今天，是一年一度的中秋節(jié)，往年我們一家都是團(tuán)團(tuán)圓圓，一起在月下觀賞。接下來是關(guān)于小學(xué)五年級中秋節(jié)的文章，希望能幫助到大家!

小學(xué)五年級作文中秋節(jié)1

俗話說八月十五吃月餅，賞月。十四的月亮十五圓。那天我與家人做在月下邊吃月餅邊賞月。那月餅帶著濃濃的香味撲鼻而來，還伴有香甜的味道。天上一絲云彩都沒有，靜靜的。只留一片墨藍(lán)色的天空。這我回想起小時候曾在北方生活過。那時有無數(shù)顆星星映在天上。那星星好像一個個金黃的梨掛在哪好似樹藤的天上。反正在印象當(dāng)中月亮要比這里大，星星也一樣。而且是黃里透白的。

啊!我看見那月亮的下半部分有一些陰影。莫非那就是嫦娥的寒宮，我想象著嫦娥抱著玉兔坐在窗下看著天空。她的嘴里還嚼著月餅。那月餅的皮是像冰一樣的精致，那餡是像沙一樣軟。今年嫦娥也學(xué)會節(jié)省了，她也沒做新衣服。她身上穿著那件白色的裙子配上長長的粉紅色的披肩，好似回到幾百年前的樣子。別有風(fēng)韻。玉兔戴著一個卡通型的眼鏡，顯得好斯文。寒宮里燈火通明不過用的都是蠟燭或是LED燈。門衛(wèi)和傭人安排了很多。里里外外非常安全。生活不再是錦衣玉食，而是簡單樸素。嫦娥找到了自己的如意郎君，那人生的俊美好似蘭陵王。他陪伴著嫦娥度過了中秋節(jié)。玉兔也不再是千年小妖了，它變成人形后有不少人追它。為此寒宮里變得特別熱鬧。

等我回過神來的時候月餅已經(jīng)被家里人吃光了?？?，只能吃水果了。月亮依然又大又圓又皎潔。有時也被從旁邊所漂浮過來的薄云遮住，像位姑娘用紗布遮住臉一樣。

總之這個中秋節(jié)我過得很快樂。

小學(xué)五年級作文中秋節(jié)2

中秋佳節(jié)，親人團(tuán)聚在一起，除了吃頓團(tuán)圓飯以外，最有意義的莫過于賞月啦。

中秋節(jié)晚上，我早早的吃過晚飯，然后就迫不及待地端著水果和月餅，拿著椅子，一家人其樂融融地坐到陽臺上賞月。

剛開始，月亮就像一位害羞的小姑娘，不知躲到什么地方。過了一會兒，月亮才在一些星星的簇?fù)硐?，緩緩地從東方升起。

月亮剛開始是在我們的東面，就像一個白玉盤散發(fā)出的光亮，雖然不像太陽那樣耀眼，卻給人一種柔和的感覺。

月亮漸漸地升高，以極慢的速度向西移動著，現(xiàn)在已經(jīng)在我們的正前方了。我昂首凝視著它，覺得它如同縹緲的仙境?？墒呛龆X得月亮離我們是那么的近，近的仿佛我可以看見玉兔在月桂樹下?lián)v仙丹的情景;我又仿佛看見嫦娥一個人在月宮里翩翩起舞。

月亮圓的出奇，竟比圓規(guī)畫的圓更規(guī)則，我不禁感嘆宇宙的奇妙。烏云也像通人性似的，不再把月亮遮住，搶它的風(fēng)頭，而是早早的退下，這時我們看得更清楚了。

圓圓的月亮像一只雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似的瀉向大地，幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動翩翩起舞。月光散漫了我的衣服，我的周圍被月光照得雪亮。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，鋪了一層碎銀，別提有多美拉。

吃著香甜的月餅，望著天上皎潔的月亮，在月光的照耀下，直到很晚很晚……

小學(xué)五年級作文中秋節(jié)3

小的時候，我對中秋節(jié)并沒有什么概念，只知道這一天，我們都會吃蛋黃月餅，還可以和哥哥姐姐一起瘋玩。

在一次上課的時候，也是中秋快來臨之際，我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐后的站起來回答：君子成人之美，不成人之惡，當(dāng)然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的理解的話脫穎而出，這時，老師和同學(xué)們都目瞪口呆了，我不服氣就爭著發(fā)言，記得當(dāng)時，我說“圓”就是中秋節(jié)的月餅是圓的，月亮是圓的，當(dāng)然肚子也是圓圓的，大家平靜了1—2秒之后，大家都哈哈大笑。

話音剛落，老師先說有點道理，然后就給我們解釋，我在老師的話語中發(fā)現(xiàn)了同桌的共同點，自己的瑕疵，最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團(tuán)圓飯，聊個天，一天團(tuán)團(tuán)圓圓的，這對我的記憶很深，永記在心。關(guān)于中秋節(jié)的作文

我現(xiàn)在已經(jīng)踏上了五年級的旅程，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，回家的次數(shù)也短了，鍛煉的機(jī)會大了，從而，每天的學(xué)習(xí)時，父母的老師的教誨也在耳邊盤旋，心里非常的想回家，想見到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點破了我的心聲，讓我真真體會，團(tuán)圓的可貴。

