畫，還有的掛燈籠每一個(gè)同學(xué)都在為班級(jí)出一份力，臉上都洋溢著幸福的笑容，通過(guò)不懈努力，教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。

到了下午，兩位主持孔淇、劉才武宣布：“96班‘慶元旦’活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，第一個(gè)節(jié)目是師生合唱‘新年快樂(lè)’！請(qǐng)歐陽(yáng)宏瑜做準(zhǔn)備！”話音剛落，控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè)》的歌曲，我們和老師一起大聲唱著，動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì)兒，由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情，這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲，傳唱廣泛，許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí)，龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái)，大家快樂(lè)地唱著《爸爸去哪兒》，同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱贊時(shí)，一陣快樂(lè)的圣誕歌傳入我的耳朵，原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍，拍拍手，叉叉腰，或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，配合得十分默契，就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài)，讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個(gè)POS結(jié)束表演后，響起了一陣排山倒海的掌聲，連龔老師也贊許地對(duì)她們說(shuō)：“這個(gè)舞跳得真不錯(cuò)！”當(dāng)師生一起唱著一首歌時(shí)，愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿結(jié)束了。

這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。

班級(jí)活動(dòng)作文元旦（篇4）

你們猜猜看，每年的第一天什么節(jié)？——對(duì)了，就是元旦節(jié)。在元旦這天，我們經(jīng)辦了一個(gè)元旦班會(huì)。

今天，是一年一度的元旦班會(huì)。說(shuō)起班會(huì)這次班會(huì)不像往常一樣就坐在位子上，一動(dòng)不動(dòng)。而這次班會(huì)是可以唱歌跳舞的。這次班會(huì)也是我們?cè)诔踔械牡谝淮卧┌鄷?huì)。

早上，我高高興興的來(lái)到教室。一進(jìn)門，就像走進(jìn)了一座金碧輝煌的宮殿。不一會(huì)兒同學(xué)們都高高興興的接踵而來(lái)。主持的是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)說(shuō)了一大番話后。表演終于回來(lái)了。第一個(gè)是學(xué)霸。他拿著小提琴走上了臺(tái)。莊重地鞠了一下躬，就在臺(tái)上一個(gè)人獨(dú)自的演奏著。我們就像坐在了國(guó)家級(jí)的音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。學(xué)霸演奏完了。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我最喜歡猜字了。就拿“風(fēng)馳電掣”了說(shuō)吧，一個(gè)同學(xué)上臺(tái)看了看后說(shuō)了一大堆話。結(jié)果，大家誰(shuí)都沒(méi)猜出來(lái)。因?yàn)椴荒苷f(shuō)出其中的字來(lái)，所以大家還是愣著了。但他還是清楚的又講了一遍。當(dāng)他這次說(shuō)完后。終于，有人說(shuō)出了這個(gè)成語(yǔ)，我們熱烈擁抱，有人舉著雙拳，如同馬拉多納踢進(jìn)了一個(gè)決定勝負(fù)的球一樣。一個(gè)個(gè)成語(yǔ)就這樣接著猜了下去。教室里傳出同學(xué)們的爭(zhēng)吵聲，笑聲……

這一天，讓我找回了童年時(shí)的快樂(lè)了。這是一個(gè)讓我永遠(yuǎn)不了的一個(gè)元旦班會(huì)。