中秋節(jié)，回家，我要送父母一個禮物，一個懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內(nèi)心的發(fā)泄，最后，中秋來臨之際，我祝福，但愿人長久，千里共嬋娟。

小學(xué)五年級作文中秋節(jié)4

今天是農(nóng)歷八月十五，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

中秋之夜，家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據(jù)說吃月餅象征著合家團(tuán)圓，幾百年來我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。

今天晚上，我們一家便早早聚集在院子里，一邊賞月，一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅、肉松月餅……還放著各種水果。看，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了;微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^。圓圓的月亮，給夜空披上了一屋銀灰色的月光，仿佛是月亮優(yōu)雅的微笑，草叢里的小昆蟲伴著月的指揮，輕輕地?fù)軇忧傧?。在音樂之下，月亮仿佛又蒙上了淡黃的面紗，圓得像個月餅似的'月亮，寓意著“人月兩兩團(tuán)圓”的意思，給靜謐的鄉(xiāng)村帶來吉祥如意，讓小村莊構(gòu)成一幅人與自然和諧的畫卷。

這時勞動了一天的爺爺開始為我講起了“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽聽爺爺?shù)墓适?，看看天上的圓月，我覺得自己也仿佛進(jìn)入了角色，我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向月的懷抱;我想用長虹架起一座彩橋，去觀看美麗的月球，敞開我的心扉，感受地球沒有的一切;我看到了飛上太空的宇航員，他們冒著生死的危險勇敢的上了月球，我多么渴望也登上月球哇，但可不是那么簡單，必須努力學(xué)習(xí)，加油。

小學(xué)五年級作文中秋節(jié)5

今天，是一年一度的中秋節(jié)，本來應(yīng)該開開心心過節(jié)的我，卻怎么也開心不起來。知道為什么嗎?是這樣的：我的爸爸是一位軍人，在星期五也就是前兩天，他去出差了。下個星期，他要是能回來就不錯了。當(dāng)我得知這個消息時，如晴天打了一個霹靂，淚水奪眶而出。

我真想對爸爸說：爸爸，您怎么能不回家過中秋呢?您中秋不回家是因為工作，我不怪您?？墒?，我想，您不會忙到連電話也沒空打吧?要不是我掛電話給您，我看您到現(xiàn)在還沒有往家里掛電話吧﹗

夜幕降臨，隔壁的王叔叔一家都聚在一起過團(tuán)圓節(jié)，整個院子里歡聲笑語不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味，連同濃郁的酒香越墻傳進(jìn)我們房間。這一鬧一寂的場面形成了鮮明的對比。我那不爭氣的淚水流了下來，豆大的淚珠像斷了線的珍珠，順著我的臉流了下來。媽媽把我緊緊摟在懷里，以示安慰，可我哭得更厲害了，

媽媽說：不要哭，爸爸不在家，媽媽陪你過中秋。八點鐘了，月兒又明又圓，照著我們孤坐的娘倆。那月亮?xí)r而現(xiàn)出身，時而鉆進(jìn)云里，時而躲到建筑物的身后……哎，不知爸爸現(xiàn)在在干什么……

小學(xué)五年級作文中秋節(jié)6

已經(jīng)上五年級了，一年一度的中秋節(jié)到了。我的中秋節(jié)是這樣度過的：

早上，我早早地起床，收拾好，吃過早飯，我讓媽媽給我準(zhǔn)備了一些月餅，蘋果和葡萄。我要去看望爺爺和奶奶。因為爺爺奶奶離我們家有十分鐘的路程，我沒有騎車，走著到奶奶家。一進(jìn)門，奶奶和爺爺正在做飯，我先祝他們中秋節(jié)快樂。并把禮品送給奶奶。并幫奶奶一起做飯。奶奶讓我一起吃飯。我還按照媽媽的矚托，接爺爺奶奶中午一起到我家吃團(tuán)圓飯。

等我和爺爺奶奶走到家后，大姐，二姐他們都來了。家里熱鬧了起來，媽媽和姐姐忙活著做飯。我的幾個小外甥在一起玩耍，看電視。桌子上擺放著鮮鮮的大棗，蘋果，犁，石榴，月餅等。我們好幾年沒像這樣過中秋節(jié)了。

今天的飯菜也很豐盛，有我愛吃的米飯，魚，大蝦，排骨，花生米，表椒炒肉，還有愛喝的可樂。滿滿的一大桌子美食。

本來是晚上吃團(tuán)圓飯最好，還可以賞月，可是姐姐她們還有事要走，所以只得中午來吃這頓飯了。終于開飯了，我們一大家子。圍坐在桌前，熱熱鬧鬧，爺爺和爸爸喝了點酒，紅光滿面。我也吃得津津有味。吃完完后，我們又吃了月餅，吃了水果。

團(tuán)團(tuán)圓圓，中秋佳節(jié)。家人在一起真的特別溫暖。

今年的中秋節(jié)，真的讓人難忘。